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心靈深處作文[實用15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的心靈深處作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈深處作文1
心情愉快,便會萬事順利。時刻告訴自己,我能行。知足常樂!
你喜歡音樂嗎?音樂能給你帶來快樂嗎?選擇適當?shù)囊魳窌o你帶來好心情,微笑也可以改變我們的心情。
我們的損失皆可獲得補償,我們的痛苦都能得到安慰,但宛若夢境的青春,一旦消逝,就會帶走我們心中美好的東西,一去不復(fù)返,不是嗎?
我并不想知道你以什么為生,我只想知道你因何而如此痛苦,以及你是否敢于追尋心中的夢想。我并不想知道什么樣的“恒星”會占據(jù)你的心靈,我只想知道你是否傷心;面對艱難的生活,你會變得更加豁達,還是會因為害怕遭受更多的痛苦而變得謹慎小心,從此緊閉心扉!我并不想知道你的故事是真是假,我只想知道你是否會忠實于自己而不在乎他人的目光,是否敢于承擔背叛的罵名也不愿意違背良心,是否誠實可靠值得信賴。我并不想知道你是誰,怎樣成為現(xiàn)在的你;我只想知道你是否愿意與我一同站在熊熊烈火之中,并且永不退縮。
朋友們,試想一下……,你,空前絕后!無論過去還是將來都不會有一個和你完全一樣的人。在浩瀚的大千世界中,你絕無僅有!
多少次我們與幸福擦肩而過,只因為他們的包裝不是我們想象中的`樣子?要謹記一點,你現(xiàn)在所擁有的正是你曾經(jīng)迫切想得到的。有時,我們并未意識到自己曾經(jīng)或者正處于幸福之中,只因為它的外表與我們夢想中的有所不同。所以,幸福是一段旅程,而非目的地!
人類不斷追求永恒的生命。于是我們問自己……我們的所做所為會名流千古嗎?在我們消失很久以后,當陌生人在聽到我們的名字時……會知道我們到底是誰嗎?
心靈深處作文2
在那心靈深處的。
喜歡獨自待在教室里,聆聽著溫柔的音樂如溪水般慢慢的流瀉出曾經(jīng)的記憶,那是一種心靈的享受,靈魂的滋潤,枷鎖的釋放。
只愛靜靜地和著風,用迷幻的眼神淡淡地看著時間從音樂中溜走,享受著屬于夜的靜謐,單純地緬懷著過去。曾愛天空的白云;曾愛蒲公英的自在,獨自遠行;曾愛咖啡的苦滋味,那才最真;曾愛會唱歌的海豚,那是記憶里的“水晶”。
眼神,包裹著一顆柔軟的心。簡簡單單的傾聽著外面的喧囂,依著媽媽關(guān)愛的眼神,淡淡的微笑訴說著由衷的祝福。希冀著時間的轉(zhuǎn)換,回到媽媽的懷抱,累了,想讓心停靠在媽媽的呵護中,讓心再次享受甘霖的滋補。希望用情的默契給媽媽最真的`歡笑,許下自己真心的祝愿,愿你過得比我好。
喜歡把眼睛閉著,用心傾聽這個世界的呼吸聲,沉穩(wěn)的節(jié)奏給予無心的燙貼,那是飄渺靈魂的寄所。喜歡無緣有的流淚,只是單單純純地哭泣,為哭泣而流淚。不需要虛擬的借口,不需要情的觸動,不需要讓心疼痛的傷口,只是如此,簡單地流淚。
喜歡讓長發(fā)撫摸臉頰,漫步在操場上,順著跑道閉上眼睛跟著感覺走,享受與風的邂逅。偶爾望著亮燈的建筑物,有一種脫離現(xiàn)實的迷茫,戀家的情感剎那間填滿心里,那是南方人特有的情緒。
悸心的痛涌滿記憶,我戀家,我愛家,我想家,我要回家!
