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學(xué)生記事作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學(xué)生記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生記事作文1
今天要期末考試，我心里很緊張?zhí)�。昨晚我把鬧鐘定在早上五點，好復(fù)習(xí)兩個小時。早上，鬧鐘準(zhǔn)時響了，我連忙爬起來，拿出語文書一課一課地讀起來，正當(dāng)我讀得起勁，媽媽走過來，說：“兒子，別讀了，天還早，快睡覺！”我說：“我再復(fù)習(xí)一下，我怕考不到雙百分�！眿寢屨f：“這些你已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，不用復(fù)習(xí)了，要相信自己。”媽媽把語文書放進了背包里，讓我睡覺，我怎么也睡不著。媽媽把我摟在懷里，輕輕拍著我，像小時候哄我睡覺一樣，我感到特別親切，特別溫暖，一會兒我就睡著了。
吃過早飯，我早早地來到學(xué)校。考語文了，我看了看題，覺得挺簡單。我開始做了，我慢慢地做，生怕做錯一道題。做完了，我非常認真地檢查，監(jiān)考老師看我特認真，一個勁地向同學(xué)們夸獎我，我就更認真了。
考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)可是我的強項，我很認真地一道一道地做，不一會兒就做起了。自以為能得一百分，可回到家和爸爸一對答案，才發(fā)現(xiàn)自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒了，我心里真難過。
學(xué)生記事作文2
每次放假前，我總是帶著既興奮又快樂的心情，來迎接我假期的到來。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因為媽媽每次都會安排多樣性的活動，好讓我的假期更充實、更有收獲。
在長久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運用它。因此，我打算邁著輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見聞，讓自己像個小博士，也避免成為“一問三不知”的'人。
另外，我還去了“游樂園”，那理有刺激的游樂設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車，因為那彷彿是飛到了世界的頂端，有說不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過的事情。
在這次的假期，我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認為這場假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個假期都是如此快樂。
學(xué)生記事作文3
今天我在科技學(xué)院山坡上的小亭子，跟我的老同學(xué)一起玩。我是多么的開心啊，難得有這個時間跟我的老同學(xué)一起玩。
我們玩了藏月餅、找月餅、扮演西游記的游戲，還用爸爸帶來的天文望遠鏡觀看了月亮，從天文望遠鏡里面看到的月亮又圓又亮，還能看到坑坑洼洼的隕石坑，小朋友們都搶著看。后來他們跑回亭子，那時候正要準(zhǔn)備玩藏月餅的準(zhǔn)備，我看他們來了，害怕他們找到月餅，就停下藏月餅的準(zhǔn)備。我打算要把月餅藏好，而且不讓他們發(fā)現(xiàn)，我就故意跟他們說：喏！哪里天文望遠鏡多好看啊，就把他們給弄下樓，可是過了一會他們又上來了，說是跟媽媽說幾句話，我的一個月餅就藏在一個媽媽的中間。我害怕極了，可又沒有辦法，只能讓他上來了，結(jié)果讓我大吃一驚的是他居然沒有發(fā)現(xiàn)那個月餅。我感到很驚奇。我在想，都已經(jīng)放在一個媽媽的'中間了，還沒有人會找到。找月餅的時間到了，結(jié)果這個月餅是第一個被人找到的。我想原來大家的眼睛都這么亮啊。
之后跟大家玩了其它很多游戲，爸爸媽媽說該回家了，于是我們就回家洗漱刷牙睡覺了。
學(xué)生記事作文4
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的.愛吧！同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。
今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！
學(xué)生記事作文5
有一天，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬，好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前，它非�？斓嘏苓^去，認真地看了看，嗅了嗅，確認是可吃的食物后，趕緊爬上去咬了一口。之后，它一會拉著米粒往前拖，一會抓著米粒向前推，但是米粒對它來說是龐然大物，所以盡管小螞蟻試了好幾次，米粒還是紋絲不動。
這時，它向北跑去，我緊緊地跟在它后面，它到了一堆草叢里，鉆了進去，就不見了。我便在外面等，估計它還會出來。果然不出我的'所料，過了一會兒，它出來了，有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻，它們又走回了我扔米粒的地方，小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉，有的拼命向前推，還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致，一步步地向前走。就這樣，米粒被推進了蟻穴。
這件事給我的啟發(fā)是：有一些事是一個人完不成的，要靠一個團體來完成。
學(xué)生記事作文6
（一）新年快樂
班級很安靜.我的意思是說人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂充塞著教室.
