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研學(xué)之旅作文

時間:2023-12-22 16:22:10 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文范例15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)之旅作文范例15篇

研學(xué)之旅作文1

  這個星期五,我們學(xué)校組織去了長沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒睡著。

  第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的'面前。

  旅程開始了,我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。

  中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

  坐了差不多兩個半小時,終于到了長沙海立方。我們剛進(jìn)門,正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱,水柱里有著很多不同的魚,其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光,太神奇了。

  我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個小跳,然后又來了一個極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目,如:海洋隧道、碰碰車……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚,有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……

  參觀完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。

  通過這次研學(xué)之旅,讓我認(rèn)識了不少魚類。這次旅行太有意義了。

研學(xué)之旅作文2

  烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學(xué)及記者,我們來到了廈門科技館。

  一進(jìn)大門,我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了,看來,高科技不少呢!

  這次研學(xué),最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進(jìn)迷宮,就有好幾個“我”在迎接我,我充滿好奇,揮著探路棒。沒多久,我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時,看到了同學(xué)的身影,一著急,就走了過去,哪知,撞了個正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續(xù)走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的`“分身”陪伴下走出迷宮,真的不容易呀!

  還有“時空隧道”,一走進(jìn)去,便是一片夢幻的星空,只不過一直在旋轉(zhuǎn),走著走著,便覺得自己在傾斜,好不容易走了出來,我們卻個個頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。

  這次研學(xué)之旅,我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以,我也要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!

研學(xué)之旅作文3

  我生在城里,長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。

  上個月的一天,奶奶對我說:“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時間!蔽液荏@訝,我問奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的街道,沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實(shí)情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他!薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f著,我便回房間收拾起自己的東西。

  住在鄉(xiāng)下的這段時間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩,有時到地里拔蘿卜,有時去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時候我特別開心。

  鄉(xiāng)下沒有城里的.熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。

研學(xué)之旅作文4

  我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。

  一大早,我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導(dǎo)游姐姐的介紹,我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,所以今天活動的項(xiàng)目主要有插秧,捉泥鰍,植樹,DIY手工香皂,滾鐵環(huán)。

  讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時候,我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛,糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  通過導(dǎo)游姐姐介紹,我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的.游戲,通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣,也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買,想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要珍惜和愛護(hù)好我們的東西。

  最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語,交流讀書心得,分享班級趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。

研學(xué)之旅作文5

  清晨,我們一家三口興高采烈地坐上大巴車,隨著寶雞日報(bào)小記者團(tuán)一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。

  汽車在山間公路蜿蜒盤旋,山間的蒼松翠柏,像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景,耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲,好像在歡迎我們這些小客人。

  不一會兒,眼前是大片的油葵花海,美極了!之后,我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園,這里有葡萄酒,有大風(fēng)車,還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中,“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方,印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶,雖然頭發(fā)花白,但身體硬朗,我還和奶奶握手了呢!

  中午,品嘗完鳳縣特色美食之后,我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居,了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對中國革命事業(yè)所作出的.貢獻(xiàn),我很受感動。

  下午,我們參觀了鳳縣革命紀(jì)念館,聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業(yè),不怕艱辛,勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。

  通過這次紅色鳳縣研學(xué)之旅,我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力!

研學(xué)之旅作文6

  寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個村民后面都會有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的`故事。

  在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠难鸥纱宕彘L不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想:這塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個請求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來突然有一人發(fā)問了:“村長,當(dāng)別人問起我的住處時我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f:“我們在這寺廟前居住,就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。

  這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過來玩哦!

研學(xué)之旅作文7

  盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽似火,我和同學(xué)們懷著激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。

  第一個項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來,接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個同學(xué)代表班級參加比賽,在我們的.共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來……

  第二個項(xiàng)目:制作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的滲透下來,我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了!

  午餐時間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開心極了!

