初中的作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
你想過未來的書是怎樣的嗎?
未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時侯,我們都要背著一沉重的大書包,就像我們背著一袋面似的,現(xiàn)在要是有了這一本書,那就好了,按一下紅色鍵,里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面,那這樣就輕松多了。放學(xué)了,我們要寫作業(yè),如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍色按鍵,那本書就會告訴我們怎么寫,還會解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學(xué)了,我們寫完了作業(yè),不能總是看電視,可以把這本書拿出來,輸入你要看的`課外書的名字,按一下黃色鍵,就可以看到你要看的書了,有這本書,就像有了個大圖書館的書。下課了,我們沒事情,有的同學(xué)到外面打架,那可是很危險的,那就可以把這本書拿出來,輸入你要玩的游戲,按一下白色按鈕,就可以玩了。假如家里有人生病了,按一下灰色按鈕,那就能治療我們所有的病,那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能,我說也說不完。
要是有了這本書那該多好!你說呢?
初中的作文 篇2
天,陰沉著,狂風,呼嘯著。街道兩旁是被刮翻在地的廣告牌:“尊老愛幼,人人有責”天空中不見了鳥雀的痕跡,暴風雨就要來了。
馬路邊上,一位腿有殘疾的老人被安置在一把舊破的槐木椅上?耧L,絲毫無退卻之意,老人在這烏云之下,不安的張望著,似乎在等待什么。來往行人拉著自己身上的衣物,疾馳著,無視老人的存在。
路停下,走來幾個修長的`影子,他們,沒有被狂風所恐嚇,更沒有躲閃。那是上完補習班回家的學(xué)生,他們注意到了路旁無助的老人。烏云,漸漸逼近了,風勢,愈來愈猛烈。
他們雙目相對,來到老人身旁,詢問道:“老爺爺,您家在哪兒?快下雨了,您怎么不回家呢?”老人無助地搖搖頭,雙眼含滿了眼淚。四個人相互點了點頭,他們抬起了那把椅子,一同的還有老人,躲在了橋洞下。老人哭了,他也在微笑著;蛟S,愛,有時,不需要語言來表達。
孩子們走了,望著他們遠去的背影,老人的內(nèi)心感到無比的溫暖。多少年了老人生活在歧視與輕蔑之中,多少年來,火一樣的陽光使他幾乎眩暈,但內(nèi)心卻是那么悲涼。今天,在狂風之中,在這雷霆之下,他第一次感到了那書渴望已久的“陽光”。他沉浸在其中,亦陶醉在其中,漸漸地睡去了……
偶爾之間,望著蔚藍的蒼穹,凝視著昔日的陽光,心想:那束無形的陽光,是否還在照耀著一個受傷的心靈呢?回答是肯定的。人間有情,有愛。而這情愛,就是那束溫暖人心的陽光。
尋覓,陽光的足跡;尋覓,真善美的倩影。溫暖的愛,是一種幸福,更是一種享受。
初中的作文 篇3
一早媽媽就說要帶我去感受風一樣的感覺----玩轉(zhuǎn)卡丁車,一路上我的心情萬分激動和期待,如同考試過后揭曉成績時的心情,我心想:躍然沒有玩過那車,但我想我能做的很好的!
10:15分,我們提前5分鐘趕到了F2國際賽車館,我先看了看從來都還沒有親眼見過的賽場,那彎彎曲曲的賽道,把我看傻眼了,這樣的道路能開好車嗎?那是要技術(shù)了呀!!
時間到!先聽教練給我們講了有關(guān)卡丁車的一些事情,我當量只想著快點去開開看,心早就不在教練那兒了,但教練講的最主要的一點我記住了,就是:左腳剎車,右腳油門.
終于我期盼已久的開卡丁車開始了,先是觀摩,有兩位教練開給我們看,哇!好快呀!一定會很驚險,很刺激!!
