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（薦）我的角色作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的角色作文，希望能夠幫助到大家。
我的角色作文1
這一周末中午，我做完作業(yè)后，感覺很無聊，天確實(shí)想象：我如果大人就好了！我想和媽媽換人物角色！因此 就對(duì)媽媽說：“媽媽你平常并不是常說當(dāng)父母不易嗎？又要管住我，又要買水果，煮飯，也要洗床單，比不上大家今日換人物角色吧！”
媽媽想了一會(huì)兒，說：“行吧，煅煉也罷。”太棒了，我高興的蹦了起來。我先讓媽媽去寫字帖，并一聲令下：“不寫完十遍禁止出去�！蔽疫�在內(nèi)心暗自的笑著。媽媽說：“啊，如何這么多呀！”我講：“快寫，否則再加五遍�！眿寢屩荒苓M(jìn)屋子里做作業(yè)了，講完我也躺在沙發(fā)上津津樂道的看上電視機(jī)。
不一會(huì)兒，媽媽從房間內(nèi)出來，說：“我要吃，快煮飯吧�！蔽铱戳丝创白�，發(fā)覺原先早已天黑了，我的.腹部也咕咕咕的叫了起來，我打算向餐廳廚房走去，我在米盒內(nèi)取出一杯米，放到鍋中，又用水清洗了洗下了鍋，以后該怎么做我又忘記了，坐著桌椅上想了想，仿佛沒有其他流程了，立即按按鍵就可以了，我按了又按便是按不出來，此刻媽媽過來了，說：“你要沒插開關(guān)電源呢，”原先媽媽一直都在悄悄望著我，僅僅我沒留意罷了，媽媽又說：“你再次做，不容易的跟我說，我教你�！弊罱K晚餐的菜我只提前準(zhǔn)備了絲瓜蘸面醬。
在床上我在想，原先當(dāng)大人也是很不易的，之后我想多幫媽媽家務(wù)勞動(dòng)，讓媽媽越來越輕松一點(diǎn)。
我的角色作文2
在成長(zhǎng)的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，從來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮，一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
某個(gè)星期五的'晚上，我突發(fā)奇想的想當(dāng)一回大人，于是我便去和爸媽商議，正好明天是星期六，于是他們同意讓我當(dāng)一回大人。
“叮叮當(dāng)……”鬧鐘鈴聲響了，我看了看鬧鐘，才六點(diǎn)，但我必須開始工作了，誰(shuí)讓今天我是大人呢！我打開房門，溜進(jìn)了廚房，從冰箱里拿出三枚雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進(jìn)鍋里，“吱吱”，油立刻發(fā)出了滋滋的響聲，害得我連忙向后退了幾步，怕被油濺到。不到五分鐘，我就把三個(gè)煎蛋盛到了盤中。接下來就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒進(jìn)煮奶鍋里，牛奶需要十分鐘才會(huì)好！趁這會(huì)功夫，我下樓買了些早點(diǎn)。上樓后，牛奶正好熱了。等我把牛奶倒進(jìn)杯子后，他們剛好起床，媽媽看到這一桌早餐立刻開始吃了起來，這時(shí)我才感到累壞了，但又有些自豪。
原來做一頓早餐這么累呀！父母給我們做了不知多少頓早餐了，都沒有一句怨言，看來我們以后可千萬(wàn)不能挑食了，要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
我的角色作文3
我是誰(shuí)？我要做什么？站在鏡子面前，看著鏡子里和自己一模一樣的人，但它只是我的影子，是與我形影不離的，它并不是我，而我是它……初中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我意料之中的辛苦，它的.時(shí)間的流逝比沙漏里的沙子更快，時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不在意料之中，每天追趕時(shí)間，盡量拉近自己與時(shí)間的距離。逝者如斯夫，不舍晝夜。
