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童年的作文

時間:2023-12-27 13:51:28 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的作文15篇[實用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的童年的作文,歡迎閱讀與收藏。

童年的作文15篇[實用]

童年的作文1

  童年是我美麗而純真的夢。

  ——題記

  翻著童年的書,唱著童年的歌,回憶著童年的往事,我都會有一種發(fā)自內(nèi)心的、最樸素的感動。然而,最令我忘懷的,還是童年的聲音。一個將要接受成年人洗禮的我,夢縈魂牽的,依然是童年的`聲音,因為它刻骨銘心……

  童年的讀書聲

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一陣陣清脆的聲音從小課室里飄出來。那美妙的聲音完全可以與百靈鳥的歌聲媲美。小時候的我們,熱愛讀書,不求甚解,特別對那些膾炙人口的詩句、那些優(yōu)美動人的散文,一切一切,我們恨不得把它讀上十遍、百遍,并且一邊讀一邊倍感自豪。從小課室里傳來的誦讀課文的童聲,就連匆匆路過的行人也情不自禁地停下腳步,傾聽一下這些天籟之音,憧憬著日后國家培養(yǎng)出來的這批棟梁,將會使祖國繁榮昌盛。童年的讀書聲至今令我不能忘懷,每當(dāng)鄰居小女孩在背誦課文的時候,我總是仿佛看到當(dāng)年的自己,耳邊又回響著當(dāng)年的讀書聲。

  童年的歌聲

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”、“太陽天空照,花兒對我笑……”這些都是童年的歌聲,是我們小時候在和平年代唱出的美妙歌聲。童年的我們,對歌唱同樣抱著熱愛的態(tài)度。在升旗儀式上,我們唱出了帶有強烈民族感的《義勇軍進行曲》;在音樂課上,我們唱出了對朝鮮人民熱愛的《桔;ā;在家里,我們唱出了對母親深情感恩的《世上只有媽媽好》。童年的我們,毫無保留地把情感都流露宣泄在歌聲上。童年的歌聲,表達著我最稚拙、最真誠、最純潔的感情。

  童年的嬉鬧聲

  “兩只小蜜蜂,飛到花叢中,飛呀飛……”那是我們童年的嬉鬧之聲。小學(xué)的我每逢下課后,總會與小伙伴們興高采烈地跑到操場上嬉笑打鬧、玩游戲。每天放學(xué),我們總會經(jīng)過學(xué)校旁邊一個供人休息的小公園,那里躺著一個小池塘,記憶里,池水并不太清澈,水中泛出一點淡綠,但依然能看到魚兒在水里游泳、小烏龜在石頭上不時探出頭來張望。此時,我會蹲在池邊,伸手去跟它們玩耍,那歡快的嬉鬧之聲常常拂過那淺淺的池塘,久久回蕩在我的心中。如今,十幾年過去了,那小公園不知何時經(jīng)過改造,池塘變成了假山池沼,周圍還種植著許多菊花,令我想起小塘不知何處去,雛菊依舊笑春風(fēng)。

  童年的聲音牽動著我內(nèi)心深處,那真實、幸福、純真的聲音一直伴隨著我走過一個又一個的春秋……

童年的作文2

  與書結(jié)緣,大概是因為我家離圖書館很近的緣故吧。

  幼兒園的我,像《小鹿斑比》里的斑比一樣,總愛纏著媽媽問這問那!皨寢專瑸觚斉赖哪敲绰,為什么還能跑贏兔子?三只小豬中的最小的那只豬,為什么會比兩個哥哥都聰明?那只井底的青蛙不會出來走走,會不會成吸血鬼呀?狐貍為什么能把烏鴉的肉騙走?烏鴉不能再聰明點嗎?”……可能是我這些問題把媽媽問煩了,一天,她拉著我來到圖書館,指著一大堆圖書對我說“你問我的問題,都在書里面,若是想知道答案的話,就在這里面找吧!”當(dāng)我看到書架上琳瑯滿目的書籍時,我開心得一蹦三尺高,恨不得把它們都吞下去。從此以后,我天天都會去看書。因為那時候我太小,識字量非常少,所以只能看一些帶著拼音和插圖的連環(huán)畫,要不就是隨便抱一本書,讓媽媽念給我聽。漸漸地我懂了:烏龜之所以比兔子跑得快,是因為它貴在堅持;第三只小豬之所以比它那兩個哥哥聰明,是因為它不怕困難,不懶惰,青蛙之所以在井里待著,是因為它認為世界只有它那井口那么大,所以一生都在井底待著。

  上小學(xué)了,一些幼兒園讀的寓言和神話故事已不能滿足我的好奇心與求知欲了。我又問媽媽:“媽媽,烏鴉能不能不用在瓶子里放石子的方法,用其它辦法會不會也能喝到水呢?第三只小豬的房子能不能建成比磚頭還要堅固的房子?要是兔子不驕傲的話,那烏龜還能不能跑過兔子嗎?”媽媽對我笑了笑,指著圖書館對我說:“你想知道的答案,也還在那里。”一臉迷糊的我,又一頭扎進了圖書館里。漸漸地,我又明白了:寓言中的兔子和烏龜、小豬、青蛙、烏鴉,不就是指的生活中的你我他(她)嗎?在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽,就沾沾自喜;不思進取,不就是那只驕傲的兔子嗎?那些在某些領(lǐng)域取得巨大成就的人,不就像那只一步步向成功靠近的烏龜嗎?在面對難題時,我們用這種或那種的方法把它解決了,不就像那只戰(zhàn)勝了大灰狼的小豬嗎?不就是那終于喝到水的烏鴉嗎?認為自己的這樣或那樣都比別人強,而不善于發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點,不虛心接受別人批評的人,不就是那只在井底夸夸其談的青蛙嗎?

