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神奇作文400字(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的神奇作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇作文400字 篇1
今天，天氣涼爽，微風(fēng)拂面，吹得人們舒服極了！
我拉開(kāi)窗簾，一看，天亮了，我跑到衛(wèi)生間梳洗好，下了樓。剛到樓下，一片嫩綠的大樹(shù)葉從天而降，它說(shuō)：“小朋友，坐上來(lái)吧！我?guī)闳ヒ粋�(gè)神奇的植物世界�！闭f(shuō)完，我便坐了上去，我們到了天空時(shí)，看見(jiàn)白云姐姐在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公向我打招呼，天空真是一望無(wú)際呀！不一會(huì)兒，我到了植物世界，我剛走進(jìn)去，有兩只百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”我讓綠葉當(dāng)我的向?qū)�，綠葉說(shuō)：“你向前走，就可以看到很多植物了。”
我就向前走，看見(jiàn)牽牛花吹起了小喇叭，荷花在水池里跳起了水中芭蕾，小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著在給荷花伴奏，玫瑰花露出粉紅的臉頰正在給我講故事聽(tīng)；向日葵搖著它圓圓的小腦袋，柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子正在跳舞，桃樹(shù)端著一盒水果蛋糕向我走來(lái)，我正端起水果蛋糕的時(shí)候，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼一看，周?chē)拿谰岸紱](méi)了，水果蛋糕也沒(méi)了。這時(shí)，媽媽叫到：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)上學(xué)！”我撓撓小腦瓜，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我要謝謝這片“神奇”的'綠葉，把我?guī)нM(jìn)了神奇的植物世界，這一切要是真的該有多好��！
神奇作文400字 篇2
我想要的教室是平靜地，而不是那么亂的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。
我想要的教室在外看的時(shí)候看著小，可進(jìn)到里面看時(shí)，就會(huì)大吃一驚。因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)大迷宮。在迷宮里走啊走啊就會(huì)出現(xiàn)一只螢光蟲(chóng)。它會(huì)帶你到達(dá)語(yǔ)文教室。語(yǔ)文教室里的桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是黃色的。按下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一把椅子，按下黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電風(fēng)扇，在很熱的時(shí)候就可以打開(kāi)它，很溫馨吧。
走出語(yǔ)文教室，走幾步就可以到達(dá)數(shù)學(xué)教室。數(shù)學(xué)教室的桌子和語(yǔ)文教室的桌子一樣。墻上有好多好多數(shù)字，可又不是貼的，會(huì)是因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)樘旎ò迳系?等可以把墻上照的有好多數(shù)字，這樣在上課的時(shí)候就會(huì)很用心了，非常好用。
數(shù)學(xué)教室的對(duì)面是英語(yǔ)教室。英語(yǔ)教室有一個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是教室里面有一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人在下課時(shí)如果你有什么不知道的，就可以問(wèn)這個(gè)機(jī)器人，非常有用呢。
音樂(lè)教室是最有趣的教室了，里面有只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的音樂(lè)老師，它唱歌非常好聽(tīng)，有時(shí)候它非常的逗，也很好笑。
我們的體育老師是一只小松鼠，它靈活的很，如果松鼠老師看到有同學(xué)在偷懶的話，它就一下子跳到那個(gè)同學(xué)面前，厲害的不得了。
這就是我想要的神奇教室。
神奇作文400字 篇3
我有一個(gè)神奇的媽媽，無(wú)論我背著她干什么，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)，無(wú)論他在多元的地方都能子道我在干涉么。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的事吧:
前天，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)做完早上的作業(yè)。我說(shuō)了一聲好，就關(guān)上了門(mén)，在門(mén)邊上玩玩具�？墒菦](méi)過(guò)兩分鐘我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的房間里傳出了巨吼聲:“快去寫(xiě)作業(yè)，不要站著玩。”咦，他怎么知道我在玩兒？真奇怪！在家里媽媽能預(yù)知這種事的.事例太多了。
有一次，我在客廳里做作業(yè)，媽媽在廚房里做飯。我趁機(jī)吵了幾題答案。我很快就做完了。媽媽只用他那嚴(yán)厲的眼睛掃了一下就說(shuō):“抄答案了，重做。”那種神情好像讓他看見(jiàn)我抄了答案一樣。
放暑假的時(shí)候，我趁他上班玩電腦游戲，又在他下班之前關(guān)了電腦，把一切恢復(fù)了原樣。自以為做的再完美不過(guò)了，誰(shuí)知媽媽一進(jìn)門(mén)就大吼一聲:“你怎么玩電腦�！卑盐覈樀眯捏@肉跳。難道媽媽在家里按了監(jiān)控器？有一次媽媽出差了,我在家里生了病，突然電話里傳出了媽媽焦急的聲音:“瑾瑾你是不是病了。”
像這樣的事真是太多了，我講三天三夜也講不完。
朋友們，你們說(shuō)我的媽媽神奇嗎？
神奇作文400字 篇4
今天上課時(shí)，老師拿出了一個(gè)神秘的信封，她搖了搖問(wèn)我們：“你們能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)“咔嚓、咔嚓”的聲音，有的說(shuō)“嘩啦、嘩啦”的聲音�？吹酵瑢W(xué)們疑惑的神情，老師又接著說(shuō)，你們排隊(duì)上來(lái)摸一摸吧。我懷著好奇和期待的心情走上講臺(tái)，慢慢地把手伸進(jìn)信封里……哇，它的一端尖尖的'，表面特別粗糙，猶如核桃一般的大小，到底是什么呢？我們始終猜不出來(lái)，趕緊央求老師快點(diǎn)告訴我們吧。
于是，老師打開(kāi)信封，手輕輕一抖，一個(gè)個(gè)淘氣包像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣滾落了出來(lái)。它們長(zhǎng)得并不好看，粗糙的皮膚像老爺爺臉上的皺紋。老師告訴我們，這是一種中藥材，名叫胖大海，可以滋潤(rùn)嗓子，潤(rùn)肺止咳，但它的神奇之處還不僅于此。
接著，老師將一個(gè)小老頭放進(jìn)一個(gè)透明的杯子中，又倒入了滾燙滾燙的開(kāi)水，只見(jiàn)胖大�！班病钡囊幌戮蛷谋讻_到了水上面。十分鐘后，神奇的事情發(fā)生了，硬殼的胖大海竟然像一朵菊花綻放，美麗極了。剛剛水還是透明的，現(xiàn)在已經(jīng)變成變成了棕色的了。三十分鐘過(guò)后，胖大海就像水母在大海里游泳一樣啦！
啊，一個(gè)小小的胖大海竟然有如此神奇的本領(lǐng)，真是人不可貌相，海水不可斗量啊，每一個(gè)事物都有它的特別之處。
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