成長(zhǎng)作文(必備8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
又是一個(gè)天氣極好的星期五,同學(xué)們真是興奮至極,因?yàn)檫@節(jié)課是讀書閱讀課,在老師的同意下,郭任飛、賀鈺鈴、施林麗等“小畫家”們又忙活開了,這個(gè)忙著寫字,那個(gè)又忙著畫畫,教室里一片喜氣,好不熱鬧!
活動(dòng)開始了,首先圖書館管理員大步地邁上講臺(tái),大聲公布著圖書角的規(guī)矩,要借書時(shí)必須要到圖書管理員那里登記,否則后果自負(fù),借了書不要弄壞,看完及時(shí)歸還,以便其它同學(xué)閱讀,我心想:書是寶貴的,我們都應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它!
管理員講完規(guī)則后,我們迫不及待地看起書來(lái),我借的.是《快樂便士》,我看的津津有味,同學(xué)們也都聚精會(huì)神地看著手里的書,瞧,我們是一群愛看書的泡泡娃!
讀書伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)道路上的我們必然會(huì)經(jīng)歷許許多多苦,但如果你都打敗了那些苦,“樂”也就離你不遠(yuǎn)了。
在我成長(zhǎng)的道路上苦是必不可少的。記得小學(xué)時(shí),很多同學(xué)都會(huì)騎自行車,我真是羨慕、嫉妒、恨?墒怯譀]辦法呀!誰(shuí)叫我天生膽小呢,只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車。但是同學(xué)們說(shuō):“把輔助輪去掉,才能算真正學(xué)會(huì)!焙脧(qiáng)的我可不愿讓同學(xué)們瞧不起,下定決心一定要學(xué)會(huì)。于是,我央求爸爸把輔助輪去掉了。
去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使喚,東倒西歪,害得我摔了好幾次,身上到處是傷痕。這時(shí),爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車座上。我用雙手緊緊扶住車龍頭,兩只腳分放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的'重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。
后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度,那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來(lái)騎自行車這么容易!得意忘形的我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊張極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了,我重重地摔了下來(lái)。頓時(shí),我只感到一陣疼痛,恨不得不學(xué)了,但是我看到同學(xué)們你追我趕快樂無(wú)比的樣子,一股倔勁又上來(lái)了!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習(xí)。
雖然學(xué)騎自行車我吃了很多苦頭,但是現(xiàn)在我騎自行車的水平越來(lái)越高,有時(shí)候連爸爸都追不上我,我心里別提有多快樂了。我也明白了,在成長(zhǎng)的道路上,苦中蘊(yùn)藏著樂,我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!
成長(zhǎng)作文 篇3
電影的故事從音樂中啟幕;花兒的精彩在綻放中見證;而我的成長(zhǎng)從你的微笑中開始。
去年九月一日,懵懂的我走進(jìn)了中山火炬一中。人頭攢動(dòng)的校園,卻無(wú)一個(gè)熟悉的面孔。陌生的環(huán)境,讓我好像身處他鄉(xiāng),黯然地坐在教室。而你,面帶笑容地走過來(lái),熱情地說(shuō):“哥們,我們似乎見過耶!交個(gè)朋友吧!”我心神不定地看著眼前這個(gè)身材魁梧的男生,內(nèi)心甚是緊張,支支吾吾地說(shuō):“好……好!”一番聊天后,我知道了你叫李好。
在與你相處的日子里,你總是樂呵呵地笑個(gè)不停,似乎你是天生的微笑人,與微笑不可分離。不過也正是你的這份樂觀開朗,多次幫助了我。
那是我們上初中以來(lái)的第一次期中考試,我們一起笑著走進(jìn)了考場(chǎng),也一起笑著走出了考場(chǎng),都似乎沒把考試太當(dāng)一回事,相互嘲諷著對(duì)方,直到出了成績(jī)。
那天,一向愛玩的你,趁老師不在辦公室,偷偷地溜進(jìn)去,又樂呵呵地跑出來(lái):“體委,咱倆的成績(jī)可都相當(dāng)不錯(cuò)呢!”我滿臉吃驚地看著你,你臉上的每個(gè)表情都是奮發(fā)向上的,每個(gè)細(xì)胞都是愉悅開朗的。突然,你又狡猾一笑:“我們的排名負(fù)增長(zhǎng)一百多名!”我啞口了,剛才的興奮喜悅,瞬間灰飛煙滅。
聽完這個(gè)消息,整節(jié)課,我都沒有一絲心情聽講。在回家的路上,你默默地看著我,終于顯出一份難得的沉默,只見你清了清嗓子,開始安慰我:“不要傷心難過,更不要?dú)怵H,不就一次考試嗎?”說(shuō)完,你又招牌式地微微一笑,見你如此的淡然平靜,我也像經(jīng)過一個(gè)險(xiǎn)灘的`流水般寧?kù)o下來(lái)。是啊,在漫漫的求學(xué)路上,必然有許多失敗?芍灰⒕o著前方的目標(biāo),這點(diǎn)小挫折算得了什么呢?若是在這點(diǎn)小事上氣餒,那就是傷害了自己的斗志。
一路上,你和我貼心地聊著。就這樣,你說(shuō),我聽。在你細(xì)聲細(xì)語(yǔ)中我思考著自己,慢慢為自己找到前進(jìn)的信心和面對(duì)挫折的勇氣。
