生豆芽作文【匯編8篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的生豆芽作文8篇，歡迎大家分享。

生豆芽作文 篇1

　　今天，老師給我們留了一個(gè)特殊而有意義的作業(yè)“生豆芽”。在豆子生成豆芽的幾天里還要認(rèn)真仔細(xì)的觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程并做好記錄。

　　第一天，我一回家就向媽媽要了一些黃豆，然后在媽媽的指導(dǎo)下把黃豆放在一個(gè)玻璃碗里，在上面鋪了一層籠布，再在碗里加入溫開(kāi)水，放到陽(yáng)光能照射到的地方。就這樣我耐心的等待豆芽寶寶們快快的生長(zhǎng)。

　　第二天，我迫不及待的回到家看望我的豆寶寶們。我發(fā)現(xiàn)有的豆子表皮起了一層“皺褶“像老奶奶臉上慈祥的皺紋一樣；有的豆子裂開(kāi)了嘴，像一群快樂(lè)的孩子一樣對(duì)我問(wèn)好微笑；有的豆子已經(jīng)脫掉了黃色的外衣，露出了圓鼓鼓、胖乎乎的.大肚子，可愛(ài)極了！

　　第三天，在我的精心照料和期待盼望下豆子們終于發(fā)出了嫩嫩的小芽?jī)�，頭大大的，尾巴短短的像極了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的“，”號(hào)。摸上去光光的、滑滑的感覺(jué)很舒服。

　　晚上，媽媽特意的給我做了一盤(pán)肉炒黃豆芽菜，金黃色的豆芽加上媽媽嫻熟的炒菜技藝味道鮮美極了。媽媽說(shuō)黃豆芽富含豐富的蛋白質(zhì)，可以提高人體的免疫力，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的食材。

　　生豆芽的過(guò)程想著復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。通過(guò)生豆芽的過(guò)程使我懂得了一個(gè)道理：做任何事要有足夠的耐心和細(xì)心的態(tài)度，堅(jiān)持不懈、持之以恒，就可以收獲成功獲得回報(bào)。

生豆芽作文 篇2

　　家里來(lái)暖氣后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽，咱倆也試試吧。”

　　說(shuō)干就干，媽媽把 綠 豆 放在一個(gè)盆里洗干凈，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個(gè)鏤空的盆子里，然后再蓋上一兩層紗布�！盀槭裁匆�放在鏤空的盆子 里，為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問(wèn)媽媽�！皠�(dòng)腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什么呀？”媽媽不緊不慢地說(shuō)�！皧W，我知道了，是為了保暖的`。” 我興奮地說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“至于把豆芽放在鏤空的盆子里，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了�！�

　　我像接了圣旨一樣，想起來(lái)就去看看它，就給它換一遍水，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)有驚奇的變化。晚上換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)豆子漲大了許多，有些豆子已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。

　　第二天，有一些豆子露出了一點(diǎn)兒小芽，像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長(zhǎng)出了尾巴，探出了頭，好像在說(shuō)：小主人，謝謝你的關(guān)照，歡迎品嘗。

　　晚上放學(xué)后，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽?jī)哼�有一點(diǎn)小，但因?yàn)槭俏易约旱膭趧?dòng)成果，我吃得可香啦！

　　小朋友，你是不是也想試一試了呀！

生豆芽作文 篇3

　　想知道黃豆是怎么變成豆芽的，媽媽就鼓勵(lì)我自己做實(shí)驗(yàn)。

　　把準(zhǔn)備好的黃豆放到一個(gè)大碗里，接上水，我的實(shí)驗(yàn)就算正式開(kāi)始了。

　　大約還沒(méi)到一個(gè)小時(shí)，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒(méi)有變胖反而縮水了。我問(wèn)媽媽怎么回事，她讓我再等長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間去看。

　　等第二天早上我再去看的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)黃豆都變成一個(gè)個(gè)水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導(dǎo)，我把豆子從大碗里取出來(lái)，放到一個(gè)鋪了一層布的篩子里，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的`薄衣裳，長(zhǎng)出了一條短短的尾巴，就像是一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣。