  通過在圖書館里的學(xué)習(xí),我不僅明白了驕傲,堅持,放棄,聰明,無知的含義;還明白了善良,兇惡,誠實,虛假,美麗,丑陋的含義;也明白了媽媽所說的答案就在圖書館的含義——多讀書。

  在成長的路程中,我還會有許多的迷惑,但是,我已經(jīng)不害怕了,因為,我已經(jīng)找到了解決它的好辦法——多讀書。因為只有通過讀書我才會變得聰明;只有通過讀書才能讓我不再迷惑;只有通過讀書才能使我從無知變得智慧;只有通過讀書才能讓我從膚淺變得深奧;只有通過讀書才能讓我從毛躁變得成熟……

  哈哈,看來我和書的緣分會結(jié)得很久很久!

童年的作文3

  每一個人的童年都是純真的,那時候的我們過著無憂無慮、自由自在賽神仙的生活,那是多么美好,可惜,時光一去不復(fù)返,只好把它當(dāng)成一段回憶,放在記憶的深處,偶爾拿出來回憶……我也有這樣一段回憶,那是我一生中最快樂的時候!

  那時候我四歲,是幼兒園中班的學(xué)生。在幼兒園里,我們唱歌跳舞,玩游戲,開心極了!那時候的我們,真幸福,而最讓我們感到幸福的事情,就是六一兒童節(jié)的到來!

  記是那年的兒童節(jié),一大早,媽媽和我早早的來到學(xué)校。哇!我們的校園真漂亮,五顏六色的氣球隨風(fēng)飄舞,大門還有操場都裝飾著漂亮的彩帶,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。人可真多,操場上人聲鼎沸,小朋友們聚在一起做游戲,過家家等,一邊唱老師教的兒歌,一邊拍手跳舞,歌聲笑聲回蕩在操場上空;大人們則坐在一起聊天。玩了好一會兒,老師說要給我們一個驚喜,讓我們閉上眼睛跟老師走。

  大家閉上眼睛,感覺深一腳淺一腳地被老師帶到了一片空地,這時,老師讓我們睜開眼。等我們迫不及待的睜開眼時,看見我們來到了游泳池,確切的`說是改成水上樂園的游泳池,水上滑梯等應(yīng)有盡有,這可把我們樂壞了。一個個三下五除二地換好衣服,從滑梯上滑進了水里,大家都玩了起來,互相潑水嬉戲,你潑我,我潑你,從水里“偷襲”別人……這時候,老師們提來一個大塑料袋,說還要給我們一個驚喜,邊說著邊把塑料袋里的東西往水里倒,我們定眼一看,竟是一條條黑黑的泥鰍。泥鰍們一下水就四處亂竄,速度不亞于奧運游泳冠軍。老師說誰抓到就歸誰,可以拿回家。一聽到這消息,所有人都不玩游戲了,開始卯足了力氣抓泥鰍!

  抓泥鰍的工作可不是一件容易的事情,我是眼觀四路,耳聽八方,手腳并用,在水里折騰了好一會兒,力氣耗了不知多少,可泥鰍狡猾的很,我一條也沒抓住?纯雌渌男∨笥,個個頭發(fā)上,臉上,衣服上全是水珠,全是兩手空空,狼狽極了。無奈之下,大人們也下水幫起忙來,于是,游泳池里越發(fā)熱鬧起來。不一會,天色就暗了下來,泥鰍終于被我們圍剿干凈。我們也只好戀戀不舍的回了家,不過,令我自豪的是,在我和媽媽的同心協(xié)力下,我的收獲可豐富呢。當(dāng)天晚上,全家吃了一頓泥鰍大餐,真是美味極了!

  六一節(jié)在我們的笑聲中走來,又在我們的笑聲中離去!

  童年的回憶是寶貴的,我要把它好好保存在記憶深處,時不時回想一下,懷念一下那童年的童趣、童真,讓它成為我一輩子最寶貴的財富!

童年的作文4

  回想起童年,那些隱沒在歲月長河中的記憶,在時光塵埃掩埋下散發(fā)出微弱的光芒。

  童年是一條被漫漫長河隔開的河岸,兩段歲月隔著長河遠遠眺望,好似面對面深情相望,彼此分享著兩段完全不同的歲月。

  在鄉(xiāng)下的童年是愜意的。清風(fēng)、搖椅、蒲扇、池塘,山間崎嶇小路、老屋后大片蔥蘢樹林,還有鄉(xiāng)村那探尋不盡的奧秘……

  清晨,天色微明,院子里的公雞早已報曉。我還沒起床,便可以聞見飄進紗窗的縷縷飯香,還可以聽到一支協(xié)奏交響:廚房那邊傳來鍋鏟與鍋底有節(jié)奏的擊打聲,碗筷清脆的碰撞聲,外公外婆低低的交談聲,還有爐灶里柴火被燒得噼里啪啦的響聲……

  黃昏,夕陽只剩半邊臉時,我便迫不及待地穿過院子,趴在圍欄上,費力地踮起腳尖,露出小小的腦袋,等待著。待到那轉(zhuǎn)角的大榕樹下出現(xiàn)手扛著鋤頭,嘴里叼著煙斗的.身影時,我立刻歡快起來,向那個身影用力地揮舞著小手。他便也對暗號似的揮手,同時加快了步伐。待到那身影踏上庭院的臺階,我趕忙跑到庭院門口,噔噔噔連下三級臺階,一頭撞進那溫暖的懷抱,接著便被一雙寬厚有力的大手托住!巴夤慊貋砝!”“是啊,我的小乖孫女!”

  最悠閑的莫過于夏夜時光。搬幾把搖椅在庭院,點上一盤蚊香,與外公外婆靜靜地看星星看月亮。天氣微涼,星光滿天,輕風(fēng)拂過我的面頰;搖椅愜意地搖著,蚊香盤上幽幽地升起一縷縷輕煙,微風(fēng)拂過,便漸漸淡去,消散在微茫的夜色中;耳邊有外公外婆偶爾喃喃低語,伴隨著遠處幽深的樹林里的蟬鳴,我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

  這是我十八年悠長而又短暫的時光里最璀璨的部分,在我重回父母身邊的這些年,卻是再也不曾見過。

  而后的童年時光,更像一部靜默無聲的啞劇,臺下沒有觀眾。離開了鄉(xiāng)下老家,離開了外公外婆,回到父母身邊。從最初的陌生,到后來的習(xí)以為常。父母很少在家,于是,一個人跑到小山坡上,茫茫然眺望這座陌生的城市,看著天邊層層疊疊的云,我想,它們也在眺望著來時的方向吧!

