描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
五月的深圳驕陽(yáng)似火,高溫灼熱,大地炙烤,白天的熱浪還未散去,我就已經(jīng)開始盼望夜幕的到來(lái)。因?yàn)橐粓?chǎng)群星演唱會(huì)即將在深圳灣體育館“春繭”拉開帷幕,而我將有幸一睹它的風(fēng)采。
我輕快地漫步在入口的街道上,眼前的霓虹燈照亮了整個(gè)街道。在這熙熙攘攘的人流中,我聽到此起彼伏叫賣聲,原來(lái)這是商販在趁機(jī)在兜售各種演唱會(huì)飾品。
這時(shí)候,一個(gè)穿著校服的女孩進(jìn)入了我的視線,只見她半蹲著,雙手?jǐn)[放好印滿了明星的海報(bào)后緩緩站起,對(duì)著路人小聲地吆喝著:“明星海報(bào),十五一張。”可能因?yàn)槁曇籼〉木壒拾,許久無(wú)人問(wèn)津,她失落地把頭埋得很低。我走上前,準(zhǔn)備買一張海報(bào)作紀(jì)念,她不經(jīng)意抬起頭看見我,怪難為情地問(wèn)了一句:“你要買海報(bào)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起選好的海報(bào)付了錢,便離開了。
我正拿著海報(bào)邊走邊欣賞時(shí),我感覺(jué)有一雙手輕輕拍了我的肩膀,我回過(guò)頭,一位老人站在我的面前,面帶笑容對(duì)我說(shuō):“年輕人,你好,能幫我一個(gè)忙嗎?”我詫異地望著他。他接著說(shuō):“我是剛剛那個(gè)賣海報(bào)的小女孩的爺爺,事情是這樣的'。我的孫女個(gè)性十足,她打算來(lái)看演唱會(huì),但她死活不肯要家里的一分錢,非要自己出來(lái)賣海報(bào)賺錢買門票。我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,我給你200元,你再去買下她的全部海報(bào)。”
我拿著這200元重新回到了小女孩的面前,她看見我詫異地說(shuō):“怎么了,海報(bào)有什么問(wèn)題嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“我想再下你所有的海報(bào),送給我的同學(xué)做紀(jì)念。”我遞給她200元,說(shuō):“這200元錢夠吧?”只見她的臉上洋溢著幸福的微笑,連聲說(shuō):“夠了,夠了,謝謝你!”。正如老人說(shuō)的那樣,她收起了她的“攤位”,向售票處走去。
此時(shí)躲在一旁的老人走到我跟前,看到她的孫女高興地走進(jìn)演唱會(huì)大廳,他終于舒了口氣說(shuō):“多謝你,年輕人,她從家里出來(lái)時(shí)我很擔(dān)心她的海報(bào)賣不出去,所以我就背著她偷偷跟出來(lái)了!蔽冶贿@位老爺爺愛(ài)孫女的心深深感動(dòng)了。
我和老爺爺望著小女孩走進(jìn)了體育場(chǎng),我的心里也舒了一氣。此時(shí)熾熱的天氣也似乎開始變得涼爽起來(lái),這難道不是深圳最美的風(fēng)景嗎?
描寫的作文 篇2
她,我一直都很喜歡、很敬佩,現(xiàn)在想起來(lái),心里只剩下親切溫暖,會(huì)懷念,懷念她那難得的一笑甜如蜜,知道她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲和批評(píng)是愛(ài)與責(zé)任。
來(lái)到金東方,這個(gè)陌生得不能再陌生的地方,我是極其不愿意來(lái)的。去年八月,在爸爸的帶領(lǐng)下我還是拖著箱子一步邁了進(jìn)來(lái),心里的不滿真是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我想郁悶的最高境界我已經(jīng)感受了,來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午11點(diǎn)多了,校園的水泥操場(chǎng)上滾滾發(fā)燙。樹枝上的樹葉一動(dòng)不動(dòng),小草都彎了腰、低著頭,教學(xué)樓里擠滿了人,天氣異常的燥熱,心里異常的煩悶。
隨著展示欄的指引,我來(lái)到了101班,里面一張充滿著陽(yáng)光溫情的笑臉吸引了我的視線,身著一襲白衣的碎花裙,下端褶皺處是紫色丁香,她甜甜的笑容讓人神清氣爽,心里的煩悶頓覺(jué)褪去了許多,她走近我,向我遞來(lái)一杯水,我雙手接過(guò),道了聲謝,整個(gè)過(guò)程她沒(méi)怎么說(shuō)話,但我深深地記住了,并且那么難忘,令人回味。
之后我才知道,她是我們的英語(yǔ)老師,似乎在第一節(jié)課上,我就覺(jué)得在我腦子里鑄造的那個(gè)她是個(gè)幻影,慢慢的變得模糊,最后消失不見。