我是一名初中生，我要努力做一名合格的初中生。但我卻還沒有達(dá)到合格。因?yàn)樾剩ㄟ^這次月考，我發(fā)現(xiàn)了自己嚴(yán)重的問題－聽課質(zhì)量，為什么作業(yè)做的很慢？為什么考試成績(jī)不理想？一切的根源就是我的聽課質(zhì)量。正如各科老師所說這次試卷真的不難，也正如老班所說不要找馬虎、粗心，任何理由辯護(hù)自己的成績(jī)，一切都是因?yàn)橹R(shí)不扎實(shí)。我這個(gè)時(shí)候頭腦應(yīng)要清。醒了，應(yīng)要付出諸多行動(dòng)了。我三年來的任務(wù)主要是好好學(xué)習(xí)，不然我會(huì)離大部隊(duì)越來越遠(yuǎn)，可能連影子都瞧不見了。正如老師所說，學(xué)習(xí)一定要主動(dòng)，不要處在被動(dòng)，這樣只會(huì)學(xué)不好。我的角色是一名學(xué)生，我需要做好我份內(nèi)的事。人生就如一個(gè)舞臺(tái)，各種角色需要我去飾演。而我現(xiàn)在的角色需要我努力、堅(jiān)持、付出行動(dòng)……
我的角色作文4
這個(gè)星期天上午，我做完作業(yè)后，覺得很無聊，天真的幻想：我要和媽媽換角色！所以就對(duì)媽媽說：“媽媽，你平常不是說當(dāng)家長(zhǎng)很不容易嗎？又要我管好自己，又要買菜、做飯，還要洗衣服，不如我們今天換換角色吧！”
“你？行嗎？”
“哎呀，你就放心吧，我可以的！”
“嗯......好吧，鍛煉一下也好�！�
“哈哈，萬(wàn)歲！”我歡呼雀躍，愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
媽媽坐到我的書房寫作業(yè)，我躺到松軟的沙發(fā)上看電視，可剛看了幾眼“女兒”就叫道：“我要吃蘋果�！�
“自己去拿。”我說。
我的話音剛落，“女兒”便撒嬌起來，我也只好“遵命”。
可是，我把蘋果放到書桌上時(shí)，“女兒”卻說：“怎么沒有削皮�。俊蔽艺f：“這是干凈的'，不用削皮�！薄安宦�，我就要吃削了皮的嘛，成塊成塊的嘛�！薄鞍Γ 蔽覈@了口氣，心想：這個(gè)當(dāng)‘女兒’的真不讓我省心。
當(dāng)我剛把蘋果削了皮，切成塊的時(shí)候，“女兒”卻說：“我不吃蘋果了，我要喝鮮榨的橙汁�！蔽夷睦飼�(huì)榨橙汁呀，這次交換角色就到此為止吧！
當(dāng)我吃媽媽親手做的午飯時(shí)，心里不知怎么回事，有一股說不出的滋味……
我的角色作文5
媽媽總說我體會(huì)不到她的辛苦，剛好趁今天，我跟媽媽換角色。也就是說，今天我當(dāng)媽媽，媽媽當(dāng)我。明白了吧？
早晨，我搖著鬧鐘大叫，快起床，都快八點(diǎn)半了！誰(shuí)是媽媽應(yīng)了我一聲，翻身又睡了，還不忘嘟囔一句，你當(dāng)女兒的時(shí)候，哪天不睡懶覺？在我不斷的催促下，媽媽才慢慢悠悠的起床去刷牙洗臉。
沒辦法，今天我當(dāng)媽媽，做一回早飯吧！老辦法，一塊面包，一杯早餐奶，一根腸，還有一個(gè)荷包蛋。這就是早餐了，夠豐盛吧！誰(shuí)知，媽媽走過來，看了一眼我辛辛苦苦做的早餐，撇了撇嘴，說，今天的.飯?jiān)趺催@么不豐盛？真是的！我聽了真是無話可說。
收拾完碗筷，我剛想坐在電視機(jī)前看一會(huì)兒電視，媽媽卻走了下來。不是說今天去公園嗎？快點(diǎn)動(dòng)身吧！媽媽說。沒辦法，我只好拿著包上了路。媽媽在公園里玩的可多啦，用的全是我的錢。（心疼至極啊�。┲形缌�，我滿以為能休息一會(huì)兒，誰(shuí)知又被媽媽拉去吃火鍋。又破費(fèi)了…
好不容易玩了一天回到家，媽媽美滋滋的坐在沙發(fā)上看電視，我只能苦哈哈的坐在衛(wèi)生間里洗衣服。衛(wèi)生間里堆著像小山一樣要洗的衣服，簡(jiǎn)直是一種酷刑。
經(jīng)過今天的一天，我可知道媽媽的苦衷了，我保證，以后我再也不氣媽媽了。一定乖乖的，還要時(shí)不時(shí)給老媽做點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)老媽的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，如果你們也總是抱怨自己的老媽，那么就和老媽換一天角色吧！看看自己會(huì)不會(huì)受益匪淺。
我的角色作文6
平時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)，常常嘮叨個(gè)沒完沒了，晚上我提出了和他們換角色的想法，爸爸媽媽十分贊同。我躺在床上興奮不已，因?yàn)槊魈炀涂梢援?dāng)家長(zhǎng)了，可以管教他們了。
