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文明在我身邊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
好多年前，那時(shí)我還沒上幼兒園。有一天，在我們家樓下，我看到墻上貼著一張好大好大的畫。我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽微笑著對我說：“這是咱們小區(qū)的文明宣傳畫。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“文明”這個(gè)詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么？在我小的時(shí)候，文明是小區(qū)里整潔的花壇，是叔叔阿姨們溫暖的笑容；是在學(xué)校里學(xué)到的文明禮貌歌，是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長大，升入了初中。我覺著文明很大，其實(shí)也很小，它其實(shí)就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時(shí)的會心一笑，是同學(xué)碰到難題時(shí)的熱情幫助，是大家相處時(shí)的親密和睦，是我們見到老師的一聲問好，是不小心撞到別人后的一聲“對不起”……它是一縷清涼的風(fēng)，吹拂在我們的臉上，趕走難熬的酷熱，讓我們的心靈更純凈，讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天，氣溫一下子竄到了三十七八度，太陽炙烤著大地，馬路上不時(shí)冒出一股股瀝青的味道。下午兩點(diǎn)左右，正是最熱的時(shí)候，我要去上輔導(dǎo)班，剛一出門，頭上就冒出了細(xì)密的汗珠�！罢鏌岚 �，一句無聲的怨言。我加快速度，好像腿都熱得不聽使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌，想趕緊上車涼快涼快。幸好公交車比較及時(shí)，上車后才知道，車上的空調(diào)壞了，人還挺多，人挨人，人擠人，一股股汗味撲面而來。站了兩站，終于有了座位。屁股還沒坐穩(wěn)，就看見一位年過七旬的.老爺爺吃力地上車了，緊緊地抓著扶手。我轉(zhuǎn)過頭去，裝做沒看見，心想：“車上這么多人呢，干嘛讓我讓呀”！汽車發(fā)動(dòng)起來，車身猛地一震，我看到他的身體不由自主地晃了幾下，幸虧車上人多，才沒有摔倒。轉(zhuǎn)頭的那一刻，我們四目相對，我的心好像被人狠狠揪了一下，“讓，不讓，讓，不讓……”“讓”，我還要站很長時(shí)間�！安蛔尅�，我又沒法心安，“一定要幫助這位老爺爺，我累點(diǎn)又算什么？”邊想著，我已經(jīng)站了起來：“老爺爺，您坐吧！”我把他扶到了座位上。一位阿姨說：“現(xiàn)在的孩子就是懂事，有禮貌！”其他乘客也投來了贊許的目光。我心里笑開了花，我自豪，我驕傲！這一刻，我才真正體會到，幫助別人才是最快樂的，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明是風(fēng)，它拂著每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起，從小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生，讓我們的家園更美吧！
文明在我身邊作文2
文明是什么呢?文明是你在公交車上為老人、婦女讓座;文明是你不心踩臟了別人的裙子所說的一聲“對不起”;文明還是你問別人借東西時(shí)用的禮貌用語……文明也許會發(fā)生在你的身上，也許會發(fā)生在你的周圍，只要你認(rèn)真觀察，就會覺得文明無處不在。
有一天下午放學(xué)，我就要走到家門口的時(shí)候，突然，有一個(gè)人走了過來，我抬頭一看，原來是我家隔壁那一戶人家中的一員。我原想這個(gè)人應(yīng)該不是朝我來的。可誰知，那個(gè)就是朝我來的，那個(gè)人走到我面前對我說：“你好，你是趙小萱吧?”“嗯，我是。怎么了?”“趙小萱，你媽媽剛才給我打了一通電話，讓我轉(zhuǎn)告你，你今天自己一個(gè)人去坐公交車到×××飯店，你媽媽還說讓你就不用回家了，今天在外面吃，就算你自己回家了也沒人給你做飯的!”“謝謝你!”“不用客氣�！闭f完，那個(gè)幫我媽媽傳話的人就走了。
等我走到公交站的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)20分鐘了，也許是因?yàn)槔咸鞝敳幌胱屛揖玫�，讓我餓肚子吧?我在公交站前才站1、2分鐘，就有一輛公交車行駛過來了。我看了一眼站牌后就上了那輛公交車，公交車上所有的.座位都有人，座位上坐得有老人、有小孩、有孕婦，還有健壯的男人。我看座位都有人坐了，只得在可以下車的門旁邊站著。過了一會兒，××站到了，有一個(gè)將要下車的老人走了過來，對我說：“小朋友，我就要下車了，你就坐我的座位吧!”說完指了指他剛才坐的座位，就下車了。聽了老人的話，我心里泛起一陣暖流，并坐到了老人剛剛指的座位上。又過了一站，一位大概年滿七旬的老太太走了上來，手里拿了一包裝滿東西的袋子，而她滿臉皺紋，頭發(fā)全白了，但臉蛋上泛著紅暈，看起來十分健康。那個(gè)老太太一上來就環(huán)顧了一下四周，想看看還有沒有座位，她環(huán)顧了一圈后，發(fā)現(xiàn)沒有多余的座位時(shí)，便失落的低下了頭。在那個(gè)老太太旁邊的小男孩好像察覺了老太太的表情，他站了起來說：“奶奶，您坐吧，我馬上就要下車了!”那個(gè)老太太聽了之后立刻抬起了頭，一臉不可思議地看著小男孩，那個(gè)老太太當(dāng)時(shí)大概心里在想那個(gè)小男孩明明可以不管她自己的，可以讓她自己一直站著直到她要下的那一站�？墒悄莻�(gè)小男孩卻沒有如此做。他不想讓老太太拿著沉重的東西一直站著等到她要下車的時(shí)候�？吹竭@里，我望了望小男孩，他跟我差不多一樣大。可是他卻比我有禮貌、有文明，我真是羞愧呀!