那節(jié)課前,已打預(yù)備鈴,教室里同學(xué)們還是熱火朝天的.,門突然被打開,撞到墻上“咚”的一聲使教室里瞬時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)面無(wú)表情,但眼睛瞪得老大老大的人站在門口,我感覺(jué)像是有一把錐子戳進(jìn)了我心里!翱茨銈円v得什么時(shí)候,上課了沒(méi)聽到呀?”聲音尖銳刺耳,她走進(jìn)教室,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,同學(xué)們的視線都沒(méi)跟隨她的身影,氣氛怪怪地,我低下了頭!拔野l(fā)現(xiàn)你們班近四、五個(gè)女生穿的是短褲喲,不知道在金東方是不允許的嗎?”聽到這里,我頭放得更低了,我那天就是穿短褲上課的,心里涼涼地,心里想著這老師怎么這樣苛刻啊。
此后,在上英語(yǔ)課之前,打預(yù)備鈴后同學(xué)們?cè)僖膊桓抑v話了,都變得警惕起來(lái),害怕被她抓到會(huì)向你投來(lái)那尖銳、冰冷的眼光,會(huì)在上課時(shí)點(diǎn)你起來(lái)回答問(wèn)題,錯(cuò)了就挨懲罰,這我們還可以理解,但意見最大的她每天來(lái)上課都板著臉,笑容似乎離她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓人有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)害怕。
直到那一次,讓我好難忘,我們像知心朋友一樣,把心貼得很近。
學(xué)校組織我們高一年級(jí)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),路途真的好遠(yuǎn),英語(yǔ)老師一路跟著我們班,她那嬌小的身軀并著我們班的男生一起走,一步步都邁著好大,而且有力,我們一起前進(jìn)著,大概走了有兩個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)目的地,我們找了塊綠草地,環(huán)境優(yōu)美,伴著江水滾滾流動(dòng)的聲音,我們?nèi)窟M(jìn)行互動(dòng),數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師都加入了,他們臉上也笑得如孩童般燦爛,當(dāng)然英語(yǔ)老師也不例外,大家又驚又喜,都嚷嚷著要老師唱首歌,老師再三推脫,最后無(wú)奈,給我們講了她在我們這個(gè)年齡時(shí)印象深刻的一些事,我們從最初的一個(gè)大圈圈到最后擁到了一起,老師的故事太吸引人了,我想不只是因?yàn)檫@個(gè)吧,雖然聽得都很認(rèn)真,但我覺(jué)得是同學(xué)們太喜歡現(xiàn)在身邊的這個(gè)老師,喜歡她的笑臉。
我好不容易地從人群中撤出來(lái),拿出包里的照相機(jī)紀(jì)錄下了這一幕,師生融洽的畫面永遠(yuǎn)定格,老師的笑臉永遠(yuǎn)溫暖溫柔,我想我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)懷念。
描寫的作文 篇3
雨,輕輕悄悄地,就這樣落下,雨,無(wú)聲無(wú)息地,就這樣滑下,雨,帶著好運(yùn),帶著厄運(yùn),就這樣滴下。
一顆小雨滴,興高采烈的從空中落下,“啪”的一聲滴在馬路上。接著兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后的降了下去,把街上的人們都嚇得驚慌失措。望著望著那干燥的地面,漸漸的,漸漸的,被團(tuán)結(jié)一心的小雨滴打濕了。望著望著那翠綠的樹葉,也漸漸的變得朦朦朧朧。天空也漸漸的變得烏黑,烏云徐徐游來(lái),太陽(yáng)也被烏云遮住,透不出一絲光了。細(xì)細(xì)碎碎的雨聲,隨著微風(fēng)呼吸的聲音襲來(lái),清清脆脆的.,如同銀鈴般美妙。
雨越下越大,放眼望去,如同細(xì)針般的雨絲一大片一大片的,一片接一片,落在地上,啪嗒啪嗒地賤出水花;落在房瓦頂上,咚咚咚咚而沉悶的聲音不絕于耳;落在樹葉上,滴滴答答清脆有節(jié)奏地順葉滑落;落在小溪里,布魯布魯?shù)娜谠诹讼,輕快地向前流去。雨,有節(jié)奏地敲打著,各種聲音夾雜成一片,只能模模糊糊地聽見雨聲的刷刷啦啦。淅淅瀝瀝的雨絲邁著輕盈的步子,就在頃刻間落下,
好像化為烏有,卻又好像聚集一處。有時(shí)候,雨帶著好運(yùn),降在干旱的田地,降在缺渴的人群地處,轉(zhuǎn)悲為喜;有時(shí)候,雨帶著厄運(yùn),降在洪災(zāi)地區(qū),降在大水彌漫的菜園里,雪上加霜。
雨停了,一切都似乎沒(méi)回過(guò)神來(lái)。地面還是一片潮濕,有的是一個(gè)小水洼,渾渾濁濁的。屋檐上還在往下滴著水滴。小草上,樹葉上,都覆蓋著一層水霧,葉尖上的水珠清澈明亮,如同一顆晶瑩的珍珠,把葉子壓的微微彎了,不一會(huì)兒,露珠滑落下來(lái),滴在了地面上。天空還是烏云密布,不見一縷陽(yáng)光,陰沉沉的。仿佛一切都停止了,空氣也靜悄悄的,周圍的一切都還沉浸在剛才的傾盆大雨之中。
雨何時(shí)來(lái),何時(shí)去,去哪,你我無(wú)可預(yù)知;來(lái)的是好是壞,是善是惡,只能聽天由命。
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