  幸而孤單的日子不是太久,我終于也擁有了一大群好友,拉著好友,在風(fēng)吹過的街邊路口,吃著小吃,共賞天邊紅霞萬朵,憧憬未來璀璨的人生……四季游走,就這樣悄無聲息地將時光、童年、風(fēng)物、人情定格收錄,妥帖收藏。

  此后的時光里,有朋友的陪伴,日子也不錯;而那大片的風(fēng)景,那些消散在風(fēng)中的童年,終究是回不去了。

童年的作文5

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花遠處尋”。看到這句詩,我總會想起那段已經(jīng)漸漸離我遠去,無限懷念的童年時光。我的童年時光大多在奶奶家那個小院里度過,那兒沒有太多城市的喧囂,沒有被電子產(chǎn)品所統(tǒng)治,更沒有任何煩惱。

  想到這里我便更加懷念那段難忘的時光

  那時的我,還真如追黃蝶的小孩兒,天天蹦蹦跳跳,在奶奶家屋子后面荒蕪的田地便是我的樂園。春天拽著風(fēng)箏奔跑在巷道,夏天在田地里追小蝴蝶,找螞蚱,蟋蟀,采許多野花扎成一束花,放在鼻子下面貪婪的聞著。也是在這個時候,我認識了鄰居家的小孫子,和我一般大的小男孩子,他是我童年的小伙伴,我和他時常找來一些廢棄的“雜物”加工成小車,飛機,機器人等等,雖然外表跟城里玩具店里的差了點,但融入了我們兩人的心血而顯得彌足珍貴。我們十分珍愛,這些家伙讓我們天天快樂的度過。

  快樂的事情還真不少呢,有一天,樂樂飛奔來我奶奶家,說發(fā)現(xiàn)有個什么什么,有個。(當(dāng)時沒太聽清,但是想的一定是好玩的事情)。我倆便跑過去看,沒想到,在外面赫然放著一個紙箱,我壯著膽子打開了一看,哇哦,里面意然是一條剛出生不久的.小狗!那是一條全身黑,四足有點白的小狗,三角形的耳朵耷拉著。我和樂樂高興壞了,立馬抱到屋里,先給他沖了個澡,用一條毛巾裹在身上。找來一個小碗,倒上自己喝的牛奶。這了一會兒,它看起來好多了,慢慢地熟識了我們,就這樣一天又一天,那只狗被我們倆個輪流喂食,照顧,它陪我們度過了一段難忘的時光。

  “你不小了,該上幼兒園了!彪S著大人的這么一說,我在家里一天玩到黑的日子便不多了。我在一所極其簡陋的私人小院上托兒所,雖然學(xué)生不是很多,但是老師的態(tài)度和責(zé)任并不比城里差。老師都很有愛心,愛護小朋友。這樣的學(xué)校就特別對我有吸引力,天天堅持上學(xué),即使在那年秋天下了一個月的秋雨,一路泥濘難行,我還是穿上我的小雨鞋,跟在爺爺?shù)纳砗笠徊揭徊阶叩接變簣@去。那所叫做“陽光樂園”的幼兒園正如名字,老師陽光,友善,是孩子們的樂園,是我的樂園。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我轉(zhuǎn)入了縣一幼,接受了更加專業(yè)的教育,進入了條件,設(shè)施都好的學(xué)校,也開始了一早告別父母獨自生活一天的學(xué)生,也象無數(shù)年孩子一樣,踩著前人的腳印,向前向前,和無憂無慮的童年告?zhèn)別。

  仔細想想,我的童年雖然不如其他人那般的“現(xiàn)代代”有故事機,有游戲機,有電動汽車,有數(shù)不清的電子玩具,但是正因為些,才有更多的時間來看看大自然,觀察小螞蟻,我的童年也是多彩的,它照耀著我金色的人生,童年是樸素的更是金色的。

童年的作文6

  金色童年,是無憂無慮的。但不同時代的童年,還是存在著一些差異的。這不,21世紀童年代表:李逸軒(我)和20世紀童年代表:爸爸媽媽正進行著一場辯論賽呢!

  正方觀點:20世紀的孩子童年更幸福。辯者:我

  反方觀點:21世紀的孩子童年更幸福。辯者:爸爸媽媽

  我先發(fā)制人:“我覺得爸爸媽媽的童年更幸福,相信與我年齡相仿的同學(xué)都有同感。首先,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,天天都有補習(xí)班。請問這是快樂還是不快樂?”

  觀眾席:“不快樂!”

  我接著辯道:“由于要上各種補習(xí)班,所以周末非常忙。很多望子成龍的家長一刻也不松懈,讓我們上完英語,上奧數(shù),學(xué)完圍棋,彈鋼琴,好像一場永遠打不完的仗”

  觀眾席孩子們掌聲雷動。

  爸爸媽媽不慌不忙地說:“你們生活在幸福的21世紀,不論是生活環(huán)境還是教育條件都比我們當(dāng)時好太多了。現(xiàn)在你們擁有美麗的校園,窗明幾凈的教室,各種活動器械,教室里有空調(diào)、電腦,多么愜意啊!要知道我們小時候根本沒聽說過電腦,互聯(lián)網(wǎng)!

  我問道:“那有什么呀?”