　　第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了，真正的變成豆芽了，我心里想：“我的豆芽寶寶們長(zhǎng)的好快呀！”

　　等到第四天豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到四厘米左右了，我興奮地告訴媽媽?zhuān)�我的�?shí)驗(yàn)成功了，媽媽高興地說(shuō)今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎？你也按照我的方法生一次豆芽吧！

生豆芽作文 篇4

　　為什么這個(gè)季節(jié)沒(méi)有我愛(ài)吃的豆芽？難道是他們那豆子不夠？既然不夠，我就自己種。順便觀察觀察臉蛋圓圓的黃豆妹妹�！捌婀�。黃豆在哪兒？”我想。找啊找，終于在消毒柜里找到了。我輕輕地將一個(gè)個(gè)小小的黃豆妹妹放進(jìn)碗里，盛滿(mǎn)清清的水。呀！黃豆妹妹脾氣真不好，把她們放在她們的家里，她們還在鬧別扭！我今天早上發(fā)現(xiàn)她們和好了，但她們都吃的太多了，長(zhǎng)胖了，要減肥了。我今后要仔細(xì)觀察她們，看她們是不是從淘氣的.黃豆妹妹變成了文靜的豆芽姐姐。我知道，黃豆妹妹們都想變成頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽姐姐，可是，她們不可能長(zhǎng)得這么快。

　　小黃豆們，你們?nèi)绻�這么快就長(zhǎng)大了，可就要上我的餐桌了！

生豆芽作文 篇5

　　幾天前的一個(gè)下午，我和媽媽商量著在家里生豆芽，媽媽讓我自己動(dòng)手。說(shuō)干就干，我先挑綠豆，專(zhuān)挑那些翠綠而且沒(méi)有疤的。我挑了一大把，擰開(kāi)水管，在碗里盛滿(mǎn)水，再把綠豆灑進(jìn)去，有些綠豆在水上飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)：“同桌們，鄰居們！不要擠了，我想舒展一下啦！”可過(guò)了一會(huì)，就都沉到碗底不動(dòng)了，又像是到了豆子國(guó)的夜晚。

　　第二天中午，我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)鼓，還裂了一個(gè)小縫，好像在哈哈大笑。而且，還露出一個(gè)若隱若現(xiàn)的小芽，有三毫米吧！媽媽說(shuō)：“我在電腦上查了一下，現(xiàn)在應(yīng)該把水倒掉，再蓋一層布�！庇谑牵�我把水倒掉，但覺(jué)得碗太小了，就換了一個(gè)大點(diǎn)的碗，這才把布蓋上。下午放學(xué)，呀，一厘米了！現(xiàn)在的芽已經(jīng)不是那硬硬尖尖的'了，而是白凈的，軟軟的芽。

　　第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像沒(méi)什么變化，媽媽說(shuō)：“可能溫度不夠�！闭f(shuō)著，拿來(lái)一個(gè)小棉被蓋上，還給豆芽灑了水，晚上一看，三厘米了！

　　第四天，中午放學(xué)，站在門(mén)外，我聞到一股飯菜的香味，走進(jìn)來(lái)，哇！一盤(pán)豆芽炒粉放在飯桌上！這是我自己動(dòng)手生的豆芽，做的菜，我好開(kāi)心呀！

生豆芽作文 篇6

　　在我的家里，什么都是買(mǎi)來(lái)的，惟有自己辛勤勞動(dòng)的'成果是買(mǎi)不來(lái)的。我在家里生了一次豆芽，足以證明這一點(diǎn)。

　　星期五下午，老師夾著課本，仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室，笑盈盈地說(shuō)讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼著，拍著手�？赏瑢W(xué)們卻馬上又陷入了沉思，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。同學(xué)們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，老師說(shuō)話了，她把我們心中的問(wèn)號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。