重金屬的，很惹人愛.說實話除了這音樂外，我對元旦真沒什么太大的興趣.
不過，還是先道聲“新年快樂!“吧。嘿!我完全認為這是出于禮貌.
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每一段歌聲都是那么的動人，每一次掌聲都是一次真心的'喝彩.我想我或許開始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的，他們弄的挺有意思的.是的，我喜歡音樂，喜歡的發(fā)瘋.嘿嘿!
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讓人開心，又騙人的玩意.不過挺好玩.
（四）突然的自我
聽著聽著就一下子痛了.呵呵，有些歌是容易讓人痛的.真的，突然就覺得很孤單，好象一下子一個人站在了雪地里.突然從夢里醒來，然后“哇“的一聲就哭了出來.
天亮了，還擋著窗簾.室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無處隱藏.
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。...
學(xué)生記事作文7
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個暑假里，我報了一個乒乓球班。
學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個大鏡子前練習(xí)揮拍兒�？吹界R中的我，總覺得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個驚喜的`好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒白費呀！
老師叫我過去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個球沒有接住，心想：“第一次接球嘛，沒接住很正常�！钡诙䝼�球我還沒有接住，接著有很多球接二連三打來，但是我只接著了寥寥幾個，我深受打擊。幾天過去了，我一天比一天打得好，后來我基本上可以全接住了。
實際上打乒乓球不是件簡單的事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！
學(xué)生記事作文8
一個晴朗的星期六，父母親出門有事，出去的時候再三叮囑我：千萬不要隨便給陌生人開門。我對父母親說：“放心吧，我已經(jīng)長大了�！�
父母親出門了，我可以隨心所欲的玩耍了。突然，一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼：不會是陌生人吧。我來到門前，對著貓眼一望，打量了這位阿姨，我好奇地問了問：“您找誰�。俊薄拔沂悄銒寢尩耐�，請問？你媽媽在家嗎？”我打開了門，果真是我認識的一位阿姨。我急忙請阿姨進來坐。阿姨笑著問：“你媽什么時候回來？”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說：“媽媽馬上回來，你稍等片刻。”我趕緊沏茶遞給阿姨喝，阿姨端著熱乎乎的茶，阿姨的.臉上露出了開心的笑容。
不一會兒，媽媽邁著輕快的腳步回來，阿姨把剛才我對她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長大了。
學(xué)生記事作文9
“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨游，讓我們揚起了夢想的風(fēng)帆。
粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。
教師，一個平凡的職業(yè)，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的`知識和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識能量的學(xué)生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈徽敲鑼懳覀兝蠋熯@種無私奉獻的精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業(yè)，他們的辛苦勞動，培養(yǎng)出了一代代的偉人、作家、科學(xué)家、醫(yī)生等。正如別人所說：“桃李滿天下�！睉�(yīng)證了老師們是多么的崇高、偉大。
我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神，并將這個神圣的職責(zé)一代代傳承下去，發(fā)揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。
學(xué)生記事作文10
周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
來到攀爬世界，看著那“盤絲洞”，我心里就直發(fā)慌，“哎，小白，快來吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進去。
初進洞里，我沒有一點經(jīng)驗，當(dāng)我爬到最高點，看著下面，天哪，真高�。∫沁@繩子不結(jié)實怎么辦，我會不會掉下去變成肉醬，一個個疑問在我心中展開。
“快點前面的，快！”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會兒，我就趕上了前面的。
