美在校園優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美在校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美在校園優(yōu)秀作文1

　　校園的美，美在何處？需要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)。

　　校園的美，美在景物。走進校門映入眼簾的便是大鐘了。這座大鐘是用水泥和磚頭砌起來的，這座大鐘不但能告訴我們時間，也告訴著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毙�園里一年四季都是鳥語花香、綠樹成陰。就連鴿子也在這湛藍的天空中自由自在的飛翔。再向里走就是“暇之園”，這“暇之園”好似“小橋流水人家”，又好似世外桃源。外面流水潺潺，小池里還有可愛的小魚在水中嬉戲呢！再向前走就是地球儀了。地球儀是用鐵做的，這個地球儀中間的地球象征著我們這些南海學(xué)子走出校門，走向世界。

　　校園的美，也美在人情�；�幫互助是人間的真情。在越野跑中，我們班的一個同學(xué)不小心摔在了地上，同學(xué)們都會停下腳步去扶他，還陪同他到醫(yī)務(wù)室去涂藥水。如果同學(xué)有困難，老師會去幫助那些有困難的'同學(xué)，老師無私地把知識傳授給我們。

　　校園的美，美在多姿多彩的活動。五彩學(xué)堂、科技周、英語周、陽光體育活動……這些活動豐富了我們的生活，使我們枯燥的學(xué)習(xí)多了幾分精彩，也培養(yǎng)了我們的合作精神和動手能力。

　　校園里處處洋溢著美，綠陰下的風(fēng)景、辛勤的老師和勤奮的學(xué)子。他們無時無刻不向我們展示著他們的魅力，生活在這么美麗的校園，我是多么幸福呀！

美在校園優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)你沐浴著溫暖的陽光漫步在我們的校園，你會發(fā)覺——美無處不在。

　　景美

　　看見了嗎？那兒一簇、這兒一叢的是數(shù)不清的桃色翻飛，這是哪位仙子無意間傾瀉下的銀燭秋光？還是哪對神仙眷侶曾在此許下的千年之約……每當(dāng)太陽悠悠然把陽光灑在桃樹之上，宛如天真無邪、不問世事的.林中精靈在花海里展示那五花八門的泳姿，時而活躍，時而慵懶，時而輕松。不過，桃樹從始至終都是自成一派的，好像正值青春花樣年華的豆蔻少女。不知你是否注意到青樂園那一棵優(yōu)雅動人的“知性姐姐”——紫荊花。那是一簇又一簇的紫色在光禿禿的枝干上傲然怒放，韻出了千千萬萬的樣子，一縷縷幽香滑過鼻尖，又立刻纏繞于我們心間，耳畔仿佛傳來紫荊花精靈那銀鈴般的笑聲。這一刻，無論你在桃樹下看書，還是紫荊花樹下玩耍，都會如癡如醉！

　　人美

　　有時候，美又是那么猝不及防地在你面前綻放。不像花兒那般沁人心脾，而猶如你前面閃動的靈光。

　　瞧，午餐時分，同學(xué)們排著隊井然有序地走進食堂用餐。咦？那個可愛的小男孩怎么會突然停下步伐？我的視線便黏在了他身上。剎那間，只見他貓著腰撿起一個黑乎乎的垃圾袋，隨即又把它放進垃圾簍中。凝視著此景許久，我感慨多多：與這只垃圾袋“零距離”接觸過的人數(shù)不勝數(shù)，但大家都急匆匆地“奔向食堂”，居然都沒覺察到。而這個心細如發(fā)的小男孩撿起了它。是的，一年級小朋友如此細心地懂得保護環(huán)境，這不就是我校一道亮麗的風(fēng)景線嗎？我頓時感覺周圍的一切都是暖暖的，對了，肯定是太陽公公瞧見此情此景正情不自禁瞇眼笑呢！

　　朋友，只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、勤于觀察的慧眼，你將會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美！

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