我的父母作文合集（7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的父母作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的父母作文1

　　我有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是一部分經(jīng)理，常出差在外埠，自打爸爸每一次出差，第二天，就會(huì)發(fā)明我的手機(jī)上有爸爸給我關(guān)愛和鼓動(dòng)鼓勵(lì)的短信，每次我讀著爸爸發(fā)給我的短信，總想哭，在這字里行間，透暴露了爸爸對(duì)我的愛。爸爸固然常身在他鄉(xiāng)，但對(duì)我倒是非常的體貼和馳念。如果那天早晨我想爸爸了，定會(huì)失聲痛哭，直到媽媽來安撫我，內(nèi)心才好受些，爸爸每天在外事情，也是想我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我獲得別人也有的，我的爸爸，在我心中是最巨大的`。

　　慈母手中線，游子身上衣每當(dāng)我讀到近似《游子吟》的詩，總會(huì)想起我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)販子，常常為了店里的事到處奔跑，但這也是為了我。繁忙的媽媽，白日為了養(yǎng)家耍頂著驕陽或風(fēng)吹雨打，早晨本該是媽媽一天中歇息的時(shí)候，但媽媽卻用了這些時(shí)候中的大部分來幫忙我教誨功課，為了讓我把成績進(jìn)步，將來上個(gè)好的大學(xué)，長大了能成為一個(gè)有效的人。記得有一天早晨，我已睡了到床上了，發(fā)明媽媽的房間里另有亮著燈，我獵奇地走疇昔，從門縫里，我瞥見了媽媽正拿著針，給我補(bǔ)綴破了的褲子，媽媽的背曲折著，一針一線的當(dāng)真縫著。我看到這里，不由得流下了點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我回到被窩里，內(nèi)心還想到剛才哪一幕，真是一個(gè)愛我痛我的好媽媽。

　　寫到這里，我的內(nèi)心象打翻了醋，酸酸的，我的筆顫抖著，又不由得流下了眼淚。我為有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽而歡愉非常。

我的父母作文2

　　在人的一生里，我們可以感恩的人有許許多多，他們就像海底的珍珠，在閃閃發(fā)亮，無窮無盡，我們可以感恩的人可以是同學(xué)、可以是朋友、可以是老師、可以是親人……但我選擇了感恩我的父母！

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、感謝我們的.父母。因?yàn)�，是他們，把我們從嬰兒撫養(yǎng)成人，直到我們有能力獨(dú)自生活為止；是他們，把我們帶來了這個(gè)世界；是他們，我們才可以看到這個(gè)五彩繽紛的世界……因此，我們應(yīng)該感恩、感謝我們的父母。

　　我們的父母就像路與指路燈，他們總是在我們走錯(cuò)路的時(shí)候，他們總是一一的指導(dǎo)我們，從而讓我們走上正確的道路！父母是我們的“保護(hù)神”，他們總是一絲不茍的保護(hù)著我們，從小就不讓我們受到任何的傷害。因此，我們更應(yīng)該感恩我們的父母！

　　上天送給我們最大的禮物是父母；父母送給我們最大的禮物是全世界，是他們，讓我們從無知變得明理、懂事。我們還要為父母多做一些自已力所能及的事，讓我們的父母多一些休息的時(shí)間。這樣，他們才不會(huì)太累。

　　因此，我只想對(duì)大家說：“讓我們感恩我們的父母吧！”

我的父母作文3

　　爸爸、媽媽，我先謝謝你們的養(yǎng)育之恩，雖然你們的愛有些我沒有感受到，但是我感到愛意最濃的一次是我生病的時(shí)候。

　　我生病的那天，謝謝你們無微不至的.照顧我，回想當(dāng)初：一天我躺在床上，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們都不在了，后來媽媽從書店回來了說：“兒子，你在這里一定很無聊，我給你買了幾本動(dòng)畫書，解解悶。”過了好一會(huì)兒，披著雨衣的爸爸回來了，雨衣上全是雪花，我吃了一口雪花，好冷！

