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電扇作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的電扇作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
電扇作文400字 篇1
我是一臺安裝在教室墻壁上的電風(fēng)扇，昨天教室里沒人上課，本來我是關(guān)的�？珊髞碛腥赫{(diào)皮小孩進(jìn)來玩玩具，把我打開了。他們玩得可開心了，這時候，我心里很不高興，為什么他們玩讓我給他們工作？
過了一會兒，老師讓他們放學(xué)趕緊回家，他們就都急匆匆地走了，走的時候也不記得把我關(guān)上，就直接跑了，我真是被氣死了！
最后老師也走了，她也不知道我還是開著的。就這樣，我不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，真是把我給累壞了！后來，我急得哇哇大哭起來，我想著，他們都這樣走了，我該怎么辦��？可哭也沒用，因為根本沒有人聽得見。
到了晚上，我的'身子和頭都在發(fā)高燒，我好想能靜一靜，休息休息，可他們都回家睡覺了，沒人來幫我按下開關(guān)關(guān)掉我，所以只能不停地工作�！皢鑶鑶琛业拿婵嘌�！”
就這樣我轉(zhuǎn)了一天一夜，累得都快崩潰了。一直等到早上，老師來了打開門聽見呼呼的聲音，跑進(jìn)來一看，發(fā)現(xiàn)我還在工作，就伸手把我關(guān)掉了。唉，我總算能歇歇了，可是我心里特別委屈呀！
課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們，并提醒他們要注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，更要節(jié)約用電。看到那些小家伙臉上愧疚的表情，我心里才好受點(diǎn)。
電扇作文400字 篇2
炎熱的夏天到了讓我想起了小時候的一件趣事。那時我在幼兒園時，一個星期天的.上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗。
回到家，我說：“媽媽，我都快熱死了�！眿寢審膹N房里走出來，不耐煩地說：“熱了就去‘吹’電扇�！� 當(dāng)時我以為“吹”電扇是用嘴吹，于是跑到電扇前，對著電扇使勁兒地吹。我使出九牛二虎之力也無濟(jì)于事。我恍然大悟，肯定是因為我個子太矮了，便馬上找來一個小板凳，站在上面用盡力氣吹，臉通紅通紅的，豆大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來，我越熱越使勁兒地吹，越使勁兒地吹越熱，我不但沒感到?jīng)隹欤炊X得更熱了。我便生氣的坐在小板凳上不 “吹”了，思索起來。 “有了！”我拿來一把扇子，站在小板凳向電扇扇去，電扇微微動了一點(diǎn)兒。頓時我興趣大增，使勁兒揮動扇子，電扇慢慢動了起來。
可我還是一點(diǎn)兒也沒有感到?jīng)隹欤∵@時，媽媽正好從廚房出來，先是大吃一驚，隨后“哈哈”大笑起來，接著過來，一按電扇開關(guān)，陣陣涼風(fēng)向我撲來�，F(xiàn)在，看到電扇，便想到這件趣事。
電扇作文400字 篇3
記得我3歲的時候，爸爸領(lǐng)著我到商店去買了一個兒童玩具——電風(fēng)扇。它跟真的電風(fēng)扇一模一樣，能扇風(fēng)，會搖頭，只是比真電風(fēng)扇小了許多。它跟著我已有6年多了，我一直小心地保存著。夏天，我只要把電鈕一按，它馬上就送來一陣陣清涼的風(fēng)。
這是一個用塑料做的新型電扇。圓圓的.扇罩里，有3片扇葉連接在中間藍(lán)色的轉(zhuǎn)軸上，扇葉上有黃色、藍(lán)色條紋。扇葉轉(zhuǎn)的時候，黃色、藍(lán)色的線圈一起飛舞，好看極了。
電扇的機(jī)頭和機(jī)身也是黃色的。機(jī)頭里有一個小型電動機(jī)，通電以后，小電機(jī)就發(fā)出“沙沙”的聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來了。
電扇的底座是藍(lán)色的，上面還有一個紅色的燈泡。底座上并排有3個琴健式的開關(guān)，一個是管啟動的，一個是管開燈的，還有一個是總開關(guān)。在底座上還寫著“中國制造”4個字，并標(biāo)明743型，底座的下面是黑色的，有一個小門，電池就裝在這里面。
“嗡嗡——”小電扇又開始扇風(fēng)了。一陣清涼的風(fēng)吹在臉上，我覺得非常涼快。有時，我看到爸爸正在工作，就趕快把小電扇送過去，隨著電扇送出的陣陣涼風(fēng)，爸爸說：“小電扇的作用還真不小啊！”聽了這話，我的心里甜滋滋的。
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