以我的為題的作文錦集[2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以我的為題的作文，希望對大家有所幫助。

以我的為題的作文1

　　有的人希望世上沒有小偷，有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個(gè)多啦A夢的法寶袋，因?yàn)檫@個(gè)法寶袋能幫我實(shí)現(xiàn)許許多多的愿望。

　　果真有一天，我在睡覺時(shí)，夢見多啦A夢送給了我一個(gè)萬能口袋，然后它就消失了；就這樣，我的萬能口袋旅行就開始了………

　　我拿著萬能口袋，讓它變出一個(gè)會飛的小掃帚，于是，這把小掃帚帶我飛到了藍(lán)天上。可是，我一飛到藍(lán)天上，就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來，我就對萬能口袋說：“小口袋，請你把這些廢氣處理掉吧，再讓空氣清新一點(diǎn)吧！”我一說，萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉(zhuǎn)眼間，天空變的藍(lán)湛湛的，空氣變的.很清新。

　　小掃帚又帶我去了小河邊，但小河的水都變的比煤炭還要黑了，還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭，小河里的小蝦小魚全都死光了；我想：一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是，我又對萬能口袋說：“小口袋，你可不可以把小河變成以前的樣子呢？”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水，小魚小蝦全都復(fù)活了，它們還有的在河水里快活的游來游去呢！

　　我還到了森林里，可森林里的小動(dòng)物全都不見了，那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想：這些現(xiàn)象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這個(gè)結(jié)果了。我就對萬能口袋說：“口袋，請你把森林變回漂亮的樣子吧！”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子，一棵棵參天大樹樹立在森林里，一只只小動(dòng)物在森林里快樂的蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來，和小動(dòng)物們一起做游戲。

　　忽然，我被我的笑聲弄醒了，但我心想：雖然這是一場夢，但假如人類想我夢中的那樣破壞環(huán)境，可能世界遲早會面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護(hù)環(huán)境，這就是我最大的愿望了。

以我的為題的作文2

　　成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　我們每個(gè)人的成功都離不開我們的老師的教育。老師是不滅的火種，點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的夢想，點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的希望。星星火種，燎原之勢，它給學(xué)生帶來生活的豁達(dá)，學(xué)習(xí)的熱情�；鸱N的存在，希望的同行。老師猶如一股清泉，流過密林山野，趟過深溝淺灘，永不干涸。

　　剛上八年級時(shí)，原來的語文老師繼續(xù)教七年級的，因此會有新的語文老師。新的語文老師姓楊，班主任告訴我們，楊老師懷孕了，所以在以后的學(xué)習(xí)中要多照顧老師的心情。于是，我?guī)е�新奇與老師相處。

　　時(shí)間的流逝在增進(jìn)著我們之間的默契。而真正的心靈碰撞是在那一次公開課上。

　　課前，老師說，公開課不僅在考察教師的教學(xué)能力，也是學(xué)生語文素養(yǎng)的一次證明，更是師生之間默契的考量。于是我們?yōu)楣�開課準(zhǔn)備著，都希望這次公開課講好，為老師，為證明自己。早讀時(shí)，老師讓我們自己誦讀一遍。這時(shí)，我看見老師拿著一張紙，和我們一起在誦讀，我想是上課的`內(nèi)容。真正的公開課開始了，只見楊老師誦讀的有滋有味，講的栩栩如生，我們聽的津津有味。她并沒有因?yàn)槎亲永锏暮⒆佣�不那么投入，仿佛我們也是她的孩子，她在用心地為我們講一節(jié)很美的文章，很動(dòng)聽的故事。顯然，我們這一節(jié)公開課上的很成功，同學(xué)們表現(xiàn)的尤其好。獲得了很多老師的夸贊�？湮覀儼鄬W(xué)生，朗讀得字正腔圓，情感到位，語言表達(dá)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，我們感覺心里美滋滋的，感覺比吃了糖還要甜美。

　　語文老師雖然懷孕了，但她仍然一如既往，認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，兢兢業(yè)業(yè)。雖然我們與她相處的時(shí)間短，但她對我們的愛和付出，都讓我感動(dòng)。她的精神深深感染了我們。我們的語文成績也提高很多。

　　楊老師，在這里，祝您和寶寶身體健康，我們在這里等著您回來。相信在您的教導(dǎo)下，我們的語文會更加優(yōu)秀，相信我們，我們一定可以的，和您相識，我感到很幸運(yùn)；和您相處，我感到很快樂；和您相知，我感到很幸福。楊老師，我永遠(yuǎn)愛您！愛您的小婧！

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