　　正在想時(shí)，父親打斷了我的思路。我想這么冷的天，父親還要千里迢迢的去幫我買面，太……“兒子，你在想什么呢？我知道你不喜歡吃太薄的稀飯，我在醫(yī)生哪兒問到，你可以吃面，所以，我給你去買了面”一邊說一邊端給我面，又說“快點(diǎn)吃面涼了就不好吃了！”我感到了愛。

　　過了幾天，父親又在醫(yī)生那兒問道，我可不可以吃其他東西，醫(yī)生說：“可以啊，不過呢，只能吃面份制品！”爸爸急忙去買零食，買好零食回來時(shí)給我，我再一次感受到了愛。

　　父母為我們所做的一切都為我們好，請(qǐng)尊敬父母！

我的父母作文4

　　我有一個(gè)幸福的家庭。

　　我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫和的人，他的長相嘛，不說也知道，那是公認(rèn)的，只能用一個(gè)字形容——“帥”。

　　他是一個(gè)外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫和的人。有一次我寫作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)，他就啟動(dòng)他的嚴(yán)厲模式為我講解，直到我終于把這道題做對(duì)了，他溫和的對(duì)我說：“彤彤，爸爸說過，只要你用心思考，肯定沒問題，你看，爸爸沒說錯(cuò)吧，你真棒！”他最讓我敬佩的，是他有一顆樂于助人的心，無論誰遇到困難或者麻煩，他總是不求回報(bào)的幫助別人解決難題。在我成長的道路上，他是我的良師，更是我的榜樣，我愛他！

　　和爸爸不同，我的媽媽是一個(gè)有趣而又爽快的人。她在別人眼里可能不太漂亮，甚至有些胖，可是在我的眼中，媽媽是最美的，她的美，更在于她的內(nèi)心。她是一個(gè)性格好，心地善良的.人。平常，無論我向她提出什么要求，她都會(huì)爽快地答應(yīng)，滿足我一切愿望。有一次，我們看到了一只受傷的小鳥，媽媽頓時(shí)“母愛泛濫”，把小鳥小心翼翼地捧回家，細(xì)心照顧它，直到它傷好了后，才把它送回大自然中。她還像我的一位大朋友，我們一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起觀察大自然，一起記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我非常喜歡她的教育方式，她是我人生中的第一個(gè)老師，第一位朋友，我每時(shí)每刻都和她粘在一起，我愛她！

　　這就是我的父母，我愛他們，直到永遠(yuǎn)！

我的父母作文5

　　雖然已事過四年了，但這件事任然時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　那一次，我和媽媽打賭，如果我在期末考試中得了第一名，媽媽就得答應(yīng)我一個(gè)條件，而且不管是什么條件。那以后，我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，皇天不負(fù)有心人，我終于考到了第一名，我拿著獎(jiǎng)狀跑回家去領(lǐng)賞了。媽媽說：“你想要什么呢？”我激動(dòng)得說：“你和爸明天一起去陪我買雙鞋吧！”媽媽回答到：“好啊，可以的�！钡搅说诙�天，媽媽、爸爸拉著我，去了市場，到了那，我一眼就看到了那雙鞋，因?yàn)槲沂孪葋砜催^，我高興的說：“媽媽就給我買這雙吧。”一問價(jià)錢，要二百多�。�媽媽把錢拿出來，數(shù)了又?jǐn)?shù)，對(duì)爸爸說：“今天帶的錢只夠給孩子買雙鞋。那你的鞋怎么辦？”爸爸拉拉媽媽的手說：“給孩子買吧，我們答應(yīng)他的。”媽媽不舍得把錢付了，我小心翼翼的把鞋子捧在懷里，生怕把它們摔了。走了不久，有人在賣涼鞋，爸爸原本想買雙皮鞋，現(xiàn)只好去買涼鞋穿了，可是買涼鞋的錢也不夠，只好買哪老板賣的一順邊的`涼鞋，都是右腳穿的，我望著爸爸，突然感到爸爸變得高大了，我一頭撲進(jìn)爸爸的懷里，哭了……我問爸爸，你為什么不買你的鞋，而把你買鞋的錢也給了我呢？爸爸笑笑，說道：“做父母的都這樣，寧愿自己餓死，也不愿孩子餓著！”

