成長作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
暑假里,我抽空讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,感觸很深。
海倫.凱勒,一個(gè)令人肅然起敬的名字;海倫.凱勒,一個(gè)讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個(gè)月時(shí),生了一場大病,這場大病給她帶來的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人,一生都生活在黑暗中;她是聾啞人,一生也生活在無聲的世界里。這樣的災(zāi)禍,是何等的不幸,今后的人生之路,她又該怎么走呢?
她的家人沒有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫(yī)問藥的同時(shí),態(tài)度上并沒有把海倫當(dāng)殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情,經(jīng)常帶她外出,家里來客人的時(shí)候,也叫她來見客人。他們所做的一切都給了海倫一個(gè)強(qiáng)烈的暗示:你不要自憐自艾,要把自己當(dāng)成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來教育她,而這位叫安妮?莎利文的老師的到來,也成了海倫人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。充滿愛心的莎利文老師教會了海倫理解了文字的作用,并教會了海倫常見的`字詞語句,甚至還教會了聾啞的海倫用嘴巴來說話,使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來說,這一切是水到渠成,易如反掌的事情,可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來說,這又是何等的艱難!
在家人、老師的關(guān)愛和幫助下,海倫靠著自己的樂觀、執(zhí)著,客服了常人無法想象的的困難,最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品!都偃缃o我三天光明》這本書的字里行間,充滿了海倫對家人、老師和周圍關(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因?yàn)閷ι鐣母卸,她終身致力于殘疾人事業(yè),成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來,我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中也有重重困難,但比起海倫的遭遇,那也太微不足道了。家人對我們疼愛有加,無微不至;老師對我們言傳身教,孜孜不倦,我們還有什么理由不把學(xué)習(xí)學(xué)好,不把自己的事情做好呢?想想我們的家人,老師,我們的社會對我們做了這么多,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,要在感恩中成長、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,用我們的學(xué)識和努力去回報(bào)我們的家人、老師和社會!
讓我們在感恩中成長吧!
成長作文 篇2
揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長經(jīng)歷多姿多彩,苦樂并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功!蹦切┏晒,只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次,我心血來潮想學(xué)自行車?墒翘旃蛔髅,居然下起雨來。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋,我也樂此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺良好吧!我騎車上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏模蛟S不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒有放棄,我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的.樸素道理。
當(dāng)然,有苦也有樂,我的童年也不缺少快樂,放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè)福驗(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢想搭乘的階梯,飛得越高說明小小的夢想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好!可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。
朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對于我們太過寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對美好未來的向往之情,更要有對未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會更好,生活才會更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽,向著黎明的朝陽進(jìn)發(fā)吧!
成長作文 篇3
中華文化源遠(yuǎn)流長,給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
