以我的為題的作文通用（9篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的以我的為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
老師是陪伴我們成長不可缺少的一員，她總是一絲不茍細心的教育我們，希望我們成為國家的棟梁!盡管我們有時令她失望，但是她還是耐心的教我們，她有時嚴厲地讓我們害怕，有時溫柔得像我們的第二個媽媽。老師真是一個神圣的職業(yè)!
我們班從一年級到五年級不知道換了多少個老師了，我們的現(xiàn)任班主任梁老師是五年級上學期開始教我們的。梁老師剛來的時候很溫柔，我們都很喜歡她，她的表情一直都是笑的從來不會板著臉。就這樣我們的上學期過的還算順利：第一天輕輕松松上學，上課是認真聽講，老師的課也上的順利!下午輕輕松松放學!但是在第二天，一位同學的錯誤打破了原本應該寧靜的上學路!那天，大家都開開心心的來到學校。吃完早餐、做完早操，本以為能再輕輕松松的度過這一天，但是偏偏就在這開學的第二天。有一位同學，真是一點責任心都沒有!那位同學很害怕，作業(yè)本忘帶了!上課時，當梁老師在班長的口中知道這個消息之后，臉立刻沉了下來：“這位同學，你的作業(yè)本為什么沒有帶?”“忘……忘記了�！薄叭ゴ螂娫捊心慵议L送過來”。在底下坐著的我，心里想：老師今天對同學的厲聲呵斥，給我們來了一個措手不及。想不到昨天很溫柔，今天就變了，變得很嚴厲!真是“不鳴則已，一鳴驚人”呀。這天怎么突然變臉了呢?大家不要以為梁老師只會笑，梁老師也會批評人的!”不過雖然同學們都很怕梁老師，但是奇怪的是，同學們心里沒有一點不服。反而非常贊同梁老師的.教學方法!
梁老師對我們也很嚴格!在批改作業(yè)的時候一絲不茍，連作業(yè)本上一點小錯誤也不能放過!在作業(yè)這個問題上梁老師很嚴厲，但是她有時也會妥善處理。會根據(jù)什么樣的問題作出什么樣的解決方法：沒帶作業(yè)的就去打電話叫家長送來，沒寫的趕快補完。就是因為梁老師的妥善處理，我們班現(xiàn)在的作業(yè)是很少人沒帶或沒寫。有一次，我的作業(yè)寫錯本子了。在把作業(yè)交上去的時候才一下子想起來“寫錯本子了”，于是我想去向老師承認錯誤，然后把作業(yè)重寫，但是我又怕被老師批評。在躊躇了一會兒后，我決定去向老師承認錯誤，然后趕快重寫。在去往辦公室的路上，我非常害怕被老師罵，感覺好像走這段路走了好久。到了辦公室我向梁老師說清事情的緣由后，梁老師不但沒有批評我還說：“沒關系，趕快回去補好就交過來�！弊叱鲛k公室我的心情舒暢極了!
梁老師對我們的生活也很關心。每次課上完沒打下課鈴或上書法、自習課的時候，梁老師就會看看我們大家的指甲長長了沒有，如果有，就叫我們回家剪指甲，如果頭發(fā)長長的話，就讓我們馬上去剪頭。有一次，我們班有一位同學的指甲長太長了，梁老師實在看不過眼，居然親自為這位同學剪指甲!
這就是我們的班主任，讓我們既害怕又喜歡的班主任!
