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中學(xué)生國旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生國旗下講話稿1
大家好!
我今天國旗下講話的題目是“中學(xué)生著裝問題”。
隨著時(shí)代的發(fā)展,服裝越來越受到人們的關(guān)注。
現(xiàn)在中學(xué)生對自身穿著越來越重視。大多數(shù)的學(xué)生穿怪異的服裝,模仿明星的穿著。中學(xué)生是群特殊的群體,我們有我們自身的思想,但卻有些不辯是非,著裝方面也是一樣的,不能太成熟也不能太幼稚,即要展現(xiàn)出我們青春活潑的一面,也需要內(nèi)斂的一面,F(xiàn)在出現(xiàn)了一種趨勢,就是追求名牌追求時(shí)尚潮流。這樣就形成了種非常嚴(yán)重的攀比風(fēng)氣。
在我們的身邊,隨處可見一些穿著奇裝異服的同學(xué),一眼望去給人的并不是視覺上的美感,而讓人覺得礙眼,不舒服。作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該要有一個(gè)中學(xué)生的樣子,清爽活潑,著裝整潔樸素。我們是不是應(yīng)該注意一下自身的著裝打扮呢? 老話說“自然才是美”,我們只要做好自身,不要刻意地標(biāo)新立異,那樣的自身才識最青春,最自然,最美麗的。在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,對學(xué)生的衣著打扮有明確的規(guī)定,在此,我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)要求:
1.要求穿校服和運(yùn)動鞋。穿衣切忌標(biāo)新立異,尤其是不穿色彩過于鮮艷的衣服或是夸張怪異的牛仔褲。
2.女生不燙頭發(fā),不披長發(fā)。女同學(xué)可以把辮子扎起來,或剪短發(fā)既清爽活潑,又不用花太多時(shí)間在這上邊。如果燙發(fā)或披長發(fā),以來不方便活動,影響視力,而且使自身變得老氣。男生不能留長發(fā)或故作凌亂的發(fā)型,以免看起來像社會上流里流氣的小青年,讓別人誤解你,看不起你。
3.不化妝,不戴首飾,十幾歲的青春生命,不打扮也是活力動人的,模仿大人,就有如東施效顰,揚(yáng)丑遮美,我們時(shí)時(shí)刻刻要記住美術(shù)大師羅丹的一句名言:“自然總是美的”
面對部分中學(xué)生的形象變化,學(xué)校和家長不能視而不見,未成年人是祖國未來的建設(shè)者,我們的`思想道德狀況入閣直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),并關(guān)系到國家的前途和民族命運(yùn)。社會方方面面都要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中學(xué)生的思想道德建設(shè)。齊心協(xié)力樹立科學(xué),正確,積極的人生觀和世界觀。改變我們某些不良習(xí)慣,凈化我們成長的環(huán)境。這樣長大后才能承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。
我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn),而不是只單單為了自身的“美”而不顧一切,忘記了自身最主要的任務(wù),只有做到了以上幾點(diǎn),才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
我國旗下講話完畢,謝謝!
中學(xué)生國旗下講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話。很多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
居里夫人在法國念書時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),之后成為世界聞名的物理學(xué)家。我國當(dāng)代聞名的數(shù)學(xué)家陳景潤,將自身反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能舉出很多很多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能創(chuàng)造成功,勤奮能帶來收獲,勤奮能助你踏上人生的巔峰?蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的.是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,善問之意。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號。這些故事我們耳熟能詳,但,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。”但,若一個(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者?鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝。”我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自身絢爛的未來。
中學(xué)生國旗下講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自身的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自身輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提升自身;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,因此動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的`事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自身武裝起來,用行動證明自身存在的價(jià)值吧!
中學(xué)生國旗下講話稿4
大家好!
我今天國旗下講話的題目是“中學(xué)生的校服著裝”。
一、為什么要穿學(xué)生裝
從實(shí)際的教育實(shí)踐來看,校服有很多重要的作用。
第一,校服可以使學(xué)生在身分感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,例如像榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內(nèi)在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。
第二,校服還可以產(chǎn)生一種平等感。因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時(shí)代。我覺得如果一個(gè)學(xué)校的'學(xué)生它能穿一樣的服裝,這樣同學(xué)相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的精神。例如說,我們家稍微窮點(diǎn),但穿上校服也沒人能看得出我們家很窮;又例如說,某某人很富,但他的孩子在學(xué)校里不許穿很好的服裝,這樣感覺培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品質(zhì),避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。
第三,校服還有教育的功能。學(xué)生穿學(xué)生裝對于推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)是非常有益處的。學(xué)生裝統(tǒng)一的穿著對學(xué)生有教育的功能,例如說培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。第四,穿校服對學(xué)生有規(guī)范行為的功能。由于學(xué)校是一個(gè)特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學(xué)生正在學(xué)習(xí)成長的過程中,因此無論從哪個(gè)方面來講對學(xué)生的行為都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范。第五,客觀地講穿學(xué)生裝對學(xué)生還有一種保護(hù)的功能。
二、學(xué)生著裝的要求
遵循中、小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)生穿戴要整潔、樸素、大方。提倡穿校服,頭發(fā)干凈整齊、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、不穿高跟鞋、經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭。學(xué)生著裝要注意以下幾點(diǎn):
平時(shí)的穿著:整潔。即整齊、清潔的意思。服裝應(yīng)是平整潔凈,扣子齊全,不能有開線的地方,內(nèi)外衣都應(yīng)勤洗勤換,例衣領(lǐng)袖口要保持清潔狀態(tài),下擺扎在褲內(nèi),內(nèi)衣、內(nèi)褲不能露出。此外,對鞋襪要像對衣服一樣重視,不能身上漂亮而鞋襪污臟,皮鞋應(yīng)保持鞋面光亮。平時(shí)穿著不要將隨便當(dāng)作拖沓。不管對于男生還是女生來說,首先最恰當(dāng)?shù)氖谴┲蓛。干凈指個(gè)人衛(wèi)生指甲、頭發(fā)的干凈和服裝的干凈。整齊,就是穿衣基本配套適合,從色彩、式樣上給人一種諧調(diào)的感覺。合體。尺寸大小符合自身的身體個(gè)頭。同時(shí)合體也指把衣服熨燙平整,不讓打褶,讓人感覺到非常合體。樸素。著裝不但要整潔、合體,還要樸素、大方。要符合學(xué)生身份,不追求名牌。女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴裝飾物。
儀式活動著裝:學(xué)生參加活動要按要求身著統(tǒng)一的校服、運(yùn)動服等。在校園內(nèi)操場活動,學(xué)生不得穿健美褲、緊身短褲、超短裙等,男生不得光背打球,不敞胸露懷,不趕時(shí)髦,校園內(nèi)不得戴有色眼鏡。
我國旗下講話完畢,謝謝!
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