（優(yōu)秀）我的好朋友作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的好朋友作文 篇1

　　說起好朋友，我們每一個(gè)人都有好朋友，有對(duì)你熱情的，也有對(duì)你忠誠(chéng)的。但是我一個(gè)這樣的“好朋友”，它，不會(huì)說話，也不會(huì)動(dòng)，你們猜它是誰(shuí)？嘿嘿，它就是我的好朋友——魔方。

　　我之所以愛上它，是因?yàn)橐患��?那一天，我在小區(qū)里散步，走著走著，我看見一個(gè)大哥哥在玩魔方。他玩得很入迷，也就一兩分鐘，他就把魔方給還原了。那時(shí)，我心里想:魔方這么快就被他還原了，是不是很簡(jiǎn)單呢？這也太神奇了！我回家也要試試。

　　第二天，我放了學(xué)，媽媽接了我說要帶我去逛超市。我開心極了：有機(jī)會(huì)買魔方了，我也可以把它還原了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想玩魔方，你能不能給我買一個(gè)，求求你了。”

　　“你真的想要嗎?”媽媽問。

　　“嗯�！蔽一卮鸬�。

　　媽媽沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“買一個(gè)就買一個(gè)，但是你別買了不玩，光在家里放著，那樣可就不買了呦�！�

　　“保證玩�！蔽一卮鸬�。

　　我們來(lái)到了超市，媽媽給我買了魔方。

　　我回到了家里，拆開了包裝，拿出了嶄新的它，我看見包裝袋里有一張教程紙，我便看著它練習(xí)了起來(lái)。其實(shí)步驟很難，什么拼底層十字，復(fù)原底面，完成前兩層，交換棱塊等等。我簡(jiǎn)直快要暈了，尤其是公式，毎轉(zhuǎn)一下魔方都是不同的字母符號(hào)。我對(duì)這重重困難滿不在乎，別人能玩好，我也一定能行。于是一步步練習(xí)，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起它來(lái)。

　　一天過去了，兩天過去了，一個(gè)星期過去了······我已經(jīng)可以還原兩層魔方了，頂層還原我依然在背著公式。又過了一個(gè)星期多，我會(huì)還原了，第一次還原的時(shí)間稍慢一點(diǎn)，由于公式還沒有滾瓜爛熟，所以用了三分多鐘。我又還原了好幾回，公式已經(jīng)很熟練了，一下子提升到了一分鐘左右。

　　一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，魔方已經(jīng)成了我生活中一部分。學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我拿出它玩一會(huì)，馬上就輕松了不少，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。它真成了我的好朋友。

　　我現(xiàn)在一有閑工夫就練習(xí)魔方。有幾次還和別人比賽，我都贏了，因?yàn)槲視?huì)還原魔方之后，又學(xué)了高級(jí)公式。速度提升了不少。我現(xiàn)在三階魔方的紀(jì)錄已經(jīng)到了二十八秒的`時(shí)間，我感到無(wú)比有成就感。

　　我會(huì)完三階魔方之后，又鉆研了好多魔方：四階到七階我都會(huì)了。我還玩異形魔方：斜轉(zhuǎn)，鏡面，金字塔，風(fēng)火輪等。

　　玩魔方成了我的拿手好戲，魔方自然是我的好朋友。你會(huì)玩魔方嗎？我們可以比試比試。

　　我的好朋友作文 篇2

　　朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，一看到都會(huì)覺得暖洋洋、亮光光。

　　我有一個(gè)好朋友，叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)過一個(gè)一年級(jí)的門口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個(gè)班的教室里的.同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門還沒關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來(lái)。我的好朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關(guān)門了，我們幫幫他們吧!”說完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼�；厝サ穆飞希�我問她：“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了，笑了笑說：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對(duì)嗎?”我聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里，我寫下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記住：朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

　　在這個(gè)新學(xué)期里，我交了不少朋友，最要好的有4位。我的這些朋友性格不同，不過這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說說我們之間的事吧。和她們一起，我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校，籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打，而是我們占不到地，而且我們也沒有籃球。可是在某一天的體育課上，因?yàn)橄轮�小雨，老師不讓我們�(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊，我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然，冰說：“現(xiàn)在操場(chǎng)沒人，咱打籃球去�！边@一想法得到響應(yīng)。純卻說：“那籃球呢?”瓊撇撇嘴：“去體育室拿唄�！庇谑牵�慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫，說得老師連連點(diǎn)頭，放我們下去。