　　聽了這話，我非常感動(dòng)，這句話也一直在我的心里記著，也曾暗自發(fā)誓著，將來一定要孝順?biāo)麄�！我相信我一定�?huì)做到的。從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，為將來給父母一個(gè)很好的環(huán)境打好文化基礎(chǔ)。

我的父母作文6

　　俗話說得好：可憐天下父母心。這句話放的現(xiàn)在社會(huì)說真是名副其實(shí)。

　　今天下午我們老師帶我們上了一節(jié)觀摩課。這節(jié)課讓我受益匪淺。

　　上課了，同學(xué)們安靜地坐在位置上。班長說：“起立。”同學(xué)們整齊的回答：“老師好�！崩蠋熣f：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”老師先讓我們欣賞一首歌，這首歌唱的是劉和剛的父親受了很多苦，但絕無怨言。世上的苦有三分，但他的父親卻吃了十分的苦。世上的甜有十分，但他的父親卻吃了一分的'甜。老師又讓我們看了兩張圖片，這兩張圖片分別是一位父親為孩子捐腎，父親還說：“我可以不活，但你一定要活著�！边�有一張是汶川大地震時(shí)，一位母親舍棄自己的生命，幫孩子擋住了建筑物，救援人員還發(fā)現(xiàn)母親的手機(jī)里還有一條沒來得及發(fā)送的短信，上面顯示的是：寶貝，如果你能活著，一定記著我愛你�？吹竭@里，我的眼淚在眼睛框中來回打轉(zhuǎn)。老師又讓我們說了在哪些地方感受到了父母的愛？我腦子里立刻浮現(xiàn)出那次我生病住院，媽媽一天一夜沒有睡覺，都在照顧我，熱了給我扇扇子，冷了給我蓋被子。想著想著，我又哭了。這節(jié)課快結(jié)束了，老師還讓我們朗誦了一首詩歌，讀著讀著，我的眼淚再次流下。

　　真是可憐天下父母心。在這里，我想對(duì)爸爸、媽媽說：“我愛你們，永遠(yuǎn)愛你們！”

我的父母作文7

　　走在前路漫漫大道上，我滿懷欣喜，從未害怕，揮別明天，用音樂發(fā)問上帝，上帝古板，絕不肯回答，還有多少?zèng)]有面孔的明天，你自彈自唱不說話，來吧，親愛的兄弟，在命運(yùn)琴弦上一起流浪。――子尤《命若琴弦》

　　忘不了子尤，一個(gè)身患癌癥的十五歲孩子。照片里的炯然有神的眼睛透露著不可一世的傲慢與不羈，絢爛的笑容下散發(fā)著不曾屈服命運(yùn)的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。他就是子尤，一個(gè)從來沒有抱怨過命運(yùn)，從來沒有悲泣過生活的.孩子，一個(gè)用狂放的文字鑄就自己生命鋼墻的孩子，一個(gè)誓死要和命運(yùn)對(duì)抗到底的孩子。堅(jiān)定不屈的信念使他用孱弱的身軀支撐了整個(gè)生命的重量，用他那短暫的青春在人間勾勒出最濃艷一筆。不可否認(rèn)，信念的確是人生路上指路燈，駛向成功的方向盤。

　　擁有信念，可以讓困境中的人們充滿力量。

　　題記———沒有什么能伴隨你走完人生道路，除了信念。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；淼淼春煙，我拾一片最柔的；漫漫人生，我要采頡世間最重要的——信念。

　　如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的羽翼。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便沓然西去。

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