【精】責(zé)任的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的責(zé)任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文1
新學(xué)期，我當(dāng)起這個(gè)班級(jí)的班長，我覺得很光榮。
但也不能因有了這個(gè)名稱而驕傲吧？不想，我們班現(xiàn)在這樣，我得管理起班級(jí)，才能對(duì)得起“班長”之稱。
我想了一套方案，每天都管理班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級(jí)”的稱號(hào)。老師就接連不斷的表揚(yáng)我，卻迎來同學(xué)的冷嘲熱諷，不屑的眼光，讓我陷入了難堪。
那天的中午，我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進(jìn)來，瞄了我一眼，大聲地堆身邊的同學(xué)說：“哎喲，我們偉大的`班長，又在認(rèn)真！仔細(xì)！管班級(jí)�！彼阎匾艏釉谀菐讉�(gè)字眼上，雖然有些刺耳，但我還是做自己的工作，沒去理會(huì)她。話音剛落，另一個(gè)女生又開口：“是啊，因?yàn)槲覀冞@個(gè)偉大的班長，才會(huì)讓我們班得到‘文明班級(jí)’稱號(hào)。我們真是光榮，多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽，難以忍受，轉(zhuǎn)過身對(duì)著他們大喊：“這是我的責(zé)任！”他們一看這情形，一伙人都走了出去。
當(dāng)天下午下課，我正起身要出去，其中一個(gè)女孩抓住了我說：“你真多管閑事！”說完就把手放開了，我愣了一會(huì)，還是對(duì)她說：“這是我的責(zé)任�！�
之后我還是到自己的工作崗位，視察著班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級(jí)的狀況越來越好。同學(xué)們也會(huì)配合了。
有一次班會(huì)，老師讓我上去發(fā)言，我站在講臺(tái)桌前，對(duì)同學(xué)們說：“這是我的責(zé)任！”鴉雀無聲的班級(jí)突然拍起了手，連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。
負(fù)責(zé)人是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出它的社會(huì)價(jià)值和人生意義。
責(zé)任的作文2
做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責(zé)”改為“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說，“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭的擔(dān)負(fù)起對(duì)國家，社會(huì)的責(zé)任。國家遇到困難，學(xué)校出現(xiàn)問題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀(jì)律，自己的成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問問：“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
不同的角色，擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任;不同的行為，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個(gè)人都應(yīng)為自己的.行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。
一位巴士司機(jī)行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
――把車緩緩的停在路邊，并拉下了手動(dòng)殺車閘;
――把車門打開，讓乘客安全的下了車。
――將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客的安全。
做完了這三件事，趴在方向盤上停止呼吸。
這位巴士司機(jī)在生命最后的時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì)想，若司機(jī)沒有這樣的行動(dòng)，又將會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?
每個(gè)人在社會(huì)生活中，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著多種不同的責(zé)任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子，在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在社會(huì)上要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己該做的事，才能成為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。
責(zé)任的作文3