現(xiàn)在只有我沒有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的.人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難，我邊走著，邊看著哪一塊地能讓穿上鞋�！鞍�！這地方不錯”。這是一塊平坦的網(wǎng)地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來時，終于打破了記錄，只用了二十分鐘。
這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什么事都會成功。
學(xué)生記事作文11
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時時縈繞在我的'腦海，使我感覺當(dāng)時的甜美情趣 。
星期三，媽媽帶我去了臨清市文化中心，先后參觀了張彥青藝術(shù)館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀念館。
首先我們來到了張彥青藝術(shù)館，里面陳列著各種優(yōu)美的山水畫。站在這里，仿佛有一種身臨其境的感覺。
接下來，我們又去了季羨林先生資料館，我早已聽說過季羨林先生，他是文學(xué)泰斗，畢業(yè)于北京清華大學(xué)，在文學(xué)界引起很大的影響。今天可真是大開眼界了，他精通多國語言更讓我佩服��！來到張自忠先生紀念館，雖然里面沒有書畫，但是這里面有許多將軍抗日時期用的水杯、電話、帽子、槍等等，真讓我眼花繚亂。同時，也表現(xiàn)了張自忠先生的愛國主義情懷，他這種為國犧牲的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。
我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個暑假，我過得非常快樂！
學(xué)生記事作文12
這個五一節(jié)，我和爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹一起去十八灣游玩。
我們搭了帳篷，在草地上休息，可下午，風(fēng)云突變，天上下起了傾盆大雨。我們的`帳篷并不是真正的野營帳篷，竟然有水滴進來。我們六個人只有兩把傘，三件雨衣和一些桌布能防雨。外婆是個急性子，立即推來了車子，把妹妹放在車上，用雨衣蓋在她的身上。外公外婆打兩把傘乘公交車，爸爸媽媽一人一件雨衣，我卻什么也沒有，手里還要拿許多東西，爸爸媽媽竟拿桌布蓋我身上，回家竟成了“落水狗”。
真是太慘了！如果我是大人，我一定會等雨停了再回去。雖然帳篷有些漏水，但我們有三件雨衣，足夠蓋住整個帳篷了，實在不行就用桌布，然后把傘架在帳篷門口，如果雨實在太大，把帳門拉上。雖然是個三人帳篷但肯定可以坐下六個人，把東西放在中間，大家坐邊上，一起吃東西、聊天。那不要太舒服哦，也不會弄得那么慘！
下回出去玩一定讓我做主，還能出些好點子，玩得開開心心！
學(xué)生記事作文13
一個非常炎熱的夏天，姨媽給我和哥哥2元錢，讓我們一人買一只一元錢的雪糕。
在路上，哥哥對我說：“老弟，我想吃個一元五角的，你吃個五角錢的雪糕吧。”我一聽，認為那是絕對不可能的。5角錢的.雪糕就是一根棍上插著一塊冰，1元5角的雪糕上面又是巧克力又是奶油，于是，我說：“不行，這太不公平了。”哥哥皺起眉頭，生氣地說：“行啊！你就那么小氣，那么自私吧！”
我聽到他這句話時，太生氣了。我們的錢本來應(yīng)該平分的，可為什么他要多花5角，而要求我少花5角呢？我的心情這時就非常糟糕，于是，我對哥哥說：“那好吧哥哥，你比我大，我比你小，你該讓著我，那我吃個1元5角的，你吃個5角的，你愿意嗎？”哥哥無話可說了。
這件事使我懂得了：做人不能太自私。如果你不能送人玫瑰手留余香的話，那至少要做到公平公正。好朋友之間是應(yīng)該互相分享的，要知道，分享是人生中的一大樂趣！
學(xué)生記事作文14
不知道從什么時候，喜歡上了籃球，雖然沒有機會去現(xiàn)場看過一場籃球，但是卻一直吹噓自己是個球迷�，F(xiàn)實生活中太多的壓抑也許只有在看球時的瘋狂才能得以放松。最近似乎處在人生最關(guān)鍵的十字路口，我卻沒有信心。不明白現(xiàn)在的我為什么如此缺乏自信，太多的不安定因素包圍著我，對未來充滿恐懼該怎么辦。
上帝在關(guān)上所有門的'時候不是應(yīng)該替我開扇窗嗎，我的那扇窗在哪里。愛與不愛并不重要，現(xiàn)實與理想也不重要，一百年后所有的一切都會被埋葬在歷史中。一個熟悉的人會變得很陌生，一個陌生的人似乎又很親近，人是一種奇怪的動物。
不知不覺中，完成了自己第一篇消極的博客，寫完了還是很緊張，很壓抑，how can i make myself relax， 真的好累。
學(xué)生記事作文15
有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。
我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上學(xué)的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A(yù)感，默默對自己說：“不要害怕！沒事的。”
老師把作文批改完了，并說：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什么時候開始觀察的？”我聲音顫抖的說：“呃，是一個星期前！” “那就請你朗讀一遍，好嗎？”我就結(jié)結(jié)巴巴的.朗讀起了我的作文。
我回家后，松了一口氣。
后幾個星期，有幾個學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說：“其實我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文！
我以后再也不抄作文了！
這個啟示讓我改變。
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