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以大自然為題的作文【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的以大自然為題的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以大自然為題的作文 篇1
來(lái)到郊外的路上,挺拔的麥子好像綠色的海洋,一陳風(fēng)吹過(guò),滿地漾起綠色的波紋,一浪高過(guò)一浪,紅色的海浪前推后涌的向我們襲來(lái)。美麗極了。我好想在這綠色的地毯上打滾呀!
黃澄澄的油菜花像金子一樣在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。像在給路過(guò)的人擺姿勢(shì)呢!它們那么美麗,我們?nèi)滩蛔⊥O萝,跑到油菜花的懷抱,油菜花的香味清香撲鼻,我忍不住摘了幾朵花帶走留作紀(jì)念。
進(jìn)入三角公園,首先映入眼簾的一大片一大片的小草,那小草多么綠呀!一片比一片神氣,好像在比賽一樣。我輕輕地踩上去軟綿綿的,舒服極了!
山坡上,粉紅色的桃花星星點(diǎn)點(diǎn),幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在桃花樹上搖來(lái)?yè)u去,幾朵松了的花便飄落下來(lái),“哇,下雪了!不!是在下花瓣雨!”小女孩在花瓣雨中翩翩起舞。如果你仔細(xì)觀察,用心思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn):桃花先長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩的葉子,然后再開花,慢慢的`葉子變得無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)桃花便綻出美麗的笑臉。再過(guò)幾天,桃花會(huì)開的更旺盛了。葉子?jì)寢尪鄠ゴ蟀。?/p>
挺拔的大樹、神氣的小草,還有五顏六色的花,它們把大自然妝扮的如此美麗!
以大自然為題的作文 篇2
春天和煦的陽(yáng)光像母親的手愛撫著大地,大地上的萬(wàn)物在愛的哺育下變得生機(jī)勃勃。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的。你瞧校園里的迎春花都張開它那稚嫩的小臉,金燦燦的在陽(yáng)光的照耀下如同跳動(dòng)的火苗,整個(gè)校園變得熠熠生輝。
看,花池里的'杜鵑花競(jìng)相開放,紅的是多么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的,紅的耀眼。我想它都可以和香山紅葉媲美。蝴蝶翩然而來(lái),扇動(dòng)著那輕巧的翅膀停落在花瓣上,與花兒竊竊私語(yǔ)。
絮雨紛飄,如同一根根輕柔的弦,索繞著操場(chǎng)上的柳樹。垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧似煙。疏疏雨簾像一串串小鈴鐺,輕輕走近大自然,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,千萬(wàn)個(gè)酒窩,在水中回旋,那細(xì)白的浪花,響著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。雨過(guò)天晴,碧空中漂浮著朵朵白云,在天空中來(lái)回游移,把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。依偎在花瓣,綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。
絢麗華美的春天啊,你是那樣的美!是那樣的燦爛絢麗!是那樣的欣欣向榮!
以大自然為題的作文 篇3
春天來(lái)了,大自然又是一派生機(jī)勃勃的景象,又是一片綠油油的大地。春姑娘身披淡綠色的輕紗,俏麗地走過(guò)大地,用它那神奇的魔棒點(diǎn)染了千山萬(wàn)水,大自然真美呀!
今天,我們?nèi)ゴ河危趶V場(chǎng)的草坪里,小草弟弟探出了頭,張望著這個(gè)世界,咦!怎么每根草尖上都有著幾顆七彩珍珠,蹲下身去才知道那是幾顆露珠點(diǎn)綴在草尖上,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透,顯示著它的奇光異彩。突然又從泥土里爬出來(lái)幾只小螞蟻,難道它們也十分喜愛大自然嗎?
那邊的花兒早已裂開了一道小縫,一絲絲花蕊正在爭(zhēng)先恐后往外鉆了,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)沁人心脾的花香,使人陶醉。那幾棵桃花白的像雪、紅的像霞、粉色的更是美麗。好似馬上要看看這大千世界。
柳樹姑娘在一場(chǎng)蒙蒙小雨中吐出了一串串嫩芽,好像戴了一頂頂綠色的小帽子。它的枝條柔軟了,隨風(fēng)舞動(dòng),身姿優(yōu)美極了,旁邊的青枝玉葉蒼翠欲滴。
我喜愛這欣欣向榮的.春天,它讓我聞到了大自然的氣息,它讓我更加輕松、愉快,讓我排除了一切的煩惱。!美麗的春光我愛你!
以大自然為題的作文 篇4
今天,劉老師不向往常一樣拿著書本走進(jìn)教室,而是拿了一個(gè)水杯和一個(gè)雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個(gè)字雞蛋能浮在水面上嗎?
