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我把安全帶回家作文

時(shí)間:2023-12-26 08:12:34 關(guān)于安全的作文 我要投稿
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我把安全帶回家作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我把安全帶回家作文,希望能夠幫助到大家。

我把安全帶回家作文

我把安全帶回家作文1

  藍(lán)天和白云的心一樣,都希望白鴿自由飛翔;

  老師和父母的心一樣,都希望我們健康成長;

  花開的日子我們走進(jìn)這可愛的校園,再可愛的校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在北京市工業(yè)技師學(xué)院這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

  平時(shí)很多人都喜歡以“如果”來假設(shè),或許有些東西真的可以有“如果”,但是有樣“東西”是絕對不存在如果的,那就是——生命。生命的存在是為了等待“彼岸花”盛開的.那一刻……

  小議安全,健康你我……

  場景一:因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)習(xí)的學(xué)校學(xué)生眾多,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……教室擁擠,操場擁擠,一不小心便會(huì)出些差錯(cuò),輕輕說:“對不起”健康安全你我他。

  場景二:消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

  場景三:秋天不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是季節(jié)的流感癥狀。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)心身體,預(yù)防疾病,常保持空氣流通,減少接觸密集場所,保持充足的睡眠和營養(yǎng),一旦出現(xiàn)流感癥狀及時(shí)就診。

  場景五:社會(huì)上有些不法分子,試圖戲弄學(xué)生或搶奪騙取學(xué)生錢物,輕則騙取,重則傷人。同學(xué)們要提高警惕,不要與陌生人搭訕。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),無端尋仇覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)的讀好書,一帆風(fēng)順的讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是殘酷性。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于歸,慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

我把安全帶回家作文2

  每當(dāng)我們打開窗戶的時(shí)候,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)美好的世界。成片成片的樹木顯得綠茸茸的,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng);列成一排排的樓房,是那么干凈、敞亮;一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上,來往的五花八門的汽車川流不息……是啊,隨著科技發(fā)展日新月異,我們的城市變得越來越美。與此同時(shí),人們的安全意識(shí)也應(yīng)重視起來,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,課間我們只有10分鐘的調(diào)節(jié)和休息時(shí)間,不要去做危險(xiǎn)的游戲。盡管每次學(xué)校廣播都在講,請大家不要在走廊、樓道內(nèi)追逐打鬧,以免摔倒?蓪(shí)際上,仍然有好多同學(xué)改不掉壞的習(xí)慣。一到下課,就特別活躍,樓上樓下的跑,可一到上課累得氣喘吁吁、滿頭大汗,興奮的靜不下心。哪里還能聽進(jìn)老師的講課呢?

  有的同學(xué)在教室里大吵大鬧,追逐打鬧,甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲;有的同學(xué)在走廊的欄桿上滑滑梯,或者與同學(xué)大打出手;還有的同學(xué)竟然從二樓跳到底樓,這種危險(xiǎn)的事,是應(yīng)該避免的。有的同學(xué)天天用粉筆襲擊別人,可能將來能當(dāng)一名射擊手,可謂是百發(fā)百中,有的同學(xué)為了鍛煉傳球和接球的能力,為打籃球而奠定基礎(chǔ),就用廢紙粘成一個(gè)大紙團(tuán),下課便分組,將球丟來丟去,偶爾會(huì)扔在某個(gè)同學(xué)的身上,但是他們并不覺得自己錯(cuò)了,還是繼續(xù)打。這幾種游戲都存在著危險(xiǎn)性,而且還將自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,全然不顧別人的感受。

  以上列舉的種種,都是可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的.事,世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

  還有一個(gè)必須提醒的事,防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽?wèi)T的,所以不用多說也知道它有多么地重要。全國每天就有很多次火災(zāi),還有電和煤氣中毒的引起的災(zāi)禍,想一想,這要害了多少人啊!就因?yàn)樽约旱氖韬觯艜?huì)危害了自己,同時(shí)也危害了別人。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全,為安全點(diǎn)一盞明燈,照亮自己,也照亮別人。

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