你看，在生活中一件十分小的事情也可以體現(xiàn)一個(gè)人有沒有禮貌，有沒有文明。這種事有許多，比如說：撿起地上的垃圾，保護(hù)環(huán)境;與不是很熟的人說話時(shí)要面帶微笑……如果世界上的所有人都講禮貌，那么就不會有那么多的爭執(zhí)了!
文明在我身邊作文3
我國是古代四大文明古國之一，當(dāng)然，文明是由我們一起創(chuàng)建的，只有我們一起努力，才會使我們的祖國變得更文明，更繁榮。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
今年東莞正爭創(chuàng)中國文明城市，到處都是大大的橫幅，寫著“東莞因你而文明”，“用心為東莞加分”等等一些倡議詞。但東莞因什么而文明？東莞因你、我的文明而文明。我們的東莞如環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有東莞的文明。美麗文明的東莞需要我們每個(gè)市民來維護(hù)，然而在我們生活的這個(gè)城市里，無時(shí)無刻不上演著一幕又一幕不文明的行為，與這個(gè)文明城市極不協(xié)調(diào)，我們要制止他們這不良行為，才能使我們東莞更文明。
例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的`事件還偶有發(fā)生；
例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的人伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱。
走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來舒適的景象。也許你會感到疑惑，但當(dāng)你看到我們敬愛的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí)，你的疑惑一定會解開的。但只有她們的辛勤是不夠的，只有我門共同努力，才會讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有0。01厘米，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明在我身邊作文4
現(xiàn)在的電單車，一個(gè)比一個(gè)騎的快，撞了人也不管，最讓人心煩的事根本找不到是那輛車撞的，這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現(xiàn)象。
而我就親眼目睹了一件電單車撞了人就跑的事。 記得有一天晚上，我出來跑步。剛跑到愛榕園路口，我就聽見“砰”的一聲，一回頭一看，哎呀，不得了了，一輛電單把一輛自行車給撞了！路邊下棋的人回過了頭，許多行人都停下了腳步，都朝那個(gè)地方看，議論的聲音越來越大： “看起來還挺嚴(yán)重��！” “怎么又是電單車撞了人？”
“現(xiàn)在的電單車真是太煩了！” …… 我第一眼就看見了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生，肩上還背著書包，顯然是剛放學(xué)回家，她躺在地上，手捂著膝蓋，可能是撞的很厲害，疼得她齜牙咧嘴，臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人，那個(gè)電單車車主是一個(gè)男人，長得賊頭鼠腦，尖嘴猴腮，眼睛小得要命，看起來很狡猾，臉上一副鎮(zhèn)定的表情。他跳下了車，看了一眼圍觀的人群，又看了看那個(gè)學(xué)生，臉上的表情頓時(shí)呆住了，半晌，他張開了嘴，但是什么話也沒有說，一副若無其事的樣子，接著，他騎上電單車，想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現(xiàn)場。幾個(gè)下棋的人一見，立刻把那個(gè)人拉住，說：“別走！你怎么能跑了？快點(diǎn)下車！”那個(gè)男人拉長了臉：“關(guān)我什么事？一邊去！是她自己不小心的！”那個(gè)人把電單車往前一開，就飛一般的.“逃走”了，他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生，把她從地上扶了起來，關(guān)切地問到：“你沒事吧？怎么樣，還疼不疼？要不要送你去醫(yī)院？”過了幾分鐘，她的傷口顯得沒有那么疼了，她慢慢地站了起來，輕聲地回答：“我沒事，謝謝你�！钡撬膯诬嚒皞钡煤車�(yán)重，估計(jì)都不能騎了，掉了好幾個(gè)零件。過了一會兒，那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人，可是那人已經(jīng)逃了，她無耐地嘆了一口氣，慢慢的推著單車離開了。
親眼目睹這件事，我很同情那個(gè)學(xué)生，碰上這么一件意外的事情。唉，現(xiàn)在騎電單車的人，不注意交通安全，橫沖直撞地，撞了人就跑，這種行為多不文明��！其實(shí)文明就在我們身邊，哪怕是一句簡單的問候，一句關(guān)切的話語，一次真摯的幫助，或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手，這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中，還有很多不文明的現(xiàn)象，我們要努力去改正這些現(xiàn)象，一定要做一個(gè)文明的小公民！
文明在我身邊作文5
文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。
在星期六，我去學(xué)習(xí)英語。公交車上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話，手機(jī)開著揚(yáng)聲器，生怕別人聽不見似的。一位叔叔錯(cuò)過了站，大聲責(zé)怪司機(jī)沒有提醒……公交車上一片“歡騰”。