　　于是，操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線，三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。

　　我的好朋友作文 篇3

　　你長(zhǎng)著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí)，我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你是怎么搞的？難道你上課沒聽講嗎？你可是班上的優(yōu)生��！”我十分的難過，一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭，便跑過來(lái)安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧！……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛的鬼精靈，鬼點(diǎn)子還真多！

　　可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說沒時(shí)間�？珊髞�(lái)，你打來(lái)電話說：“游，下去玩嗎？”我說：“等一會(huì)兒吧，我吃完飯就下來(lái)�！苯Y(jié)果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái)，你又打電話來(lái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情，便說：“對(duì)不起，我媽媽叫我做事，我沒時(shí)間�！钡诙�天，你約我去游泳。半路上，你用質(zhì)問的語(yǔ)氣對(duì)我說：“你昨天為什么不下來(lái)？你知不知道，我在下面等了你一個(gè)多鐘頭！”我說：“我昨天不是跟你說了嗎，我當(dāng)時(shí)在做事，沒時(shí)間啊�！薄澳阋詾檫@是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說：“你以為你是我們學(xué)校老師的`孩子就很了不起嗎？”說完，我再?zèng)]有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼啊！但幾天后，你向我道了歉：“對(duì)不起，游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭，對(duì)不起�！蔽乙舱f：“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說出的氣話，我也對(duì)不起你。”我們一起笑了，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會(huì)重歸于好。

　　時(shí)有歡聲笑語(yǔ)，時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心悖�才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你，你的話語(yǔ)使我每天開開心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。

　　我的好朋友作文 篇4

　　上了初中，我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。這讓我感到興奮不已。可是，在眾多的朋友里，唯獨(dú)他，最特別！看到這里，你肯定會(huì)問，人不都一個(gè)樣嗎？為什么說他特別呢？哎呀，你看，這就著急了，別急嘛，繼續(xù)往下看嘛。其實(shí)，之所以說他特別，是因?yàn)樗�的精神品質(zhì)很好，值得我去學(xué)習(xí)。

　　他，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，笑起來(lái)非常響亮，做事很果斷，從不猶豫。他有多重身份:籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，七六班班長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表。而下面，我們來(lái)介紹一下他最主要的身份，七六班班長(zhǎng)。除此之外，還要介紹他的精神品質(zhì)。他，是我們班的班長(zhǎng)，有著重大的責(zé)任。每天，當(dāng)同學(xué)們有不愉快的事情而吵架時(shí)，他過去勸解；當(dāng)同學(xué)們?cè)谖缱粤?xí)吵鬧時(shí)，他又保持著紀(jì)律；當(dāng)值日生沒有搞干凈衛(wèi)生時(shí)，他又叫他們?cè)俑阋幌�，�?dāng)時(shí)間不夠時(shí)，他也幫著搞……他配合老師管理班級(jí)，他就是這樣的負(fù)責(zé)任。他有著極大的責(zé)任心，這種精神品質(zhì)難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？這，就是他的特別之處。不僅如此，他有著拾金不昧的.精神。有一次，他在操場(chǎng)里撿到了一百元錢，要是別人，早就據(jù)為己有了，可是，他沒有。他沒有這樣做，而是果斷的交到了政教處。當(dāng)有人問他為什么這樣做事，他只淡淡的說了一句:“這不是我的東西，我不能要！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。這種精神品質(zhì)，難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？這，就是他的特別之處。還有，他也有著樂于助人的精神。我的學(xué)習(xí)向來(lái)不太拔尖，可是，自從遇到了他，我的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。有時(shí)，我不會(huì)的題他會(huì)給我講解，有時(shí)，我一遍聽不懂，他會(huì)不厭其煩的一遍又一遍的給我講解等等，他在我的學(xué)習(xí)上真的幫助了我很多，我也很努力的學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人，我成了班上的前三名，我真的很感激他。當(dāng)我想他表示感謝時(shí)，他只說了一句:“這沒什么，這是我應(yīng)該做的！”這種精神品質(zhì)，難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？這，就是他的特別之處。

