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(集合)植物作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的植物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物作文 篇1
要說我喜歡的花，那就是桃花。
桃花的顏色也是多種多樣的：有粉色的，有純白的，還有鮮紅色的……若是和別的花比起來，會(huì)更勝一籌！
若是你走桃花邊，那淡淡的.香味撲鼻而來，讓人心情歡愉。在這淡淡的花香中散步，是多么愜意的事情！
含苞欲放桃花個(gè)個(gè)像小絨球，遠(yuǎn)處飛來兩只可愛的小蜜蜂來桃花林采蜜，蜂隊(duì)長(zhǎng)說：“這個(gè)陽光明媚的地方非常適合采蜜�！比缓蠡仞B(yǎng)蜂場(chǎng)去給我們?nèi)祟愔圃煜闾鹂煽诘姆涿邸?/p>
晴天的桃花在陽光的照耀下光彩奪目，雨天的桃花在朦朧的作用下更加美麗可愛，不虧是花中仙、女��！
植物作文 篇2
一棵萬年青
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個(gè)沒有媽媽的兒女，一到時(shí)間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進(jìn)來，就已經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬年青的長(zhǎng)處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬年青最大的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個(gè)嶄新的.面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過，它就為人們遮風(fēng)。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，��！一棵四季常綠的萬年青。
植物作文 篇3
今天是星期六，不用上課。我和我好朋友約好了去公園玩。我聞到了一股甜甜的清香，我閉著眼睛有點(diǎn)兒想睡覺。睜開眼時(shí)看見了我的好朋友吳熙熙。
我正想走過去叫她，卻一步也動(dòng)不了，想叫她一下也發(fā)不出聲音。周圍的'一切都沒有變。草地、石桌、玩耍的人們……但是感覺陽光灑在身上格外的舒服，不像以前那樣熱了。我抬頭一看發(fā)現(xiàn)上面有好多樹葉，又低頭一看，看見了一根樹干。我變成了一棵樹，我怎么會(huì)變成一棵樹呢？正在想時(shí)，忽然烏云遮住了太陽，空中下起了大雨，這天氣真是孫猴子的臉——說變就變。過一會(huì)兒幾個(gè)好朋友都打著傘到了，其中一個(gè)人說：“這么大的雨，回去算了，陳可妮都沒來�！逼渌它c(diǎn)頭贊成。我看他們走了心里很不舒服，突然我嘗到了糖的味道，原來是雨水。過了一會(huì)兒雨沒停，但我卻沒淋到雨。“嘿！你在干嘛呢？”是剛才要回去的那個(gè)好朋友。“你不是回去了嗎？”我很奇怪�！拔也艅倎砀陕镆厝�？”她回答到，然后我把我剛才看到的都說了一遍，害得他們笑得差點(diǎn)趴到地上去。還說我一直站在那里乖乖淋雨。
后來一想就算下了雨，我的好朋友也會(huì)等我到的。
植物作文 篇4
你們知道嗎，我喜歡什么植物？我喜歡仙人掌。
仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮殹ｎ伾S黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來，像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的`根的特點(diǎn)是可以伸展，因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦]有水喝的，仙人掌為了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的，又很扎人�？梢员苊怅柟庾苽蛣�(dòng)物侵害，是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。