但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。
在候車廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶；上了長途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過來，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋；車到站了，許多人都下了車。一個(gè)小包落在車上，一位老爺爺下車了，發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……
�。≡瓉碇v文明就是這么簡單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆姷厣嫌欣鲃�(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來；公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮�。如果你失去了金錢，也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說過：文明是人類共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問候，一個(gè)簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的`相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天，文明就在我們身邊！
文明在我身邊作文6
中國，從古到今素有“禮儀之邦”之美譽(yù)，大到國家，小到班級，都有不少文明事例。今天,我就來說說我們班的文明事例吧。
“叮鈴鈴”，下課啦，與老師鞠完躬，我們都跑出教室，下樓時(shí)，見到老師，我們會恭敬地向老師說了一聲：“老師好”，看見老師露出欣慰的笑容，我們心里十分開心，因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了禮貌用語。這就是文明的瞬間。看來，文明在生活中是必不可少的一部分啊。
我是英語課代表，每天都要交作業(yè)，有一次因?yàn)闀r(shí)間晚了，所以我急急忙忙地沖下樓，不小心，我撞上了我班同學(xué)。于是，我急忙道歉，但還是有點(diǎn)擔(dān)心，怕她不原諒我�？墒�，她不但沒有責(zé)怪我，反而對我說：“你沒事吧？對不起，是我不好，沒看路�！彪m然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，但是我的心靈卻一點(diǎn)也不冷，像被春風(fēng)撫摸著一樣……
一次，我在做作業(yè)。突然，有位同學(xué)走到我身邊，彎腰去撿什么東西。我以為是他的東西掉了，可是，他撿好東西居然走向垃圾桶，我這才意識到，他撿的.是個(gè)垃圾紙片。垃圾就在我座位旁邊，我卻沒有把它撿起來，而那位同學(xué)卻繞了大半圈來撿我身邊的紙片，我十分羞愧，我要好好向他們學(xué)習(xí)啊。
文明要從我們每個(gè)人做起，看似很小的一句親切的問候、一聲誠摯的道歉，都會體現(xiàn)出我們的文明素養(yǎng)，讓燦爛的文明之花開遍我們的校園！
中國，從古到今素有“禮儀之邦”之美譽(yù)，大到國家，小到班級，都有不少文明事例。今天,我就來說說我們班的文明事例吧。
“叮鈴鈴”，下課啦，與老師鞠完躬，我們都跑出教室，下樓時(shí)，見到老師，我們會恭敬地向老師說了一聲：“老師好”，看見老師露出欣慰的笑容，我們心里十分開心，因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了禮貌用語。這就是文明的瞬間�？磥�，文明在生活中是必不可少的一部分啊。
我是英語課代表，每天都要交作業(yè)，有一次因?yàn)闀r(shí)間晚了，所以我急急忙忙地沖下樓，不小心，我撞上了我班同學(xué)。于是，我急忙道歉，但還是有點(diǎn)擔(dān)心，怕她不原諒我�？墒�，她不但沒有責(zé)怪我，反而對我說：“你沒事吧？對不起，是我不好，沒看路�！彪m然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，但是我的心靈卻一點(diǎn)也不冷，像被春風(fēng)撫摸著一樣……
一次，我在做作業(yè)。突然，有位同學(xué)走到我身邊，彎腰去撿什么東西。我以為是他的東西掉了，可是，他撿好東西居然走向垃圾桶，我這才意識到，他撿的是個(gè)垃圾紙片。垃圾就在我座位旁邊，我卻沒有把它撿起來，而那位同學(xué)卻繞了大半圈來撿我身邊的紙片，我十分羞愧，我要好好向他們學(xué)習(xí)啊。
文明要從我們每個(gè)人做起，看似很小的一句親切的問候、一聲誠摯的道歉，都會體現(xiàn)出我們的文明素養(yǎng)，讓燦爛的文明之花開遍我們的校園！
文明在我身邊作文7
文明，它沒有固定形狀，沒有特定味道，沒有絕對標(biāo)準(zhǔn)，有的是埋藏在每個(gè)人心底那顆叫作文明的種子，它能否生根發(fā)芽，則在于我們是否愿意去喚醒，給它水分與養(yǎng)料，施以光照讓它綻放最美的笑容。
有一次，那是一個(gè)婦女節(jié)，陽光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)趁著放假一起登上金鳳山。我們一路玩兒的都很開心，直到看見這樣一幕：幾個(gè)身穿商州區(qū)第二小學(xué)校服的學(xué)生正在欣賞著即將開放的桃花，梨花。在這乍暖還寒的季節(jié)，竟有如此美麗的花朵，于是我們拿出手機(jī)拍了幾張照片兒�？墒悄菐讉�(gè)二小的學(xué)生跑進(jìn)花園，打量著那幾棵樹，有一位帶頭的女同學(xué)抓住一個(gè)樹枝折斷了，其他人見他折，便都效仿他折樹枝。作為商洛市小學(xué)的一名小學(xué)生，每天都在老師文明的教導(dǎo)下成長，我們怎么能看著一朵朵、一只只美麗的花朵被殘忍地折下。于是，我們五人便也走進(jìn)花園。剛開始，兩個(gè)女生好像意識到了什么，還沒等我們開始考，他們便匆匆離開了這里。