同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,有的說(shuō)熟雞蛋才能。到底能不能,試一下就知道了。
老師把雞蛋放下去,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員撲通一聲立刻沉了下去,紋絲不動(dòng),像是在睡覺。老師又神神秘秘地從講臺(tái)下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中,這些頑皮的小氣泡一個(gè)勁地往上跳呢!劉老師又挖了兩勺鹽,再快速地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,雞蛋慢慢地飛到水中央,像跳舞一樣,攪拌了一會(huì)兒,雞蛋浮了起來(lái),還有一些部分露出了水面,同學(xué)們驚呼起來(lái),大家異口同聲地說(shuō):浮上來(lái)了!真是不可思議。
老師跟我們說(shuō)水是由分子組成的',有洞,雞蛋通過(guò)洞沉下去,鹽能使水變成鹽水,鹽水的密度比水大,所以洞縮緊雞蛋就會(huì)漂浮在水面上。最后老師把雞蛋能浮上來(lái)?改成雞蛋能浮上來(lái)!
以大自然為題的作文 篇5
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天悄悄來(lái)到大地,使大地一片翠綠,富有詩(shī)意。小草從地下探出頭來(lái),路邊的一些不知名的野花,爭(zhēng)奇斗艷。各式各樣的樹紛紛長(zhǎng)出新葉,使人眼前一片明艷。
一天早上,我下樓準(zhǔn)備上學(xué),發(fā)現(xiàn)花壇里的桃樹開花了,有粉紅色的,有白色的',它們把綠茵茵的花壇裝點(diǎn)的更加美麗,并且引來(lái)許多人觀賞。一陣微風(fēng)拂過(guò),有許多花被吹下,它們?cè)诎肟罩恤骠嫫鹞,讓人感覺下了一場(chǎng)桃花雨。
春雨綿綿,淅淅瀝瀝,隨著一聲“轟隆隆”的雷聲,第一場(chǎng)春雨就開始下起來(lái)了,它喚醒了沉睡的動(dòng)植物,它滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物都蓬勃向上的生長(zhǎng)!按河曩F如油”,農(nóng)民伯伯也開始在春雨中翻地、播種,種下一年的希望。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣更加清新了,人們紛紛在這個(gè)時(shí)候去春游、踏青,去感受大自然的美,和大自然融為一體。
我們要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,讓春天的美永遠(yuǎn)伴隨著我們。
啊,我愛春天的大自然!
以大自然為題的作文 篇6
我也是大自然中的的一員,我是一只狼,我是個(gè)冷血?jiǎng)游,其?shí)我們也是有感情的哦!我們生活在無(wú)限的,一碧千里的大草原上,我往往很快樂,但是,快樂沒了,有的只是恐懼,面對(duì)高原氣后的影響,我們的族群散了,我很害怕,或許是天意不饒人吧,在我們族群解散之時(shí)又下起了大雪。我被凍昏在雪地里。
一個(gè)獵人降我撿起,我本以為自己要被吃了,然而卻不是這樣的。這時(shí)一根溫暖的臘腸出現(xiàn)在我的眼框中,我吃了,看著獵人的慈祥臉龐,但是我知道獵人已經(jīng)沒了自己的`食物了,就這樣每一天每一天……現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了我的大自然媽媽在召喚我,我要到森林中去,我努力掙開繩子可是這時(shí)獵人來(lái)了,他好似理解了我的心我們互相交換眼神,他聽懂了我我也聽懂了他,我的繩子開了我努力的跑向草海,我回頭望望,他的眼神中充滿了淚花,可是我本是野的呀!我回歸了自然,花兒你們好。
小草你們好!此后我天天都去草地邊緣,每天都會(huì)有溫暖的臘腸!
以大自然為題的作文 篇7
大自然,是我們生息繁衍的地方,如果我們破壞大自然,就等于破壞自己的家園。
一天,我們坐船行江,我正在船上吃著零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為,說(shuō):“兒子,你這樣把垃圾扔在水里,既不環(huán)保,又會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害,自然災(zāi)害不是一朝一夕形成的,是長(zhǎng)期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來(lái)說(shuō),死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯,也足以讓人們反省自己的所作所為了,F(xiàn)在,地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中,而大自然也給我們?nèi)祟悗?lái)了懲罰。中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)災(zāi)難多發(fā)的國(guó)家,你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對(duì)待大自然,大自然就會(huì)怎樣回報(bào)你的'。”接著媽媽也說(shuō)道:“我們雖然不能避免災(zāi)難的發(fā)生,但我們要盡量從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的家園,我們的大自然!”經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的一番說(shuō)解,我從中也得到了一點(diǎn)小小的啟示:讓地球美化,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。
大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體驗(yàn)。
以大自然為題的作文 篇8
我聆聽過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ),傾聽過(guò)鳥兒啁啾的快樂 ,感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽過(guò)?
聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語(yǔ),又像是她的手撫摸著自己的`孩子。小草洗了個(gè)澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來(lái),在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長(zhǎng)高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃,讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會(huì)在伴奏,動(dòng)物們聽了,都來(lái)跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!
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