夜,悄然無息地降落,又是該說晚安的時候了。
媽媽,愿你今晚有個好夢!
心靈深處作文3
秘密像一個珍寶,可也像一個黑暗料理。我要說的秘密,在我心中藏了很久,讓我十分難受。
太陽的光線照在床上,鬧鐘也叫了起來,我要起床了。正當我懷著好奇心情去學校時,看到有人在晨跑,突然想到今天體育課要跑800米,心中馬上起了一層雞皮疙瘩。我垂頭喪氣地走進教室,隨意往右一看,大大的課程表上清楚地寫道:第二節(jié)體育,我那脆弱的小心靈一下子就破碎了。
無聊的早自習結(jié)束了,我心不在焉地聽著課,人在心不在,老早飄到九霄云外去了。一陣翻書聲響起,我立馬反應(yīng)過來,原來要做口算卡了。“老師!”一聲大叫把我下了一跳,我定睛一看,原來有人肚子不舒服。呀!我想到了一個好主意――裝病。我下定了決心,等待著第二節(jié)課的到來。
烏云密布,似乎要下雨了,可我的心情卻分外高興,觀音啊,佛主啊,請讓雷公電母下場雨吧!可惜老天沒有幫我,看來還是要裝病。上課鈴聲將要響起,老師來了,我立刻用好像全世界的'人都欠我的舉動倒在桌子上,“哎呀哎呀”地叫起來。同桌問我怎么了,我假裝難受地說:“昨天著涼了,肚子痛!比缓箅p手捂住肚子,我暗自得意自己的演技高!袄蠋熣f你可以休息!蓖狼皝韴蟾妗L袅,我忍住笑,嗯了聲,把頭埋在胳膊彎里,用余光瞄著大部隊。過了一會兒,他們走了,我和班里的幾個“病友”開始做游戲,還派一個人出去放風,教室里樂翻了天。突然,門外傳來腳步聲,我們馬上回到座位,繼續(xù)裝病……
今天,我終于說出了這個秘密,心中的難受消失了,感覺十分輕松,F(xiàn)在,我越來越愛體育了,800米已不是問題。我永遠不會在逃課了,永遠不會。
心靈深處作文4
那是一年秋天,樹葉已經(jīng)微黃,樹上也長滿了桂花,一陣陣花香吹進我的心房,這不禁讓我想起了我的奶奶。
我喜歡桂花,所以一到秋天我總會去到家門前的桂花樹下采幾朵桂花,那桂花的顏色最為純正,橙黃橙黃的,那應(yīng)該是我在當下季節(jié)中最熱愛的顏色了。
我每次采完了桂花,都會裝在一個有點破舊,底部微黃的小桶里,帶回家去給奶奶;在我眼里,奶奶是萬能的,她把我采的桂花洗了又洗,還將洗桂花的水裝在一個噴水器里,給我玩,在陽光下,我邊跑邊噴,把老家的院子全噴了個遍,無一處沒有桂花的香氣,玩盡興后,我隔著窗戶望著奶奶,她正在用桂花為我做著一道印象最深的美食――桂花糕。
奶奶將糯米蒸熟后,放在紅盆里,有一根竹棒子邊打邊錘,那聲音真叫一個洪亮,奶奶的力氣不大,每一次都會喚來隔壁的洪奶奶一起打,她倆是好多年的好朋友了,邊打邊唱著:“你一下,我一下,咱倆就是好朋友呀……”
打到差不多的時候,奶奶就會叫上周圍的'鄰居們一起來做,老人們包得四四方方,而小孩就有趣多了:有人包得像月餅;有人包得像小動物,還有人包得奇形怪狀,不成樣子,我們可高興了!
做完后,我們習慣將桂花灑在下面,再灑點白糖,大家圍成一桌,吃著桂花糕,喝著桂花酒,老人們唱唱歌,小孩兒們表表演,一切都在歡聲笑語中進行著,一直玩到黃昏,還猶意未盡……
現(xiàn)在的我,需要讀書,就告別了老家,來到了學校,可每年秋天,我總能看到桂花,在花瓣中,也看見了童年時的自己的模樣!