  第三個項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡易擔(dān)架。我們學(xué)會了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。

  這次研學(xué)活動我們學(xué)到了很多知識,而且玩得很開心!期待下一次研學(xué)活動。

研學(xué)之旅作文8

  今天,我們懷著激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動。

  早晨,溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

  據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國已有五千年的歷史,中國茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢方醒。

  來到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個乖巧的孩子把新鮮的'嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國走向世界。

  接著,我們走進(jìn)了萬畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹錯落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動員一般跑進(jìn)茶樹叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來。沒過多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

  夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動,我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩。

研學(xué)之旅作文9

  今天我們出去研學(xué)了,原本我想著是走著去,可是沒想到是坐車去。我也很想坐車,因?yàn)樽嚭芊奖恪?/p>

  我們剛到漢光武帝陵那里,就要下車了,可我們班有一個女同學(xué)突然嘔吐了,我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了,還有三個同學(xué)不顧自己的干凈,去清理了嘔吐物,他們都是好樣的,老師還獎勵了他們每人兩個小獎?wù)隆?/p>

  我們接著往前走,看見牌子上寫著神奇碑洞,上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲,可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓,還有些同學(xué)在那里磕頭。后來,我們還拍了許多照片。

  我們?nèi)サ牡诙䝼地方是洋豐百果園。我們剛到那里時,腦子里想的都是吃東西,因?yàn)橐呀?jīng)是中午了,大家都饑腸轆轆了,我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。我們還了解了關(guān)于植物生長的'知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

  我今天的研學(xué)之旅,還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識。這次研學(xué)沒白來,真是不虛此行。

研學(xué)之旅作文10

  我們的一年級期末考試考完了,于是我們小隊(duì)組織赴崇文塔開展“感知千年國學(xué)文化,領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動。因?yàn)槲覌寢寫研殞毩,所以讓我哥哥帶我去的,早上八點(diǎn)鐘,我們在學(xué)校門口集合等車。上車后郭子康發(fā)給我們一些我吃的,我們就吃了起來,一會兒就到崇文塔了,開始了我們的研學(xué)之旅。

  我們先去了博物館參觀,講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來,對我印象最深的是院子里放的缸,講解員阿姨問我們這個缸的.作用是什么,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來,但是沒有人答對,講解員阿姨只好公布答案,這個缸其實(shí)是用來盛滅火的水。然后,我們又去了國學(xué)館,講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接著,我們?nèi)チ饲厍火^,了解了秦腔的歷史和藝術(shù)魅力,最后,我們還去了陜商文化館,了解陜西商人的故事。

  我們逛完博物館,我們又去捏陶泥,我用陶泥捏了好幾次還是沒捏好,最后,是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫馬勺,老師對我們說,馬勺是用來給馬喂水的。我們畫完了馬勺,又去學(xué)習(xí),了腰鼓,老師教我們了四個八拍,開始是慢慢的,后來就變快了。學(xué)習(xí)完了腰鼓,崇文塔研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了。

研學(xué)之旅作文11

  今天,我們終于盼來了第一次的研學(xué)之旅,同學(xué)們各個像充足了電的手機(jī)一樣精神。

  坐了半個小時的大巴,終于到達(dá)了目的地。第一站就是一個龐大的`訓(xùn)練基地,一走進(jìn)去,就是一個大如山洞的客廳,一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊(duì),還有一個邊長三米的大型講臺……

  經(jīng)過半個多小時的講解,大家都戴上安全帽和手套,向著后方走去,找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不說就開始做了起來,先用卷尺量出長八十二厘米的線段,釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號,再把棉線弄直,另一端找東西壓住,不讓棉線松動。“開始搬磚嘍!”我先去搬了幾塊平面的磚,放到沙池里,又去搬了幾塊紅色的磚,圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體,還有幾片較薄的磚,搭成了一條小路,在旁邊鋪一層土,用鵝卵石加以裝飾,再放上景石,種上植物,最后裝上門和窗戶就大功告成了。

  下一站就是博物館,一走進(jìn)去,一個像大轉(zhuǎn)盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門,上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器,接下來的更是耀眼,金色的粉團(tuán),所有人更是感到驚訝,大家都不禁感嘆道:“這個可真是絕世之寶!

  這就是我的研學(xué)之旅,你們說有趣嗎?