  爸爸媽媽:“大多數(shù)家庭唯一的電器就是——手電筒、交通工具——自己的雙腿,全自動洗衣機——自己的雙手,什么都要靠自己動手,根本不像現(xiàn)在很多東西都是機器來勞動了。我們小的'時候都會幫大人們做家務(wù)。你們呢?”觀眾席上笑聲一片。

  我一看觀眾明顯有倒向爸爸媽媽的趨勢,趕緊變換話題著急辯駁道:“你們小時候,天空比現(xiàn)在藍,空氣比現(xiàn)在清新,夏天的夜晚還可以看到螢火蟲,我們呢?你們一做完作業(yè),就可以去外面游玩,不象我們關(guān)在高樓里,連鄰居都幾乎不認識。外面的車子這么多,你們家長也不允許我們外出暢快的奔跑。還有,還有……”

  話還沒有說完,爸爸媽媽就接著說:“你們現(xiàn)在想吃就吃什么,山珍海味任你們挑,大人就怕你們不吃,而我們過年過節(jié)才能吃到自己想吃的菜或零食。現(xiàn)在,過年的壓歲錢,據(jù)說有的小朋友可以收到1萬多元,我們那時候最多幾元錢,還不舍得花。你們現(xiàn)在每年都會外出旅游,還會出國觀光,我們那時候去趟公園都是很奢侈的事情了。你們的生活真是幸福!難道你們不應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)嗎?”

  辯論賽無法決出勝負,但在激烈的辯論中,我了解了我和爸爸媽媽童年生活的差異,我們確實在物質(zhì)上、生活上富裕很多,我覺得我以前是有點生在福中不知福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的金色童年,努力學(xué)習(xí),回報爸爸媽媽的辛苦付出!

童年的作文7

  童年,是一生中最珍貴的時光。童年可以給我一雙翅膀,讓我在夢想的天空中翱翔;童年可以給我一片海洋,讓我在希望的海洋中暢游;童年更可以給我寶貴的友誼,讓我在友誼的國度中結(jié)交朋友……

  在我的童年里,與我最要好的那一位朋友,是我的表姐。我們兩的年齡相差三歲,但并不影響我們之間的感情,雖然我們是姐妹,事實上,我們更喜歡將對方當(dāng)做朋友。姐姐的膽子很大,而我總是過分膽小,所以在好多時間,她總要承擔(dān)起照顧我的責(zé)任。

  我五、六歲時,有一次,大人出去買東西,就把我們倆丟在了家里,原本我們兩個玩得很開心,可是當(dāng)天色漸漸變黑,我心里開始有些害怕了。這么晚了,大人怎么還不回來?我開始有些著急害怕起來。姐姐急忙安慰道:“別急別急,沒事的,不是還有我呢嗎?”“我……我想見我媽……”我含著眼淚對她說。她見我快哭了,無奈,只好給我媽媽打電話,可是不管怎么打,話筒對面只能傳來“無人接通”的聲音。她不敢告訴我,便轉(zhuǎn)移話題說:“你媽一會兒就回來了,我先給你講個故事吧~”“好!”我笑著說。“從前,有一個公主,叫白雪公主……”她一邊給我講、一邊再次撥著電話……漸漸,我睡著了,姐姐終于松了一口氣。

  姐姐去了北京,我們在一起的時間就少了很多,但她總會在假期抽空來看我。

  在我三年級暑假時,她從北京回來度假。為了和她在一起,我住在姐姐家。一天晚上,我們雖都躺在床上,卻沒有睡意,于是我們偷偷的爬起來,輕輕的打開燈,悄悄拿出了氣球,吹了起來,就這樣,不知過了多長時間,漸漸地,我們都累了,眼睛就像被口香糖粘住了一樣,睜也睜不開,終于,我們不由自主地爬到了床上,去找夢婆婆聊天了……第二天,當(dāng)我們睜開眼睛時,是早晨八點,看看四周,各色各樣的氣球到處都是,好多在床上的氣球都被我們壓爆了!“趕緊收拾,別讓大人發(fā)現(xiàn)了,不然就慘了!”姐姐催促道。“哦……哦……”我一邊連聲附和,一邊行動起來。就在快收拾完的時候,“睡醒了?”家長推門而入,搞得我們措不及防!鞍。!”作出回應(yīng)的同時,我們盡力遮擋家中的`亂象。還好,家長沒生氣。后來,我們把氣球扔向窗外,又玩了一次天女散花。

  記得我7歲時,我倆一起上街玩,回家時偷偷地帶了好多零食,為了不讓家長發(fā)現(xiàn),將零食往衣服里塞、往袋子里藏;氐郊液,又偷偷飽餐了一頓。為了銷毀“證據(jù)”,我出主意把零食袋塞到空調(diào)的后邊。

  姐姐,我童年的朋友,有她的陪伴,我的童年生活與同齡伙伴相比更加豐富多彩。

童年的作文8

  我不由得停住了腳步。來仔細欣賞柿子小販那熟練的吆喝聲。

  抵擋不住誘惑的我,就用僅有的一點錢買了幾個(柿子),回家后我就迫不及待的(地)打開吃了。只消(是)一口就勾起了我對童年的滿滿回憶!

  記得那年秋天,我還在老家上學(xué),周末便和朋友成群結(jié)隊的出去(地)到田野里玩。望著眼前的景象,我們都不能自拔,眼前的山上遍山(漫山遍野)都是一片紅(彤彤),紅紅的柿子掛在大樹媽媽的身上,個個豐滿得像紅氣球一樣在風(fēng)中搖搖欲墜,讓人不由自主的擔(dān)心起來。我們走近了,我觀察到那些大樹媽媽給予小柿子們的衣服也勝(是)柿子那般紅,紅的`(得)耀眼。這景象讓我陶醉其中,過了一會兒我像有(下)意識(地)的一樣飛奔回家推開門就大喊一聲:“爺爺奶奶柿子紅了!边@時爺爺就悠然自得地說:“確實該摘了!薄叭耸植粔虬!”奶奶嘆息的(地)說:“就我和你爺爺兩個人,怎么能摘得完。俊边@會兒我才意識到我長大了,該為我們和諧的家庭做一些力所能及的事了。“我來幫忙。”這時哥哥不知何時出現(xiàn)在門口,和我異口同聲的(地)說道。

  摘柿子的時間定下來了,那就是對我來說遙不可及的下一個周末。一天一天的過去了,馬上就迎來了那個遙不可及的一天。我和哥哥爺爺奶奶一起出去了,一路上我們大家談笑風(fēng)生。這使這條本來恬靜的路,變得熱鬧起來,(大家)最后都樂得發(fā)出咯咯的笑聲。

