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安全的作文

時間:2023-12-22 15:43:09 關于安全的作文 我要投稿

安全的作文優(yōu)秀(10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的安全的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全的作文優(yōu)秀(10篇)

安全的作文 篇1

  弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發(fā)生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側朝著水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆里就踩.這時還清醒的'弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經(jīng)是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛;鸾K于在三頭“野!泵媲跋Я恕 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發(fā)生火災,我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。

安全的作文 篇2

  今天的校園在秦校長的管理下,變得有些改善——安全。

  打開記憶的倉庫,在金校長那個時代,我做過許多不安全的事,例如,有一次我和鄭營鋒玩“奧特曼”的危險游戲。因為我受到了他們深深的打擊,就使出了“必殺”,結果這個假必殺變成了真必殺,把鄭營鋒攻得頭破血流,這時我頓時心里一陣冰涼,我禁不住地為自己做錯了事而大哭起來。而現(xiàn)在,我們做操完畢后來了個跳繩活動,讓我們喜歡上這些游戲,讓那些危險游戲在我們的.壞行為在課間活動逐漸改正;氐竭^去,我們的操場是一片沙地,做起操來總是飛沙走石,讓人眼睛被沙子弄得睜不開,有人還用沙子來打仗等等等等?涩F(xiàn)在,沙地上覆蓋了紅色,灰色的磚頭,這樣可以給我們一個美好的做操地方,也可以保護我們的眼睛、鼻子,耳朵、嘴這些器官。

  雖然有了今天的安全設施,使我們有了安全的學習環(huán)境,但偶爾會有新的危險。必須牢記“校園安全伴我行!

安全的作文 篇3

  幾個同學考試作弊,受了處分,一位同學自爆家丑:“那天我也想作弊的啊,后來看到監(jiān)考老師威嚴的目光,終于沒敢。”他為自己的膽小而慶幸。然而在我看來,他逃過懲罰,關鍵在于他守住了底線,底線實在是人生的安全閥。

  何為底線?底線就是你對一件事最低的限度。底線的內(nèi)涵是豐富的:誠實、善良是道德的底線;奉公、守法是法律的底線;堅持正義,是非分明,富有愛心,這是做人的底線;兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守,保持操行,這是工作的底線;遵紀守法,誠信經(jīng)營,童叟無欺,這是從商者的底線;廉潔奉公,淡泊名利,嚴格自律,不在大是大非面前失向,不在常識問題上失態(tài),不在金錢問題面前墮落,這是為官者的底線。

  守住底線,才能有人生的安全,才能有事業(yè)的發(fā)展。馬斯洛提出過著名的需求層次理論,他認為,人作為整個有機體就是一個追求安全的機制。底線就是保護人生安全的一只閥門,擰緊這只閥門,你就有人生的安全,反之,閥門一旦松動,越出底線,思想就會蛻變,道德就會淪喪,甚至走上違法或犯罪的道路。最近,引發(fā)國人普遍關注的長生疫苗事件不就是如此嗎?無視道德和法律的底線,當事人身陷囹圄,企業(yè)發(fā)展受到重創(chuàng)。所謂“一足失成千古恨”,恨的就是一時糊涂,突破了安全的底線。

  在經(jīng)濟轉軌和社會轉型時期,國人的道德水準正在下降,道德底線正在急劇萎縮和后退。一些人羞恥心缺失,為了達到某種目的.,獲得某種好處,不惜喪失人格尊嚴,不擇手段,惟利是圖。某些官員受利益驅動,心理失衡,經(jīng)受不住誘惑,大搞權、錢、色交易。底線是臨界點,是最低要求,一旦突破道德底線,離觸犯法律也就不遠了。倘若社會失去了道德約束,僅僅靠法律來維系,那就實在可悲了。

  要堅守底線意識,必須克服僥幸心理,許多人敢于突破底線,往往就是僥幸心理作的怪。哪里就這樣巧,只此一次,下不為例,就這樣一次次突破思想的、道德的、法律的底線,一次次將自己置于不安全的境地!疤熳髂,猶可違,自作孽,不可活”,底線就是高壓線,邁出一腳便死,收住一腳便生,性命攸關,任何情況下都不可觸碰,可是許多人在僥幸心理的鼓勵下,總是頻頻突破底線,其下場自然是可想而知的。

  佛家云:“人人皆是一株妙法蓮花。”人本應是圣潔的,高貴的,如果連做人的底線都守不住,就難為其人,有何談圣潔和高貴?