　　他雖然很優(yōu)秀，但他也有些缺點(diǎn)。那一次，他考試因?yàn)榇中鸟R虎。不是忘加小數(shù)點(diǎn)就是把加號(hào)抄成減號(hào)，所以那次考試他白白丟掉了好幾分。讓老師狠狠的批評(píng)了一頓。但他也反省了自己的錯(cuò)誤，他以后認(rèn)真的做作業(yè)，做完作業(yè)后他仔細(xì)的檢查。經(jīng)過不懈的努力，他終于改掉了這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。他這種知錯(cuò)就改的精神品質(zhì)，難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？這，就是他的特別之處。他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)很特別的人，一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的人。我要視他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，完善自我。而他，永遠(yuǎn)是我的最好的朋友。

　　我的好朋友作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，它神奇無(wú)比，在逛超市的時(shí)候，利用它，可以很快地算出一共要花的總錢數(shù)；在學(xué)校，它深受小朋友們的喜愛；在世界各地，都有它忙忙碌碌的身影。它，就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

　　今天，我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書，這本書的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》，書中主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是智斗活神仙，小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲，經(jīng)過幾番周折，鐵蛋終于智取了活神仙，讓警察把活神仙押回了警察局。第二個(gè)故事是小諸葛和二休，小諸葛是一個(gè)聰明的小學(xué)生，有一天，他被人搶劫并到了智人國(guó)，在那里，他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的二休。經(jīng)過重重困難，小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國(guó)，踏上了回家的路程。

　　我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色，他把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)融入進(jìn)了有趣的童話故事中，讓我們小讀者在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感到了快樂，不知不覺中，就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　讀著這本書，就好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書來(lái)，就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時(shí)候，我的心里很驚慌，他該怎么辦？還能出來(lái)嗎？當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時(shí)，我真為他擔(dān)心：萬(wàn)一機(jī)器人要把他捉走呢？機(jī)器人會(huì)不會(huì)把小諸葛置于死地？可是，面對(duì)機(jī)器人給他出的`一道難題，小諸葛卻不慌不忙，冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時(shí)候，我也緊張地跟他一起思考著，當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時(shí)候，我也跟他一起歡呼起來(lái)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國(guó)的這個(gè)過程中，我和他一起解題，一起想辦法。在他終于離開智人國(guó)的時(shí)候，我也收獲滿滿。

　　主人公小諸葛聰明機(jī)智，遇到任何困難，他都非常冷靜，而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法，而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

　　在生活中，如果沒有了數(shù)學(xué)，結(jié)果將不堪設(shè)想。買書、買菜時(shí)，帳算不對(duì)，會(huì)使買家或賣家虧本；分東西時(shí)，要按著比例分配，否則會(huì)出現(xiàn)分錯(cuò)的情況；運(yùn)送貨物時(shí)，要算好能裝的箱數(shù)，不能超重……在一次次的體驗(yàn)中，我愛上了數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。

　　我的好朋友——數(shù)學(xué)，變化莫測(cè)，奇妙無(wú)比，我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友！

　　我的好朋友作文 篇6

　　糖果，相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶�，F(xiàn)在，市場(chǎng)上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

　　“噶”，又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里�！澳懿荒軇e吃糖了？這已經(jīng)是第二十一塊了。”我作為璇子?jì)寢屛�托的“戒糖大使”，努力管住她，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒聽過嗎？不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒錯(cuò)，她的座右銘就是：

　　不開心的時(shí)候，要吃糖提高情緒；開心的時(shí)候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，要吃糖穩(wěn)固情緒。