一本書就是一個(gè)小小的階梯,拾級而上,總有到達(dá)夢想的那一天;一本書就是一個(gè)大大的太陽,陽光照耀,總會收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,他們用精神的光芒照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章,是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!毙r(shí)候,父親總喜歡教我讀《弟子規(guī)》,這句話也常?M繞在我耳邊。那時(shí)候我還小,不理解其中的意思,只知道學(xué)著父親的口音,瞎讀幾個(gè)音節(jié)罷了。現(xiàn)在長大了,再翻開這本書,里面豐富的知識和許多激動人心的小故事深深吸引住了我,我也漸漸明白了其中的含義。
《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)古代圣賢孔子的教誨而編成的.生活規(guī)范,里面富含了中華民族的傳統(tǒng)文化。別看只有短短的幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許許多多做人的道理。
當(dāng)做錯了事,父母責(zé)備教誡時(shí),正準(zhǔn)備強(qiáng)詞奪理的我,想起了“父母責(zé),須順承”這句話,就只得乖乖地聽父母教誨了;當(dāng)我早上起床后準(zhǔn)備出門時(shí),想起了“晨則省,昏則定”這句話,便跑去向正在廚房做飯的媽媽問候了一聲,回家時(shí),也向媽媽通報(bào)了一聲……《弟子規(guī)》這本書,使我更容易與父母溝通,與父母的關(guān)系更進(jìn)了一層。
國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)是人孝順。每一個(gè)少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國學(xué)開始。國學(xué)需要我們用一輩子的時(shí)間去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。讓國學(xué)陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。
成長作文 篇4
書好似一位摯友,伴我走過十二個(gè)春秋;書好似一杯綠茶,讓我聞著醇補(bǔ)的茶香成長;書好似一位德高望重的長輩,教我如何做人。
我從小就有一個(gè)割舍不去的一愛一好:看書。到了今天,我還 是堅(jiān)持每天看30頁左右的書。
看書的一習(xí)一慣是在父母的熏陶下而一愛一上的。在我小時(shí)候,晚上睡覺前,總是要聽一兩篇睡前故事才能睡著。
在我三四歲時(shí),我已能在父母的指導(dǎo)下認(rèn)讀一些圖畫書了,而且還 提高了我對閱讀的興趣。
終于,上小學(xué)了。我?guī)缀趺總(gè)周末都往書店跑,看一些名著。下雨天,坐在房間里,看一些童話故事,簡直是一種享受。什么《紅樓夢》,《水滸傳》,《史記》,《魯濱遜漂流記》等我都是看了一遍又一遍。
當(dāng)我再看《八十天環(huán)游地球》時(shí),不僅為菲利亞·福格表示深深的擔(dān)憂:有一個(gè)偵探追著不放,能否順利地完成賭*呢?但是憑著福格的智慧和冷靜,終于在八十天內(nèi)環(huán)游了地球一周。像《魯濱遜漂流記》里面的魯濱遜,就是用自己的雙手將一座荒島開拓成了“綠洲”。他也有絕望的時(shí)候,但是命運(yùn)之神常常眷顧他,使魯濱遜化險(xiǎn)為夷。此書一波一曲折,令我心驚肉跳。
在我不開心或心情沮喪的`時(shí)候,我便會捧起一本書,細(xì)細(xì)品味著。那些詞句,浸一潤了我的心田,使我又變得開朗了起來,心情也好多了。
書,像一位摯友,在我難過時(shí),它安慰我,給我心靈上的慰藉;書,像一位導(dǎo)師,教給我做人的道理;書,像一個(gè)警鐘,它警示我不能驕傲自滿......書給我的好處很多,它使我受益?磿鴷r(shí),我仿佛已是這個(gè)王國里的一員,和主人公一起探險(xiǎn)。
我經(jīng)常在書海里漫游。一個(gè)個(gè)文字如跳動的音符,指引我前進(jìn)的方向。
在我的成長路上,有好書相伴,我必定更上一層樓!
成長作文 篇5
籃球賽又開始了,使我不得不又想起那次只屬于我們的籃球賽。
“加油,加油!薄皞髑虬!”“回防。 毕挛,天亮的耀眼,好似一口銀亮的鐵鍋,倒扣下來,籠罩著大地,樹影也縮成一團(tuán),蒙著塵土的葉子也焉焉地打卷?少悎錾希佑吐曔是此起彼伏。
比賽前的5分鐘,賽場兩邊早已是劍拔弩張,目光相互觸碰便會產(chǎn)生強(qiáng)烈的火花。雙方隊(duì)員上場了。我們班的首發(fā)隊(duì)員并不是正選,這個(gè)決定也不知道是不是正確的,5班全部都是正選隊(duì)員,一節(jié)下來,竟然有12分的差距存在,短暫的休息后,第2節(jié)他們的正選隊(duì)員竟然繼續(xù)上場,我們上場后才知道,我們的實(shí)力水平的確是差不多,主要還是看誰更能沉住氣,第2節(jié)很快便過去,我們都知道,最困難的,將是至關(guān)重要的第3節(jié)。
第3節(jié)比賽開始,第3場他們的隊(duì)員竟然有所改變,最神秘的還是那個(gè)前兩場都沒有上場的17號。從他的眼神中沒有看到絲毫的慌張,她冷靜的就像浩瀚的還是一樣深不可測,但是他前兩場都沒有上場,也許是5班的王牌了吧!
這肯定是一場“惡戰(zhàn)”。能看出,這場比賽老師也很緊張,也許,就是首發(fā)出了問題。但現(xiàn)在最重要的`是要把這最后一場比賽打出我們班的精神來。如果順利就可以輕而易舉的追上這8分,成敗在此一舉。
老師在場外投來鼓勵的目光,沒錯,絕不能放棄,看來17號是專門來盯我的,他的進(jìn)攻和防守確實(shí)不錯。
差距依舊僵持在8分。怎么辦?只能硬闖了。他的眼睛好像能看穿我的心思,笑了笑,對我發(fā)出了挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我們的隊(duì)員傳球給我后,他必定在中場死防我,他和我的實(shí)力不相上下,最后一分鐘,這樣的消耗戰(zhàn)還沒有結(jié)束,他依舊如此冷靜,像深不可測的大海......