綠色的光顯現(xiàn)出斑駁的影，靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。
“哎———”
嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán)，摻和著簌簌的掃地聲。
豆大的汗珠順著偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下，自認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的中隊(duì)活動(dòng)大掃除讓我厭惡。
“休息會(huì)兒吧！”
“那怎么行，這是我的責(zé)任！”
不遠(yuǎn)處的對(duì)話引起了我注意，轉(zhuǎn)身相望，僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影，無意的對(duì)白扣打擊著我的心。
這是我的'責(zé)任！
淺笑中，早已陷入流年。
“新上映的電影看了嘛？男主可帥了！”
“沒有誒�！�
“也是哦，像你這種愛校愛國愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，似乎并不關(guān)注這些。哦，今天好像有數(shù)學(xué)考試，怪不得。”
八卦的情緒充盈著兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認(rèn)識(shí)了，兩個(gè)月，很好的朋友，因?yàn)轫樎�，兩個(gè)月以來直同行。
心情過于愉悅，待我轉(zhuǎn)身后才發(fā)現(xiàn)她的掉隊(duì)，習(xí)慣性地駐足等待，已經(jīng)不是次兩次了。不遠(yuǎn)處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無人搭理的片垃圾，陽光散謝在她揚(yáng)起的嘴角，閃耀我的眼。
“你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧？”好奇的我在那刻問出了埋藏在心底多時(shí)的問題。
“這是我的責(zé)任！”悅耳的笑聲殘留著堅(jiān)定，在流年烙下痕跡。
這種感覺很奇妙，像是顆種子在我心中萌發(fā)，經(jīng)過歲月的滋潤慢慢成長，根更是牢牢地拴入我的心。
心臟的跳動(dòng)牽扯的根系，浸潤血色植株緩緩開了花，我似乎懂了，那些積淀在深處的秘密。
這是我的責(zé)任。
我默默拿起放在旁的掃帚，簌簌聲響演奏著新的樂譜，我似乎找到了花的果實(shí)，緊緊牽住，不曾放手。
責(zé)任的作文4
以前，我根本不懂什么是責(zé)任，只是模糊地覺得它很重要，也也是一種壓力，直到通過一件事，我才明白什么叫責(zé)任。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我去我的鄰居——王阿姨家里玩。她有兩只小狗：一只有金黃色的毛，大大的眼睛，耳朵很像蝴蝶，特別可愛；一只是卷毛白色的小狗，耳朵耷拉著，也很可愛。我喜歡第一只小狗，于是就大膽的對(duì)王阿姨說：“阿姨，我可以領(lǐng)養(yǎng)這只小狗嗎？”“當(dāng)然可以！”太好啦，沒想到阿姨爽快的答應(yīng)啦！“但是，我有條件,一、不可不管小狗。二、不許把小狗轉(zhuǎn)讓給別人，直到我將它收回�！蔽蚁攵紱]想，立刻就答應(yīng)了。
我高興地把小狗抱回家，摸摸這可愛的小狗，并給它起了個(gè)名，叫“小蝴蝶”。
可沒幾天，我就厭倦了這種生活。我清晨五點(diǎn)要去公園遛狗，然后給它洗澡、喂食、喂水......實(shí)在是太麻煩，于是想把它還給王阿姨，可又想起它是那么的可愛，又不太忍心。正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：你可以把“小蝴蝶”還給王阿姨，但你沒有擔(dān)負(fù)起你應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”
我恍然大悟，我明白了，我答應(yīng)王阿姨的照顧這只小狗，這便是我的責(zé)任；而我僅僅幾天就厭倦了，是我沒有擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的`責(zé)任。責(zé)任就好似人的良心。從此我不在厭倦，盡心盡力的照顧“小蝴蝶”，直到王阿姨把它帶走。
通過這件事，我明白了：責(zé)任重于泰山。
責(zé)任的作文5
我是個(gè)懶惰的人，本位主義凸起的人，或者我從未盡到本身該盡的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，勤儉勞動(dòng)，疼惜時(shí)間，我也沒做到幾多，我似乎沒受到過本心的譴責(zé)，渾渾噩噩的過了十幾載，責(zé)任就像鴻毛那般輕，輕的將近從我心中被風(fēng)吹走。
呵呵，冊本的'力量還真是大啊。長大了，讀的書多了些，才垂垂明白責(zé)任，這個(gè)堪比信念的東西，比一切都重的東西。每天背在肩上的書包，我感覺沒多重，就算塞滿書我也可以很輕松，依然微微笑著。但責(zé)任并不是肉體所能承載的，堪比信念的東必要一個(gè)潔凈的魂魄來承載，如果內(nèi)心并不善良的人，怎么大概會(huì)承擔(dān)本身的責(zé)任?只是會(huì)一味想著本身的所長。我倒感覺很有大要在責(zé)任光臨之前這種人早就跑了，根本不要責(zé)任，順手扔進(jìn)垃圾桶。不，這種人估計(jì)是不會(huì)珍愛情況的，而是丟在無人問津的大街上。
我只想搞清楚責(zé)任為什么會(huì)蒞臨到每個(gè)人的頭上。被壓死的人似乎也很多啊?
為了生存?