現(xiàn)在的生活,什么都與以往不同,但唯一相同的,就是心靈深處的那份回憶,那份最真誠,最純潔的回憶,也是我最快樂的回憶。
心靈深處作文5
在我心靈深處的歌,不是人們會發(fā)散想到的什么希望或者志向,它就是一首歌,一首由人唱出來,唱進了我心靈深處的歌。只是難免這唱進了心靈深處的歌,總是要留下一些希望的!
說出來也許會有人不相信,我心靈深處的那首歌,是一首動畫片里面動畫人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中,一定會有人要問“動畫片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢!”一開始我也很驚訝,那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌,怎么會時常在我的心靈深處蕩漾呢?后來它在心靈深處回響得太久,我也就相信了,相信知世就是力量,相信她的歌也有著這樣打動人心的力量。
在動畫片中,知世是一個善良的人,或許在整個世界來說,都是最最善良的一個人。她永遠都是希望著別人幸福,只要別人生活的`幸福,她也就開心了;蛟S正是她的這種善念,讓我在聽到她的歌聲時,被徹底打動了。那首歌里唱著“一個人唱著的歌,明天與你同唱”,再加上知世那溫柔的聲音,我不信會有人不被打動,更不相信只有我一個人心靈深處會反復(fù)回響著這首歌。
回想動畫片中關(guān)于這首歌的劇情,那個膽小的歌牌聽到了知世的歌聲,她也被吸引來一起同唱,甚至自愿當起了知世的和聲,讓知世永遠都是那個主唱,可見知世唱的那首歌多有魅力了吧!也難怪我的心靈深處會時常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了,那是有著打動人心力量的歌,當她敲開了我們的心門之后,又怎么會不在我們心靈深處停留呢?
每當我的同學讓我推薦一些歌給她們聽時,我都會向她們推薦這首,我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處,讓聽到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處作文6
面朝大海,迎著海風,望向那海天相交之處,朵朵浪花輕撫著沙灘,而那一朵蘊藏著母愛的浪花也奔涌而來……
去年夏天,媽媽帶我到北京故宮參觀,從午門到玄武門的路上有許多巍峨的宮殿,里面里面展出著許許多多的寶物,有名人字跡,奇珍異寶,文物金粹……。一路上人山人海,我們都看得目不暇接,我和媽媽牽著手在人群里穿梭。正當我在聚精會神的看一個展品的時候,原本牽著媽媽的手一不留神松開了。
當我回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了,我急忙掏出手機,可手機卻沒電了。我在原地等待5分鐘,10分鐘……最后整整45分鐘過去了,我開始變得焦急,體力也在慢慢消耗。我找了一個地方坐下來等待著媽媽,突然看見有個人焦急地撥開密密麻麻的人群,是媽媽!媽媽看到我也急忙跑過來,我高興之余卻害怕地閉起雙眼,害怕媽媽怨我,打我。
媽媽卻含著淚說:“傻孩子,誰叫你亂跑媽媽這么擔心你……”,“媽媽,我再也不會了再也不會了”,我哭著說。媽媽溫熱的淚水落在我的臉上。這感覺暖暖的`,也有點澀澀的。我的眼里也早已充滿了淚水,嘴角微微上揚,對媽媽露出會心的微笑,原來媽媽這45分鐘一直在尋找我……