第二天，我早早起床，去街上買了油條和燒餅，然后先喊媽媽起床，她一喊就起來了。可爸爸呢？喊了半天還不起來。我想：這家伙竟然不聽話，看來只好用“絕招”了，我使勁給他撓癢癢，終于，他懶洋洋地起了床。在我的催促下，他們吃完了早飯。好不容易過了上午，中午回到家，剛進(jìn)門，媽媽就問：“中午吃什么？”“將就點(diǎn)，去吃快餐�！蔽易髦髁恕３酝炅孙�，我也讓他們?nèi)ニ缬X，誰(shuí)叫他們每天都逼我睡午覺，也讓他們嘗嘗這滋味，可沒想到，他們一躺下就呼呼大睡了，我真不甘心。
晚上回到家，我從儲(chǔ)蓄罐里拿了２０元錢，去買了一些熟食，回家將飯盛好，邊吃飯邊詢問他們的.工作情況。我還把菜夾進(jìn)爸媽的碗里，鄭重地說：“不要挑食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。”已經(jīng)晚上９點(diǎn)了，爸爸還在玩電腦，我走過去對(duì)他說：“控制好時(shí)間，離顯示屏遠(yuǎn)一點(diǎn)，愛護(hù)眼睛�！�
躺在床上，我覺得今天實(shí)在太累了，可想想爸爸媽媽這么多年如一日，從來沒叫過一聲苦，喊過一聲累，我以后一定要體諒他們��！
我的角色作文7
每個(gè)人在不同的環(huán)境中都扮演著不同的角色。
父母眼中的我
父母眼中的我始終是一個(gè)聽話的女兒。我從小便在父母身邊長(zhǎng)大，爸爸媽媽從小給我灌輸?shù)乃枷氡闶牵喊职謰寢尙F(xiàn)在所做的一切都是為了我。
當(dāng)初我想學(xué)跆拳道，經(jīng)過爸爸媽媽的商討，認(rèn)為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習(xí)，才讓我練跆拳道�，F(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我練跆拳道影響學(xué)習(xí)，讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿，但我在爸爸媽媽眼中是一個(gè)聽話的女兒，我最終放棄了自己的所愛。
老師眼中的我
在老師眼中，我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時(shí)的我認(rèn)真聽講，回到家的我認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，老師對(duì)我向來都是笑意濃濃……
我眼中的自己
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高……”我在爸爸媽媽眼中的形象，在老師心中的.形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一個(gè)敢于叛逆的自己！不贊同爸爸媽媽的意見時(shí)敢于站出來反對(duì)，上課時(shí)偶爾出出小差……但這些都只是想想而已。因?yàn)槲业慕巧`住了我叛逆的思想，我當(dāng)前的角色還需要我繼續(xù)扮演下去，因?yàn)槊總�(gè)角色都有它所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
人生如舞臺(tái)，在這個(gè)大舞臺(tái)上，每個(gè)人都有不同的場(chǎng)景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握對(duì)自己的角色，哪怕思想偶爾出軌，偶爾叛逆，但千萬(wàn)不要迷失了自己哦！
我的角色作文8
今年，我家榮幸地由三口之家擴(kuò)充為了四口之家，我又多了一個(gè)新伙伴——小烏龜。我是小烏龜?shù)摹皨寢尅�，母親是我的媽媽。
我輕輕將雞肝放入盆中，可還是嚇著了小烏龜。它撒開四腳要逃走，就差沒有脫下龜殼，“丟盔棄甲”了。可不到十秒，雞肝的香味便如一條水蛇，悄悄游到小烏龜面前，散發(fā)出誘人氣息，引得小烏龜肚里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)。它急轉(zhuǎn)過身，拿出和兔子賽跑的'勁兒奔向雞肝。