還有五六個(gè)人就像什么也沒看到，繼續(xù)摘花，她們專摘大的。一棵棵樹已經(jīng)不成樣子了，張家怡脾氣上來了。你們不要再折花了，這花不是供你們一個(gè)人看的`。這時(shí)，又有兩個(gè)大一點(diǎn)兒的女生，也覺得自己做錯(cuò)了，離開了花園。那個(gè)領(lǐng)頭的女生一臉不以為然，氣勢洶洶的說，你們憑什么管這花，又不是你家栽的我們想怎么著就怎么著，管得著嗎？說完還暗暗罵了一句“有病”。我們被徹底激怒了，拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照，想嚇唬嚇唬他們，可張家怡和梁雨欣真的生氣了，非常迅速的拍了照，還錄了視頻，我們也附和道：“發(fā)到網(wǎng)上、瀏覽器，朋友圈等等，哪兒人多往哪兒發(fā)，讓他們看看某些家長是怎么教育孩子的？領(lǐng)頭的那個(gè)女生終于有些怕了，帶著一群人離開了這里。
太陽已經(jīng)西斜了，這兒只剩一個(gè)小男生了，她跑在我們前面，說“你們愛發(fā)發(fā)去，又能咋？反正我不怕你們”。說著，折下了一只手腕粗的桃花，我們的心也隨著花咯噔了一下，心中的怒火也欲燃越旺，我們也不那么文明了，吼了他幾句，他終于灰溜溜地下山了。
我們心疼的看著這幾棵被糟蹋的不像樣的樹，嘆了口氣，把地上干凈的花撿起來帶回家，做成了塑膠。
可是人家路窄，在下山的路上又遇見的那幾個(gè)學(xué)生，他們說：“說附小那娃咋那么多管閑事兒，我們折花跟他們有啥關(guān)系？
美麗的花朵是種植給大家看的，我們不能為了自己而去破壞它們，它們是屬于大自然的。文明與不文名之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)講文明有道德的學(xué)生。
文明在我身邊作文8
世界是美好的，人心是廣闊的。我們都是普通人，而普通人的心靈是各不相同的，這人的心靈似一個(gè)個(gè)果子一樣，紅蘋果是善良、高尚的，綠葡萄是邪惡、心如蛇蝎的，黃橙是普通的……而在我的印象之中，有一位解放軍叔叔就擁有一支紅彤彤的，使人饞涎欲滴的心靈果子。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們?nèi)疑塘恐叫腥ド辖帧？墒茄谉岬奶栒_心的炙烤著大地，把我們從沉睡中熱醒。看到如此火熱的`陽光，全家臨時(shí)改變了注意，打算坐公交車到“文化廣場”下車。注意一打定，我們就坐公交車去�？墒牵胰f萬沒有想到我在公交車上居然也碰到了人間最美好的一幕，同時(shí)也看到了一顆高尚，善良的心靈——
坐在公交汽車上，人很擁擠，一會兒過來了一位眉清目秀，精神充沛的解放軍叔叔，他邁著矯健的步伐上了公交車。公交車上的人本來就很擁擠，再加一個(gè)人那就更擠了。所以汽車緩緩地前進(jìn)，像一只蝸牛一樣像目標(biāo)挪動(dòng)著。到了下一站，上來了一位老人，老人很可憐，滿頭銀發(fā)，衣衫襤褸，還瘸著一條腿。老人剛上了車，還沒有站穩(wěn)，女售票員便催促著他趕快買票，老人用顫抖的手從口袋里拿出一張殘疾證，用乞求的口氣說：“我是在捉土匪時(shí)被打瘸了腿，求求你讓我買半票吧！”沒想到女售票員沒有答應(yīng)，用冰冷的口氣說：“快掏錢，我只認(rèn)錢不認(rèn)證！”這時(shí)那位年輕的解放軍叔叔走過來看了看證，激動(dòng)地說：“我至今還沒見過這么偉大的人呢！我只認(rèn)證，不認(rèn)錢�！苯夥跑娏x正詞嚴(yán)地說著，其他乘客紛紛幫腔，可是那位好像用冰做的女售票員仍然“寸金不讓”。解放軍叔叔一怒之下從自己的口袋中掏出一張十元的鈔票，說道；“老大爺?shù)钠蔽姨嫠I了！”乘客們也都甩出鈔票，搶著說：“老大爺?shù)钠蔽屹I了……”
女售票員見了，不知是“良心不安”，還是為了“掩飾尷尬”，不敢接錢。
頓時(shí)，全車的乘客都紛紛起來。老大爺感動(dòng)的嚎啕大哭起來，乘客們給老大爺讓了座，那位解放軍叔叔說：“老大爺，您別哭了！這些路費(fèi)您拿著坐車！”說罷，又掏出了幾張100百元的鈔票塞給了老人。老大爺問：“孩子，你叫什么名字，是共產(chǎn)黨嗎？”解放軍叔叔剛強(qiáng)有力地回答：“我叫解放軍，我是人民的兒子�！�
到了下一站，解放軍叔叔在眾人敬佩的目光中走下了車，邁著矯健的步伐走出了我們的視線之中，然而，這輛公交帶著那高貴的品質(zhì)中的贊嘆，慢慢向前行駛著……
這位解放軍叔叔是偉大的，那剛強(qiáng)的言語，正像夏天的陽光般熾熱。他具有如此高尚的品質(zhì)，是我們酒泉文明城市的驕傲！人民的自豪！
文明在我身邊作文9
我們有著共同的家園——地球。經(jīng)過歲月的洗滌、沉淀，我們從野蠻社會跨入了文明社會，一切似乎都變得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅畫，上面有一句話：別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。母親指著它對我說：“浪費(fèi)水是可恥的，我們要以節(jié)水為榮�！蔽冶銤u漸有了節(jié)水的習(xí)慣。我想，這也算是對文明的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