現(xiàn)在回想起來,媽媽的愛就蘊藏在生活的點點滴滴里。他每天早晨六點就為我準備早餐,七點開車送我去學校,分開前永遠不會缺少的那句“再見”或“祝你平安”,就蘊藏著母愛。
那時我感到震撼,這份震撼不是源于對媽媽的恐懼,而是媽媽對我無私的愛……
心靈深處作文7
精忠報國是你的誓言;風波亭灑落的鮮血和那一聲聲沉痛的怒吼是你對世人的叩問;你,一身盔甲,令所有對手潰不成軍;但,你雖能抵擋前面的敵人的攻殺,卻防備不了背后奸佞小人的謀害……
你那載負著南宋沃土的寬肩上,岳母刺上的四個大字“精忠報國”,這成為你一生的誓言,然,報國之路,卻又在哪里……
皇帝昏庸,大臣奸佞,那十二道軍令,如十二個夜叉,迫使你收兵,“十年之際,毀于一旦”你不甘的仰天長嘯,雖,“將在外,軍令有所不受”,但,在皇權(quán)高于一切的時代,這只是一句戲言。那皇帝,受權(quán)臣的挑撥,讓一代忠良,血染了風波亭內(nèi)外,猙獰的快刀落下,連黃河也忍不住的.抽一口涼氣……
呵!“壯志饑餐胡虜肉,笑談喝飲匈奴血”何等的壯志,何等的豪情,卻只因皇帝的一句話,被無情的打入深淵。然,南宋的半壁江山也斷送在了那庸帝手上;剩诒环畷r,恨過,悔過。恨己庸,誤用奸臣,悔斬岳飛。然,當初為何不望,為何不想!呵,呵!“自作孽,不可活”這是后人對皇帝的批判!
岳飛,直到臨死之時,你才明白《滿江紅》不是一時的有感而發(fā),而是你一生的悲壯豪情。歷史沉浮,中華沃土人才倍出,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),但,讓我從心靈深處感到惋惜的只有你――岳飛!
心靈深處作文8
寧可食無肉,不可居無詩。
――題記
午后,閑居,能想象那案頭的一沓薄紙竟有如此之大魅力,使人神魂顛倒嗎?協(xié)一杯香茗,或臥或坐,或立或仰,手捧一紙詩,細細品味,慢慢溶化。
你能想象嗎?那案頭的詩中竟有千年之豪情,萬世之哀婉。愛、恨、情、仇、離、思、笑、淚盡皆凝在那一瞬,那永恒的,只屬于詩的一瞬。輕誦那一句句詩,空中漂浮著金戈鐵馬的廝殺;漂浮著閑愁哀婉的香燭;漂浮著滄桑千年的古琴;甚至飄著清明細細的雨絲,夾雜著杏花村的酒香。在那似真似幻的場景中,這個偉大古國中的文人墨客的.情思紛紛涌上心頭。
“明月出天山,蒼茫云海間”,明月間,是人的凜然正氣讓人為之震撼;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,風雨中,一條恬靜的船上載著恬靜的詩人,夾雜著泥土的馨香飄然而至;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,一般濃烈酒氣中分明夾雜著一股傲氣。
詩能讓人從白紙黑字間讀懂一群人,他們是詩人,他們是棟梁,他們是華夏精神的柱石!李白的豪放超脫;杜甫的悲天憫人;王維的超凡脫俗;一個個詩人的偉大品質(zhì)在詩中熠熠發(fā)光!
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此地一別,恬靜中讀詩去也!難怪書中說:“三日不讀詩,難免口臭”!
心靈深處作文9
好像又回到了過去,有點無奈!好的時光似乎無法握住。
今天又在發(fā)呆;為什么自己的學習成績那么的不好,別人不怎么努力也可以名列前茅?真是搞不懂!高三了,還有一百來天就要上戰(zhàn)場了,很害怕,害怕落榜,F(xiàn)在什么也沒有學到,考試成績原地踏步二百多分,不到試卷總分的四成,自己還在等待什么......