是啊,因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)之路不再孤獨(dú);因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)多了一份快樂。李好,成長(zhǎng)路上,有你真好!愿你我做一輩子的同窗知己。
成長(zhǎng)作文 篇4
打開相冊(cè),一片紅葉,點(diǎn)亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。
暮秋,火紅楓葉,灑落一徑。回家路上,我的自行車居然掉鏈條了,我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發(fā)酵。一個(gè)恍惚,沒注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的皮膚,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴(kuò)散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。
悲傷似乎間逆流成河。我站起,無(wú)言,淚落,心寒。風(fēng),席卷而過,留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過楓林,我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺!靶¤!小璇!”我聽到是母親的.呼喊。一道熟悉的身影,急急沖來(lái)。她見我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時(shí)竟責(zé)問我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈,無(wú)語(yǔ)凝噎。
母親見狀,修好車鏈,連忙把我扶上車后座,載我回去。路上媽媽不時(shí)回頭看我?guī)籽,輕輕地說(shuō)道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞!笔菃?剛想反駁,我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對(duì)勁:“是不是考差了?沒關(guān)系的。有娘在,我們一起奮斗,一起收獲!”我怔住了:“真的沒關(guān)系嗎?!”
寒風(fēng)微拂,楓樹婆娑,紅葉閃閃!吧咸觳粫(huì)辜負(fù)每一份努力的!”母親溫柔地說(shuō),“落紅還能化作春泥去護(hù)花呢!這次沒考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹,紅葉鋪滿前路!八~紅于二月花!”我想,只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進(jìn)我的心,我全身暖和起來(lái)。
悄然,媽媽把單車停了下來(lái),回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認(rèn)了母親鼓勵(lì)的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。
合起相冊(cè),我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時(shí)讓我成長(zhǎng)的歲月多了一份溫暖。
成長(zhǎng)作文 篇5
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒有完成,使我頭暈耳鳴。
天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒寫完,過了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來(lái)!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情?蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的'內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過,雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋找不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有快樂,我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過去。
成長(zhǎng)作文 篇6
生活就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒留下什么印象,然而有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。 那是畢業(yè)考試后的第四個(gè)星期,我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開交,搞得全家"雞犬不寧"。
老爸護(hù)著我,經(jīng)常幫我說(shuō)話。老媽臉色鐵青,氣得全身發(fā)抖,我蹺著二郎腿,坐在椅子邊兒上,時(shí)不時(shí)的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲,嘴里還嘀咕著連自己也聽不懂的話,有時(shí),還跟媽媽翻著白眼,氣得她臉色更難看,老爸見況不好,急忙勸架道:"得了,得了,沒什么大不了的事,就彼此寬容寬容吧!""得了你,你女兒現(xiàn)在人還沒大,翅膀倒硬了,現(xiàn)在更不得了,摔起東西來(lái)了,將來(lái)是不是準(zhǔn)備一把火把家給燒了?""哪能,哪能,咱女兒是什么人品,怎么可能,還不就是因?yàn)槟愠商靽Z嘮叨叨,弄得人心煩嘛!""噢!我嘮嘮叨叨,我是老了,我給你生兒育女,煞費(fèi)苦心,到頭來(lái)卻成了我的過錯(cuò),你女兒……""都別吵啦!"我急了,"反正你們都嫌我是累贅,我走,我走行了吧!"說(shuō)完,我便大把大把的抹眼淚,抄起桌上的書包,轉(zhuǎn)身走出門,并把大門重重的帶上了,我在走廊里仔細(xì)聆聽屋里的動(dòng)靜,我聽見媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲,我的心碎了,但是為了捍衛(wèi)我的面子,我還是做出了忍痛割愛的決定--走!讓媽媽知道知道我的厲害。