我想應(yīng)該是。
每天讀書時(shí)我的責(zé)任，而讀書是為了明天，一個(gè)陽光光耀的將來，到了目前我終于什么都明白了：說什么責(zé)任是高尚的，呵呵，不外是為了生存著的捏詞，目前什么東西都要包裝一下，才調(diào)賣的更好，世態(tài)炎涼啊。
連我都被蒙騙了許久。
我固然不想認(rèn)可，但事實(shí)便是這么不勝入目，一切都是神化的罪惡。
責(zé)任的作文6
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園里遇見一對(duì)母女，小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對(duì)小道里面的小草說：“對(duì)不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板�！比缓缶痛蚱鸬匕�，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里，也有一個(gè)小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任，讓他們沒有擔(dān)當(dāng)，但我畢竟不好說什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我�；厝ヒ泻⒆拥腵大人們說說這個(gè)小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯(cuò)，還要學(xué)會(huì)道歉。
一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起，而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個(gè)原因之一了。
責(zé)任的作文7
沒有大山的脊梁，就沒有大山的巍峨，沒有責(zé)任的沉重，就沒有人生的壯觀。
窗外是清冷的月光，窗內(nèi)是憂淡的惆悵。站在窗前捧一杯清茶，凝望蔚藍(lán)的天空，希望茶能沖開自己的愁緒，任思想在廣闊的時(shí)空中張開翅膀。
什么是責(zé)任？
從母親口中得知，“院中的桂樹捧著鳥巢，鳥巢里有新銜來的泥，有最柔軟的飛絮、羽毛，還有待哺的雛鳥，還有辛勤的鳥媽媽�！痹谀赣H看來，責(zé)任是全身心的投入，是沉甸甸的使命。
從現(xiàn)實(shí)中得知，每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任，花朵裝飾世界是她的責(zé)任，月亮按時(shí)升起是她的責(zé)任，我們慢慢成長是時(shí)光的責(zé)任。責(zé)任有很多種，人們在不同時(shí)期以不同身份扮演不同角色時(shí)，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
人生必須得知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才方可知道有盡責(zé)任的樂處，責(zé)任是要解除了才會(huì)沒有，并不是卸下便消失。
梁啟超先生曾寫過這樣一句話“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！辈唤�(jīng)陷入深思，我們少年是否也應(yīng)該有所責(zé)任？
任何一個(gè)有思想的人，都會(huì)有他自己的責(zé)任，并會(huì)為這個(gè)責(zé)任付出很多努力。有些責(zé)任，僅僅是撐起一片藍(lán)天，而有些責(zé)任卻是守護(hù)一片藍(lán)天的責(zé)任。不論責(zé)任大小，都是一個(gè)初心，有擔(dān)當(dāng)，并努力奔向目標(biāo)不斷前進(jìn)，一步一步成就目的的'。
時(shí)代是一艘船，它會(huì)給每個(gè)人準(zhǔn)備的時(shí)間，你若是能夠滑動(dòng)起這份責(zé)任的船槳，便會(huì)成功登上時(shí)代這艘大船，駛向壯闊的人生大海。
責(zé)任是什么？
責(zé)任是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛，責(zé)任是對(duì)自己要去做的事情有一種熱愛。
責(zé)任的作文8
穆尼爾.納素曾經(jīng)說過：“責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠。”如果這句話用在公交車司機(jī)吳斌身上，那真是再合適不過了。
吳斌是一個(gè)平凡的長途公交車司機(jī)，也許一年前你還不知道他的名字，但是幾個(gè)月前吳斌舍生忘死，拯救全車乘客的英雄壯舉，卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。
當(dāng)時(shí)吳斌正運(yùn)載著滿滿一車乘客行駛在通往杭州的高速公路上，突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來，重重地?fù)糁辛怂挠腋共�。吳斌師傅忍著巨大的疼痛，以�?jiān)強(qiáng)的意志把車子穩(wěn)穩(wěn)地�？吭诼愤叄缓笥檬职磯鹤∮腋共�，搖搖晃晃地站起來，拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑著對(duì)廣大乘客生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情，挽救了整整一車人的生命，而錯(cuò)過了搶救自己生命的最佳時(shí)間，他用生命詮釋了“責(zé)任”的深刻含義，他的`這種責(zé)任感是多么難能可貴�。�
同樣的，很多平凡的工作崗位上有著許多平凡的工作者，他們可能比不上吳斌那么感天動(dòng)地，但是正是他們可貴的責(zé)任感，才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑著他們可貴的責(zé)任感，讓我們的生活安寧而詳和；醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們憑著他們可貴的責(zé)任感，讓我們擁有了健康的體魄；清潔工人們憑著他們可貴的責(zé)任感，讓我們的城市整潔而美麗；可敬的老師們憑著他們可貴的責(zé)任感，讓我們能夠茁壯成長……。
作為二十一世紀(jì)的小主人，我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)可貴的責(zé)任感，關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
責(zé)任的作文9
責(zé)任如同生命線，我們應(yīng)一直堅(jiān)守，不可逾越。
——題記
責(zé)任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒個(gè)人的心中都有著自己的責(zé)任。
在我的印象中，父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水，兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子里，母親每天都會(huì)出去打零工，又不放心我只好讓我也跟著，每次看到別家的`小孩子，我都會(huì)羨慕不已。
轉(zhuǎn)眼間，就到了上學(xué)的年紀(jì)，母親很為難，于是就去打更多的零工，在夜里還幫人家洗衣服，補(bǔ)衣服。終于，我背著媽媽給我縫的小書包，走進(jìn)了學(xué)校，春天的時(shí)候，母親會(huì)帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對(duì)于我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人，每一次，媽媽都在我的身上涂上花露水，而自己每個(gè)地方都會(huì)被叮上大包，秋天的時(shí)候，媽媽獨(dú)自一人在田里割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中，我媽媽自己在夜里弄玉米，手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來，在冰涼的河水里洗，手凍得通紅，出現(xiàn)一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過一句，每當(dāng)我提起爸爸的時(shí)候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長大了，這個(gè)問題也被淡忘。
這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中，深深的印在我的腦海里，在小時(shí)候，我就說過要保護(hù)她，她卻只輕輕一笑�，F(xiàn)在，我要保護(hù)她，他滿臉欣慰，保護(hù)她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文10
“責(zé)任”，我反復(fù)在心中默念這兩個(gè)字，心中感慨萬千，勇于承擔(dān)責(zé)任，是多么光榮，刻著光榮的背后，有你意想不到的艱辛。
曾經(jīng)的我，是那么叛逆：打架、逃課，在課堂上和老師叫板，一向沉默的母親，終于在我五年級(jí)時(shí)爆發(fā)了。
那天下午，我沒去上課，母親從網(wǎng)吧里找到我，把我從座位上拉起來，不由分說，“啪啪啪”的三聲，給我了三聲清清脆脆的耳光，我的頭頓時(shí)偏到一邊。
我愣了。
沒想到一向沉默寡言，老實(shí)巴交的母親竟然會(huì)打我。
我一把推開她跑了出去，留下母親一人呆立在那兒……
我一直跑，一直跑，跑到我兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲跪在地上。
我慢慢爬起來，尋找一個(gè)陰暗的角落。
身體縮成一團(tuán)，好冷，心，好冷好冷。
媽媽，為什么呀？淚，什么時(shí)候……
我何嘗不想做個(gè)乖乖女，但那樣沒有人會(huì)注意我，我只是不停的`闖禍，為的只是讓爸爸媽媽把愛的注意力轉(zhuǎn)向我，多給我一些關(guān)愛。
可是她們眼里僅容得下弟弟，我，不知道遺忘到什么地方去了……
不知哭了多久，覺得累了，好困呀。
突然感覺有人推我，誰呀？眼睛透過月光，是，是她？竟然是母親，她怎么，頭發(fā)凌亂，眼圈紅腫著，身上還有擦傷的於紅，媽媽她找了我多久？累了么？。
她抱住我失聲痛哭。
就在這時(shí)，我突然覺悟到什么，也許是我錯(cuò)了！我也哭了，我對(duì)著月光暗暗發(fā)誓：我一定不會(huì)再惹事，不會(huì)再讓她傷心，這，是我的責(zé)任！