花兒用美麗妝點(diǎn)著世界，我們也能用行動(dòng)美化校園。校園是學(xué)習(xí)之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。干凈的校園不時(shí)傳來郎朗的讀書聲，課間同學(xué)們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開的花兒和樹上筑巢鳥兒的歌唱聲，無不顯示著我們學(xué)校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾，很快就會有同學(xué)彎下腰撿起來；風(fēng)雨之后，有花草被吹折了腰，有同學(xué)便小心的扶起來。路旁的標(biāo)語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發(fā)的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個(gè)角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控?zé)魤牧�。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著，努力找到鑰匙孔，打開門，又重重關(guān)上，似乎在發(fā)泄著心中的不滿。可是，誰都不記得或者不愿意去商店買東西時(shí)，順便帶一個(gè)五毛錢的燈泡上來。那天，爸爸出差回來了，晚上發(fā)現(xiàn)燈壞了，直接下來，幾分鐘又回來了，手里拿個(gè)燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個(gè)樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說：“您可真是光明的使者啊，一回來，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說：“每個(gè)人都可以是光明的.使者，只是愿不愿意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著，爸爸又拿了掃把和簸箕轉(zhuǎn)身去了樓梯間，認(rèn)真清掃著樓梯上的果皮、紙屑。看著，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著打招呼，不管認(rèn)不認(rèn)識。我不解地看著爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)具備的，我們不能在社會進(jìn)步中迷失了自我啊！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑是我們的語言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質(zhì)是我們在舉手投足間不經(jīng)意暴露出來的，每個(gè)人都有向善、向美的天性，有時(shí)在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
愿一切都好，人人都講文明，共創(chuàng)我們美麗的家園。
文明在我身邊作文10
文明無處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是少說一句粗話，有時(shí)它是拾金不昧，有時(shí)它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀—禮讓。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽掛在天空的中央，炙烤著大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球，全身上下都是汗，好象剛從水里浸過，衣服緊貼著每寸皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著那冰鎮(zhèn)的可樂從喉嚨沖向胃的那個(gè)爽勁，不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣鋪圍得個(gè)水泄不通了。
看此情景，我想我還是直接沖進(jìn)小賣鋪拿一瓶可口可樂得了，還不必排那長隊(duì)呢！于是，我屏住呼吸，沖進(jìn)人堆里，我猛然發(fā)現(xiàn)，有這種想法的人不止我一個(gè)，不排隊(duì)的人幾乎都是這個(gè)想法。我剛一沖進(jìn)人堆里，就被左擠右擠給擠了出來�！拔揖筒恍拍貌坏娇蓸贰保患づ奈蚁笠活^準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的'公牛，又沖進(jìn)了人堆里……
經(jīng)過了十幾次的實(shí)驗(yàn)，我堅(jiān)信這個(gè)方法不可行！萬般無耐的我只好老老實(shí)實(shí)地加入買飲料的長龍中，開始了漫長的等待。
我等呀等呀，過了好久，終于輪到我買可樂了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生機(jī)”，只見他三步并著兩步，幾乎是沖進(jìn)來的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料”見他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥，大哥哥接過老板手中的可樂，隨手將錢一扔，“謝謝”沒等大汗淋漓的我恍過神來，他轉(zhuǎn)身就不見人影了。
“小朋友，對不起，飲料賣完，請到別處去買吧�！鳖D時(shí)間我才反應(yīng)過來，手中的零錢已經(jīng)被汗浸透，我氣憤的轉(zhuǎn)過身來，隨口說了聲：“今天真倒霉”，急步得向別處的小賣鋪方向走去。
走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住，我朝著人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘，而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑，一邊幫他聯(lián)系家人，一邊還給他降溫。