　　此言一出，我便啞口無(wú)言了。據(jù)說，她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

　　用她的話說，“糖（談）笑風(fēng)聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí)，卻不見她的蹤影�！拌�子，璇子，你在哪？”，結(jié)果，她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿載而歸”呀。“哎，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個(gè)人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無(wú)辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng)：“因?yàn)椋�因�(yàn)�，寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你�！薄肮�哈哈哈哈……”我笑個(gè)不停，怒氣當(dāng)然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“我們走過最長(zhǎng)的路，就是爸媽和璇子的套路�！辫�子也愛“套路”我們。一次，她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒有啊�！薄澳惝�(dāng)真沒用？”“我當(dāng)真沒用�！薄澳愕牡拇_確沒用？”“我的'的確確沒用。”璇子不說話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學(xué)才反應(yīng)過來(lái)。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停，笑夠了，她才慢吞吞地說：“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎？”這回，那個(gè)同學(xué)警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說：“樹不會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)啊�！辫�子眨了眨她狡黠的小眼睛，說：“錯(cuò)！最大的區(qū)別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計(jì)了�！蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

　　我的好朋友作文 篇7

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她在五里橋小學(xué)上學(xué)，她和我一樣大，也讀三年級(jí)。

　　她長(zhǎng)得很可愛，黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣，水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣，閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí)，但是她的知識(shí)可多了！

　　記得有一次，我去她家里玩。一進(jìn)門，第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書，有地理書，還有關(guān)于科學(xué)的書，簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書館”。這個(gè)“圖書館”里有很多書，我壓根就沒看過。其中，有一套書名叫《如果歷史是一群喵》。這本書里有生動(dòng)的解說和栩栩如生的插圖，可有趣了。她看我愛不釋手，就慷慨地借給了我，還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書后，我連夜看完了這套書。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫，看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候，也想看看這本神奇的歷史書。于是，我就把這本歷史書借給了表妹�？墒�，表妹卻把這套書弄丟了！當(dāng)聽到這個(gè)消息，我感覺自己很對(duì)不起朋友：她是那么信任我，可我卻把她的書給弄丟了！

　　后來(lái)，我見到朋友，原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝，等了會(huì)兒，她卻馬上安慰我：“沒關(guān)系，再仔細(xì)找找，一定可以找到的�！碑�(dāng)時(shí)，我慚愧極了，決定和媽媽商量，用我的零花錢再買一套給她。

　　我每次去她家里玩，她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，而且還會(huì)笑著說：“你可來(lái)了，我可想你了！”

　　有一次，我們?cè)谒�家附近跑著玩�？墒牵�跑著跑著，我就迷路了。�?dāng)時(shí)我害怕極了，可她卻笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我們來(lái)玩小馬和馬夫的'游戲吧！你是馬夫，我是小馬，我在前面跑，你在后面追！”于是，我就跟著她，她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎，她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀！很快，我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>

　　這就是我的好朋友李婉琪，愛學(xué)習(xí)，又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí)，好好努力，做永遠(yuǎn)的朋友。

　　我的好朋友作文 篇8

　　一雙小眼睛，兩道濃眉，加上一張平時(shí)不怎么愛說話的嘴，湊成了我最要好的朋友。

　　嘿，你可別說他內(nèi)向，要是熟人，他就會(huì)口若懸河哩。這不，就來(lái)找我下棋了——我執(zhí)黑先行，擺出“中國(guó)流”，企圖霸占中心，可敵人非但置之不理，還漫不經(jīng)心地“鋪地板”，心平氣和地“壘城墻”，可我步步為營(yíng)，但又膽戰(zhàn)心驚地發(fā)展模樣，忐忑不安地占據(jù)據(jù)點(diǎn)，可無(wú)論怎樣小心翼翼，還是吃了個(gè)閉門羹，狼狽地逃竄，只見對(duì)手笑得是滿面春風(fēng)，我卻因出師不利而垂頭喪氣。重做修整后，敵人開始挑釁，想制造棋盤上的“七七事變”，大搖大擺地向我軍據(jù)點(diǎn)進(jìn)攻，我軍各個(gè)奮不顧身地英勇抵抗，以血肉身軀頑抗猛烈炮火，正當(dāng)戰(zhàn)士們殺得正帶勁時(shí)，剎那間，西城被攻破了，這猶如一道閃電劈頭蓋臉地打在我軍頭上，高昂的'士氣一下就子虛烏有了，大家無(wú)心戀戰(zhàn)，全軍覆沒。