為了母親我要好好學(xué)習(xí)，看著手臂上一排排齊齊的牙印，那時(shí)我對(duì)自己的懲罰。
我想，牙齦很快會(huì)消失，而我的心卻仍舊堅(jiān)定。
責(zé)任的作文11
“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。
什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來，愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢想，我也有一個(gè)美麗的夢想，我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師�，F(xiàn)在的我正在努力著，把這個(gè)夢一步一步地實(shí)現(xiàn)，讓它成為現(xiàn)實(shí)。
我愛我的學(xué)生們，特別是對(duì)于小學(xué)低段的孩子，我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個(gè)孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無形中多愛他們一切，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒�。而�?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng)，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師，就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn)，多賞識(shí)、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的`表揚(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)。
“愛”與”責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當(dāng)他們得到片片真情后，同樣也會(huì)無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對(duì)我的愛，內(nèi)心感到無比幸福和快樂。
責(zé)任的作文12
責(zé)任，一個(gè)莊嚴(yán)而飽含深意的詞匯，他說小也小，說大也大，但卻存在于我們之間。是每個(gè)人應(yīng)有的。
那是一個(gè)炎炎夏日，地上熱浪滾滾，但走在路上的我，內(nèi)心卻是忽冷忽熱，難受極了。
就在那十幾二十多分鐘前，我匆匆趕在去上課的路上，路上的行人，道上的行車，如走馬燈花一般從眼前閃過。忽然，一位步履姍姍的老奶奶映入我的眼中，她好像是中暑了一樣，搖搖晃晃地走著，在我猜疑之際，一個(gè)令人意想不到的變故發(fā)生了――老奶奶因?yàn)閿嚢璧搅艘粔K小石子，身體前傾，又沒有控制好，一下子摔在了熾熱的`地上，她叫了一聲，隨即在那掙扎著，周圍的人包括我，紛紛湊了上去，看著老奶奶。
“扶？不扶？”兩個(gè)截然對(duì)立的觀點(diǎn)赫然閃現(xiàn)腦海，想著最近頻發(fā)的扶人反被詐的新聞，我的心不禁傾向后者，但轉(zhuǎn)念一想：這些老爺爺、老奶奶，本就身體不好，摔倒了更是雪上加霜，如此悲凄的場景下，怎能不出手相助？一邊想著，也聽到了路人的議論紛呈，一路人說：“嘿，千萬別扶，小心這些老人被扶起來后又反咬你一口，得不償失，忘恩負(fù)義。還是叫專門工作人員來幫助他們吧�！绷硪宦啡苏f法不一：“這個(gè)老人多可憐啊，這么熱的天，還摔倒了，肯定得中暑了，別到時(shí)候更加糟糕！”
最后，我還是沒有出手扶助，只是跑到了附近的交警那，讓他幫援助老婦人。
在那后，看到了眼神哀怨的老婦人，其中還含了對(duì)當(dāng)今時(shí)代的嘆息，我的心如刀絞，后悔不已，這對(duì)常人的一絲責(zé)任，不應(yīng)害怕，躲避的責(zé)任，我沒有盡到，那不應(yīng)丟棄的責(zé)任，令我神傷。
責(zé)任的作文13
成長是一首詩，一本日歷，伴隨著我們走過春夏秋冬，成長是調(diào)味料，其中酸甜苦辣皆有。在這過程中，我一天天成長，一步步成熟，而每個(gè)成長的片段都會(huì)成為我美好的回憶。
翻開“成長”這一首詩，我又一次想起小時(shí)候的事，再一次知道自己身上的責(zé)任。
小時(shí)候，媽媽出去上班，我在家照顧弟弟。可是弟弟非常調(diào)皮，我總是讓著他。記得那一次，他一手拿著玩具，一手拿著零食扔來扔去，如果看到新奇的東西，他會(huì)把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下，他會(huì)想方設(shè)法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具，儼然成了縮小版的媽媽。
再看另一頁，“慘了！”那是我又害怕又尷尬的情景。
那天我要背弟弟下樓，可是腳一踩空，我和弟弟從樓梯滾了下去，弟弟的頭擦傷了，而我的.頭也擦傷了，我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去，我拿了醫(yī)藥箱，給弟弟消毒，貼上創(chuàng)可貼。之后，我對(duì)著鏡子給自己消毒，也貼了貼創(chuàng)可貼。
