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友情的作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
一開始的人生如一杯平淡無味的白開水，因?yàn)橛亚榈拇嬖�，才異常甘美�?/p>
沒有友情，這個世界就顯得單一、孤獨(dú)。友情，能在你身處危險時救你一命；友情能在你沉陷泥潭時拉你一把；友情，能在你孤獨(dú)寂寞時給你溫暖和快樂。
友情，又叫做寬容，寬容是友誼的保護(hù)傘，如果大家都為自己的利益著想，朋友之間都互相猜忌，互相詆毀，以致于大打出手，這時的友誼就顯得脆弱不堪，稍稍一碰，就會像打碎了的玻璃一樣支離破碎。不學(xué)會容忍別人，不愿意寬容別人，談何友誼，為存友誼？友誼的.真諦是什么？是朋友對你身心進(jìn)行攻擊時寬容他？不是；是在考試時告訴自己朋友答案？不是；是朋友叫你幫忙，你沒有聽朋友對你的囑咐，而是一心只按自己所想的去做，幫了倒忙也不承認(rèn)？不是。真正的友誼是給予朋友快樂，而不索求回報，是竭盡自己的所能去幫助朋友，是知道一樣令人高興的事物，并不一個人獨(dú)自享受，而是想著朋友，想著和朋友們一起分享……
歌德說過：“我失去一個朋友，同時也是失去了我生命的一半�！笔ヒ粋�知心朋友，如同翱翔的雄鷹一枝翅膀折斷一樣。朋友離你而去時你會認(rèn)為是朋友的錯，當(dāng)你清醒后，發(fā)現(xiàn)自己早已只身于孤寂的海洋中。友情是如此的脆弱，不要把已經(jīng)得來的友情親手去毀掉。
友情的作文 篇2
在成長的道路上，友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔;失去了友情，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光!
“友情”，多么美好的一個詞啊!朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你……一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣!
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友情!
在班上，我和李宇亮就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績讓對方追上;學(xué)習(xí)中，我們是一對互不相讓的對手，也因?yàn)檫@樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起參加課外活動，我倆一起打羽毛球，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn)�，我們這些孩子帶動了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!
現(xiàn)在，雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí)，但昔日的友情總歷歷在目，往事難忘!我們在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返。所以，我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部�，我們會無暇顧及往事的'美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除心頭上的愁云。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世!
回首往事，一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中，我們曾流下過激動的熱淚，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心!“茫茫人海，知音難覓”。在人生長河中，我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣!
關(guān)于友情600字的范文3
藍(lán)天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上，你緊緊地拉著我的手，領(lǐng)著我奔向田野，奔向歡樂……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空，有一行白鷺飛過。那時我小學(xué)生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬個為什么”，當(dāng)時我就指著飛行的白鷺問了你一個“為什么”。“為什么鳥兒可以飛?”你拍了我一下：“因?yàn)轼B有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你：“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來了歡樂!