　　城池淪陷后的我憋了他眼，只見他正在歡天喜地地“開慶功宴”，為此次大捷手舞足蹈哩。我諷刺道：“這可不是平型關(guān)大捷！”“差不多啦。只不過在棋盤上罷了。我一邊組織反擊，一邊堅(jiān)持開展敵后游擊戰(zhàn)，雖然什么地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)用不上，可麻雀戰(zhàn)術(shù)到大大打擊了敵軍。但敵人面不改色，鎮(zhèn)定自若地一邊鞏固攻勢(shì)，施行囚籠戰(zhàn)術(shù)，總想熄滅游擊戰(zhàn)之火，可我是最清楚不過的，這就是傳說中的星星之火可以燎原，我也是以卵擊石，這真是和尚頭上的虱子——明擺著嘛。但我又想起了高爾基的一句話：“一切皆有可能�！北阃聪聸Q心，但敵人神情凝重，把我那薄如蟬翼的“柵欄”也給轟地沒影了。真是慘不忍睹，生靈涂炭啊，可對(duì)手卻幸災(zāi)樂禍，置之不理。我軍一次次的頑強(qiáng)抵抗，終因寡不敵眾，全軍覆沒了但敵人像絕了堤的洪水是的，令我防不勝防，最終化為一江春水向東流了。真是孔夫子搬家——盡是輸（書）。可他卻告訴我：“不要讓一點(diǎn)點(diǎn)微小的碩果而束縛住手腳，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的勝利而偃旗息鼓，不要忘記真正的成功還離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！�

　　哎，瞧我這榆木腦袋，忘了告訴你他的名字——汪元標(biāo)。

　　我的好朋友作文 篇9

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說到這里，大家肯定想問：名字好奇怪，她是外國(guó)人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國(guó)人，只不過她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了：那就是“如花似玉”。

　　她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說著，過了一會(huì)，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀？”。他們倆猶豫了一會(huì)，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號(hào)超市�！蔽曳判牧耍�去了附近的廁所，過了一會(huì)兒，我出來(lái)了，去二號(hào)超市去等她倆�？墒亲蟮扔业纫�。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢！

　　她還是一個(gè)愛讀書的.孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒來(lái)。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會(huì)吧�？墒�，我又等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒有來(lái)。于是，我又在心里想她可能是沒在家吧。因?yàn)�，等了她半天了她還是沒有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒去公園找我，我還以為你沒有在家，我就回家了�！备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我：“明珠，對(duì)不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶�入迷給忘了�！�

　　這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來(lái)夏都學(xué)校三（四）班找她吧！

　　我的好朋友作文 篇10

　　大家都知道，歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個(gè)酷星周杰。

　　他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個(gè)子很矮小。他長(zhǎng)得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛。

　　周杰是周杰倫的忠實(shí)“粉絲”。有時(shí)上課，總會(huì)時(shí)不時(shí)的唱幾句。那腔調(diào)，像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好，早上交作業(yè)，本子上總有他的名字。考試也考不好，經(jīng)�？�70多分，所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時(shí)，他垂頭喪氣；老師問他問題，他一聲不吭；一跨出辦公室的門，他便歡天喜地。有一次，我問他：“你為什么晚上不寫作業(yè)？”他朝我吐了吐舌頭，調(diào)皮地作了一個(gè)鬼臉說：“晚上聽歌聽太晚了，所以忘寫了”

　　很快，班上的聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。班長(zhǎng)說大家可以報(bào)名參加表演，為大家祝興。周杰一聽，便以百米沖刺般的速度，沖到班長(zhǎng)面前，在眾目睽睽之下，在報(bào)名表上寫下了他的名字。那天晚上，當(dāng)主持人叫到他的名字時(shí)，大家都望著他。只見他緩緩站起身，邁著矯健的步伐，大步走上了舞臺(tái)，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班哄堂大笑�？芍芙懿焕硭麄�，慢條斯理地說道：“接下來(lái)，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》，請(qǐng)大家歡迎！”他點(diǎn)了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著麥克風(fēng)，另一只手?jǐn)[著動(dòng)作，如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng)，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷，以致于老師們走進(jìn)來(lái)都沒有看到。他們聽見了歌聲，看著周杰。如果不是周杰長(zhǎng)得矮，眾老師一定會(huì)沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最后，甚至我們沒等他唱完最后一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。