以我的為題的作文 篇2
“我有一個傻子妹，咿呀咿呀喲……”我哼著我自創(chuàng)的小妹曲。我小妹才一個多月。
她的皮膚十分光滑，唯一不是的是她的鼻子——像油一樣光亮，摸起來不順手。她的眼睛睜起來又大又圓，還有那無牙的小嘴真讓人喜愛。
妹妹吃奶時很傻。“吃奶前，她要哭一段時間，增加肺活量�！边@時，媽媽有哲理似的說。“哇哇……”，妹妹在搖籃床上大哭起來，媽不理不睬她。一段時間后，我有些心軟了，苦苦哀求媽媽：“媽媽，你給妹妹吃吧！我覺得她好可憐�！薄鞍�！你為什么沒有一點耐心呢！”媽嘆著氣，又說。幾分鐘后，在我的再三懇求下，媽媽終于同情了妹妹，抱出了妹妹，泡好了牛奶，把紙放在下巴底下。只見媽媽先試了試水溫，覺得還可以，就放入妹妹嘴中，看著妹妹呆呆地吸著牛奶的樣子，我被地逗笑了。
妹妹有時見到好東西的'樣子也很傻。那天，我拿著一個帶著微笑的棒棒糖，妹妹醒了，見我吃著一個她從未見過的東西，于是哭一起來，好像在說：“哇呀！我也要吃！”我笑了，故意拿著這東西在她面前晃來晃去，吸引著她的眼球。她的眼球左右移動，緊盯著不放。媽媽見妹妹對這棒棒糖很感興趣，就一把奪過我的棒棒糖，讓妹妹舔了幾口，妹妹舔后就不哭了。我覺得她吃糖時那溜溜轉(zhuǎn)的眼睛很搞笑，就和她一起傻傻地笑了，這就是我的傻妹妹。
以我的為題的作文 篇3
今天，我看了《開學第一課》，看完后，那感人的畫面一幕幕在我的腦海中回蕩。
一個失去雙臂的人，一個頑強的人，一個實現(xiàn)夢想的`人。他是一位鋼琴家。從小一次電擊使他失去了雙臂，那時，他只有一個夢想，長大后成為一名鋼琴家。當他來到現(xiàn)場，我驚訝了，一個帥氣的小伙子，黑油油的短發(fā)，水靈靈的大眼睛里放射出對夢想的渴望，當他用雙腳彈琴時，我更震驚了，那動聽的歌聲時高時低，時快時慢傳入我的耳中，伴隨著鋼琴聲我了解了他成長中的艱辛，他終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個有用的人！
我也有一個夢想，就是考上重點大學。我應該在學習方面多努力。學數(shù)學，讓我知道了所做題，勤動腦，多思考，才是獲得滿分的途徑；學語文，那一句句名言歌賦如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂；學英語，讓我領會了一個個英語字母，那一句句英語對話是堅實的臺階，只要好好學習，就一定可以考上重點大學，實現(xiàn)我的夢想。
每一個人都有夢想，我們應該面對自己的夢想堅持不懈，努力爭取的去實現(xiàn)它，大家一起加油！
以我的為題的作文 篇4
又到一年中秋時，公司發(fā)了兩盒月餅，包裝精美，八個月餅，八種口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、蓮蓉的……嘗了一下，覺得味道很一般。這不禁讓我懷念起小時候母親做的“土月餅”。
在那物質(zhì)匱乏的年代，我們是很盼望中秋節(jié)的到來的。因為中秋節(jié)的到來，就意味著我們能吃上母親做的"土月餅"。
那時候的月餅包裝很簡單，月餅用油紙包裹著，剝開油紙，就能看到黃澄澄、油亮亮的月餅了，上面還沾滿了香噴噴的芝麻。掰開月餅，冬瓜條、花生仁、核桃仁等做的餡就露出來了，看著就讓人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的`、香香的、酥酥的，另一手小心地在下巴下托著，連掉下來的渣都一點點舔掉。只是，那個時候家里窮，能吃這樣的一個月餅是很奢侈的。
母親為了省錢，每逢中秋節(jié)她都自己做月餅給我們解饞。中秋前夕，母親從集市買來糯米，經(jīng)過淘洗、晾干，再把白花花的糯米鋪在一個大篩子里，然后不停地攪動、翻轉(zhuǎn)，以便盡快去除水分，直到水汽完全蒸發(fā)掉，這才拿到磨坊去磨成面粉。面粉帶回家，母親先把面粉倒進在鍋里用小火炒好，然后按一定比例摻進點油和水，再慢慢揉搓成長條，像做饅頭一樣切成一小塊一小塊，用搟面杖搟成圓圓的面餅，再裹進豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等餡料，然后輕輕把包著餡料面餅的邊緣緊緊捏在一起，月餅的雛形就出來了。