仙人掌的刺是黃色的，被扎了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護(hù)自己的能力，勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。
仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。
果實(shí)紫紅色，像漿果的樣子。
仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。
植物作文 篇5
我家樓下有三棵高大美麗的白玉蘭，二三月份時(shí)花開得美麗極了。
白玉蘭的樹干和竹子一般粗，細(xì)枝直直的，顯得特別挺拔，翠綠的葉子嫩嫩的.，上面長(zhǎng)滿了細(xì)密的小絨毛，摸上去柔軟得像小白兔一樣。
花開的時(shí)候，一片片雪白的花瓣圍著粉嫩的花苞，像圍著一位美麗的公主�；ǘ錆嵃兹缪�，高高站在枝頭上，一陣風(fēng)吹來樹枝輕輕晃動(dòng)，白玉蘭像一位身披白紗的姑娘在跳舞，偶有花瓣掉落，像是在歡迎春風(fēng)的到來。白玉蘭有七片花瓣，在太陽的照射下，每一片圣潔的花瓣都如同仙女一般，所以人們送給白玉蘭一個(gè)特別好聽的名字"七仙女"。
白玉蘭的花有種淡淡的幽香，像香水，但無論任何香水都比不上它的清新優(yōu)雅。心情不太好的時(shí)候，站在白玉蘭樹下，只要聞到那香氣，心情就一下子開朗起來，那時(shí)，我仿佛覺得自己就是一朵白玉蘭，穿著雪白衣裙，似乎渾身都發(fā)出亮光來，清風(fēng)吹過，我就散落花瓣，悠悠落下，不光是我一朵，許多潔白的花瓣都一起飛舞著，毛毛蟲從腳下爬過，告訴我吃蟲的快樂，小鳥從頭上飛過告訴我旅途的趣事過了好一會(huì)兒，我才想起我不是白玉蘭，我是在看白玉蘭呢。
白玉蘭是那么的美麗，總會(huì)帶給我愉快的心情。我真喜歡這位特別的植物朋友白玉蘭！
植物作文 篇6
有人喜歡很香的茉莉花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡代表愛情的玫瑰花，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡深沉的龍爪。
龍爪看似龍的爪子，從土里長(zhǎng)出來。龍爪的根很短，葉子一個(gè)摞一個(gè)的向四周伸展，好似在和人打招呼。龍爪的葉有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，真是漂亮極了！傳說是一條龍下凡，種下的一棵種子。
龍爪不光能止蚊子咬后的痛癢，還可以治療核輻射傷害，治各種疾病。
有一次，我與媽媽去了姥姥家，我正和哥哥玩的開心時(shí)，一群蚊子盯上了我，我被蚊蟲叮咬，正在抱怨時(shí)，媽媽好像看出了我的煩心事。于是，媽媽說“等一下，我去給你拿止癢使者�！蔽覍⑿艑⒁桑骸爸拱W使者是什么？管用嗎？”過了一會(huì)，媽媽拿來一個(gè)綠色東西，我問媽媽這是什么？媽媽回答說保密。有一次在媽媽給我弄藥之前，我偷偷的看媽媽的`“止癢使者”為何物。原來是龍爪，我立刻跳起來并對(duì)媽媽說“住手，不許破壞植物！”媽媽說：“孩子，如把龍爪的一個(gè)葉子拔下，另外的葉子會(huì)替代他的�！�
媽媽每天下班回來，忙著做飯，還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，另外給我涂龍爪，我真想讓媽媽休息一下，說：“媽媽你不用給我涂了，我沒事的，能堅(jiān)持住�！眿寢岆m然滿口答應(yīng)，但每天還是給我涂。我想我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
我喜歡龍爪，更喜歡我的媽媽！
植物作文 篇7
今天，我們要學(xué)作文了，寫完詞語和佳句，老師讓我們制小制作。老師發(fā)給我們一些小樹枝、拉拉草和松樹葉，又讓我們先想一想小制作的名字，然后再動(dòng)手。我已經(jīng)想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧！
開始動(dòng)手了，我把植物的葉子摘掉，然后把枝條做成一朵花的花莖，再用雙面膠把它貼起來，接著用剩余的葉子一片一片地貼在花莖周圍，一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁邊做別的。我又用松樹葉做了一棵松樹。還有，我把拉拉草的葉子拔掉當(dāng)小河。這樣，人們就可以在樹蔭下乘涼，也可以在河里游泳，多好呀！我在旁邊放了幾根拉拉草當(dāng)草坪，這樣，小朋友也有地兒可以玩了。