　　又過了不久，學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報(bào)名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的'投票之后，結(jié)果就出來(lái)了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天，他懷著滿滿的信心走上了舞臺(tái)。他唱的是《七里香》。一開始，裁判并不覺得怎么樣，但是到了后面，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后，毫無(wú)疑問，他獲得了全校一等獎(jiǎng)，并從此，名聲大振。

　　歌壇有個(gè)巨星周杰倫，我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友。現(xiàn)在，他的真名大家全忘了，還總?cè)氯轮�叫他唱歌呢�?/p>

　　我的好朋友作文 篇11

　�。吩拢溉帐乔偾俚募廊铡＿@一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

　　我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天，不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆，邊哭邊喊：＂誰(shuí)扯斷的？誰(shuí)扯斷的？賠！賠�。⑶偾倥芰诉^來(lái)，她手里拿著一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對(duì)不起，珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡�。我又買了一條項(xiàng)鏈，還給你�。⑽姨�起頭，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對(duì)閃著純真的，發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

　　有一次，我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái)，吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺?shù)囊陆�，�?xì)聲柔氣的`說：＂老大爺，您過來(lái)坐吧！＂老大爺先是一愣，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說：＂謝謝，謝謝�。�

　　下了車，我氣呼呼地質(zhì)問琴琴：＂你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多么純潔啊！

　　以后，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫畫。我們雖然只相處一個(gè)多月，但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí)，她給了我一張照片，我也給了她一張。

　　可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開了人世。

　　她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠(yuǎn)也忘不了她！

　　我的好朋友作文 篇12

　　我的好朋友和我一樣高，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個(gè)皮球。但是，你不要被他的外表迷惑了，他可是一個(gè)靈活的胖子。

　　記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候，他一蹦一跳地走過來(lái)說：“你們都在玩游戲，我也來(lái)！”大家聽了都大驚失色。我想：這個(gè)家伙跑得很快，用不了多久，我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我。“��！”我尖叫一聲，真是不甘心�。�

　　他還非常樂于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的.。他看到了便走過來(lái)對(duì)我說：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬(wàn)不要放棄，繼續(xù)加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說：“謝謝你，我的朋友，我會(huì)再接再厲的�！薄皯�(yīng)該的，我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧！”說著，他還拿出了筆，專心致志地幫我理清思路，修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒�！捌吩�，出來(lái)玩啦！”可他恍若未聞，整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣，又繼續(xù)大喊：“林品元，出來(lái)玩！”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了？我?guī)е�一肚子的疑惑走了過去，原來(lái)他在畫坦克呀！只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn)，他畫得可真好呀！我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí)，他注意到了我，就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉，他真不愧是個(gè)小“軍事家”！

　　這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？

　　我的好朋友作文 篇13

　　“來(lái)，當(dāng)頭炮，將軍！”阿飛得意地對(duì)我說。

　　我看了看棋局，我的形勢(shì)堪憂：他的炮不但將我的軍，還對(duì)著我的車，看來(lái)只得棄車保帥了。我連忙用士護(hù)住自己的將，只好眼看自己的車被他吃掉。阿飛更加得意了，連連用他的當(dāng)頭炮攻我，我躲過了重重攻擊，化險(xiǎn)為夷。

　　接著，我暗暗地調(diào)兵遣將，最后用“馬后炮”將阿飛擊�。�

　　這是午間活動(dòng)時(shí)，我唯一能玩的體育活動(dòng)。我是一個(gè)身患先天性血友病的人，只要一劇烈運(yùn)動(dòng)，全身的關(guān)節(jié)都會(huì)腫大、疼痛；如果出血，那更是危險(xiǎn)，血流不止。爸媽為了保護(hù)我，不準(zhǔn)我亂走，更不準(zhǔn)我去外面玩，生怕我一出問題，就要輸凝血因子了，因?yàn)榧依餅槲乙呀?jīng)背上了巨額的'債務(wù)�？墒�，看到外面在跑在跳的同學(xué)們，我也多想出去和他們一起玩呀！