于是，我用母親看我吃飯的眼神看著小烏龜。它餓極了，眼睛在剎那間亮了，那樣有神。它猛地一伸腦袋，狠狠咬上一口，用爪子撓啊撓——對(duì)它來說也許是撕，“撕”碎了雞肝。它呀，微微瞇起雙眼，一臉享受，嘴巴快速咀嚼著。它的臉上啊，臉上赫然寫了三個(gè)字：好香��！為什么看小烏龜吃東西我會(huì)如此高興呢？我不禁看向總愛看我吃飯的媽媽。對(duì)她來說，最幸福的，是否也是孩子狼吞虎咽地吃著自己準(zhǔn)備的飯菜呢？“吶，我來幫你換水吧！”我自顧自地笑著說。仿佛小烏龜有靈性，聽得懂似的。“你先出來吧，等換完水，再放你回去�！蔽冶M量輕地用兩指夾起它，小心地準(zhǔn)備將它放于地上。突然一股尖銳的疼痛由指尖傳來，它咬了我一口！我是為了它好啊，怎么還咬我呢！我很委屈，可我仍是忍著痛將它送到地面再松手。我再傷心、委屈，卻仍為小烏龜著想。這么想著，不禁將目光投向了因午飯不合胃口被我抱怨而悶悶不樂的母親。
幸福的四口生活仍在繼續(xù)，但我知道，“小烏龜”再不會(huì)“咬”“媽媽”了……
我的角色作文9
一個(gè)夏日的午后，學(xué)校里一片寂靜。在我所在的教室里，頭頂?shù)碾娚裙纬鲫囮嚐犸L(fēng)，窗外樹上的知了在無聊地吱吱”叫，再加上講臺(tái)上老師的講題聲催眠曲一般地飄過來，一排排毛茸茸的小腦袋耷拉著，好像隨時(shí)會(huì)睡著。
突然，咻”的一聲，我竟站在了講臺(tái)上，個(gè)子高了一截，左手上的課本變成了教案，右手握著的鋼筆也變成了粉筆。我這才意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的問題：我變成老師了！
看著臺(tái)下一排排有氣無力地小腦袋，我很生氣，便大喝一聲：都給我坐直！”這才避免一場(chǎng)睡覺風(fēng)波”。
可還得給學(xué)生們講題��！我看著書上一道道復(fù)雜的.算式，不禁眼花繚亂。更糟的是，正好講到了一道我不會(huì)的奧數(shù)題，我頓時(shí)懵了。過了一會(huì)兒，臺(tái)下傳來一陣吐槽：老師怎么還不講題呀？”就是啊，快講吧？！”老師也不會(huì)了嗎？”陣陣評(píng)論聲使我很心煩，況且大腦的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)讓我更加煩躁。就在我心急如焚之時(shí)，看到我的座位上，一位穿著校服、身高和我差不多的學(xué)生正在喝水那不是我的水杯嗎？又有一位學(xué)生正在偷吃零食，我忍無可忍，大吼一句：你們也太放肆了吧！眼里還有我這個(gè)老師嗎！”吼完，生氣地把書往教臺(tái)桌上一甩。
呯”地一聲，我又變回了我自己，這時(shí)還在手忙腳亂地收拾水杯呢。而講臺(tái)上，老師已經(jīng)被氣走了。
回過頭想想，老師還真是不容易，天天都在奉獻(xiàn)自己的青春，而我們卻無視于老師的存在。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
我的角色作文10
每天，有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上，那就是責(zé)任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任，是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震，我們西安也受到了影響，在地震那短短的時(shí)間內(nèi)，在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的.指引，沒有同學(xué)們的配合，沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們不會(huì)那么從容的面對(duì)突發(fā)事件。
在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。
責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)遙拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命！它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。
我的角色作文11