到了晚上，媽媽回來了，她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng)可貼，問：“你們這是怎么了？”弟弟還小，說話結(jié)結(jié)巴巴的，半天吐不出一個(gè)字。“我們不小心從樓梯上摔了下來。”我小聲地說。媽媽臉上露出了笑容，“以后下樓梯一定要小心。”媽媽親切地說，“你能幫弟弟處理好傷口，還能幫自己處理傷口，說明了你已經(jīng)長大了，也多了一份責(zé)任心�！�
成長，在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷，匯成了意味深遠(yuǎn)的詩。
責(zé)任的作文14
每個(gè)人都有自己的美麗，有的人是因?yàn)橛凶孕判亩利悾沂且驗(yàn)橛辛素?zé)任心而美麗。
我有著一個(gè)調(diào)皮的妹妹，她很可愛但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會(huì)帶我和妹妹到電影院去看一些動(dòng)畫片電影。
上個(gè)星期六，媽媽又帶我和妹妹去看電影，并買了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁，一手還牽著妹妹，把她帶進(jìn)了播放廳，找到相應(yīng)的座位坐了下來，這時(shí)，調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子，爬到我身上來了。
電影剛開始不久，我把甘蔗汁小心地戳開，并遞給了妹妹，可誰知道她看電影時(shí)實(shí)在調(diào)皮，還沒喝兩口，突然手一松，整個(gè)杯子傾斜過來倒向了我，把我的`褲子和座位都給弄濕了，當(dāng)時(shí)我很難受也非常生氣，但是為了不影響到別人看電影，還要把妹妹照顧好，我也沒顧的上自己，趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子，然后耐心地幫她穿上，又牽著她的手重新?lián)Q個(gè)座位。我再一摸自己的褲子，天哪！從里到外都是黏黏的甘蔗汁，但我還是忍著難受，堅(jiān)持照顧好調(diào)皮的妹妹，直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后，我順著擁擠的人群，把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了，我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽不但沒有責(zé)備我，反而夸獎(jiǎng)我說：“你把妹妹看護(hù)的很好，你真是個(gè)懂事、有責(zé)任心的好姐姐。媽媽不在身邊，妹妹交給你，我們很放心！”聽到媽媽的話，我心里頓時(shí)又樂滋滋的了。
就是因?yàn)槲矣胸?zé)任心，所以我顯得更加的美麗！
責(zé)任的作文15
剛剛踏進(jìn)初中校園，朦朧的雙眼里充滿了好奇，校園里的所有都是那樣的陌生。
踏入新的`班級(jí)，剛被老師認(rèn)識(shí)，就像買彩票中了大獎(jiǎng)，當(dāng)上了班長�？赡茉谄渌诉@是一種榮耀，而在我看來，這卻意味著一種責(zé)任。
星期一上午，在老師定好了班長之后，便給大家說：“班長天天剛開大門就要進(jìn)入學(xué)校，并迅速地走進(jìn)班級(jí)，一進(jìn)門就要坐在講臺(tái)上，組織班里的同學(xué)念書……聽懂了沒？”
“嗯，知曉了�！�
“那讓大家為這個(gè)班級(jí)而努力吧！”老師伸出一只手?jǐn)[在中間，看著大家；大家各自都笑了笑，分別都伸出手，擺在老師的手上，大家把手向上抬了十幾厘米，然后奮力向下甩去，做完這所有之后，大伙回到了班內(nèi)。
晚上，由于想著老師說的話，并想起自己明天要值日，定了七個(gè)鬧鐘，五點(diǎn)、五點(diǎn)零5、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十，就害怕聽不見鬧鐘的聲音。
不過，幸運(yùn)的是我聽到了，最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我飛速穿好衣服，走出去迅速洗漱、迅速吃過飯，就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，將書從書包里拿出來，走到了講臺(tái)上，組織大伙開始早讀。
一天非常快就過去了，仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束，晚上放學(xué)之后，由于我是班長，所以要等全部同學(xué)走了之后，將教室全部篩查一遍，看有哪個(gè)沒放板凳，哪個(gè)地上有垃圾，哪個(gè)的書沒整理好。
我不敢怠慢，細(xì)細(xì)的檢查著，即使地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn)，后面衛(wèi)生黑板的一大多數(shù)，全部被我記上了同學(xué)的名字。
原本7點(diǎn)放學(xué)，我卻留到了7點(diǎn)20分，但我卻毫無怨言，由于這是我的責(zé)任。
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