在小學一年級的時候,因為老師的一次體罰,讓我在小學階段受盡了“折磨”,見到老師就像見到怪物一樣,害怕極了,自然成績總排在班級最后。后來,認定自己不是讀書的料,這一晃就是好幾年。后來,留級了,在一個剛剛大學畢業(yè)的年輕教師的班里。因為是留級生,她對我比較關(guān)心。是她把我從不是讀書料的迷途中拉了回來,讓我找到了人生的第一個坐標。在她的教誨下,我順利地升入初中,升入高中。而今天我仿佛又回到了小學那段灰色的日子:認定自己不是讀書的料。
一年前,高二的時候,為了證明自己是聰明的,我在網(wǎng)上搜索了一些測智商的網(wǎng)頁,也上去測過,得分很低,也就是低智商。不甘心的我,在以后的幾個月里,又做了好幾次,可還是跑不出低智商的那段分數(shù)值!我徹底的.絕望了!
我又回到了過去,我的思維固定了那種說法:低智商。同時,也找到了成績不好的最好的自我安慰借口:我是低智商,所以我成績不好。這借口還可以用一百來天,乃至以后,我考不上大學那是因為我是低智商,多好的理由!曾有人勸我:你別傻,那東西能信?我也對自己說不能信,可還是無法擺脫。它深深印在我的腦里,無法剔除!無奈,自己的信心國土在慢慢被浸蝕,慢慢地淪為階下囚。
命運能告訴我什么?我能告訴命運什么?我真的是低智商?我真的這樣脆弱?
心靈深處作文10
心情愉快,便會萬事順利。時刻告訴自己,我能行。知足常樂!
你喜歡音樂嗎?音樂能給你帶來快樂嗎?選擇適當?shù)囊魳窌o你帶來好心情,微笑也可以改變我們的心情。
我們的損失皆可獲得補償,我們的痛苦都能得到安慰,但宛若夢境的青春,一旦消逝,就會帶走我們心中美好的東西,一去不復(fù)返,不是嗎?
我并不想知道你以什么為生,我只想知道你因何而如此痛苦,以及你是否敢于追尋心中的夢想。我并不想知道什么樣的“恒星”會占據(jù)你的心靈,我只想知道你是否傷心;面對艱難的生活,你會變得更加豁達,還是會因為害怕遭受更多的痛苦而變得謹慎小心,從此緊閉心扉!我并不想知道你的故事是真是假,我只想知道你是否會忠實于自己而不在乎他人的目光,是否敢于承擔背叛的罵名也不愿意違背良心,是否誠實可靠值得信賴。我并不想知道你是誰,怎樣成為現(xiàn)在的你;我只想知道你是否愿意與我一同站在熊熊烈火之中,并且永不退縮。
朋友們,試想一下……,你,空前絕后!無論過去還是將來都不會有一個和你完全一樣的人。在浩瀚的大千世界中,你絕無僅有!
多少次我們與幸福擦肩而過,只因為他們的包裝不是我們想象中的樣子?要謹記一點,你現(xiàn)在所擁有的`正是你曾經(jīng)迫切想得到的。有時,我們并未意識到自己曾經(jīng)或者正處于幸福之中,只因為它的外表與我們夢想中的有所不同。所以,幸福是一段旅程,而非目的地!
人類不斷追求永恒的生命。于是我們問自己……我們的所做所為會名流千古嗎?在我們消失很久以后,當陌生人在聽到我們的名字時……會知道我們到底是誰嗎?
