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與書為友作文精選(12篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的與書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為友作文 篇1
假如我們沒有了書籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開書,就像羊兒離不開草,魚兒離不開水,樹兒離不開泥土一樣。
我從小就與書成了好朋友,你離不開我,我也離不開你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書,卻放在家里。我請媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時間。于是,每當(dāng)我無聊時,書便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書海里遨游。書本時而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂,時而讓我同喜羊羊一起開動腦筋打敗灰太狼,時而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國壯麗的山河,讓我見識了蜿蜒盤旋的“龍”――長城,“攀登”了著名的五岳, “觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的.黃果樹瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時,書又展開翅膀,帶著我走出國門,飛向異國,遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣啊!我參觀了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書真是我的好朋友啊!
書不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識競賽”里,我因為平時書看得多,積累了一些知識,從而獲得三等獎。
與書為友作文 篇2
輕輕地打開一本書,就輕輕地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一個又大又甜的毒蘋果,卻又“撞”上了白馬王子;匹諾曹竟然有一個說謊就會變長的鼻子;小動物們開起了演唱會……這一個個精彩又有趣的故事眾人皆知,你知道這些故事從哪來嗎?我知道,是書的功勞。書,方方正正的,有圖有字,這就是我的朋友。
“書中自有黃金屋。”可以說,這是大人教育小孩的口頭禪,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“書”,有許多名字:文學(xué)書、童話書、科技書、動漫書……我都喜歡。
魯迅先生的作品個個精彩動人!豆枢l(xiāng)》中的閏土被魯迅先生描寫得十分可愛,《孔乙己》中的主人公孔乙己被魯迅先生刻畫得栩栩如生,十分有趣。我和書的故事數(shù)不勝數(shù),猶如大海中那一個個閃閃發(fā)光的貝殼。
沈石溪先生的作品我甚是喜愛!独峭鯄簟分心咐堑慕巧T谖夷X海中浮現(xiàn),如電視劇般真實動人。沈先生的觀察能力我也很是佩服。
《格林童話》出于民間流傳!顿u火柴的小女孩》刻畫了一個貧苦的女孩,展現(xiàn)了一個奇幻而感人的'故事。《國王的新裝》更是刻畫出一個愚昧的國王,也描寫了一個勇敢的小男孩。這些有趣又精彩的故事,常常使我回味無窮。
書使我的生活多姿多彩,有時我看書入情入境,竟廢寢忘食。書為我們展現(xiàn)一個個如同電影似的情節(jié)。我和書一起成長,書是我生活中必不可少的一部分。如果沒有它,我感覺生活的拼圖就缺失了一大塊,缺少“精神食糧”的營養(yǎng)和滋潤,我也就無法寫出優(yōu)美的文章。書就像我的家人,我愛它,它也“愛”我。我與書為友,它造就了許許多多名人,如果我與書為友,那么成功也許就會眷顧我。
我與書為友,當(dāng)然,我和書之間的情感也是不可缺失的!