  摘柿子的時候是極其有趣的。奶奶先發(fā)給我們每人一根摘柿子的竹竿。竹竿大約三四米長,每根竹竿頂部有一個縫,旁邊用鐵絲環(huán)繞著,爺爺開始示范了。爺爺老練的(地)舉起竹竿,把竹竿頂部的縫夾在有柿子的樹枝里,用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下竹竿,樹枝就斷了,接著就把竹竿搭在籃子上,反方向轉(zhuǎn)了一下竹竿柿子就被放在籃子里了!霸瓉砭瓦@么簡單呀!”我感嘆道。正當(dāng)我準備開始的時候,忽然看見哥哥已經(jīng)摘了好幾個了,我急忙開始了。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,用手舉起竹竿?刹恢乐窀头浅V,我舉起的手變也搖搖晃晃的,根本夾不住柿子。有一次,我走運夾上了帶有柿子的樹枝,但一夾柿子就掉了。最后我而不恥下問問我哥哥,柿子到底怎么摘呀。哥哥說:“夾住帶有柿子的樹枝后,要把竹竿平著放,不然柿子就掉了!甭犃宋腋绺绲脑,我如畫龍點睛一般,馬上就學(xué)會了摘柿子。(不過)一會兒我們摘完了柿子,滿載著收獲回家去了。

  想到這時,我禁不住笑了起來!童年多么美好!

童年的作文9

  金色的房子

  油麻地的草房子,一片連成一片,金燦燦的,浸滿了溫潤的陽光。這里,是桑桑生活了六年的地方,盛滿了他小學(xué)的時光。

  秋風(fēng)淡淡的,白云淺淺的,我站在窗前,等著夜暮降臨,我們,都有一個那樣的六年,或許艱辛,或許明朗;或許豪邁,或許文雅;或許堅守,或許綻放……但,一樣的,那六年,是純粹的金色,是我們不曾遺忘的草房子。

  我的那六年,淡淡的有些文藝。小時,甜甜的小臉上帶著糯糯的笑,一票好友加天性乖巧,老師的得意弟子,同學(xué)的三好班長。大些,便有了更多的心思,在意的不只是友情和贊賞,還多了成績和美譽。自然的,驕縱的神色開始常常閃現(xiàn),交心的朋友一點點疏離,到底年少輕狂。長大了,卻開始尋找自信的證據(jù),一件件事來得猝不及防,成績跌落,還有同學(xué)“策反”,我變得偏執(zhí)易怒,趾高氣揚,掌聲越來越少,荊棘遍布的角落里我含淚受傷。懂得了,我選擇釋然與放下,離職,回歸,在大霧之中尋找前行的方向。成績悄然回暖,我收獲的,卻遠多于分數(shù)。

  終于,畢業(yè)了?v觀這段路程,挫折也罷,掌聲也好,都成就了我與眾不同的心路歷程。我不再在意位置,不再在意權(quán)力,擁有自己應(yīng)得的,向往自己渴望的。這六年,悲喜不斷,起伏不定,卻是我金色的記憶,永遠閃耀著清澈的陽光。

  草房子,一斷刻骨銘心也不失澄澈堅強的童年,一幕撲朔迷離而又詩情畫意的生活。也許,我們誰也無法走出自己金色的童年……

  香甜的心聲

  聲音沙啞的小男孩,不被老師所承認。所以,他把自己藏了起來,藏在那片小樹林里,藏在濃濃的回憶里,藏在金色的童年里。

  小小的萬卡,在城里當(dāng)學(xué)徒,吃不飽,還挨打,遠離了親愛的爺爺,一封長信,浸滿哭訴與懇求。萬卡的.故事,脫離講義,漸漸地與京京重和。他也來到了這個他不喜歡的城市,也離開了鄉(xiāng)下的爺爺,也盼望著爺爺能來看看。朗讀的聲音回蕩在樹林里,如泣如訴,微微粗糙,略帶哽咽的聲音,像藏在心里的話,被小心翼翼地談起。

  公開課,同學(xué)們都分外緊張,不小心,便出了意外。京京渴望讀一讀這個熟悉也陌生的故事,他鄭重地舉起右手,等待這個機會,老師叫起了他。飽滿的聲音飄揚起來,伴著濃濃地想念,仿佛世界都安靜了,只剩這個守著回憶的男孩,把想說的話吐露出來。

  京京的童年,特別得像他的財富,他緊緊地抓著這一抹香甜的回憶,久久的,久久的……當(dāng)過一篇《萬卡》給予了他心靈深處的共鳴,他將自己心里的聲音,揉進嗓音里,揉進朗讀中,揉進想要寫的長信里。

  每個人的童年,都有不同的色彩,美美的,值得珍惜。

童年的作文10

  秋,如期而至。

  桂花,開了滿樹,鋪了一地。他們個個都提著小籃出來,里頭是沉甸甸的香粉。這里撒一點兒,那里撒一點兒,空氣中都能舔出蜜來。秋風(fēng)這時似乎有些霸道,徑自奔來,用一個大布口袋攜走了香氣,便消失得無影無蹤——興許是它回家去煉桂花蜜,做規(guī)劃圓子解饞了吧!

  猛得怔住,杵在那里——地上有一抹別樣的黃,是銀杏!這應(yīng)當(dāng)是個淘氣的孩子從別處帶來的吧!