我們小孩子最開心的事情莫過于打模了。月餅模子是木質(zhì)的，一個模子上有五個圓形的圖案，圖案大都是一些花朵或者"福祿壽"字樣，邊上還有一圈齒狀花邊。我們洗干凈雙手，小心地往月餅模子里放面團，邊放邊輕輕擠壓，等到月餅從模子里出來的時候，那份滿足和幸福溢滿了我們的笑臉，清脆的笑聲也在屋子里久久的飄蕩。
最后一道工序是蒸烤。母親在土灶上放好蒸籠，我們坐在灶下，不時地添加柴火�；鹧婧雒骱霭档靥蛑伒祝路鹪谔磺鷼g快的舞蹈，映紅了我們開心的笑臉。漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進了我的五臟六腑，把我的饞蟲全都勾出來了，我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。
好不容易等到月餅出鍋了，看著冒著熱氣的月餅，我急不可耐，趁母親不注意就抓一個，一口咬下去，滿嘴的桂花香，和著豆沙的甜潤，再加上薄荷的清涼，真是無比的美味！
如今，我們的生活水平好了，月餅再也不是什么稀罕物了，而且品種繁多、口味各異，價格也越來越貴，可吃在嘴里，總感覺沒有母親做的"土月餅"那么有味。想起母親的"土月餅"，我的眼睛忍不住又濕潤了……
以我的為題的作文 篇5
我的家在東北，松花江上啊，那里有滿山遍野大豆高粱，在那青山綠水旁，門前兩棵大白楊，齊整整的籬笆院，一間小草房啊。
我的家鄉(xiāng)在華北，這里有輕輕的溪流，蔥蔥的綠樹。在這鄉(xiāng)間的美景中，一個村莊像一個孤星在天空中，燈火就是星星的眼睛，一樣明亮！
黎明到來，家家戶戶點起了燈，這些燈不像城市的霓虹燈一樣五彩。卻顯現(xiàn)出另一種溫暖。在早上還顯些涼意，屋內(nèi)卻不然。女人起床了，為了給即將出行的丈夫做出關愛.為了給將要上學的孩兒以充足的能量，為了顯示中華民族孝的真諦。早飯過后，打掃一下房子，哼著小曲到田地里擇些青菜。上午時間過的很壞，不知不覺在她手縫中穿過，沒留下痕跡。
太陽已在頭頂，她才知道上午和她揮手告別。她回家做午飯，他把剛洗下的菜放入鍋中，不一會，飯香已慢慢飄來，布滿了整個屋子，飯也緊隨其后。飯后，她去鄰家嘮嘮家常。在沒事的時候找點小活，賺點小錢。
太陽慢慢西歸，它在提醒著人們一天已經(jīng)過去，也在暗示著人們趕快回家。當男人在回家的路上是，孩兒亦在路上，男人顯些疲憊，孩兒卻顯得快樂，但他們臉上都露出幸福。當男人到家時，換去有些臟的衣服，洗過手就進廚房幫忙去了。孩兒則趴在臺燈線下面，在認真的寫著作業(yè)。他們又是張頭看臺燈下的孩子，臉上顯現(xiàn)出驕傲的神情。這頓飯很豐盛，他們有充足的`時間精心的做飯。
晚上，孩兒的作業(yè)已寫完，在講著學校的趣事，他們歡歡笑笑。他們也教他一些道理。而學習沒有給出太多的要求。
夜深了，村莊中的燈越來越少，偶爾傳來一兩聲狗叫。這是他們都進入了夢鄉(xiāng)。蛐蛐也散去了它們的音樂會，回到家中慢慢地睡上一覺。只有綠樹和流水沒有靜下來。在天上，月亮在看著這一切，看守著這個村莊！
以我的為題的作文 篇6
我時�；孟胫�，身邊的老師、同學還有身在的班級，是整個校園中與眾不同的，他們是校長最頭疼的學生，但學習卻十分優(yōu)秀。
我想，班主任是一位漂亮溫柔的老師。有著一頭瀑布般順長的烏發(fā)披在雙肩，長長的睫毛和黑珍珠似眼睛忽閃忽閃的，櫻桃小嘴水靈靈的；在學校時，是溫柔的'脾氣，在校外，像小學生到處有吃有玩；對學生說話就像與朋友交談那樣，不擺老師的臭架子。上課時，有獨特的方法，能讓我們在不知不覺中領略含義，能真正體會到學生的負擔。這就是我想象中的老師！
我想，我的同學是一群有個性的少年。比如現(xiàn)在我們班的賴恒迪，一個瀟灑哥。圓頭圓腦，挺著這個啤酒肚，說話時口無遮攔，最重要的還是臉皮厚。記得有一次班隊會上的一個“法庭相聲”，賴恒迪出演被告，本來戲“拍”得好好的，演員們都在按劇本里的故事情節(jié)進行著，當被告（賴恒迪）傾訴時，他卻像個潑婦，耍起了無賴：
“大人，冤啊，草民是被冤枉的。那一天，我正在尼姑庵里誠心拜佛，還有個證人！”說完，還指向另外一位演員——目擊者。
所以，那位目擊者只好成為尼姑庵的主持。原本我還以為，小品還可以繼續(xù)演出，可沒想到，他越耍越起勁：“我是無辜的，那一天，我一直呆在尼姑庵里，直到夜深人靜的時候，才回家……我是走回家的，沒有坐車……你們別再誣陷我了，我是清白的……”