與書為友作文 篇3
英國有一個人說過:“書籍滲透人心,詩隨血液循環(huán)!痹跁凶x別人的故事,如自己身臨其境。好書有很多,無需傾盡,便可得知,這會讓我的呼吸也會充滿書香之氣。
好書,可為良師益友,一直如此,永不變。陶陶其樂、耐心教導(dǎo)。當(dāng)我落之困難的時候,他不會立馬翻臉不認(rèn)而是親善相處、導(dǎo)導(dǎo)善誘。年輕之時給我們知識、樂趣與孝誨。中年之時給我們發(fā)展、啟迪與自信。老年之時帶給我們關(guān)懷、思念與親撫。
書本不朽是我對書最高的贊賞。有哪本著名的'書不是收藏到現(xiàn)在的呢?供人們瞻仰,學(xué)習(xí)與思考。書中的思想百年之后也能金光閃閃,真知灼見。好書是什么?是一個人的生命力最精華所在。在書中的金玉良言與思想光華所在。就能與記憶共存,使人思想高尚與圣潔。當(dāng)誘惑之箭射來,高尚之局將會翩然降臨,一掃雜念,守護(hù)心靈。高尚圣潔思想永不孤獨。
同樣喜歡一本書的人,往往可以發(fā)現(xiàn)彼此之間的性格較為相近,恰如舊時好友,一說及合,一論就猶如知已。人若以書為交友紐帶,那么知已會有很多,不會有利誘,真心誠意,真摯高尚。欣賞同情,都能相交相融,作家與讀者,讀者與作家,也能相識成為知已。
時間與書將我們帶進(jìn)了一個高尚的社會,在那里歷代賢士,外國作家群聚,仿佛是一族之人,一家之人。讓我們嗅到他們的聲息。聆聽真實所言,心心相印,歡悅與共,在他們的場景中呼吸。
書——記載的精華永世傳播,成為佳音。至今也給有識之人側(cè)身旁聽。古時的影響,我們?nèi)钥梢钥吹矫伺c作者在書中——如同以前,活為存續(xù)。
與書為友作文 篇4
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!濒斞赶壬舱f過要多讀書。
我的生活一天都離不來書,書像一顆糖果溶進(jìn)水里一樣溶進(jìn)了我的生活。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……
在上課的時候,我們,都要用到語文書,數(shù)學(xué)書……如果我是花壇里的一棵小樹,那么,這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上,躺在床上翻開一本有趣的書,愜意的看著,一頁又一頁奇妙的`文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動,得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時,我的腦海中浮現(xiàn)出南京的同胞們受到侵略者的欺負(fù),心中不禁涌出悲憤之情?础度龂萘x》時,我被劉,備的重情重義所打動,又為諸葛亮神機(jī)妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時,我又為他捏一把汗……
書中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長越高,越來越茁壯。
與書為友作文 篇5
在我小時候,我是十分不愛看書的,因為我覺得書里的知識太枯燥,沒有一點用處,但是,一次偶然的機(jī)會,我喜歡上了書。
有一次,我不小心把手割破了,那時我一個人在家,我當(dāng)時想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的`。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過不了多久就好了,這時,我已經(jīng)喜歡上了書。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然出現(xiàn)了一個“攔路虎”——一個我不認(rèn)識的字,這下我可急了,去問爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說:“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典!蔽颐灿驳淖值,無從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來是這樣!蹦菚r我覺得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來我覺得光翻字典沒意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會作者用什么方法寫好的,有時候,我用這種方法寫作文,得的分?jǐn)?shù)還挺高的。
后來,我不滿足看作文書,我就看古詩書,把姐姐不看的古詩翻出來慢慢看,有一次,姐姐還向我請教了呢!嘻嘻,這時我心里別提多高興了!后來,我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢》我還看不懂,但我還是會努力去看。
現(xiàn)在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現(xiàn)在在看《論語》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對我不好,我計劃以后上初中看一些外國名著和魯迅先生的作品。
我現(xiàn)在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長,它是我最好的朋友,我與書為友,因為我知道書是我們最好的良師益友。
與書為友作文 篇6
書,一縷火絲,它可以燃燒你的頭腦,促進(jìn)你的思維。說讀書就是與圣賢摯友促膝長談,一點都不為過。書,師是我的良師益友。
書,從我小時候就陪在我身邊,默默看著我成長,從《伊索寓言》到《老人與!罚俚健段业拇髮W(xué)》。從四歲到十三歲即將畢業(yè),書都在陪伴著我,越大越能讀出書中暗藏的含義,讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛上書,是四五歲,而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。
印象最深的是去年讀的一個小童話,童話不長,但寓意極深,這從我捧起那本書時小心翼翼的神情,那視若珍寶的眼神,那被故事情節(jié)深深吸引旁若無人的表現(xiàn)便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的'腦海,將畫面展現(xiàn)得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者,觀察著角色們的神情、動作。