  我彎下腰,拾起這把玲瓏的寶扇,思緒卻飛回了向往的童年。

  童年,仿佛已隔了千年。依稀記得,老家的三棵銀杏樹。

  總是在過年時,買來一包鞭炮。沒人與我玩,便與這銀杏玩吧!我東奔西走,在三棵樹間輾轉(zhuǎn),搜集到了些泛黃卷曲的葉子。暗自笑著,點著鞭炮,拋向葉中。“啪!”葉,飛了起來,在空中起舞,滑翔著緩緩落下。奶奶從田間回來,只看見這一幕。她看了看散落一地的銀杏葉,又看了看高興得直拍手的我,核桃皮似的臉笑成了一朵花。

  稍大些,亦是在樹下,逗著小狗玩。秋季的天,藍得近乎透明,像一把巨傘,又如一片平靜的池塘。那絲絲白云,便是漂浮在水面上的白菊花瓣了。風(fēng)兒從遠方奔來,裹挾著桂花香,又向遠方奔去。它也看見這一身金燦燦披風(fēng)的銀杏樹了吧,想掠來一件金色去和朋友相聚吧。它走得匆忙,那披風(fēng)還是從口袋中滑落了。

  紐扣先落下來了,那是白果。隨即,又落下了些許皮革,那是銀杏葉。小狗從我懷中掙出,想撲下那正飄落的葉,卻一下躍進了爺爺剛掃的落葉堆中。它鉆出來了,竟然還裹了件小號的金色披風(fēng)。

  “撲哧!”我笑了。那紛紛揚揚的落葉,點綴著夢幻般的童年。

  就這樣,我又長大了一些,步入了小學(xué)。但我仍被銀杏樹牽住了心,總想回去看看。老家要修水泥路,砍去了兩棵樹,只有一棵還在那里孤零零地立著,被陽光鍍上了一層金色的`外殼。我對它更加珍惜——里頭藏著一樣寶貝——童年。

  低頭,那枚銀杏葉仍躺在手心。似乎,就是老家門前普通的一枚,承載著我向往的童年,有著無限的歡樂,有著溫馨的陪伴。

  我明白,這不會是那千萬片葉中的。但與我而言,是銀杏葉就夠了。

  一幅幅童年的畫面在腦海中閃過,我突然覺得心中充盈了許多——我向往的童年,正是我曾經(jīng)過往的童年。

  手一揚,葉輕輕飛出,乘風(fēng)而起。夕陽,為它鑲上一道金邊……

  樓下的小妹妹不知何時來到了我的身后。她欣喜地大叫:“黃蝴蝶!”奔向那在風(fēng)中打著旋兒的葉——她捉住了那一片金色!

童年的作文11

  老人說,童年就像一朵云彩,飄來飄去,雖然沒有歸處,但也無憂無慮;中年人說,童年就像一道閃電,一閃而過,無影無蹤。而我卻說,童年是一場夢,一場七彩的夢。

  尤其是和我的小伙伴們在一起,我總會有一種興奮、愉快的心情。如果說童年是一張畫布,伙伴們就是我生命畫布上最絢爛的色彩!那些美好的回憶就像色彩無數(shù)次絕妙的碰撞,在畫布上留下處處驚鴻!

  記得一次假期的時候,我們四個好朋友又可以聚在一起玩兒了。我們玩起了平時最喜歡的游戲捉迷藏。兩個人來抓,其他人當(dāng)“鬼”,如果抓到“鬼”,就算得勝。我很幸運,抽簽當(dāng)上了“鬼”:哼哼,看我的吧!

  游戲開始了!

  我小心翼翼四處張望,想找個十分隱蔽的藏身地方。突然,我的目光被一個大紙箱子吸引了。于是,我就彎著腰,賊溜溜地躥到大紙箱子旁邊,飛快縮低身子,探出小腦袋瓜瞧瞧四周,生怕被抓“鬼”的伙伴抓住。見沒有人,我便一股腦地鉆了進去。

  我心想:哈哈,我藏得這么隱蔽,抓“鬼”的小伙伴就是鉆地縫也找不到我!想到這里,我心里得意極了,眼前仿佛已經(jīng)看見小伙伴們崇拜的眼神,不禁笑出了聲。抓“鬼”的小伙伴很機警,她一聽到我的笑聲,便連忙來找我。我嚇得趕緊捂住嘴巴,靜靜地縮成一團。只聽見她的腳步聲越來越近,一步、兩步、三步我心里就像是有上千萬只小蟲在爬來爬去似的,又像是一個吹得鼓鼓的氣球要爆了似的,緊張得不得了!忽然腳步聲在我耳邊響起,來了!她來了!我完蛋了!我放棄了“抵抗”,垂頭喪氣地坐在箱子里靜靜“等死”良久,我卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有動靜了!我很奇怪,就透過箱子縫查看:呼,原來她根本沒發(fā)現(xiàn)我,早就走了!

  我的心漸漸平靜下來,但轉(zhuǎn)念一想,這地方不安全!我還是起緊換個地方吧!于是,我連忙逃出箱子,想藏身到另一個地方。但由于我用力過猛,大紙箱子竟被我推翻了,“嘭”的一聲,弄出了很大聲響。這下慘了,我就像白盤上的一枚黑棋立馬現(xiàn)出蹤跡!

  果然,她聽見聲音,立馬沖過來,一把抓住了我!白阶∧懔,嘿,你們快出來!”她這一喊,躲在其他地方的小伙伴們?nèi)汲鰜砹。他們看見我灰頭土臉的窘樣,都哈哈大笑起來:有的笑得直打滾,有的笑得直不起腰,還有的甚至直接笑趴了。而我這邊卻沮喪到了極點:“哼,有什么好笑的`?”“還還不趕快照照你的臉!”大家笑得說話都不直溜。我趕緊掏出心愛的小花鏡,哎呀,哪里來的“大花貓”原來箱子里的灰都抹到我的臉上啦!看到鏡子里滑稽的小臉,我也不禁跟著笑了起來

  多么有意思的一段回憶!

  童年,真是一場美夢,一場把我們帶入回憶的七彩的夢。

童年的作文12

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞!边@首歌能否讓你回想起有趣的童年生活?在那五彩繽紛的童年中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣明亮。我的童年生活是有趣而美好的,有許多趣事值得回憶······

  在我七歲那年,不知怎么的',愛上了種樹。一天,我看天氣不錯,便約上好朋友來到了小區(qū)的“小樹林”中,帶上蘋果核,準備種棵蘋果樹。

  說是樹林,其實也不算大,只不過有很多小區(qū)居民種的樹罷了,再加上一些花花草草,就成了人們口中的“小樹林”了。

  我們從袋子里拿出來精心準備的蘋果核,用鏟子挖了一個小坑,把兩個蘋果核埋進了坑里,再把挖出來的土埋進去,最后澆上一瓶水,這就是我們的種植過程。倒完水后,我的心里浮現(xiàn)出來一個大大的問號:兩個蘋果核“喝”那么多水,會不會長不出來呢?