時光匆匆，我長大了不少，但終究還是個孩子，愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好，雙手抓緊一根粗樹枝，兩腳蹬樹干，就可以上樹。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個也是唯一一個趕來的人，二話不說，立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開一道傷口的手，一手拿著一個瓶子，里面裝著紅色的藥水，你說這是“仙藥”，涂時會疼，但過一會就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，我又到了初中畢業(yè)的時候了，想起那時候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過的歡樂，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
友情的作文 篇3
你背叛了我，我卻以為是我做錯了什么，我努力去改正我的錯誤，可后來，我發(fā)現(xiàn)，我什么也沒有做錯，而是，你變了！
我每想起你小時候?qū)ξ艺f的話，總是會心一笑。雖然我們一樣大，但是，小時候，你長得比我高，我想喊你姐姐，可你說我輩分比你高，不能喊你姐姐，必須喊你的名字，我不懂什么是輩分，你就耐心給我講解，直到我聽懂，我那時，特別崇拜你，崇拜你懂這么多；小時候，你也很瘦小，可每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時候，你都會挺身而出，將我護(hù)在身后，自己和那些人講理，你會打他們，但當(dāng)你被請到班公室時，你可以說我，我肯定無怨無悔，但你卻接受著老師的批評，閉口不提。
我們那時很要好，比親姐妹還親，這是我的想法，那么你呢？；我們那時無話不說，心里的痛與苦，都會告訴對方，我全都告訴你了，那么你呢？；我們那時曾說過，不會告訴別人，對方的傷處，與疼處，我做到了，那么你呢？
如今，我們形單影只，成了最熟悉的陌生人；如今，我們互不打擾，像生活在兩個世界的人；如今，我們……
我真不知該怎么辦，恨你也罷，想你也罷，念你也罷。我們早已迷失在路上；早已找不到曾經(jīng)的你我；早已丟了兒時的稚氣，忘了那小小的約定。
現(xiàn)在的你，已經(jīng)變了，變得我不再認(rèn)識。你不理我，我忍了，只覺得是你困了，睡一會就好；你不理解我，我忍了，只覺得你太忙了，可能忘了；你不跟我玩，我忍了，只覺得我太幼稚了，跟別人玩一會就好；……可我一忍再忍，換來的卻只有一次次我的心碎，甚至，你，觸碰了我的.底線，告訴了我最討厭的人！
那一次，那個人拿我東西，我知道，她是故意的，可我身上有傷，不敢亂動，只是弱弱地回了一句：“還給我�！彼艘粋�白眼，就是不給我，我原以為你會幫我，可你卻只是靜靜地坐著，若無其事的那種，我不明白為什么！你明明看見了呀！我皺著眉，很不理解，那個人看到我不理解地看著你，冷笑了一聲，帶著嘲笑地語氣說：“別看她了，她不會再幫你了，也沒人會來幫你的，你這個沒媽的野丫頭！”
我哭了，這就是我的底線！我只告訴同學(xué)們媽媽在外地工作，平常不回來，我只告訴過你，也只有你知道！我看了你一眼，卻發(fā)現(xiàn)，你的嘴角勾起了一絲微笑！我的心碎了，碎了就再也粘不上了！那一次，我第一次在同學(xué)面前哭，樣子狼狽極了，同學(xué)們來安慰我，以為我是想媽媽了，可不是！不是的！他們不知道，可你一定知道，因?yàn)槲乙郧敖o你講我媽媽，我從來都沒有哭！我是因?yàn)槟�，哭了�?/p>
淚，爬滿了我的臉；心，跌下萬丈懸崖！
友情是什么，我已經(jīng)不記得那種感覺了，是甜甜的糖味，還是苦澀的咖啡味？
我并不奢侈（Chi）什么，我只求有一份真摯的友情，一份永不變的友情！這很難嗎？
友情的作文 篇4
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”一天，我于唐詩中看到杜甫寫的此句。不知為何，有一股傷感的力量沖向我，仿佛把我拉向一個感情之海，讓我在其中回味，經(jīng)久不息，這悄悄激起了我最傷感的記憶，那一次，我至今歷歷在目……
那天，是考完月考的第三天，我一直在苦苦等待著成績的結(jié)果。最終我從手機(jī)中查詢到了成績。突然間，我感到世界是黑暗的，不公平的。為什么我比學(xué)神們努力更多，奮斗更多，卻怎樣都無法超越他們，而他們連復(fù)習(xí)都不用就可以考得那么好？我感到前所未有的傷感，因此我平時在路上看見小貓會與它跑步、拍照，現(xiàn)在我卻蹦出了想打它的念頭；平時看到瓶子都會好心丟進(jìn)垃圾桶，現(xiàn)在卻一腳把它踢到馬路上；平時看到倒下的共享單車都會抬起來，現(xiàn)在卻多踩幾腳。然而這一切的一切都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)！
當(dāng)我備受低分?jǐn)?shù)煎熬的時候，我的摯友楊楊終于看不下去，不想我再如此傷感下去，他便想方設(shè)法地開導(dǎo)我、鼓勵我。是他給我的.世界添回了色彩。其實(shí)，他當(dāng)時也是考得不理想，不過他卻說：“沒事的，下次再努力，反正不是什么大考！”他還給我買糖吃，讓我甜一點(diǎn)，笑一笑。后來，他又在我面前給他媽媽打電話，通報分?jǐn)?shù)。最后他被罵得體無完膚，心里更不是滋味。不過，他都咽下了。
最終，他在我面前“炫耀”說：“看吧！考得不好沒什么的，只要相信自己下次會更好就行了�！苯K于，我控住了內(nèi)心的傷感，只因他的開導(dǎo)，我告訴了母親成績，并說下次會更努力。母親原諒了我。
我感覺友情的力量是最好的，它能鼓舞人心，讓人在傷感的時候變得陽光。友情就像一盤顏料，能讓原本灰暗的世界變得陽光、繽紛多彩！
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