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智人觀后感模板
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，撰寫(xiě)觀后感可以幫助我們提升自己�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的智人觀后感模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天看完《智人》這部具有歷史教育意義的記錄人類(lèi)的從起源到發(fā)展的大型教育系列片后，我深刻感受到人類(lèi)起源歷史演繹和曾經(jīng)許多重要的演變中接受大自然風(fēng)吹雨打的艱辛�，F(xiàn)在之所以人類(lèi)可以在這個(gè)藍(lán)色星球傲立群雄都離不開(kāi)那些從遠(yuǎn)古時(shí)期的人類(lèi)祖先的聰明才智的結(jié)晶。
《智人》這部影片是根據(jù)歷史資料和文物進(jìn)行考證后進(jìn)行大膽拍攝的也正是它的拍攝讓我才有機(jī)會(huì)更好的知道這個(gè)非凡的群體是在四十萬(wàn)年以前加入到這個(gè)星球的，他們經(jīng)歷過(guò)大自然的洗禮后才得以生存發(fā)展到至今。他們這個(gè)偉大的群體就是我們的祖先“智人”。我覺(jué)得在沒(méi)有一切可以間接幫助的大自然里是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)的活下去并且不但在洗禮過(guò)程中去迎接新一輪生存和死亡�！爸侨恕庇质侨绾螐闹蝎@取更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)的？他們又是如何在一次又一次的失去一切，然而他們總是能在超越他們生存極限的時(shí)候最終幸運(yùn)的生存下來(lái)？他們又是如何改變自己生存環(huán)境并且發(fā)現(xiàn)發(fā)明屬于自己的生活方式和創(chuàng)造屬于自己的文明？這一切都通過(guò)該片讓我了解到人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程和文化文明的起源，信仰由來(lái)及其人類(lèi)演變過(guò)程中的艱辛！
我在該片中有些畫(huà)面讓我記憶深刻！比如說(shuō)：當(dāng)人類(lèi)還在以草根為食物來(lái)源地時(shí)候有位族長(zhǎng)曾因被鴕鳥(niǎo)的追逐差點(diǎn)喪命！但是他不小心的掉進(jìn)了一個(gè)大的洞穴后，一路追逐他的鴕鳥(niǎo)也相繼調(diào)入坑洞其中，幸運(yùn)的是族長(zhǎng)被族人救出。而鴕鳥(niǎo)由于自身笨重被困其中遲遲不得逃脫于此！但是族人也知道草根早已不得滿足族群的當(dāng)中已經(jīng)懷有身孕的女人生活，于是他們大膽的思考決定處死這只苦苦不得脫離的坑道之中的鴕鳥(niǎo)，然后把它的肉帶回族群之中。族長(zhǎng)突然覺(jué)得把鴕鳥(niǎo)的皮毛拔下當(dāng)做遮擋關(guān)鍵部位的物品很不錯(cuò)。還有一個(gè)鏡頭就是這樣珍貴的皮毛族長(zhǎng)本來(lái)已經(jīng)當(dāng)做自己的專屬權(quán)利的象征!但是當(dāng)女人誕下新生命的時(shí)候族長(zhǎng)對(duì)他專屬的皮毛猶豫啦！面對(duì)新生命的啼哭和漸涼的溫度他的思考和猶豫也不再獨(dú)享這塊專屬他族長(zhǎng)特權(quán)的皮毛！于是他跑了過(guò)去把原本屬于他自己的權(quán)利象征和帶來(lái)溫暖的皮毛披上到了這個(gè)鮮活的新生兒身上。他和他的女人相互凝望共同目視著新生兒仿佛讓我感覺(jué)到他們的思維開(kāi)始了！通過(guò)這兩組鏡頭讓我知道啦，就是因?yàn)橛辛诉@種初中的思維才有了以后的夢(mèng)，以后的聯(lián)想，以后的新發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在他們的孩子已經(jīng)沒(méi)有像他們那樣裸露在外的毛發(fā)。是否又在闡釋一個(gè)新的人種又將出現(xiàn)？人類(lèi)又進(jìn)化到了個(gè)新的時(shí)期！我感覺(jué)或許也就正因?yàn)樗麄兙褪窃诒辉嫉拇笞匀簧畋破戎虏艜?huì)有了他們不得不發(fā)現(xiàn)和勇于越越預(yù)試的創(chuàng)新心里！然后再次迫使他們必須去改善不得不去改善自己的環(huán)境。于是他們本能的去想去思考才有了現(xiàn)在逐漸的演變。
隨后的他們?cè)诖笞匀坏纳钪袩o(wú)論是對(duì)自然地敬畏，還是對(duì)死亡的恐懼，奇跡的聯(lián)想都是夢(mèng)促使他們到了另外一個(gè)世界以安慰他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的恐懼和生存勇氣，于是宗教產(chǎn)生了。讓我想起的是影片中他們族群中對(duì)雷電的恐懼以為是上天的怒吼。他們圍在一起互相照顧。在片中就有一位小女孩猶豫怕雷電的轟鳴驚嚇跑出啦族群，女孩的母親去追她，沒(méi)想到的是不料不幸的被雷電劈中造成死亡。女孩和母親同時(shí)倒下，女孩的哥哥不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，一直在母親和女孩的尸體旁不肯離開(kāi)，不但得叫喊敲打。族長(zhǎng)把準(zhǔn)備好的食物放到小男孩的身邊勸告接受現(xiàn)實(shí)。沒(méi)想到女孩醒啦！他一位母親也可以醒來(lái)，于是他還在不停地叫喊任然遲遲不肯離開(kāi)母親，最后察覺(jué)母親真的回不來(lái)了于是把族長(zhǎng)送來(lái)得食物放在啦母親的尸體旁于他的母親一起入葬因?yàn)樗浪哪赣H愛(ài)吃這種食物。然后隨后的祭奠中都相繼傳承下去！一種風(fēng)俗信仰產(chǎn)生。我從這當(dāng)中理解到了就是由于這種信仰的產(chǎn)生才會(huì)給他們?cè)诋?dāng)時(shí)極度落后的環(huán)境中帶來(lái)了新的希望和渴望！讓他們有了更加更好生活下去繁衍生息的勇氣！
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