我漫無(wú)邊際的走在馬路上,我原本以為爸爸會(huì)攔著我,要不就是出來(lái)找我,可是,我剛才等了半天,連人影也沒有,我失望了,心中開始后悔了,"回家吧!"我心里這么想著,媽媽的那場(chǎng)嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。
每個(gè)人的媽媽都愛嘮叨,那是熱愛自己的女兒的.表現(xiàn),每個(gè)家長(zhǎng)都期望兒女們有所作為,出人頭地,那她們?cè)趺茨懿粐Z叨,不反反復(fù)復(fù)的嘮叨呢?媽媽從小養(yǎng)育我,真是煞費(fèi)苦心,可我怎么能因?yàn)樗囊粋(gè)小缺點(diǎn)而怪她,頂她,甚至恨她呢?出走已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了,他們要傷多少心?后多少悔呀?媽媽!女兒錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,是真心的! 我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去…… 在那次事后的不久,我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,每天,當(dāng)媽媽拖著疲憊身軀來(lái)陪床時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得流下眼淚。媽媽看著我,心痛地說(shuō):"傻孩子,怎么又哭了?"我聽了這句話更是激動(dòng)得一蹋糊涂。有一天,我終于鼓起了勇氣告訴媽媽,那天的事我錯(cuò)了,媽媽微笑著,笑得好甜,好甜…… 從此,我的性格徹底變了,變得溫和且內(nèi)向。 看來(lái),人的性格是可變的,尤其是在經(jīng)歷了一件感化力極大的事件以后,我--深有感觸。 今天,我再一次感謝媽媽,謝謝您改變了我。
成長(zhǎng)作文 篇7
記得有位名人說(shuō)過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識(shí)。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長(zhǎng),我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長(zhǎng)粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說(shuō):“不可能,肯定長(zhǎng)粗過。”可我半信半疑,心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來(lái)竹子是禾本科植物,它的'莖沒有形成層的構(gòu)造,所以莖部無(wú)法長(zhǎng)粗,只能向上長(zhǎng)高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說(shuō)法。表哥笑了,說(shuō):“書中蘊(yùn)含的知識(shí)太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書!
《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
我出生在一個(gè)書香門第,所以從小我便喜愛閱讀?墒窃谀骋粋(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。
在我的印象中,每次和他們談話,感覺自己就像一個(gè)透明的`人,內(nèi)心的蒼白以致無(wú)法隱藏自己的無(wú)知。而我最引以為豪的論述,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。
我敬佩愛閱讀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面,隨時(shí)準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無(wú)聊而打個(gè)水漂而已。我甚至覺得,他們的短短幾個(gè)小時(shí)所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過了我的一天,一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間的收獲!
正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識(shí)武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個(gè)人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!
我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時(shí)間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會(huì)有愛迪生,有愛因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天。¢喿x就是好方法。從小到大,我從未停止過閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會(huì)伴我一生!
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