爸爸最愛看的新聞開始了，他不好意思的對(duì)我說：“兒子我已經(jīng)給你把語(yǔ)文做完了，能不能讓我看完新聞再去做數(shù)學(xué)？”“不行，當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完，這也是你教我的，”我嬉皮笑臉的說。爸爸沒辦法只好去做作業(yè)了。過了幾分鐘，爸爸又叫我。我進(jìn)書房一看，原來他說有道題不會(huì)，要我給她講講。我一看，老天爺！
是道奧數(shù)題！
我的頭一下大了。心想：“爸爸有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不可能不會(huì)做這道題，他一定是在為難我，可現(xiàn)在我是“爸爸”。為了做一個(gè)稱職的爸爸，我只好裝模作樣的說：“自己好好想想，別一不會(huì)做就問大人，真煩人�！卑职旨傺b想了一會(huì)說：“我還是不會(huì)做，老師也沒講”。沒辦法我只好硬著頭皮去講，繞來繞去，半天也沒講明白，到最后不知不覺變成了爸爸給我輔導(dǎo)這道題。他深入淺出，把這道題給我分析的清清楚楚，我心悅誠(chéng)服的'直點(diǎn)頭。他拍拍我的頭說：“明白了就快做，做完了早點(diǎn)睡覺”。說完就出去看電視了。我老老實(shí)實(shí)的做完作業(yè)，躺在床上才想起來又被爸爸耍了。“唉！
沒想到做爸爸也不是那么容易，看樣子明天也修理不了他了�！本瓦@樣我做了兩天家長(zhǎng)，本想借機(jī)修理一頓爸爸，結(jié)果不但沒修理到他，倒讓我明白了不少道理。我以后一定好好學(xué)習(xí)，這樣將來才會(huì)做一個(gè)合格的爸爸。
我的角色作文12
在電視上播出的優(yōu)秀影視劇中，許多明星演員以他精湛的演技在人物角色的扮演中，創(chuàng)造了無數(shù)活靈活現(xiàn)的典型人物形象。
像《鄰家特工》中成龍扮演的一名文武雙全的特工鮑爾，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的對(duì)決，讓人過目不忘……角色是生活中的一種定位，在告別小學(xué)生活，升入初中后，我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，中學(xué)生活使我的視野不斷開闊，努力朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向去努力。
在班上的'39位同學(xué)中，他們用不同的個(gè)性和追求演繹著不同的角色。像班里學(xué)習(xí)尖子錢辰、張?zhí)扃�，文藝骨干袁玉露，“電腦專家”孫赟，短跑健將馮丁等等許多優(yōu)秀的同學(xué)，使我們班級(jí)充滿了更多的活力。與班級(jí)里這些優(yōu)秀同學(xué)相比，我的角色就變得遜色了。在班級(jí)里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，并不是一個(gè)非常突出的人物，也沒有引人注目的特長(zhǎng)，就連最簡(jiǎn)單的唱歌都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
老師要布置分外的事情，即使我有能力去完成，老師也難得會(huì)分配我去做，為此我很是苦惱。我不時(shí)的在內(nèi)心問自己，難道我在整個(gè)初中的階段總是一個(gè)不起眼的角色嗎？因此我想到了角色的轉(zhuǎn)變要靠自己的努力，這次學(xué)校組織的達(dá)人秀的表演，我積極踴躍的報(bào)了名。我擠出業(yè)余時(shí)間練習(xí)小提琴為自己加油，為班級(jí)爭(zhēng)光。
為此我又聯(lián)想到了學(xué)習(xí)：應(yīng)該樹立起信心，靠自己的努力去拼搏，一點(diǎn)一滴的追上去。只要自己全力以赴，我相信，我的角色一定會(huì)比現(xiàn)在演繹得更精彩、更完美。
我的角色作文13
“唉！要是我可以和爸爸換角色就好了！”每天放學(xué)，我都這么自言自語(yǔ)地回到家。
每天一回家，我就要給爸爸當(dāng)“出氣筒”，即使我做得很好，他也會(huì)找出各種毛病，什么“老師給你差評(píng)”，差不多成了他天天批評(píng)我的理由了。
其實(shí)，有時(shí)候老師給我高度的評(píng)價(jià)，他卻不相信，還說我一定是自己編的'，不信……
爸爸，你批評(píng)了我（即使我無辜），你舒服了，但我不舒服呀。你常常和我說：“要換位思考！要換位思考，不能只想自己，要想想別人！”可是你想了嗎？你想了嗎？