過了一會兒，小男孩清醒過來了，發(fā)白的臉龐漸漸地恢復(fù)了紅潤，他的家人也正好趕到，并向那位大哥哥說了聲“謝謝”。隨后就帶著小男孩向公園門口走去。
就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看到了我，“對不起，小朋友，因?yàn)橛腥酥惺顣灥沽�，剛才我太急了，”“沒關(guān)系，我都看到了，你也是在幫助別人。此時(shí)的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，心里冰爽極，加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫代代相傳禮儀。
文明在我身邊作文11
突然間，又好像是很長時(shí)間了，身邊的文明是如此的多，讓我目不暇接，讓我們的生活如沐春風(fēng)。
文明校園
我正在沭陽如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在校園里，文明是那么的自然，你幾乎感覺不到她的存在，但是，她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級，走進(jìn)了校園的每個(gè)角落，走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上，同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶；寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染；一日三餐，我們安靜就餐，都把飯菜吃得干干凈凈，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事，表揚(yáng)一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來越濃，濃的化不開。連到校的接我們的家長也似乎受到感染，都是滿面春風(fēng)，自覺而整齊的排隊(duì)。我為生活在這樣的校園而快樂。
文明道路
每到雙休日，校門外的馬路上總是車輛雜亂，一片混亂，有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開始，那些車輛也文明了。車主們都非常服從校門衛(wèi)室人員的指揮，將車有序的停放在道路兩旁車位內(nèi)。任憑再多的人與車，也都暢通無阻�！耙卉嚀醯�、許多車不能通行”的現(xiàn)象已經(jīng)消失的無影無蹤了。車主們遇到便互相禮讓，遇到行人則禮讓行人。在公交車上，許多青年人主動(dòng)給老年人讓座，老年人的臉上笑開了花，不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開花結(jié)果。我為行走在這樣的道路上而安心。
文明小城
小城里的公園漸漸多了，法治公園、夢溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來越美了，各種各樣的奇花異草爭奇斗艷，巧奪天工的園林設(shè)計(jì)琳瑯滿目。整個(gè)小城就坐落在公園的.一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了，他們有的在散步，有的在垂釣，有的在寫生，有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了，而且有人專門管理、打掃，衛(wèi)生水平也變高了。就連寵物，也有專門的“廁所”。每個(gè)人都不會為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字，叫公園城市，花園城市，還是方便城市？似乎都不恰當(dāng)。我為常住在這樣的文明小城而幸福。
朋友，當(dāng)你看到車人禮讓的情景的時(shí)候，當(dāng)你享受著優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候，你是否意識到你身處在一片文明的世界呢？你也許很驚訝地說：“這是應(yīng)該的呀！”可是，經(jīng)歷過十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里，知道你身邊處處是文明。朋友，為我們身邊的文明而感到幸福吧，這樣你會更加珍惜這幸福、維護(hù)這幸福。
文明在我身邊作文12
——國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰
講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)。自入校以來，我們就每天早晨誦讀弟子規(guī)，學(xué)校的意向很清楚，就是為了讓我們能做一個(gè)講文明、講禮貌的人。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)講文明、有禮貌的人才懂得如何去尊重別人，才會受到別人的尊重。‘
我們班里也制定了文明公約，每個(gè)人都在上面簽了字，以此來約束自己。時(shí)間長了，同學(xué)們便也習(xí)慣了，改掉了不少毛病，文明程度也有了不小的進(jìn)步。
那是一個(gè)夏天，臨近考試，許多同學(xué)都坐在自己的位置上認(rèn)真的做著作業(yè)，我自然也一樣�；鹄崩钡奶柾高^玻璃照射到我們身上，令人煩躁不堪，我撓著頭想一道題，只聽“嗖”的一聲，一個(gè)“不明物體”從我耳邊飛過，然后又是“啪”一聲，最后就是“啊”一聲慘叫。我下了一跳，趕緊過身，只見一位同學(xué)渾身是水，地上還有一個(gè)已經(jīng)漏完水的空瓶。我心想：又有一出好戲看了�？隙ㄓ质悄膫�(gè)同學(xué)和別人打鬧不小心扔過來的.，這次碰上他，算他倒霉。這位同學(xué)是我們班出了名的脾氣不好，再看看他的體格，“唉�！蔽覔u了搖頭�？烧l曾想，那位同學(xué)竟然非但沒有發(fā)火，而只是撲了撲身上的水，然后把瓶子還給了原主。這一下，弄得扔他的那位同學(xué)十分不好意思，趕忙過來給他道歉，他也很平淡的笑納了。這不禁令我一驚，要是我，怎么還能壓得住火氣，不說發(fā)火，怎么地也得“動(dòng)幾下口”說說他。我坐了下來，陷入了沉思：古人云“人非圣賢，孰能無過？”，我們又為什么不能多寬容忍讓一些呢？這樣于人于己，不都是一件好事嗎？同時(shí)，這也反映了一個(gè)人的道德素養(yǎng)和文明程度，正所謂：退一步，海闊天空，讓三分，風(fēng)平浪靜，這不也正是文明的體現(xiàn)嗎？這件事，令我感觸頗深，遲遲不能忘懷。