最后，公正的法官只好判被告關押“大牢”十年，賠償原告十萬元……一場小品就在胡亂中草草結(jié)束。盡管賴恒迪特別會耍無賴，但度量也特別大。假如你和他吵架，他只會在同學耳邊開幾句你的玩笑話，不一會又當什么事都沒發(fā)生。班中有個調(diào)皮蛋，也不是件壞事，最起碼會惹你開心一笑。
我想……
以我的為題的作文 篇7
理想，有時是激勵人前進的，而有時理想就是一朵美麗剛綻放的鮮花。
在一篇篇報道墓藏找到的新聞中，我也隨著成長，從當初想當老師的理想變成了想當考古學家。父母的鼓勵下，我開始嘗試看一些歷史書了，在一部部書中，我了解到了，當考古學家很不容易，有很多時候會面臨著一些讓人難以判斷問題的真假 ，我開始動搖了，但是，一想到當考古學家就能夠見到很多奇珍異寶，我一下子又有了信心。
在20xx年時，唐朝著名的上官婉兒的'墓被挖掘出來時，我的眼睛一下子一亮，看了很多有關的新聞。但是，上官婉兒的墓是一點奇珍異寶也沒，連尸骨也被扔在了外面，我不禁迷惑了，堂堂的一個朝庭官員，還是一個妃子，這什么會這樣呢？我看了百家講壇，知道了答案，原來，當時太平公主和當時還沒繼位的李隆基，他們一伙人和韋皇后形成了兩股勢力，而上官婉兒幫韋皇后擬了一份假詔書，后來李隆基繼位了，上官婉兒當時已死，就直接被隨便地埋在了上官婉兒生前為自己準備的墓里。我的疑問解開了，但是，新的疑問不久后又產(chǎn)生了，這些疑問促使我要努力當上考古學家，解開這些謎題。
當考古學家首先要學好歷史，不然，你找到了墓藏卻不知道是哪個朝代的，也不知道是哪個人的，那豈不是很狼狽，還被人嘲笑。地理知識也很重要，不然，你去哪里挖掘。
在我的理想沒實現(xiàn)時，我會把握身邊的一分一秒去學習、了解。考古學家是很辛苦的，但是，我相信我一定能克服自己的懶惰，一定會實現(xiàn)我的理想。
以我的為題的作文 篇8
我有一個頑皮的妹妹，她八歲了，長的很漂亮，有一張能說會道的小嘴，長著一雙靈巧的小手，她性格非常活波好動。這就是我的妹妹張奕萌。
我的.妹妹很頑皮。有一次，奶奶做了我最喜歡喝的肉絲湯，我嘗了一口，哇！好香！“開飯了”奶奶說，我們吃起了飯，我正細細地品嘗著湯的味道，妹妹卻大口大口地吃著飯，妹妹吃完了搶過我的湯，并說：“我要喝姐姐這一碗�！蔽艺f：“不行，咱們一樣的，再說你有你的。”她刁蠻地說：“不，我就要喝姐姐這一碗！”奶奶給我做著工作說：“她小，你就讓給她吧！”我很不情愿地給了她，她勝利地笑了，把我氣得夠嗆，飯只了一點點。唉，真是沒辦法，誰讓她比我小呢！
你喜歡她嗎？你喜歡咱倆換換吧！
以我的為題的作文 篇9
我搬過兩次家。
最早的家，我些模糊了，只知道那里天天人來人往，嘈雜的車鳴聲吵得人無法入睡。后來聽媽媽說了那里的一些情況，附近有好幾間工廠，每到中午時分，那些工人就會一涌而出，手里就會拿著一些小吃，當他們吃完后，就隨手往地下扔，久而久之，地上便成為了垃圾們的棲息處。也就是因為這樣，我們離開了那里，奔向了第二個家——福永第二工業(yè)區(qū)。
福永第二工業(yè)區(qū)應該是我四、五歲的時候搬過去的，一直住到了七、八歲。那里的環(huán)境不算好，但也不差，雖然沒有滿地都是垃圾，但是那里有一個垃圾場，每天，清潔工都會將當天的垃圾倒入那里面，所以，垃圾場時不時都會傳出一股惡心的`臭味。后來，我家經(jīng)濟水平越來越好，所以，我們搬進了第三個家，也就現(xiàn)在的家——龍騰閣小區(qū)。
比起前面兩個家，這個家已經(jīng)算得好極了。那里既沒有滿地垃圾，垃圾場也不會傳出怪氣，不遠處傳來的淡淡花香，確有幾分神清氣爽這色，更有趣的是偶爾還會有幾只鳥兒從我眼前掠過，留下幾滴鳥糞在窗臺上。
早晨，當?shù)谝豢|陽光刺進我的眼睛，我打開窗戶，貪婪地享受著這美好的空氣。空氣中彌漫著花的芳香，小鳥的：“嘰嘰”聲為這幅宜人的畫卷添上一筆生機，微風吹來，輕輕地拂過我的臉頰，告訴我，嶄新的一天又來啦!
就這樣，一天過一天，我生活在這迷人的小區(qū)里，生活在這動人的福永中。
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