心靈深處作文11
寂寞梧桐深院,鎖清秋。陣陣涼風襲來,雨還在淅淅瀝瀝下著。我獨自走在小道上,期望逢著一個丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。心中卻總是有不平之感,為什么?為什么付出了努力卻沒有回報?我似乎又看見了那個不堪入目的分數(shù),我低下了頭。失落,彷徨。
忽然,一抹黃引起了我的注意,那抹黃是那么燦爛,那么熱烈,它像一團火,燃燒在秋天的深處。我立刻向前跑去,原來,是一棵梧桐。
這是一棵怎樣的梧桐。“唏g的枝干像老人臉上的皺紋,似乎在訴說著無盡的滄桑。不知秋風對著梧桐樹說了什么悄悄話,滿樹的梧桐葉都穿上了黃色的外套,梧桐樹也像染了一頭亮麗的黃發(fā)。滿樹的葉子在秋風中奏著交響曲,又像掛了一樹的彩燈,深綠的,淡黃的,鵝黃的,金黃的……蓬勃了一樹,看得人心中暖暖的。我不由得驚嘆,原來秋天也可以這樣有活力!也許這是屬于秋天的生機吧!我感覺心中的愁緒蕩然無存了。
秋天不僅有蕭瑟和清冷,也有生機勃勃的一面?矗恢恢弧包S蝴蝶”在風中飛舞,像天宮中的玉葉。時而又如頑皮的'娃娃,在空中嬉戲而下,打兩個旋,轉(zhuǎn)幾個圈,飄飄悠悠、怡然自得,投進大地母親的懷抱,安安靜靜地睡著,仿佛在做一個香甜的夢呢!
我被震撼了,在生命快要終結(jié)的時候,沒一絲悲傷和遺憾,活出了精彩。望著滿樹的梧桐葉,他們仿佛在說:“心若向陽,何懼悲傷!
是啊,一次失敗算什么,只要心中有陽光,那些凄風冷雨又算得了什么呢?
我愿做心靈深處的那棵梧桐,燃燒在秋天的深處。
心靈深處作文12
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我已是一名中學生了,對事物的理解已是那么的深刻,我對“你”情有獨鐘。
一年中你只能出現(xiàn)在一個季節(jié)中――冬季。你就是雪,美麗的季節(jié)中有美麗的標志。當漫天飛舞著銀白色的六角精靈時,我情不自禁的伸手觸摸你,但你卻流露出不情愿的情態(tài),落在手間轉(zhuǎn)瞬即逝,你似乎不愿把你的美麗與我一同分享,所以偷偷的你溜走了,這就是你的性格,你給我的心靈深處留下了美感。
你來的時候給大地換上新裝,給江河鋪上銀毯,我不愿看那些不名的人將腳印留在你的`身上,我覺得那是一個個污點,而你卻以你一種廣闊的胸懷接納了。六角精靈,你如同岑參筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!币粯愚D(zhuǎn)瞬即逝,你如同李煜筆下的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!币粯语L流倜儻,你如同文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!币粯拥臒o私奉獻。你給心靈深處留下了美感。
冬季――一個簡單的名詞,卻有無數(shù)的白色天使在為之裝點,雖然你不愿將這美麗的感覺留給大地,留給我,那你就將你的美麗留到下一個冬季吧!
當你用自己的身體去保衛(wèi)田地之時,你如同白色天使般在給人治病,你有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡姆瞰I。雖然你轉(zhuǎn)瞬即逝,不敢與太陽爭鋒,但你的精神與美麗將同它平起平坐。你給我的心靈深處留下了美感。
我對你情有獨鐘。
心靈深處作文13
那天,她坐在沙發(fā)上,偶靜靜的聽她說著過去。
“還記得以前,下著鵝毛大雪的一個晚上,你感冒了,我在小田奶奶家,小田奶奶熬好了中藥,讓我送回去給你。”說到這里她哽咽了,眼眶由不得紅了。我仍繼續(xù)認真的聽著,也許是記憶早已抹煞,我也繼續(xù)回憶,盡管我知道回憶不是我的風格,但我也很想知道。她說:“那晚,雪好大好大,風像刀一般,我騎著自行車,趕快把藥送回去。寒風刺骨,你知道嗎?從來沒下過那么大的雪!”淚也忍不住了,而我的眼眶也濕潤了,我想象著:那晚……
我哭了,我知道那仿佛出現(xiàn)的.我的面前,心不由得也在哭。我捂著耳朵哭著說:“不用再說了!”因為太難過,因為不敢想象,因為……我已記不得自己說了什么,只知道她說過:“你真的令人害怕,因為你的心靈深處沒有人知道,那兒到底藏了什么?”