安全的作文 篇4

  車,已經(jīng)越來越頻繁地出現(xiàn)在了我們的生活中,隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的世界變得越來越美麗,我們生活的城市也越來越繁榮,馬路上來來往往的`車輛匯成長流,經(jīng)久不息……車,似乎成了當代人的時尚。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。”但就是有這么一些人,由于交通安全知識的淡薄,在車水馬龍的街道上上演了一幕幕慘不忍睹的悲劇……這正是因為欠缺安全意識,一個個鮮活的生命永遠地消失在車輪之下。

  生命是脆弱的,安全最重要?墒,我至今還記得發(fā)生在我身邊的一件事:

  我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就因為交通事故而永遠地離開了她。小女孩家里雖不富裕,但一家三口卻每天說說笑笑,小女孩很滿足,她每天由爸爸騎摩托車送她上學。一天,她爸爸正要像往常一樣去接她,然而,在十字路口的時候,一輛大貨車由于車速過快,“嘭”的一聲……小女孩的爸爸“睡”著了,血染紅了他的衣衫,是那么炫目……小女孩在校門口等啊等,始終等不到爸爸的到來,她好像意識到了什么,發(fā)瘋般地沖向十字路口……

  你看,在危險面前,生命是如此脆弱,如此寶貴!生命,與安全息息相關,一個生命的丟失或殘缺會給家庭、給親友帶來莫大的傷痛,啊,“交通安全”——言簡意賅的四個字,它承載著多少悲歡離合!“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”,讓我們珍惜彼此的生命,共創(chuàng)美好的明天吧!

安全的作文 篇5

  生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的歡笑與淚水,一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的寶貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜。哪一個人不想笑語常在,哪一個家庭不想幸福美滿,哪一個國家不想昌盛,而安全就如一個五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起,構成一個繽紛五彩的世界。

  國家的安全是國泰,人民的.安全是民安,有了安全,我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活;有了安全,我們才能以堅定的意志云攀登人生的階梯,放聲地高歌“長風破破浪會有時,直掛云帆濟滄!保松姆N種,以安全為基礎。

  在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,記得以前看過一則新聞,一史司機酒后駕駛,在馬路上疾速地行駛著,他的意識是模糊的,竟將一個正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當想起這則新聞,我都會感到傷心,一個正充滿朝氣的生命就這樣因為司機無視交通安全的行為而結束了,一朵“花”凋謝了,意外的安生是無法用悔恨與淚水來挽回的。

  “安全重于泰山”生活中還有許許多多的安全:食品安全、校園安全、交通安全……我們應擁有安全意識,重視安全,減少因忽視安全而安后悲劇。

  “安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題,安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全,時代的發(fā)展需要安全。所以我們應時時處處想安全,人人事事講安全,讓安全的警鐘時常蕩漾在我們耳旁,共同努力,一起擁有美好的明天。

安全的作文 篇6

  交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通安全規(guī)則的人。

  那是一個陰晴天,我和我的媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和我的媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通安全規(guī)則,還當紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

  我和我的媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?

  還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通安全事故,但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。

  我突然記起一首交通安全繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

  在平時的`生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,假如爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。

  讓我們一齊來自覺遵守交通安全規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通安全隱患,沒有一絲的交通安全煩惱!

安全的作文 篇7

  每個人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是當一名出色的舞蹈家?勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學生事件之后,看到老師、家長乃至全社會都為學生的安全憂心忡忡時,我的第二個心愿產(chǎn)生了:我希望學校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園里平安快樂地成長。

  自從南平砍殺小學生事件發(fā)生之后,學校老師和家長都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現(xiàn)在上學一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠離他。更可怕的是,后來各地又發(fā)生了幾宗類似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長對我們的安全更加不放心。學校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學后一定要帶隊到校門口,還要求家長必須準時來接走我們。他們都怕一不小心,我們會受到壞人的傷害。

  我們會不會被壞人撕票?會不會有壞人沖進校園里?看到老師和家長這么緊張,同學們私下里也議論紛紛。校園本應該是飄蕩著我們無憂無慮的笑聲的地方,但現(xiàn)在它不再是我們學習的樂園,而變成一個令人擔憂、沒有安全感的'地方,F(xiàn)在每天上學,當我一個人走在通往學校的小路上時,總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個“小偷”似的。只有安全地走進校門,我才不會提心吊膽的。

  一天晚上,我還做了一個很恐怖的惡夢。我夢見一個穿著黑西裝、戴著墨鏡、說話陰森森的壞蛋,手里拿著一把刀沖進我們的學校。他見人就砍,同學們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠不會發(fā)生。

  我從報紙上了解到,那幾宗砍殺小學生的作案人都是因為他們對社會不滿,因而才會把仇恨發(fā)泄到小學生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿發(fā)泄到孩子身上的人說:“即使你與別人發(fā)生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當成‘發(fā)泄球’。學校是學習的凈地,孩子的樂園,請不要沖進來傷害我們!”