可是到最后，我遇到了一個(gè)難題，這個(gè)花的`葉子拿起來總是會(huì)掉下來，我想了想，把兩邊的樹葉都貼起來就不會(huì)掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我輕輕地拿起來看了看，真美呀！
我感覺我的作品很棒，當(dāng)然，以后還會(huì)做得更好。哈哈，一個(gè)好作品讓我沉浸在一個(gè)甜美的夢(mèng)中，真爽！做了這個(gè)作品后，我喜歡上了春的植物、春的顏色、春的氣息……
植物作文 篇8
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的`葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
植物作文 篇9
九月二十八日上午，我們高高興興地坐上學(xué)校包的公共汽車去植物園秋游。
剛進(jìn)到植物園，我就看見了植物園里長(zhǎng)有很多的花、草、樹木。我很想知道這些花、草、樹木叫什么名字，有什么特點(diǎn)？這時(shí)，導(dǎo)游阿姨給我們介紹來了，刺果藤、大花老鴨、檸檬草、跳舞草、含羞草、黃瓜菜、留蘭香、馬蘭等，看得我眼花繚亂，目不暇接。植物有些是可以做藥材，有些是可以吃，有些是有毒的不能摸。
聽完導(dǎo)游阿姨的講解，我們找了一塊空地坐下來吃午餐。大家都拿出各自的食物分給小伙伴們一起吃。大家吃得好開心�。〕酝晡绮秃�，我和同伴想去溫室看看植物，但是到了那里，發(fā)現(xiàn)溫室的'門鎖上了進(jìn)不去，我們感到很遺憾。
過了不久，梁老師吹集合哨了，大家趕緊集合。梁老師帶我們參觀最后的植物。在那里，我們看到了更加神奇的花、草、樹木。哇，竟然有的植物能掛在天空上生長(zhǎng)，植物世界是多么奇妙啊！
看完最后的植物，梁老師帶我們坐著公共汽車依依不舍地回學(xué)校去了。
這次秋游我感到特別有收獲。它讓我懂得了植物世界的奧妙和神奇，懂得了不少植物的名字和特點(diǎn)，懂得了不少植物的功能。
植物作文 篇10
每個(gè)人都有朋友，但是我還有一個(gè)植物朋友，我的這個(gè)植物朋友很特別，它渾身都是刺兒，它就是仙人球。
我的這個(gè)植物朋友它已經(jīng)陪了我好幾年了，剛開始的時(shí)候，仙人球還是好小的一個(gè)，我天天望著它，很不得它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。那時(shí)候我在書桌上做作業(yè)，仙人球就放在我的左前方，我要是做作業(yè)做得累了，就會(huì)抬起頭望它一眼。
仙人球上的刺很多，小小的身子上全部都是刺，有時(shí)候我看著它都有一種想要把它的刺拔光的沖動(dòng)，不過也僅僅是一個(gè)小沖動(dòng)，仙人球就是因?yàn)橛辛舜滩盘貏e呢。
我一天天的長(zhǎng)大，我的仙人球也在一天天的長(zhǎng)大，由最先小小的一個(gè)球慢慢的長(zhǎng)出了另外一個(gè)球，然后又長(zhǎng)出了一個(gè)球，仙人球的形狀慢慢的變得奇特起來。在我視線下，我的仙人球朝著一個(gè)奇怪的方向在生長(zhǎng)，大球小球搭著居然漸漸的在朝著我這邊靠攏，這是我的朋友表示對(duì)我的友好與親近嗎？
仙人球陪伴了我許多個(gè)日日夜夜，在夜深人靜的時(shí)候，我從不感覺孤單，因?yàn)槲业南扇饲蛘诳粗�，陪著我呢�?/p>
仙人球的生命力很頑強(qiáng)，有時(shí)候粗心的我可以連續(xù)很久都不給它澆水，但是它一點(diǎn)事兒都沒有，看著它這么的頑強(qiáng)，有時(shí)候我都在想，我是不是該向它學(xué)習(xí)呢？最起碼我要有一顆頑強(qiáng)的心，我每天晚上都在你的注視下寫作業(yè)，有時(shí)候遇到難題的'時(shí)候，我惱怒的將筆甩開�？墒�，是你，我的植物朋友，是你又讓我重新拾回了那支被我丟開的筆，是你讓我明白了只要克服了眼前的困難，就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
我還要謝謝你這么多年來都陪伴在我的身邊，我看著你一年比一年大，你也看著我一年比一年的高，我們已經(jīng)是一個(gè)多年的老朋友了。偶然我調(diào)起皮來，會(huì)去扯掉你的一根刺，不過老朋友，你一定要報(bào)復(fù)我，將我的手指戳出一個(gè)洞嗎？
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