早上起來，習(xí)慣性地抓了抓下巴，不禁“啊、啊——”叫了起來，又發(fā)現(xiàn)自己聲音變得那么粗，頭發(fā)變短了。一想，不禁又偷樂：哈哈——我變成爸爸啦！
白天，我和平常的爸爸換了一下——他去上學(xué)，我在家里樂呵呵！
正當(dāng)我在樂的時(shí)候，本家“女王”來了，一看我在床上做白日夢(mèng)，立馬發(fā)起河?xùn)|獅吼：“我去上班了，你休想在家閑著……”我一不做二不休，立馬起身，把被子疊成豆腐塊，下樓去買早餐，吃完了，把東西整理了，女王才出門。
晚上，我索性看電視，可“孩子”一回來，就直嚷嚷：“爸爸、爸爸、爸爸！教我一道題！”我一看題，想了半天想不出來，原來我也不會(huì)做呀。我就開始罵孩子了，罵著罵著，突然眼前一閃，再睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)又變成了我！
原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
這個(gè)夢(mèng)真是奇怪，讓我明白了，當(dāng)家長(zhǎng)也是不容易啊。
我的角色作文14
今天是星期六，我對(duì)媽媽說：“我們來?yè)Q一下角色，行嗎？”媽媽思考片刻后說：“好吧”。我一聽，一蹦三尺高。
星期天早上，我早早起床，疊好被子，跑到媽媽的房間，學(xué)著媽媽的樣子說：“青青，該起床了�！眿寢寣W(xué)著我撒矯的樣子說：“不嘛，讓我在睡一會(huì)兒�！蔽乙豢础扒嗲唷辈宦犜�，便說：“你再不聽話，我就用打火機(jī)往你被窩里放，你就變成非州黑人了！”“女兒”一聽，嚇得幾秒就把衣服穿好了。我對(duì)“女兒”說：“青青，我把飯做好了，你吃晚飯把桌上那幾道難題做了，等我買菜回來，我要檢查哦�！�
于是，我騎著自行車去買菜了。走到菜市場(chǎng)，買菜的.人可真多��！我圍著菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了三圈，決定買一棵大白菜，買了大白菜回到家，一看，屋里一個(gè)人也沒有，我跑到“女兒”的房間，她也不在，我又看了看題也沒做，氣得我火冒三丈，我恨不得把“女兒”碎尸萬(wàn)斷，我生氣地去找他，“女兒”正和別人說笑。我一把把她拉回家，吵了她一頓，媽媽學(xué)著我的樣子大聲哭了起來。
到了晚上，出發(fā)一個(gè)多月的爸爸回家了，我把這件事告訴了他，我們一家人都笑了，而且越笑越開心。
我們的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
我的角色作文15
我是一個(gè)成績(jī)平平長(zhǎng)相平平的人，很少有人感覺到我的存在，然而在我的父母心中，我永遠(yuǎn)都扮演一個(gè)最重要的角色。
父親是老實(shí)巴交的工人，他很堅(jiān)強(qiáng)，但是卻被病魔無情纏繞住了。一向開朗的他每天不語(yǔ)，一根又一根地抽煙�？丛谘劾锏奈倚亩妓榱�，不知怎樣才能找回從前那個(gè)快樂的父親。父親節(jié)就要到了，我將幾個(gè)月節(jié)省下來的錢拿出，去大商場(chǎng)為父親買了一件紅上衣。我到家時(shí)父親在喝酒，愁眉苦臉，讓人心生憐愛。我輕輕地把衣服平攤在他面前，告訴他這是我為他買的，并告訴他盡管他不喜歡紅色，但我依然買了紅色，只是希望這“紅”能為他帶來好運(yùn)，能為他帶來我心中的那個(gè)太陽(yáng)。他默默不語(yǔ)，然而從他眼角的淚水，我知道他是多么地喜歡這件衣服，他是多么地愛他的`女兒。我好想告訴他：“其實(shí)您就是我心中的太陽(yáng)，請(qǐng)不要收起您的溫暖。”然而我沒有，我不要讓他的淚水落下，只要我知道我在他心中的角色就夠了。從那以后，他又露出了笑臉，病情也好轉(zhuǎn)了。我終于明白了，一個(gè)女兒對(duì)父親的重要性。
此時(shí)此刻，作為多重角色的我：考生、學(xué)生、同學(xué)，我都不會(huì)扮演得出色，只有女兒的角色是我所扮演的最純、最真、最完美的角色。此時(shí)我答卷，而父親則正穿著我買的紅衣服在外面等著他心中最重要的角色。無論我有多么平凡，遇到多少困難，我都是父母心中的陽(yáng)光，是他們心中最美、最出色的角色，我會(huì)用我一生的愛去打扮這個(gè)角色。
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