文明是什么？文明是一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。如果一個(gè)社會丟失了文明，就像一首沒有了旋律的歌曲，就算它的歌詞再怎么完美，也奏不出美妙動(dòng)聽的音樂；文明是一朵花，一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)社會缺少了文明，就像一朵失去了雨水滋潤的鮮花，就算它再怎么嬌艷欲滴，也會逐漸枯萎；文明是一顆星，一顆熠熠生輝的星。如果一個(gè)社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算它曾經(jīng)多么燦爛奪目，也無法再打動(dòng)人心。
所以，讓我們一起去尊重文明，熱愛文明吧，真正做到“文明交往禮為先”！本著“講文明，樹新風(fēng)”的人生態(tài)度共同努力，一同建設(shè)我們美好的班級，美好的祖國！
文明在我身邊作文13
有一種行為，總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手；有一種品德，總是在一件件事情中顯出高尚；有一種作風(fēng)，總是在每時(shí)每刻發(fā)生在人間……你要問我那是什么，讓大聲地告訴你，那就是文明。
一說起文明，大家肯定都會覺得很簡單。但是，在我們身邊，就有一些講文明和不講文明的人。我就經(jīng)歷了這樣一件事：
有一次，我和媽媽坐公交車回姥娘家，由于我們買票早，所以早早地上了車，坐在了最前排，一會兒車上就坐滿了人�！鞍l(fā)車”，只聽司機(jī)師傅喊了一聲，“請坐穩(wěn)了�！�
車平穩(wěn)地向前行駛，迎著落日給人一種溫馨的感覺，突然公交車停下了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，滿臉慈祥的面孔，穿著一件花格上衣，雙手提著兩個(gè)沉重的大袋子，她往車上環(huán)顧了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有空座了，老奶奶只好站在車門口，正巧靠在“老弱病殘”專座旁邊。我心想，坐在這些座位上的人會不會給老奶奶讓位呢？再看“老弱病殘”專座上，幾個(gè)年輕人正在那里談笑風(fēng)聲，旁若無人。公交車在車水馬龍的道路上繼續(xù)行駛，盡管抓著把手，但那位老奶奶還是隨車左搖右擺，車突然急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，搖搖晃晃的.像個(gè)“醉酒鬼”，幸虧旁邊有位叔叔拉了她一把，老奶奶才沒有摔倒，周圍有些人都忍不住笑起來。我其實(shí)很想給老奶奶讓坐的，但怕大家笑話我，我猶豫著，一直沒有站起來，但是眼睛卻緊緊盯著在車廂中搖晃的老奶奶。這時(shí)候，媽媽說：“你是不是應(yīng)該做個(gè)講文明的好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣站了起了，對老奶奶說：“奶奶，請到我這坐吧！”老奶奶一聽，像是沒聽懂，又像聽錯(cuò)了似的，愣了愣，過一會兒才反應(yīng)過來，感激地說：“謝謝你，小朋友！”“還是這位小朋友講文明��！”“這位小朋友真懂事！”車上的其他乘客七嘴八舌地說著，我用眼角的余光掃了一下坐在“老弱病殘”座位上的大哥哥、大姐姐，發(fā)現(xiàn)他們的臉上微微泛起了紅暈。媽媽和我一起扶奶奶坐在了我原來坐的位置上。
看到我的行為得到了大家的肯定，我想真應(yīng)該早點(diǎn)給老奶奶讓位，在大力提倡和諧社會的今天，我們都有能力、有義務(wù)做一個(gè)講文明的人，應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，來影響身邊的人，讓文明這種美德傳揚(yáng)下去，就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！�
文明在我身邊作文14
《我身邊文明》文明是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，如果一個(gè)社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動(dòng)聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個(gè)社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經(jīng)多么燦爛奪目也無法再打動(dòng)人心。做一個(gè)講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個(gè)關(guān)切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。