研學(xué)之旅作文12

  今天,我懷著激動而又愉快的心情來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天組織了一次研學(xué)旅行活動。

  早上八點(diǎn)半的時候我們坐上了大巴車,第一個到的地點(diǎn)是漢光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門,首先映入眼簾的是一座巨大的神獸像,這座神像有著獅子的頭、鹿的耳朵、蛇的舌頭、鷹的翅膀和牛的尾巴,更奇葩的是這座神像的.前爪是老虎的爪,而后爪則是獅子的爪,雖然說這座神像的樣貌比較奇怪,但事實(shí)上它卻是一個吉祥物。

  在這個地方不僅有這一做吉祥物的雕像,還有一個神奇的碑洞,在這里有中關(guān)碑的傳說。園中有很多隋唐古柏,拔地通天、蓊蔚肅穆,它們巨大的輪廓形成了清晰可辨的人形臥像,看起來真的是壯觀至極,令人震撼。在參觀完了漢光武帝陵之后,我們大家一起合影留念。

  結(jié)束了漢光武帝陵的參觀后,我們又踏上了新的旅程,這次的目的地是揚(yáng)豐園,到豐園的時候差不多已經(jīng)是中午了,因此我們就在那里吃了午飯。

  在這里我們感受到了原始、近代、現(xiàn)代的農(nóng)具文化,并且還參觀了有機(jī)蔬菜和無公害的蔬菜大棚。這里還有許多的小動物,比如兔子,鴿子和孔雀。

  參觀完之后我們就在門口集合,大家的心情都非常激動開心,今天的旅程就愉快的結(jié)束了。

研學(xué)之旅作文13

  終于來到我期待的地方——廈門科技館參加研學(xué)。

  伴隨著同學(xué)們“哇”的一聲,我們走進(jìn)了廈門科技館。這些科技展品都十分先進(jìn),我們也不知道其中的原理,于是我們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解。

  終于到了自由活動時間,我們便去體驗(yàn)了科技的發(fā)達(dá)。本來膽子小的我竟然去體驗(yàn)了一把“全息音響”——海盜船。我進(jìn)去戴上耳機(jī),燈立馬就關(guān)上了。緊接著耳機(jī)里就傳來一個陰森的.聲音,故事開始了。我壯著膽子聽下去,聽到“喝——茶——”時,我頓時感覺這個人就在我旁邊,不禁打了一個寒戰(zhàn)。我哭笑不得,緊緊地抱著我的好朋友,漫長的5分鐘過去了,我深深地嘆了一口氣,原本里面開著空調(diào)而出來的我卻是滿頭大汗。

  轉(zhuǎn)眼間,活動結(jié)束了,直到在回學(xué)校的路上,我仍然在回味在科技館游玩時的喜悅和興趣,看到這展現(xiàn)中國科技的展品我感到十分驕傲,所以我也要努力學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn)!

研學(xué)之旅作文14

  西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了,但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……

  插秧體驗(yàn)——節(jié)約是美德

  “耶!可以去插秧了!”可是當(dāng)踏進(jìn)水田那一刻,我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難,仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻,我才明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的`。想想平時挑食的我,嫌這個不好吃,嫌那個不可口,每天浪費(fèi)了多少食物,我的臉不禁都紅到耳根了。

  電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團(tuán)隊(duì)力量大

  下午,我們來到海絲電影小鎮(zhèn),換上充滿時代感的學(xué)生裝,開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點(diǎn),之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后,我們隊(duì)的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點(diǎn)、線索和印章,可惜的是,我們沒有做好計(jì)劃,大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖,我們隊(duì)沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候,我們方才懂得團(tuán)隊(duì)需要分工合作,才能事半功倍的道理。

  這一天,我成長了許多,收獲了許多,怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢?

研學(xué)之旅作文15

  星期五,我很早的起了床,因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉。我來到學(xué)校,看見很多同學(xué)都來了。后來,我來到車上,老師給我們拍了照,不知不覺我們就到了目的地。

  首先,我們在大門口拍了大合影,留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有:孔雀魚、娃蛙魚、水母,一說到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒,我還看見了神仙魚、鯊魚,本來我們以為鯊魚很兇猛,可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。

  緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾,她還會鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會倒立行走。

  在開心的游覽過后便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的'座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。

  飯后,我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會兒,我們像小兔子似的飛快地去游樂場內(nèi)玩耍。

  不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時間,我們還是舍不得離開,但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。

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