我為主角成功而感到高興,為主角連連碰壁,卻越挫越勇的精神拍手叫好,我的心神一會飛上云端,一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴,人們的說話聲,鳥兒的歌聲,似乎早已消失不見,有的只是書和我,一切似乎都變了,我仿佛置身于一個奇妙的世界。良久,我才從書中的情節(jié)驚醒,思索著、回味著,回味著作者在書中傾訴的不平,思索著書友告訴我的哲理。
書就是友,不驕不躁,溫文爾雅,看似平淡無奇,卻蘊含人生哲理,這便是書友給我的感受。
與書為友作文 篇7
書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時,我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時,我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時,我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時,我就已經(jīng)成了一個小書迷,媽媽十分鼓勵我看書,為此給我買了一本《孩子成長必讀的58個故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來,吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學(xué)校里,伙伴們見了,都爭先恐后的擠過來搶著看,在萬分爭執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的`。
漸漸地,我上了一年級,開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了,F(xiàn)在,沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時,也會淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級,我又開始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時“讀書破萬卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無法割舍的愛好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書為友。
與書為友作文 篇8
書,它是我們不可缺少的良師益友。它就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人尋味。
我的爺爺是一位退休工人,閑來無事的時候總會捧著書本專心致志的品讀著。每當(dāng)我呆呆地看著爺爺彎著腰,駝著背,戴著老花眼鏡,眼神還流露出一絲喜悅。心中便會浮現(xiàn)出一份執(zhí)念,那就是我要讀書!?因為當(dāng)時年紀(jì)小,字認(rèn)的不多,所以總會趴在爺爺?shù)谋成希犓v故事。有一次,我不禁問他為什么喜歡讀書?爺爺聽了聽,摸摸胡子笑道:“孩子。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?書是甜的,更是香的!”我聽后半信半疑,拿起一本書,舔了舔說道:“爺爺是個大騙子,書根本就沒有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是這個,只有走進(jìn)書中世界才能找到答案!薄皶械.世界?是什么樣的呢?”我癡癡地想著。爺爺摸摸我的頭說:“每個人對書中的定義不同,所看見的世界也就不同。爺爺看見的是一望無際的大海,還里有各種各樣的海洋生物,燦爛的陽光照耀著大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黃的紗衣,使人心情舒暢。”“哦,我明白了,長大后我一定會多讀書,去尋找?"書中的世界"。?時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生。書在我的人生當(dāng)中已經(jīng)成為了無話不談的知己,同時也給我的生活帶來了無窮的樂趣。?莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧力沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍翘鸬,是香的,不信你試試?
與書為友作文 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神。”從古至今,有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃里成長的?“程門立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書”……不都是稱贊他們的嗎?因此,人們常說:書籍是世界人民的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……
有一次,我和媽媽去買書。媽媽對我說:“就買工具書——字典吧?”“好!”接著我跑到工具書區(qū),映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典,我就買了一本。
星期六上午,我正在寫作業(yè)的時候遇到了一個“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽:“媽媽,告訴我這個字怎么讀吧?”媽媽卻讓我自己想。哼!有什么了不起的,自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時候,突然,一本紅通通的'書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典,對呀,我可以自己查。∥蚁日业阶值钠匆,然后,根據(jù)拼音找到了指定的頁面,最后,找到了這個字。我興奮不已,像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對媽媽說:“我已經(jīng)知道那個字怎么寫了!”媽媽奇怪地問:“你怎么知道的?”“是我的好朋友告訴我的!”媽媽更奇怪了:“是哪個好朋友?剛才你不是一直在房間里嗎?沒有一個人來啊,我怎么沒看見?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你給我買的字典!”
