感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的季節(jié)還是萬物復(fù)蘇的春天。
美麗的春天到來了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊用清水洗過的藍(lán)水晶。太陽火紅火紅的，像一個(gè)掛在天上的紅氣球。雪白的.白云有時(shí)像一匹在奔騰的駿馬，有時(shí)像一群群綿羊在吃草，有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花糖。燕子穿著又黑又亮的春禮服從南方飛回來了，它們就“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在說：“春天來了，春天真美呀。”
大地生機(jī)勃勃，一聲春雷喚醒了小草，小草破土而出，和伙伴們歡呼著，這時(shí)柳樹姐姐也醒了。她一邊梳著頭發(fā)，一邊照著鏡子�；▓@里，雪白的梨花開了，金燦燦的油菜花開了，它們在相互比美。粉紅的桃花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。田野里，農(nóng)民伯伯高興的喊著：“春天來了，我們可以播種希望的種子了。”草地上，小螞蟻一邊喊著：“一二一，一二一。”一邊打著號子，它們真勤勞。
這就是我眼中的春天，你們覺得它美嗎？
感受的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)，我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學(xué)，我離我的初中生涯越來越近。開學(xué)，我已不再是那個(gè)純真的女孩�；叵肫饋�，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開學(xué)后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時(shí)候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因?yàn)槲议L大；在我被老師說的時(shí)候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的`話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛同學(xué)，與同學(xué)友好相處的人。
感受的作文 篇3
新的學(xué)期馬上要來啦！你有什么計(jì)劃，準(zhǔn)備競選班干部嗎？當(dāng)然，還有最重要的一點(diǎn)，寒假作業(yè)完成了嗎？現(xiàn)在，就讓我們來交流交流吧！
開-學(xué)-啦！糟了，正月里玩的太開心了，我的寒假作業(yè)沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學(xué)前兩天加快步伐寫著，當(dāng)然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開學(xué)這天，我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改，老師看完后鎖著眉頭，然后語重心長的對我說：“彭祥麟，你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒有完成，有些作業(yè)也沒有保證質(zhì)量，希望你能將作業(yè)補(bǔ)上，認(rèn)真仔細(xì)完成，給自己的寒假劃上一個(gè)滿意的句號�！�，我聽了老師的話，臉上覺得羞羞的，是的，我不應(yīng)該光惦記著玩，自己的事情自己一定要做好啊！
第二天班會課，我們班競選班干部，我其實(shí)很想要競選紀(jì)律班長，為維護(hù)好我們班的.紀(jì)律出一份力，我可能是還沒有準(zhǔn)備好；可能是感覺自己的寒假作業(yè)沒能完成好，不好意思上臺演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺，慷慨激昂的發(fā)表了自己內(nèi)心的想法，到了最后，我都一直沒有勇氣上臺去進(jìn)行即興演講，班會課后很為自己的表現(xiàn)感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來，我大大小小參加過多次演講了，也參加過學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，從來就沒有覺得害怕過，我應(yīng)該為自己鼓勁加油的�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競選，我不會像這次一樣猶豫不決了，我要勇敢的去面對，突破自己。
這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級了，我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)真正陽光、聰明、帥氣的少年！
感受的作文 篇4
肖邦的樂曲在十一月的雨釋放著屬于自己的靈魂。天色漸晚，陰郁又添一抹濃重的黑，“下班了！”熟悉的聲音把我從書店中趕了出來。
傘呢？我這才回憶起自己的小小失誤。十一月的冰冷的雨，滴滴答答地打擊著我失落的心。
無奈地嘆了口氣，戴上厚厚的帽子，在雨中穿行。水花四濺似頑皮的孩子，不斷發(fā)出銀鈴般的歡笑。
紅色的`傘映入了眼簾，希望彌漫心間。我不由得加快了腳步，雨點(diǎn)兒跳動(dòng)的更猛烈了。傘下的世界是那樣安寧，“滴答”變成了“嘩嘩”我蹲在地上望著雨中的世界。
風(fēng)霎時(shí)更怒了，水滴竟一下子撲在我的臉上。頓時(shí)感到一股透心涼。記憶的弦似乎被什么撥動(dòng)了似得——多久沒下雨了呢？
我閉上眼睛，正回想著日期，一聲刺耳的鳴笛聲，打破了原有的安寧。我這才發(fā)現(xiàn)：雨漸小了。
路上的行人漸漸多了。傘也漸漸少了。但雨的味道仍在臉上回蕩。我把濕漉漉的帽子從頭上摘下來，走出那片寧靜的小小世界。
雨再次打在我的臉上，有些寒冷，有些刺骨�！芭距距保甑螐奈嗤┤~上滾落，躍在我的頭上。不知怎的，又想起了肖邦的那曲子。但卻怎么也覺得快樂。
可是當(dāng)我正要穿過馬路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一片毫無生機(jī)的枯草中，竟有一抹綠色，它們的身體掛滿了生命的希望。
噢，原來是雨水給與它們活下去的機(jī)會！
飛濺的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅瀝瀝的小雨之中。那一抹綠色終未消失，它讓我想了不久前的一幕：一株小草在烈日下的石縫中頑強(qiáng)的生長著。
雨又頑皮了，帶著小伙伴們沖了下來。我站在樓梯邊，望著不遠(yuǎn)處的小小生命，仿佛聽見了它們在歡呼。也許，這就是雨的魅力吧！
“也該下雨了呢！”一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來。定睛一看，原來是我的同學(xué)。耳畔的聲音再次撥動(dòng)記憶的弦——好久沒下雨了呢。
雨，一直下。風(fēng)，一直刮。肖邦的樂曲仍在彈奏，生命的希望永不消失。這，就是雨的魅力。
噢，生命！你駐足于一片雨色之中。
感受的作文 篇5
當(dāng)我們離開喧鬧的都市，來到平靜的鄉(xiāng)村時(shí)，你就會感覺一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的山，清澈見底的小河，無邊無際的'田野，遼闊無垠的草地……會處處給人帶來清新的感覺。
雞，鄉(xiāng)下人家總會養(yǎng)幾只的。在小院的空地上，你總會看見兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來走去，好像在找蟲子吃。你還會看見一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著，像是剛打完勝仗歸來的將軍。
鄉(xiāng)下人家還會在門前的空地上種幾株花：芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著時(shí)令開放。
秋天到了，小花開了，飄來一陣陣香味兒，還會引來一群群蝴蝶，在花香中飛來飛去，還會引來勤勞的小蜜蜂來采蜜。
我熱愛鄉(xiāng)村生活，更熱愛那里勤勞的人們。如果你有機(jī)會，也來體會鄉(xiāng)村生活給你帶來的樂趣吧!
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