我也知道,我從不言語說明,我對每個人都有懷疑,懷疑她們的一舉一動。其實,我的心靈深處藏了兩樣東西,因為兩樣東西并不都是好的,所以我不敢打開。第一樣便是欺騙,我知道如果打開心靈深處的那個寶盒,就必定會放出這個可怕的精靈。它會吞噬我的善良、我的真誠。我寧愿受騙,也不想騙別人。有時我過傻的相信別人,以前的我相信世界上的人都是善良的?墒且驗樘嘈,所以現(xiàn)在變成了懷疑。第二個精靈是世上最美的精靈,它也有個美麗的名字,叫愛。心靈最深處的愛,我不敢給別人。因為那種愛好像一但受到傷害就會破碎……
心靈深處作文14
我心靈深處,有許多情緒,有開心,傷心,悲傷,也有驚喜……自從做了那件事之后,我心里又多了一種情緒:后悔!
那是三年級的國慶假,我答應(yīng)老爸會寫二篇好。玩的時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼假期就要過了,可我的還沒有寫,為此,我還真是犯愁了。怎么辦?怎么辦?我在屋子里走來走去,十分鐘過去了,還是沒有想出來。男子漢一言既出駟馬難追,我可不能說話不算,讓老爸失望。這時我眼珠子一轉(zhuǎn),要不?抄一篇?這個辦法讓我嚇了一跳,我怎么能做出這種下三濫的事呢?又猶豫了一會兒,還是打算把顧慮拋到腦后。不管了,只要不被老爸發(fā)現(xiàn)就好了。即使這么想,我心里還是有一點忐忑不安。不管了,抄!我把不安也拋到了腦后,拿出書,精挑細選了一篇好抄到了自己的本上。
老爸回來了,我把抄好的自信的交給老爸。別看我表面很鎮(zhèn)定,但心里卻慌里慌張,非常不安的。我又故作鎮(zhèn)定地的站在老爸旁邊,期待又害怕。老爸看完后,不但沒有夸獎我,還嚴肅地問我:“這真的是你寫的.嗎?”聽了這話,我心中大驚,難道老爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?為了掩飾事實,我還是很不自信的點頭,又像是在搖頭。頓時老爸火冒三仗,把我的撕了下來,丟進了垃圾桶。接著又厲聲的對我說:“這篇我看過了,你是在小荷上抄的,以后不許這樣,重寫!”我聽了老爸的話,又看了看垃圾桶里的,心里感到無比的后悔和羞愧。如里我不抄,又怎么會……可惜沒有如果,更沒有后悔的藥。
這件事后,我心靈深處感到無比的無悔,但這后悔又讓我懂了:自己寫的,才是最最真實的!
心靈深處作文15
每個人的成長都有煩惱,有時多有時少,但在我們的心靈深處都留下了不可磨滅的烙印。不知何時,我也有了成長的煩惱,有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
每天放學回到家,先做完作業(yè),然后看會兒電視。那個熟悉的詢問就會接踵而來“英語會讀會默寫了嗎?會就默寫。〔粫不快去。‘有些人說了再做,有些人做了再說,有些人不說也不做!
我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的.計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
巴金爺爺說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”因此,我就會用另一種形式來表達,那就是不管有什么事,我都會莫名其妙的煩躁,莫名其妙的發(fā)火,用此來發(fā)泄沉默的“怒火!
自從上學那天起,我的成績就備受關(guān)注,我的成績是時好時壞,成績略好的時候會得到爸爸媽媽的訓話:“怎么這么差,明明這里是不應(yīng)該錯的啦!背煽儾缓玫臅r候,也會受到爸爸媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。英國的羅威爾曾說過:“假如成長是一種缺陷的話,那也是我們太快就會失去缺陷。”所以人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
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