  我問好朋友:“哎,你說這兩個核能承受起那么一大瓶水嗎?”

  “當(dāng)然可以!”她望了一眼小土坑,繼續(xù)說,“你聽說過人喝水過量而死了嗎?”

  我搖了搖頭,默認了。她又補充道:“那就對了!我們在這里做個記號,下次好澆水!

  于是,我從一旁的泥土中抽出來一根木棍,插在了小土堆上,就和朋友回家了。一路上,我感覺小鳥都在為我們歡呼,祝愿我們的蘋果樹能茁壯成長;大樹則笑著望著我們,贊許著我們,為樹林添了一位新成員;一朵朵云似乎也很開心,聚在一起拼成了一棵小樹芽。我既自豪又驕傲。

  誰知第二天我們?nèi)菜臅r候,天公不作美,下起了瓢潑大雨。雨持續(xù)了兩個多小時,當(dāng)我們來到“小樹林”的時候,那里到處都是濕漉漉的,昨天插上的小木棍也不見了蹤影。我們忙活了十來分鐘,才找到了小土堆?匆娦⊥炼寻踩粺o恙,幼稚的我們產(chǎn)生同一個念頭:我們昨天澆水澆得不夠,大雨來幫我們了呢!

  從這以后,我們天天都堅持著為果核澆上整整一大桶水,在我們的盼望中,一個月過去了······

  當(dāng)媽媽知道了我們的所作所為后,狂笑不止,我前思后想了一陣子,終于明白了:果核被我們淹死了!

  有了這個“第一次”,我再也不會給種子亂澆水了,在后來的種植經(jīng)歷中,我也遇到了麻煩,卻從未停止過種樹。俗話說得好:“歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹。”如今,“小樹林”里已經(jīng)有五棵我種的果樹了,它們不僅是我努力的成果,也是我童年趣事的見證!

童年的作文13

  童年是什么?童年是絢麗的彩虹,它描繪了我們童年快樂的時光;童年是一架彎彎的橋梁,它勾起了我們童年美好的回憶;它是一扇明亮的窗戶,讓我們?nèi)ふ掖笞匀坏恼嬷,把純正的果實撒向我們幼小的心田。童年是快樂的、美好的、幸福的?/p>

  當(dāng)然,我的爸爸媽媽也有自己的童年,剛吃過晚飯,我便和他們聊了起來,因為我想知道他們的童年是怎樣的。爸爸告訴我,他們的童年在物質(zhì)上是很貧乏的:有衣穿已經(jīng)是不錯的了,過年時才有一件新衣服穿,一件衣服常常是老大穿完,老二穿,老三穿的是布零巾。而衣服的色調(diào)也很單一,主要是藍的和灰的。質(zhì)地更不用說了,哪像如今有這么豐富的品種。吃的呢,基本都是原生態(tài)的蔬菜,因為都是自家地里種出來的,很少有葷菜吃,過年時才能吃上一頓可口的飯菜,至于零食是沒有的。媽媽也說:"那時候我家的條件還算是好的,家里有三間寬敞的平房,姐妹兩人擁有一個房間。"我迫不及待的問到:"你們上學(xué)誰接送的?"爸爸苦笑著說:"父母忙于農(nóng)活,哪有時間接送,雖然學(xué)校離家很遠,都是自己走著去的。遇到風(fēng)雪天,凍得手腳都麻木了。"

  聽著爸爸媽媽的訴說,我深受感觸,自己真是"生在福中不知福"呀。出于攀比心理,常常吵著要買名牌的衣服穿,非名牌不穿,有的衣服穿了一兩次就不要穿了,對衣服的顏色、質(zhì)地也非常挑剔,望著滿櫥的衣服,還說沒衣服穿。至于吃的東西真是應(yīng)有盡有。不怕吃不到,只怕你想不到?系码u、麥當(dāng)勞、比薩、燒烤、料理……從國內(nèi)到國外,想吃什么就吃什么。住在高樓大廈里,擁有自己的私人空間--書房、臥室。寬敞明亮,一塵不染,空調(diào)使得四季如春,不必擔(dān)心像爸爸媽媽一樣冷得手指都凍僵了,以致連筆都握不住。爸爸媽媽說他們上小學(xué)時,擁有一雙漂亮的雨鞋一直是他們所向往的,因為那時只要一下雨,泥濘的小路常常讓雙腳沾滿了泥土,讓人煩惱不已。而現(xiàn)在的我根本不識"泥"滋味,每天上學(xué)都是爸媽開著車接送的,不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打。

  正當(dāng)我為爸爸媽媽的童年可惜時,爸爸媽媽卻笑著告訴我說,他們的童年在物質(zhì)上沒有現(xiàn)在豐富,但在精神上卻是富裕的。他們學(xué)習(xí)相對我們是輕松、快樂的`。他們不用去上各種學(xué)習(xí)班,興趣小組,他們可以在田野里盡情的玩耍,他們的活動空間是廣闊的、自由的,不像我們現(xiàn)在整天被關(guān)在家里除了作業(yè)就是電視,缺少鍛煉,不能獨立。

  啊,人生經(jīng)歷是各不相同的,但童年都是美好的、快樂的、幸福的。愿每個人都能珍惜童年的美好時光,讓自己擁有一個有意義的、值得回味的快樂童年吧!

童年的作文14

  又是炎熱的夏季,夏風(fēng)毫不留情地吹散了最后一絲清爽的氣息。我窩在涼快的空調(diào)房里,啃著剛從冰箱里搬出來的大西瓜。

  “哎,女兒!你有空調(diào)吹,有西瓜吃,為何還要皺著眉頭呢?”母親不解地問我。

  “媽,你不覺得,這瓜,沒有外公的瓜好吃?”

