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漫談讀書作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的漫談讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
漫談讀書作文1
杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。此可歸結(jié)為勤。其實讀書不止勤奮，還有積累、專注，當(dāng)然也要注重方法，運用實踐。
勤奮，就是不懈的努力學(xué)習(xí)、工作。明代張傅喜歡讀書，然而往往記不住，為此他便反復(fù)的抄寫，每讀一篇文章，就抄一遍，邊抄邊讀，抄后又讀，讀后燒掉，重新抄寫，如此反復(fù)七次文章便讀了一二十遍，自然也就記住了。由此長年累月的抄寫，握筆的指上都長滿了老繭，這就是成功的勤奮之道。
歌德說：“過去凡是我們讀過的好思想，聽到的突出事物，我們都記在日記本里，同時也將朋友的特色議論、獨到見解標(biāo)注出來，納悶就會變得十分富有。”歌德便是把讀書當(dāng)成了積累，其實如此的文學(xué)家還有很多�！袄ド綗o書”的顧炎武，筆記過萬本的馬克思等。都以其耐心、恒心、眼光及獨特的判斷完成了人生的積累。
“牛角書生”李密“掛犢成才”的過程為人們所稱道。歸結(jié)他成才的途徑無外乎是“專注”。專注于書中的知識，有執(zhí)著的追求頑強的毅力，耐住寂寞，不被金錢、地位、名利所誘惑，專注是成才的關(guān)鍵。
朱熹說：“讀書之法，在循序而漸進(jìn)。熟讀而精思�！八磳﹄s亂無章和企圖一步登天，他認(rèn)為不接順序讀書，就像一個餓肚子的人走進(jìn)飯館，看到豐盛的'飯菜，就左手拿一塊，右手抓一把，全塞進(jìn)嘴巴，一下吞下去，撐飽腸胃，填滿肚子，但并沒有嘗到菜的滋味�？梢姡x書掌握一定的方法是必要的。
懂得了書本知識，例論就成了裝潢門面的東西。但盡信書不如無書。從前有個人，弄夠流利背誦航海駕船法，大家信服他。后來航海時，船老大突然病死，大家請他當(dāng)船老大，到了回水和急流處，他只信書中所學(xué)，背誦口訣，也穩(wěn)不住船，全船人都淹死在海里。
讀書，即提煉的過程，根據(jù)自己的需要把握方法，那樣才會達(dá)到讀書的價值。
漫談讀書作文2
暑假，我唯一最有收獲的就是靜下心來讀了魏先生的《班主任工作漫談》，書中的語言樸實而讓人受益匪淺，雖然我當(dāng)了十幾年的班主任，可今天讀這本書仍然覺得親切而有實用。
當(dāng)了班主任，總有一種累的感覺。班級紀(jì)律，要維護(hù)；班級清潔，要督促；學(xué)生做操，要到場；學(xué)生糾紛，要調(diào)解；學(xué)生成績下降，又心急如焚——————。總之，事必躬親，忙得不可開交。雖然班級工作從表面上看似乎是風(fēng)平浪靜，也是井然有序，但這是用累作為交換的，能否有行之有效的班級管理方法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢？從魏書生的《班主任工作漫談》中我找到了管理班級行之有效的方法。書中蘊涵著的深刻的哲理，閃耀著的智慧的光芒令我們班主任學(xué)之不盡。魏書生在書中寫道：世界也許是很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大，班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的`態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。讀完這段話，我一下子覺悟出班主任這三個字眼的神圣。
魏書生不僅以德治班，更是以法治班，在他的班級中，制定的法規(guī)就有30多項，語文教學(xué)中的34件事都精心地按時空順序做了周到的安排。在班級里做到了事事有人管，人人有事做，時時有事做，其精心、周到、嚴(yán)密的程度令人驚嘆。從常務(wù)班長的職責(zé)，到課代表的職責(zé)，從物品的承包責(zé)任制到所有物品的具體負(fù)責(zé)人，無一不顯示出他管理方法的與眾不同。他的一日常規(guī)，一周常規(guī)，學(xué)期常規(guī)，學(xué)年常規(guī)，看了讓人瞠目結(jié)舌。正因為工作如此細(xì)致，又能在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下，說了算，訂了干，一不做，二不休，堅定不移地貫徹執(zhí)行，也就形成了一個良好的班集體，也讓我感受到，班主任工作一定要細(xì)，一定要實，要有科學(xué)的管理方法。
魏書生那深邃的哲學(xué)氣質(zhì)和深厚的文化素養(yǎng)，讓人仰視，讓人望塵莫及。但這并不防礙我們向他學(xué)習(xí)，學(xué)著他去做，把班級工作做得更完美，我也希望自己能夠在今后的班主任工作中像魏老一樣精心管理班級，管出自己的特色。
漫談讀書作文3
一年之中，有多少個節(jié)日、紀(jì)念日？猛然間要是有人問起這個問題，可能還是會有很多人犯難吧。可是，你要問我關(guān)于世界讀書日的問題，我一定會清楚地回答你。因為我知道，它的確是一個特別有意義的日子。
節(jié)日、紀(jì)念日已經(jīng)夠多了，我們記都記不過來，為什么還要設(shè)立有這樣一個看起來可有可無的紀(jì)念日呢？有人認(rèn)為這樣做沒有什么必要，我可不這么看。我認(rèn)為此舉不但很有必要，而且意義非凡。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。如果說人不能沒有靈魂，那么書就是我們?nèi)祟愳`魂的伴侶。人要生存，不能不吃飯，同樣的道理，人類的生活也離不開讀書，因為，只有書才能給我們精神的滋養(yǎng)。這個紀(jì)念日并不只是一種表面的形式，而是有著真正的實在意義的`。它的根本目的在于喚醒人們內(nèi)心讀書的渴望，重拾書本，靜心閱讀，同時讓人們明白，即使是在現(xiàn)代社會以快節(jié)奏、高速度為標(biāo)志的生活中，也不應(yīng)該忘了讀書。
有人說：“生活不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方�！边@令人向往的“詩和遠(yuǎn)方”在哪兒呢？其實，它離我們并不遠(yuǎn)，也許就在這散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌臅撝小Ｖ灰沆o下心來，走進(jìn)書里的世界，你會找到一片真正屬于你的更加美麗的天空。我們都知道，人不能一味地追求物質(zhì)生活的享受，也應(yīng)該把目光放在精神生活上�！按挚暣蟛脊�，腹有詩書氣自華�！笨梢�，古人是深知讀書的價值的。對于我們每一個人來說，多讀書正是豐富精神生活、提升個人綜合素質(zhì)最好的途徑。
如果，你也被快節(jié)奏的生活、高強度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來，或者，你也是一位片刻離不開手機的“低頭族”，已經(jīng)與書籍漸行漸遠(yuǎn)，那么，你正好可以嘗試一下潛心讀書，給自己一個重新審視自己，努力改變生活狀態(tài)的機會。當(dāng)你真正捧起書本，把自己融入書中，與書中的人物為伴，與他們的思想共舞，你會感到生活原來可以如此美好。
4月23日，是我們大家共同的“世界讀書日”，但是我想，對于愛讀書的人來說，每一天都可以是“個人讀書日”。
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