這次杭州網(wǎng)小記者一共來了35名同學(xué)所以給我們分成了3組來體驗,第一組開始了,只見一身穿粉紅色衣服的.小姑娘沖在最前面,一直遙遙領(lǐng)先,取得了小姐第一,她令我刮目相看,我一定要加油!!
第二組也不示弱,表現(xiàn)出也很好。第三組的比賽就要開始了,我?guī)е活w呯呯直跳的心坐上了卡丁車,仿佛心就要跳出來了,!媽媽丫在觀眾席上大喊“加油。 避囎影l(fā)動了,我試著踩著油門,車子緩緩向前,“原來是這種感覺呀!”于是我放開了膽子,加大 了油門,只是腳感覺短了點,踩油門有些吃力。我用力去踩!罢嫠!這就是媽媽說的風一樣的感覺吧?!只聽耳邊風聲呼呼,如同在天上飛一樣的感覺,我要乘風而去,帶我到七仙女那去做客!薄皡纭蔽艺鲋缐簦竺鍼P被人撞了個正著!人也差點兒飛出去了,還好我死死的握位了方向盤。等我回過神來,其它小朋友已經(jīng)飛快的從我身邊沖過去了,回到終點時,身后已經(jīng)沒幾個人了。拿了個第八名!
回到觀眾席,媽媽讓我別泄氣,還有機會呢!再說第一次玩,已經(jīng)很不錯了,轉(zhuǎn)彎的時候很穩(wěn)呢!旁邊蔡老師也這么說。這讓我又有了信心!我一定要加油!!
緊接著是排位賽,這次總結(jié)了上次的經(jīng)驗,我加大油門,一直向前沖,最后得了個第六名,連總決賽都沒能進!但我和媽媽并不沮喪,重在參與嘛!我還是很高興的,呵呵!不過沒得到獎還是會有一點點的遺憾的!但畢竟我感受到了風一樣的感覺,還是很開心。ê髞砦疫是得到了第一名一樣的獎品!要知詳細情節(jié),請看我下回的文章。)
初中的作文 篇4
夢,流露在字字真語中;夢消逝在渺渺記憶里。
——題記
夢,它會盛開在金色的彼岸,夢也會落幕于殘酷的現(xiàn)實中。夢或許會破滅,但卻永遠不會消退!
柔晨
迎來初春的第一縷光芒,不知第幾次握起這枝鉛筆,在紙上淡妝濃抹,如果不是那個午后,或許我也不會邂逅漫畫。
冬季的陽光讓我有些煩,捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來?是面對朋友的背叛,還是這冰冷的光芒?一路悄悄地走過,回到家中卻已是淚流滿面,隨手捧起一本漫畫書,只為掩蓋心靈的刀痕。而令我沒有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑,被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫的一般。于是我邂逅了漫畫,同時也踏上了夢的征途。
午熾
買紙,買筆,心靈的瘡傷被一種快樂洗刷得一干二凈,一筆一筆的在紙上勾勒,而人物的面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦,紙始終如雪一般干凈。也不知過了多久,我已經(jīng)能爐火純青地畫出一張人臉,為了早日成功,我不只在家里畫,連上課時也在畫,即使畫得不好,也將它收藏在記憶的相冊里。而我不知道的是接下來的日子里,夢之船會被擱淺了。
下怒
我終于被發(fā)現(xiàn)了,在一個人地揭發(fā)下,迎來的是父親狂風驟雨般拳頭和老師指手畫腳地責罵?粗粡垙埳形赐瓿傻'作品被老爸撕成一片一片,我的心也碎成一片一片,砰然落地,卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽光是那樣熾熱,但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇,也氤氳不出我心中的快樂。
夜盡
夢的筆悄然落下,如果讓我在握住他,我一定不會放手,我會用它畫出多姿多彩的童年,用它畫出不曾忘的記憶。
通往彼岸的船已經(jīng)破裂,金色的夢,果然是飄渺的永恒……
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