  她的眼中閃過了一絲驚訝,似是我的話戳中了她的思索。她輕輕地說:“是啊……”

  我的童年,是在外公外婆那低矮的小平房里度過的。每年夏天最熱的時候,外公總會從后屋里,笑呵呵地抬出一個又大又圓的墨色西瓜。他總是驕傲地抱著瓜,在我們面前敲得“咚咚”響。他的臉上帶著與以往不同的神氣,那因笑而深陷的皺紋里,是滿滿的自豪和無比的欣慰。

  “嘿嘿,我這瓜,你們可得好好嘗嘗!它不僅甘甜可口,還清熱解暑,可比城里頭大街上的瓜好吃得多咯!”

  長刀一閃,果斷劈開。一瞬間滿房的瓜香味迎面襲來。本不是饞蟲的外婆也被這清甜的瓜香引了過來,笑瞇瞇地解開身上干活穿的圍裙,準備一起分享甘甜的瓜。

  我早就迫不及待了,兩眼發(fā)直,狠盯著那誘人的瓜瓤。這瓜,皮薄而肉豐,汁多而籽少,使人即便不嘗,也能感受到它的甘甜;就算不聞,也能知道它的芳香。

  我不顧外公那還在飛舞的長刀。手疾眼快地抓過一片瓜就往嘴里塞。剎那間,清甜的瓜汁在我的口里蔓延,甜而不膩,涼而不冰。鮮艷的瓜瓤恰到好處的沙脆,好瓜!

  我含著瓜,猛地抬起頭,望著外公那親切慈祥的面孔,一時竟說不出話來。外公看著我欲言又止的模樣,明白了我的小心思,咧開嘴笑道:“不著急,慢慢吃。好吃就多吃點,還有呢!”

  “就是就是,慢點吃!吃瓜要吐籽哦!不然肚子里會結(jié)大西瓜!”外婆戲謔道。

  “女兒,你吃了外公的瓜,一會兒要幫外公做事的喲!”母親揉了揉我的頭發(fā),開玩笑似的叮嚀。

  “嗯嗯……”我含糊不清地回答……

  甘甜可口的西瓜,清爽了我的夏天,外公外婆的陪伴,快樂了我的童年。

  轉(zhuǎn)眼間,一晃多年,我離開了我親愛的外公外婆,來到深圳求學(xué),我的.童年味道也漸漸地消逝在了茫茫的時間長河中。誰能讓那失去的一切重現(xiàn)?那隔壁的小伙伴,那饞嘴的小貓,那雪地里微笑的雪人……還有,外公的西瓜。

  如今,城市里大街小巷的西瓜多種多樣,紅瓤的,黃瓤的,無籽的,甚至還有方形的,味道也各有千秋。雖然它們都擁有西瓜的清香,但都不及外公那親手種的瓜。

  是少了泥土的芬芳?還是缺了與外公外婆一起吃瓜的歡樂?我的童年終究是越來越遠。但它的甜、它的美卻藏在我的記憶里。永遠,永遠……

  那瓜,那夏,那人,那童年……

童年的作文15

  小時候,我家房后有一片菜園。在兒時的我眼里,那片園子面積很大,我們每天要進去好幾次玩。特別是暑假里,一早上進去,撿拾昨夜里被風(fēng)吹掉的“菇娘”,小果子又香又甜,引得我們時時去看它們。褲子常被露水打濕。太陽日上三竿時,再進菜園幫媽媽摘午飯要用的菜,紫瑩瑩的茄子、一串串象小刀似的豆角、小燈籠一般的辣椒……采摘著這些果實,讓小小的我心中充滿了喜悅。午后我和妹妹搬張單人床到菜園的蔭涼處午睡,在大自然的懷抱里,伴著蟲鳴和輕風(fēng),酣然入睡……

  夏天在菜園里玩,最吸引我們的當(dāng)然是一串串的西紅柿了,嘴饞的我和妹妹總是不等西紅柿全部變紅就摘下來吃掉了。當(dāng)然,未熟的西紅柿澀澀的`,不好吃,我們就經(jīng)過每日的觀察,將那些很快就將成熟(表面上會有一些紅線,被我們稱為拉線)的西紅柿摘下來,在陰涼處放幾天就會熟透了?捎袝r我們等好幾天也沒一個可以摘下來的,后來我倆想到,哥哥也會時不時地到菜園來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),準是他把那些快要紅了的西紅柿給提前摘走了。氣憤之余,我們更加勤快地關(guān)注每一個將要拉線的西紅柿。天不負人,我們果真找到兩個即將修成正果的西紅柿,迫不及待地摘下來,思前想后,才小心翼翼地把它們藏到地頭兒上,還細心地用瓜葉蓋好。此后,我們?nèi)ゲ藞@更勤了,只要一想到我們的秘密,就忍不住想笑。

  當(dāng)我們沉浸在美好的期望中的時候,卻不知天有不測風(fēng)云。

  一天清早,我們滿懷希望地揭開瓜葉時,我們的寶貝卻不翼而飛!這個意外打擊得我們倆半天回不過神來,好久才站起來想這是怎么回事?上雭硐肴ィ@事兒只有我們倆知道,沒有第三個人知道呀。難道被什么動物偷吃了?要不怎么會不見了呢?

  懷著沮喪的心情回家吃飯,我在飯桌上不禁念叨起這件事兒來,卻發(fā)現(xiàn)哥哥在一邊吃飯,一邊偷笑,我一下子明白了,原來我們的寶貝又是被這個“可惡”的哥哥給偷吃了!哥哥見狀,也不再隱瞞,笑著說:“我早上一進菜園,就發(fā)現(xiàn)這個片瓜葉兒好象有點不正常,順手一掀,竟然發(fā)現(xiàn)兩個挺紅的西紅柿!可把我高興壞了!不過我一猜就知道是你倆藏的,這么紅的西紅柿,我得先下手為強呀!哈哈,味道真的很不錯喲!……”

  隨著歲月的流逝,很多童年的事都模糊了,唯有這個西紅柿被偷事件卻愈來愈清晰,每次想起來都禁不住微笑起來,仿佛我又回到童年時代,在菜園里細心呵護著我們采摘的“寶貝”……

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