記得有一次，我去書店買書，逛了許久終于選好了要買的書，這時(shí)候的書店人很多，不停地穿梭于書架之間，店內(nèi)也很狹小，我好不容易才擠到收銀臺邊，等了一會，便到了我付錢了，這時(shí)我正好往兜里掏錢出來，忽然身后被人一推差點(diǎn)摔了一跤，幸好書店的`老板娘扶了我一把才沒有摔趴下推我的是個(gè)大約十三四歲的男生，身高大約一米六七左右，眼睛上架了一副眼鏡，看似一個(gè)文明人的樣子，可事實(shí)并非如此。男生沒有理會被他推倒在一邊的我，只是走到收銀臺前對老板娘說：“喂，結(jié)賬”而老板娘沒有回應(yīng)他，是默默的給我拿的書結(jié)賬，男生以為老板娘沒有聽見于是抬了抬嗓子說：“老板娘結(jié)賬啊！”男生明顯有點(diǎn)不耐煩了，可老板娘依然沒理會他只是默默的給我找零錢，終于男生按耐不住了：“你，到底買不買書呀！”只見他破口大罵了起來。待他罵完后老板娘終于開口了：“不賣”聲音如此的決絕男生問：“賣��！有錢也不賺，傻呀！”老板娘很淡定的回答：“我賣書不僅僅是賺錢而已，書是知識、知識就應(yīng)該是文明人才擁有的，即使有再多的錢我也不賣，那些文明的人即使給我錢我也一毛不收照樣把書送給他……”老板娘的這一翻話得到了在場許多人的好評，男生也羞愧的低下了頭，之后便給老板娘道了歉……
是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的錢財(cái)也買不到文明，文明是做人的基本準(zhǔn)則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關(guān)系，因?yàn)槟氵�有明天。如果你失去了金錢沒有關(guān)系，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個(gè)你永遠(yuǎn)都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個(gè)話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰�！�
文明在我身邊作文15
說到文明這兩個(gè)字，讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差，而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無比的敬佩。下面就讓我給大家講一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)身上不同的故事吧。
那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，這時(shí)，叮鈴鈴，吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)的從教學(xué)樓上走下來。而一個(gè)大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去，這時(shí)一個(gè)剛讀一年級的小同學(xué)在和同學(xué)講話。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想，接下來會發(fā)生什么事呢？如果讓你們來猜發(fā)生了什么事，你們一定會猜那個(gè)大哥哥會和小弟弟道歉，可是你們都猜錯(cuò)了，那個(gè)大同學(xué)沒有你們想象的那么好。他憤怒地說：“撞到你怎么了，你是誰，敢和我這樣說話�！闭f完后，他走過去把小同學(xué)揪起來打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來。大同學(xué)多么可惡��！他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說，這么惡劣的行為能稱得上是文明行為嗎？正當(dāng)我看不下去，想幫小弟弟討回公道時(shí)，一個(gè)男同學(xué)挺身而出，他的舉動(dòng)讓我無比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下，把滿臉淚水的小同學(xué)扶起來，讓他站到了一旁。于是，用充滿憎恨的眼光對那個(gè)同學(xué)說：“你身為一個(gè)大同學(xué)，竟這樣欺負(fù)一個(gè)比你弱小的同學(xué)，以后，你有何臉面去面對一個(gè)被你打的'同學(xué)呢？你將心比心的想一想，你也有小的時(shí)候，可能也被欺負(fù)過，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你會怎么想？難道你心里不恨他們嗎？反過來，現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說錯(cuò)了嗎？”漸漸地，大同學(xué)臉紅了，他低下了頭說：“你說得很對，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉(zhuǎn)了過來。”說完后，他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個(gè)歉。然后從人群中跑了出去。在場的同學(xué)向這個(gè)挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動(dòng)。
這兩個(gè)同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書，但他們的文明行為卻如此之差。這就說明，有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導(dǎo)，忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們，做好事可以讓你覺得很開心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬分，你們想過嗎？做文明差的學(xué)生只是一念之差，而做文明好的學(xué)生很難，需要同學(xué)們?nèi)タ朔⒛贸鲇職飧冻鲂袆?dòng)。同學(xué)們，讓我們一起爭做文明學(xué)生，努力做文明學(xué)生吧！
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