與字典成為朋友后,我和它的關(guān)系就越來越好了,每當(dāng)我有生字不會讀時,它就會告訴我怎么讀,當(dāng)我預(yù)習(xí)課文,不理解詞語的意思時,它依然會告訴我。
字典總是不聲不響地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報。我愛字典!它使我的生活變得充實而豐富,對我的學(xué)習(xí)有了更多的幫助!
與書為友作文 篇10
與書為友,讓生活有光
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”還說:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上!边@是他眼中的書!皶q藥也善讀者可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個奇怪的.地方,靠著自己想回家的念頭,努力地尋找回家之路,路上歷經(jīng)重重險阻,最后打敗女巫成功回家的故事。
故事里的多蘿茜是一個堅強的女孩,在路途中遇到了許多朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子,還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下,她打敗了可惡的女巫,最后回到自己的家。
看完了這本書我很感動,多蘿茜雖然是一個小女孩,但她卻用自己的勇敢、聰明,實現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄,以智慧為帆,駛向成功的彼岸;她和朋友們同心齊力,與女巫斗智斗勇。在追夢的途中,她不放棄,一直在努力、堅持,正是這種鍥而不舍的精神,讓她最終回到了家。
在生活中,我們會遇到這樣那樣的困難,或者疑惑。書,正如良師,也似益友,給我們光亮,給我們指引方向。我終于體會到了高爾基說的話,“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上!痹肝覀兌甲鲆粋“吃面包”的人。
與書為友作文 篇11
人們常說:“書籍是全世界人民的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……”
自從三年級下冊起,老師說看書至關(guān)重要,從那時起,我就堅持每天晚上看書,并且愛上了看書,一天晚上寫完作業(yè)后,我拿了一本童話書,坐在床上看得津津有味。它的外殼是藍(lán)黃色的,翻開第一頁,看到它臉上有密密麻麻的“痣”,書頁摸起來非常柔軟、順滑,上面五顏六色的`圖案深深地吸引著我的眼球。讀到奇妙的地方時,總感到我旁邊就是那個人在說話。我從中悟出了一些道理:做人要誠實,不然會被大灰狼吃掉;賣火柴的小女孩在寒風(fēng)刺骨的冬天賣火柴,實在太可憐了,所以我以后要做一個誠實、有愛心的人。幼稚的思考中,書就是我的好友,它總能讓我在失意時釋懷。
在我小學(xué)四年級上冊期末考試中,我考得很不理想,非常的沮喪,回到家后,我認(rèn)真反省了這次考試失敗的原因,究竟是馬虎或是不會做丟了分。反省之后,自我感覺沒有什么用處。我就走到書柜前拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書里面講了,成功是要靠努力、堅持不懈才能得到的。在今后的學(xué)習(xí)中不管考好考差都沒有關(guān)系,只要你勤奮努力是一定會成功的。因為有句話說的好:失敗是成功之母。所以,一次的失敗不代表什么,以后我要更加努力的學(xué)習(xí)。與書為友的日子里,我讀了很多的書,學(xué)到了更多的知識。
書籍是我的益友,在成功時它勸我戒驕戒躁;在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;在迷惘時給予我啟迪!白x書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心”,與書為友,其樂融融。
與書為友作文 篇12
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古書《三國志》也出現(xiàn)過“讀書百遍,其益自現(xiàn)”這樣的名言,連莎士比亞這樣的大文學(xué)家都說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性,我們應(yīng)多讀書,讀好書,好讀書。
漫步在書籍的世界中,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代?吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城”的`雄偉氣勢;看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢。
暢游在書的海洋中,我好似看見了那個“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳;又仿佛看見了那個為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金;看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車夫——祥子;看見了格列夫為救小人國皇后著火的寢宮而做出的荒唐一幕;看見了……
遨游在書籍的藍(lán)天中,我仿佛看見冰心老師正面對面的和我交談,慈愛的告訴我怎樣寫作;看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭的殘酷;看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們多讀書,與書為友,與智慧同行!!
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