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實用的學期計劃匯總(4篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的學期計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
學生工作是一項長期的過程,輔導員學期工作計劃。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,始終堅持以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一、指導思想
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校家長社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學生工作多做貢獻。
二、要點與措施
(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學習,樹立為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關(guān)愛弱勢學生。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿、心理弱勢的學生予以特別的`關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行愛的教育。
(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。
(五)抓好班集體建設(shè)。加強班干部的培養(yǎng)工作, 要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結(jié)工作,有問題及時解決。
(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、***、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
三、班級工作的具體原則
(一)工作的系統(tǒng)化
教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員學生。
對每個學生進行集體主義教育;營造***的教育關(guān)系;與學生家長配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化
實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),鼓勵個性,著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調(diào)一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。
(三)工作的生活化
教育工作即生活,學生們的生活是在校園,因此要做到三深入,多和學生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
(四)工作的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
四、具體工作計劃
以學校、學院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:
(一)九月份
1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數(shù)。
2、整理閱讀學校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī),力爭做到應(yīng)答自如,以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學生人身安全意識教育。
4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。
5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學習方法、同學關(guān)系。
6 落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。
10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。
11、積極配合學院組織的各項工作。
(二)十月份
1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2、星級宿舍評比。
3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。
(三)十一月份
1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
2、走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會。對成績?nèi)鮿、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。
(四)十二月份
1、配合學校搞好元旦慶;顒。
2、新生迎新年象征性長跑活動。
3、召開一次法律意識主題班會。響應(yīng)冬季嚴打活動,加強法治教育,增強法律意識。
(五)一月份
1、完成學生第一學期表現(xiàn)評語,做好評優(yōu)準備工作。
2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會實踐部署。
總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。
學期計劃 篇2
本學期我繼續(xù)擔任六年級(5)班的班主任兼語文老師,經(jīng)過一個半學年的相處,我和學生不僅彼此增進了了解,相互適應(yīng)了對方,也結(jié)下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績,為了更有效地開展工作,本學期特制定計劃如下——
班級概況
全班總?cè)藬?shù)73個,全班整體面貌較良好,水平較平緩。班級凝聚力還有待提高,各班委需經(jīng)過考驗后重新選定。養(yǎng)成習慣里的紀律、衛(wèi)生、閱讀和課堂參與應(yīng)該加以強化。
班級管理
為了更好地開展工作,我計劃以小組為單位進行班級管理。以前的小組組長繼續(xù)擔任組長,組員根據(jù)各方面的表現(xiàn)分層選出。然后以小組編排座位,有組長做全員監(jiān)督。 為了小組能正常發(fā)展,制定了星級評比考核制度。結(jié)合學生根據(jù)實際情況共同制定出的'行為準則,具體詳細地出臺了適合本班的班規(guī)。依據(jù)班規(guī)對每一組,每一個成員進行加星減星的考核。于每天的晨會時間宣布每一個組員的得星數(shù),每周周會課上進行小組之間的評比。以此展開小組間的競爭。從而得到整體的提升。
小組考核主要從以下幾方面進行:
一.品質(zhì)
分別從尊敬長輩,尊敬老師,團結(jié)同學,助人為樂禮貌謙讓等品德考核。
二.安全
分別從安全上下樓梯,不推搡不嬉鬧,不玩耍危險物品,不騎車上下學,不在路上動用有警示語的安全設(shè)施等安全條例考核。
三.紀律
主要從課堂紀律、學校校規(guī)和校外公共場合的紀律性考核。
四.學習
主要從每天的作業(yè)情況、課堂表現(xiàn)、課外閱讀情況進行考核。
五.衛(wèi)生
主要從每天的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生進行考核。
學期計劃 篇3
新學期來臨了,新的學期要有新的打算,有了新的打算,才會有努力奮斗的目標。
首先要改掉上課做小動作、說話、東張西望的壞毛病。說話會擾亂課堂紀律,做小動作、東張西望的話,不僅會擾亂自己的聽課質(zhì)量,還會擾亂他人的聽課質(zhì)量。所以這些壞毛病都要改掉。
其次家庭作業(yè)要做到不拖拉,寫字工整,做家庭作業(yè)要獨立完成,不能讓家長催促。
每星期六、星期日都要讀書,這樣可以讓自己的'課外知識變得更豐富,寫作文時,也可以運用到很多優(yōu)美詞語和優(yōu)美語句。
說了這些,再說一說我如何去學習語文、數(shù)學和英語。
語文主要考察的是字詞、閱讀題、仿寫句子,我要好好地練習這些東西;數(shù)學首先要計算正確,應(yīng)用題要看清題目,再去做;英語要背會字母組合,和一些定義需要記住。
新學期已經(jīng)開始了,我要向我的目標去沖刺,為自己加油!
學期計劃 篇4
根據(jù)學校的要求和領(lǐng)導的指導精神,我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作,具體思路如下:
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發(fā)展,進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期,全面鋪開學校各項宣傳工作,以豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提升學生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
二、預(yù)期目標:
。ㄒ唬┰黾訌V播欄目,多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
。ǘ⿺U大播音員隊伍,提高播音員素質(zhì)
播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學期,根據(jù)欄目需求,我們計劃招收相關(guān)播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
。ㄈ┨岣邚V播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象
欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進校園精神文明建設(shè)。
三、實踐過程
。ㄒ唬⿵V播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓練,共錄取小記者若干名。
(二)建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
(三)對廣播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:
(四)對廣播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的.方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓內(nèi)容:
1、學做小記者:小記者的職責;小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處。
2、關(guān)于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪:
。1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
(2)、采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師:)
。3)、現(xiàn)場采訪活動。
。ㄎ澹⿵V播站的欄目簡介
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
3、佳文共賞:
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,生活的大樹需要文學的花朵來點綴,佳文共賞引領(lǐng)學生走進文學殿堂,共享佳文。
4、知識百寶箱:
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
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