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以我的為題的作文常用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以我的為題的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
我們班有一個(gè)特別另類(lèi)又討厭的人——冀益博。因?yàn)樗袀(gè)壞毛病——貪財(cái)。
有一次,我和張旭陽(yáng)在校吃完晚飯后,還有一小時(shí)才上晚自習(xí),我們決定去上廁所。我們走出教室,冀益博站在門(mén)口,眼睛一亮,沖我們說(shuō):“你們肯定是去買(mǎi)東西了。”我們急忙說(shuō):“不!我們是去上廁所!
我邊走邊對(duì)張旭陽(yáng)說(shuō):“不好,回來(lái)時(shí)他肯定打劫!”不出我所料,我們回來(lái)時(shí),他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我們,就像餓虎撲食似的撲過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫零食!”說(shuō)完,伸出他那臟兮兮的手,眼睛直勾勾的盯著我們的`口袋!皼](méi)有零食……”“少?gòu)U話,搜身!”我還沒(méi)說(shuō)完,就被他打斷了。沒(méi)經(jīng)我的同意,他就放肆的在我兜里亂翻。
冀益博一把抽出糖果,大笑起來(lái),笑聲中包含著奸詐、卑鄙和得意。無(wú)奈,張旭陽(yáng)只得給他幾粒水果糖。他用臟兮兮的手接住,眉開(kāi)眼笑地吞下去,哼著小調(diào)轉(zhuǎn)身走了。想不到他為了一粒糖,竟然這樣無(wú)恥下流。要不是怕他向老師打小報(bào)告我們買(mǎi)零食,誰(shuí)給他呀。
他還愛(ài)搗亂。上次,幾個(gè)人在跳繩,人家正跳得起勁時(shí),他用腳去絆跳繩,害得人家輸了,他去笑嘻嘻得走了。
這就是我們班的討厭鬼,一個(gè)貪吃又貪財(cái)又搗蛋的討厭鬼——冀益博。噢!忘了,千萬(wàn)不要說(shuō)是我說(shuō)的,否則他又該生氣了!
以我的為題的作文 篇2
時(shí)間在我們的字典里并不陌生,而我們又用時(shí)間做出了什么呢?
“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕嘈胚@句話我們也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
從出生到現(xiàn)在,每一分每一秒都在消耗著我們的時(shí)間,時(shí)間是有限的,我們要用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,讓我們的每一分每一秒都活出價(jià)值,活出精彩,活出芬芳。
小時(shí)候自己貪玩,媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我總會(huì)用“時(shí)間還早呢!”中學(xué)時(shí),老師讓背誦默寫(xiě)時(shí),總是想著:考試的時(shí)間還早著呢!我總是會(huì)在考試之前臨時(shí)抱佛腳。現(xiàn)在,作為一名高中生,我明白了,我知道了,時(shí)間不是讓我們用來(lái)浪費(fèi)的,我們要抓緊我們的分分秒秒,不要到老的時(shí)候想到當(dāng)初的自己而后悔流淚。提起后悔,我就會(huì)痛心不已,曾經(jīng)初中時(shí)自己的樣子,依稀浮在眼前。
曾經(jīng)學(xué)習(xí)是那么好,慢慢地一切都變了,變得貪玩,厭學(xué),上課不聽(tīng)講,走神。好景不長(zhǎng),成績(jī)一再下降,到了中考的時(shí)候也沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),可是回想到當(dāng)初自己為什么就沒(méi)有把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?
時(shí)間不等人,而我不能在后悔中讓時(shí)間悄悄流逝,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)補(bǔ)救當(dāng)初自己的錯(cuò)誤。
作為一名高中生,我想我的任務(wù)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)吧!好好的學(xué)習(xí),在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)創(chuàng)造輝煌。
高中并非初中,一切都沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單,不過(guò)我還是會(huì)好好努力,盡自己最大的力量來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言。
初中時(shí)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,到了高中就不能把壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到新的集體來(lái)。所以首先要樹(shù)立好的生活習(xí)慣,如早睡早起,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,晚上要回顧今天所學(xué)的知識(shí),并問(wèn)問(wèn)自己盡力了嗎?
第二要科學(xué)地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,只有合理,科學(xué)安排時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。
高中生活是乏味的,但時(shí)間我們不能浪費(fèi),我們要把乏味的高中生活過(guò)的有滋有味。盡管一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
時(shí)間就像沙漏在不停地流逝,我不想當(dāng)我大學(xué)時(shí)為高中沒(méi)有付出努力而悔恨。
人生就像時(shí)間,過(guò)去了就不能重來(lái),人生的.分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生,我的時(shí)間不容復(fù)制,所以要在合適的時(shí)間做我應(yīng)做的事,不讓人生就此轉(zhuǎn)走。
我的時(shí)間,我的人生,我相信自己一定不會(huì)讓自己后悔。
以我的為題的作文 篇3
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師,我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見(jiàn)面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人,他穿著打扮都和中國(guó)人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱(chēng)他“老黑”。
他非常幽默,常常逗得我們發(fā)笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文,那純正的語(yǔ)音,我們佩服極了。但他中文普通話說(shuō)得沒(méi)有我們好,下課時(shí),他還向我們請(qǐng)教,讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí),他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ),下課時(shí),他和我們一起跳舞,一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指著我的肚子說(shuō)“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO,NO,NO”。
我很喜歡我的.這位外教老師,他幽默風(fēng)趣,給我?guī)?lái)許多快樂(lè),在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
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