　　回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛(ài)的“小寶寶”蓋上，然后接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛(ài)憐。我最后一次向它告別，便上床睡覺(jué)了。這一夜比平常要漫長(zhǎng)得多，也讓人充滿(mǎn)期待。第二天，我沒(méi)等鬧鐘響就一骨碌爬起來(lái)，“蹬蹬蹬”地跑向陽(yáng)臺(tái)。掀開(kāi)籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來(lái)，白白胖胖的，像個(gè)孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽(yáng)臺(tái)一看——不可思議，小豆子長(zhǎng)出了小芽，真是“千姿百態(tài)”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來(lái)之筆，全身閃亮登場(chǎng)了。我精神大振，信心十足地用心呵護(hù)它們。

　　第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天，我看見(jiàn)小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報(bào)。

生豆芽作文 篇7

　　朋友們你們都吃到過(guò)豆芽吧，那么!你們知道豆芽是怎么成長(zhǎng)的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧。

　　星期五傍晚，我一回家，就開(kāi)始種起了豆芽。我向媽媽要了一把綠豆，把它們浸在水里，再找來(lái)一個(gè)空花盆，裝進(jìn)一些沙子。第二天早上，發(fā)現(xiàn)我浸的豆子變成胖乎乎的了。我就把綠豆放進(jìn)花盆里，蓋上沙子，澆上水，讓綠豆寶寶在沙子里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)了。第二天早上，我迫不及待地去看豆芽長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有，咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呀，還在睡覺(jué)嗎?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。又是星期一了，我得去上學(xué)了，趕緊跑去看看我的`豆芽吧�！鞍�!小豆芽終于探出腦袋了，媽媽快來(lái)看呀!”我高興地叫道。你瞧，豆芽像戴了一頂“小綠帽”，它的腰細(xì)細(xì)的，黃黃嫩嫩的。好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人，讓我看到了這個(gè)明亮的世界。”我又給小豆芽澆了一點(diǎn)水，趕緊把花盆拿到太陽(yáng)底下，讓豆芽接受點(diǎn)陽(yáng)光，希望豆芽快快長(zhǎng)高吧。

　　第四天早上，我的豆芽長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了，腰更粗壯了。同學(xué)們把自己種的豆芽拿到了教室里，大家可開(kāi)心了，老師讓我們相互欣賞，互相交流。大家還寫(xiě)下了自己的豆芽成長(zhǎng)記呢!

生豆芽作文 篇8

　　本期開(kāi)學(xué)不久，科學(xué)老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來(lái)煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進(jìn)一個(gè)大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴(yán)嚴(yán)的封好，生怕小蟲(chóng)子爬進(jìn)去，影響綠豆發(fā)芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂(lè)樂(lè)的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點(diǎn)回家看看我的小豆芽。

　　終于熬到了放學(xué)的`時(shí)間，我像風(fēng)似得奔回家中，打開(kāi)杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過(guò)是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學(xué)老師騙人，反過(guò)來(lái)一想，老師不會(huì)騙人，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該是真的，我是不是什么地方做的不對(duì)？晚上一寫(xiě)完家庭作業(yè)，我就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)種子發(fā)芽，需要陽(yáng)光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開(kāi)電腦，詳盡查閱關(guān)于種子發(fā)芽的一些知識(shí)，終于明白，我錯(cuò)在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽(yáng)光和空氣，嚴(yán)重影響綠豆發(fā)芽。我關(guān)上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點(diǎn)水后，放在空氣清新陽(yáng)臺(tái)上等待它發(fā)芽。一天過(guò)后，它長(zhǎng)出了小腿，兩天過(guò)后，它終于長(zhǎng)出了一個(gè)幼小的白芽?jī)海�我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機(jī)給它拍照留念。

　　幾天過(guò)去，我的豆芽越長(zhǎng)越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個(gè)神奇的世界。

　　這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我嘗到了思考問(wèn)題后解決問(wèn)題的甜頭。

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