　　有一天，我在教室里看沈吉和金渝城走象棋，在看棋的時(shí)候，我知道了象棋子怎么擺放，馬走日、象走田等基本路數(shù)。不過，我還是鬧了個(gè)笑話：看到“車”橫沖直撞地飛來(lái)飛去，我問他們這個(gè)“che”這么厲害的�。∫�得大家哈哈大笑，同學(xué)們告訴我這不叫“che”，而是叫“ju”。我聽了不由得臉紅了，真為自己的孤陋寡聞而感到難為情！

　　于是，我從圖書館借來(lái)了一本《象棋入門技巧》，一個(gè)人對(duì)著棋盤細(xì)細(xì)琢磨。不過，光有理論知識(shí)那是紙上談兵，在和爸爸的實(shí)戰(zhàn)中，我漸漸熟悉了許多招數(shù)，我的棋藝也突飛猛進(jìn)。于是，我向班中下棋最厲害的阿飛挑戰(zhàn)：一開始，我就讓自己的“士兵”一起出動(dòng)，架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，前轟后打，左沖右突，殺得阿飛步步退守�？墒菦]幾步，阿飛就偷襲我后營(yíng)，將我一招斃命。我想不通：這么好的形勢(shì)怎么就輸了呢？徐老師一針見血地說出了我的問題：“恩偉，你失敗的原因就是重進(jìn)攻，輕防守！”聽了徐老師的話，我恍然大悟：只有攻守兼?zhèn)�，才能獲得最終的勝利！

　　之后，我經(jīng)常向阿飛挑戰(zhàn)，在對(duì)弈過程中，我不但想辦法進(jìn)攻，也注意自己的防守，雖然是屢戰(zhàn)屢敗，但我還是屢敗屢戰(zhàn)，在每一次實(shí)戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。終于，在不久的一次實(shí)戰(zhàn)中，出現(xiàn)了開頭那一幕。

　　下棋，不但使我的腦子更靈活了，看事情也能更全面了，還培養(yǎng)了我的耐性；現(xiàn)在的我，回到家完成作業(yè)，看看書之外，還一個(gè)人左手與右手下；有了象棋的陪伴，我發(fā)現(xiàn)自己變得不再孤單，每天都過得很充實(shí)。

　　同學(xué)們，我已經(jīng)和象棋交上朋友了，你們也快和象棋交朋友吧！讓我們一起在象棋世界里尋找無(wú)窮的樂趣！

　　我的好朋友作文 篇14

　　人世間最可貴的莫過于親情，但比親情更難得的是友情，友情能使人愉悅，友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友，我也有很多朋友，但在這些好朋友中，讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。

　　吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高，文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大，但卻充滿智慧，說起話來(lái)更是頭頭是道，由于她身材清瘦又睿智，我給她起了一個(gè)愛稱“老油條”�！袄嫌蜅l”可不是浪得虛名，每次我們不能說服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候，只要她出馬，問題馬上迎刃而解，不愧是我們班的智多星！

　　有一次，我班一個(gè)男生不好好寫作業(yè)，作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果，他依然故我，實(shí)在沒有辦法了，我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說道：“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué)，你也有能力做到更好，可你為什么不做呢？”就這一句話，不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕，乖乖的不聲不響地寫作業(yè)了，也讓我大吃一驚，一句話解決問題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問題？是否太簡(jiǎn)單粗暴了？大吼大叫，這明顯是無(wú)用的，遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n，實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

　　她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，而且還樂于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，那作文寫得，簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀，卷面干凈，語(yǔ)言優(yōu)美，條理清晰，感情真摯。每每看她的.作文都讓我崇拜之情油然而生，我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)！

　　她告訴我要多讀書，多思考，多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里！我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問題都愿意找她，她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解，直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她，也很信服她。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)讓我佩服的智多星，鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué)，她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

【我的好朋友作文】相關(guān)文章：

我好朋友的作文10-29

我的好朋友作文05-07

作文_我的好朋友02-02

我的好朋友作文【精選】10-03

（精選）我的好朋友作文09-16

我的好朋友作文06-21

作文我的好朋友10-11

我的“好朋友”作文02-24

(經(jīng)典)我的好朋友作文08-25

我的好朋友02-17