  我多么希望,從明天開始,學校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學,每個孩子都能在校園里平安快樂地成長。這就是我的心愿。

安全的作文 篇8

  生活中處處都存在著安全隱患,生命殺手無時無刻地隱藏在我們身邊。只要稍不留神,它就會立即奪走我們寶貴的生命!俗話說得好:行萬里平安路,做百年長樂人。今天,我講的就是“平安出行、從我做起”!

  我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。騎自行車不光能夠鍛煉身體,減肥運動,而且相比汽車、公交車那些大型的交通工具,無不體現(xiàn)出它的低碳環(huán)保、節(jié)約出行。正因如此,它還成為了上班族學生黨便于出行的好工具。

  這不,去年十一月份我剛滿十二周歲,終于能夠騎著自行車上馬路了!我開心極了,熱情地幫父母干了許多差事:去爺爺家拿餃子;去菜場買醬油;去超市逛街……自行車可幫了我的大忙,使平常做起來比較困難的事兒,現(xiàn)在一下子輕松了不少。還被爸媽夸是一個高效率的好幫手!事情的發(fā)展真有那么順利嗎?從爺爺家拿完餃子后,我正騎著自行車騎在回家的路上,一個意想不到的狀況發(fā)生在了我的身上。

  前一秒我還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鼐徛仳T在馬路上,后一秒發(fā)現(xiàn)系在后座的餃子早已不見。我往后望,呀!還好掉在了不遠處,可是灑滿了一地。我急忙掉頭朝著餃子掉落的方向騎去。這時,我的身后突然傳來一聲刺耳的喇叭聲“滴滴滴——”。我嚇得急忙握緊了自行車把手,但我的腳卻不聽使喚,把自行車騎得彎彎扭扭,跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽車越來越多,都因我而堵在了路口,即將撞上來,我慌得跳下了自行車,險些沒摔著,屁滾尿流地推著自行車跑去撿餃子。在跑的過程中,我的膝蓋還不慎撞到了旁邊的墻壁,我立刻感到火辣辣的疼,太嚇人了!我還沒緩過神來……

  有了這一次的危險經(jīng)歷,說實話我其中有一段時間都沒敢騎自行車上馬路了。這讓我吸取了教訓,認真地上網(wǎng)學習了有關騎自行車安全上馬路的'知識,以讓我的安全多得到一份保障。下面我為大家羅列了幾點我認為比較重要的有關安全騎自行車上路的知識要點:

  一:嚴禁將自行車駛入機動車道。在沒有劃分的道路上,盡量靠右行駛

  二:不橫穿馬路,主動避讓車輛,不追逐機動車。

  三:騎車轉向時要減速慢行、伸手示意。

  四:不在馬路上相互追逐,數(shù)車并行,逆向行駛,更不要急轉猛拐,爭道搶行。

  五:不能一手扶把,一手撐傘或打電話騎車。

  六:自行車應停放到指定地點,做到不影響他人通行。

  同學們,原來看似結構簡單、好處多多的交通工具自行車的身上也是隱藏著許多安全隱患的!我們要時時戒備著一顆提防之心,提防所有危險,提防所有安全隱患。做到平安出行、從我做起。讓生命之花綻放得更加美好、燦爛!

安全的作文 篇9

  今天,我看了一段關于交通安全的光碟,使我感觸頗深。

  在小學生們非正常死亡人數(shù)中,交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例,于是,學校在今天——全國中小學生安全教育日,給我們上了一堂生動的課——在看中學會交通規(guī)則,在看中學會自救方法!

  汽車是現(xiàn)代重要的交通工具,人們在享受汽車帶來的.方便、快捷的同時,也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍,現(xiàn)在已成為人類第一殺手。

  學生譚某去同學家玩,在返回學校時,因為與同學嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩,被汽車撞倒、輾壓,當場死亡。

  某校6名學生相約一起外出郊游,途中,馬某某與李某騎車打鬧,自行車失去平衡,行至下坡路,還是敞開滑行。這時,對面駛來一輛面包車,駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后,急忙鳴笛并靠右行停車,兩個騎車人聽到汽車喇叭聲后,急忙捏車閘,發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈,一個脫鏈,忙用各種方法停車。由于采取了上述措施,造成自行車搖晃厲害,迎面撞上已停靠汽車的左前端,造成重傷,在醫(yī)院搶救無效而死亡。

  因此,避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,更是每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應自覺遵守交通法規(guī),文明乘車、行路,確保交通安全。交通安全,人人有責!

安全的作文 篇10

  交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  交通安全,我們應當牢記在心。更主要的`,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

  只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。

  交通安全,我的朋友。

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