此刻,誰也不知道他到底在想什么,越到最后,他越是出其的冷靜。
比賽結(jié)束,我和他兩敗俱傷,帶著他溫度的血,浸染到我的球衣上。汗水中交雜著淚水,從臉頰輕輕滑落,低落在地上,慢慢消失。雖然還沒有結(jié)束就已經(jīng)猜到了結(jié)局,但淚水還是不爭氣的流了出來。他徑直向我走過來,竟然把手搭在我的肩上,他對手的肩上!我很吃驚,但更多的是憤怒,我?guī)缀跸氲剿酉聛淼脑挘汗,你們不行。真是不堪一擊,太差勁?.....
但他沒有,他的眼神一如既往的冷靜,“你知道你們?yōu)槭裁磿攩?你不是輸在了頭腦上,而是輸在心上,越到后面,你越煩躁,就越進(jìn)不了球,你不論什么時(shí)候都要讓自己冷靜下來,說實(shí)話,你和我技術(shù)差不多,但你不配做我的對手,你們打得很亂,應(yīng)該是非常亂,責(zé)任就是你這個(gè)控球,你知道嗎?什么時(shí)候你明白了,你就有資格當(dāng)我的對手了。好好想想,也不枉傷了的這條腿。”他說著,拍拍我的肩,頭也不回的走了。
上樓后遠(yuǎn)眺,看見西邊的太陽正在逐漸落下,不過它的光芒,一時(shí)沒能收斂,卻把西天的半壁,照的一片殷虹。
從那以后,我不再那么好動,不再那么神經(jīng)大條,也許他只是我的同齡人,但他的話,是真的改變了我,讓我從一個(gè)毛頭小子,成為了一個(gè)少年,也許,現(xiàn)在和他再打一次,不一定誰贏誰輸。
也許這就是成長。
成長作文 篇6
書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí),我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的'作文水平也不賴。現(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,而一個(gè)會讀書的人就就座應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。
好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
成長作文 篇7
爸爸媽媽誕下了我這枝生命之花,從那以后他們?yōu)榱宋业某砷L,花費(fèi)了很多很多精力。
爸爸在工作上每天都是到處跑,都沒有太多的時(shí)間陪我,有一次好不容易在家休息,我想這下終于可以陪我了。可是沒等多久老板又給他打了電話,爸爸說有事要出去一下,我突然覺得特別失落,低著頭,噙著淚說:爸爸,您早點(diǎn)回來。爸爸摸著我的頭,滿是愧疚的說:對不起,兒子,我下次一定騰出時(shí)間陪你,唉..聽到他有些哽咽的話,我頓時(shí)覺得自己真不該這樣,爸爸您那么累還不是為了我呀!
媽媽因?yàn)楣ぷ髟蛎刻於家局,總是不能好好休息,很辛苦!但是,不管媽媽一天有多累,每天回家都?jiān)持檢查我的作業(yè)。有一次老師叫我們寫一篇作文,我寫了300多個(gè)字過后,高興的叫:媽媽,我的作文寫完啦!就交給媽媽檢查。媽媽仔細(xì)看過以后,發(fā)現(xiàn)我的作文上面有很多錯別字,于是在上面做了好多符號:圓圈、橫線、方塊、三角。我覺得很奇怪,就問媽媽是什么意思呢?媽媽告訴我:打橫線的是好的句子,圓是要改正的地方,三角是錯別字。媽媽讓我把作文修改過后再交給她看,雖然我當(dāng)時(shí)覺得有些不高興,但是看到修改過后的'作文更通順更生動了,我一下子明白了她的苦心。謝謝媽媽對我的嚴(yán)格要求!
爸爸、媽媽無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上您都十分關(guān)心我,就像那默默無聞的樹根,把營養(yǎng)都輸給了我,讓我茁壯成長。真心謝謝爸爸媽媽在我的成長路上用盡所有來庇護(hù)著我!我一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望!
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