以我的為題的作文【實(shí)用4篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的以我的為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

　　我的初中語(yǔ)文老師是一個(gè)個(gè)子不太高、約三十多歲的女教師。

　　在開學(xué)的這幾周中，我留意觀察過(guò)語(yǔ)文老師，平常很少見語(yǔ)文老師哈哈大笑過(guò)，不知道是什么原因，在我的心中語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)肅的`人。

　　語(yǔ)文老師梳著辮子并燙了發(fā)，烏黑的頭發(fā)染成了黃色的，略胖的身體。

　　這位語(yǔ)文老師的教學(xué)方法和小學(xué)語(yǔ)文老師的方法不太一樣，這位語(yǔ)文老師，每天寫一篇字，有的時(shí)候還有一篇讀后感，更獨(dú)特的是寫完作文是由同學(xué)批改作文，我認(rèn)為這項(xiàng)做法比較好，同學(xué)們互批作文，自己可以信上寫的優(yōu)美的片段，也可以挑出不足之處，以免自己也犯同樣的錯(cuò)誤，老師也可以留下剩余的時(shí)間，多休息一會(huì)兒。這不是三全其美嗎？

　　語(yǔ)文老師懷孕了，但是每次上課的時(shí)候都是站著講的，一邊講，一邊寫。上一節(jié)課還是上兩節(jié)課老師都總是站著。

　　每次上課，老師們都非常高興，滿臉笑容的為我們上課，語(yǔ)文老師非常不一樣，在上課的過(guò)程中，總是很嚴(yán)肅，偶爾也會(huì)微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語(yǔ)文老師，我真心的希望您每天都能笑口常開，上課的時(shí)候?qū)⒁恍┬」适陆o大家聽，讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開，生命多么有意義啊!

以我的為題的作文 篇2

　　我的好伙伴是一條小金魚。它頭頂大紅帽，身披橙紅袍，尾巴開紅花，長(zhǎng)得甚是耀眼動(dòng)人，所以我就叫它紅仙女。

　　別看它叫紅仙女，可是卻絲毫沒有仙女的端莊文靜，倒是調(diào)皮得很。有時(shí)候像劍魚一樣飛快地游著，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒又沉入水底，忽然又一個(gè)360度轉(zhuǎn)身，有時(shí)候又一動(dòng)不動(dòng)，像一朵亭亭玉立的紅蓮，我故意敲一下魚缸，它就馬上嚇得躲到蔥綠的水草里，把頭鉆到小橋下，兩只眼睛東張西望，隱在水草里小尾巴時(shí)不時(shí)不安地抖動(dòng)兩下，像張開翅膀的蝴蝶。

　　平常，我會(huì)給紅仙女喂食物。有一次，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門就看見紅仙女用嘴不停地啄著魚缸，好像在說(shuō)：“小主人，我餓死了，快給我吃點(diǎn)東西吧!”我急忙撒下了兩勺魚料，它就像仙女一樣優(yōu)雅地舞動(dòng)著尾巴游過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)�？此鼩g快滿足的樣子，仿佛它吃的`不是魚料，而是快樂。吃飽后，它就像一個(gè)頑皮的小孩子，和剩下的魚食玩起了游戲，吃進(jìn)去又吐出來(lái)，嘴里時(shí)不時(shí)吐著泡泡，逗得我哈哈大笑，真是可愛極了!

　　好伙伴紅仙女，它的美艷靚麗愉悅了我的生活，它的頑皮可愛點(diǎn)燃了生活中那些別樣的樂趣!

以我的為題的作文 篇3

　　好不容易迎來(lái)了寒假，可煩惱還是一直伴隨在我身邊，真是的！快畢業(yè)了就讓人煩屎了，但這稀里糊涂的感覺還是要陪我一個(gè)寒假……

　　我的牙齒并不怎么好。光是補(bǔ)牙就補(bǔ)了六顆，還有好幾顆沒補(bǔ)過(guò)，爛神經(jīng)的也有兩顆呢！整個(gè)寒假，三分之一的時(shí)間在睡覺，三分之一的時(shí)間在吃飯和學(xué)習(xí)，剩下三分之一就在看牙齒！唉呀媽呀，想起來(lái)就嚇我一嘚瑟。

　　剛開始牙疼我沒什么在意，等到牙疼到吹不了小號(hào)時(shí)我才去醫(yī)院檢查。真是“不查不知道，一查嚇一跳！”具體情況我是實(shí)在不想說(shuō)，說(shuō)起來(lái)驚天地，泣鬼神那。

　　就算我的所有爛牙齒都補(bǔ)好了，這顆爛神經(jīng)還是會(huì)搗亂。就是他讓我吹不了小號(hào)。這牙我先去紅十字醫(yī)院補(bǔ)了一次，以為補(bǔ)好了，就練習(xí)小號(hào)，沒想到一吹痛的`我滿地打滾，全身酥麻，走不了路。后來(lái)再去華陽(yáng)口腔醫(yī)院治了治，把先前補(bǔ)的刷一下拔下來(lái)，濃血直流，“嘩嘩嘩”流了一池子。幸好又急忙治療，本來(lái)我就貧血，這一折騰，就是有一種稀里嘩啦的感覺，濃濃地糊在心頭。

　　是人都會(huì)有煩惱，很多的煩惱。牙齒，是我的，我能想它怎么樣它就怎么樣。幾天不刷牙就壞了，還要花更多的時(shí)間去治療……

以我的為題的作文 篇4

　　來(lái)到白外，我終于意識(shí)到了學(xué)好英語(yǔ)的重要性。于是便立志要發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)好英語(yǔ)。

　　第一次瞥見我的英語(yǔ)老師，我就移不開雙眼了：一頭卷曲的長(zhǎng)發(fā)，架著一副圓眼鏡，眼睛像葡萄一樣大而水汪汪的，好似仙女下凡。愛美之心人皆有之，我一下子就喜歡上了這位可愛的仙女老師。

　　一晃便到了外語(yǔ)節(jié)，有很多活動(dòng)都是她負(fù)責(zé)。為了在班級(jí)大合唱表演上大顯身手，我拉著三個(gè)人一起報(bào)名了小提琴演奏。我們的創(chuàng)意著實(shí)讓她驚訝了一番，她迫不及待地就想去排練。

　　終于，第一次排練開始了。剛拉了一段，唐老師聽出有兩個(gè)女生的技藝還不夠純熟，但卻微笑著說(shuō)道：“這首曲子結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，相信你們是能把它‘啃’下來(lái)的�！币贿呥�拿出鋼琴譜子，在鋼琴旁坐了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭默契一笑。

　　兩個(gè)女生也回報(bào)以堅(jiān)定的目光，再一次端起架型，拉出優(yōu)美的旋律……

　　就這樣，兩相配合，唐老師總是以她們的節(jié)奏來(lái)配合演奏。而當(dāng)略有失誤時(shí)，老師便停下來(lái)，等她們調(diào)整好了在繼續(xù)。

　　當(dāng)然，調(diào)皮的我們，也總是有嬉笑玩鬧的時(shí)候，而每當(dāng)這時(shí)，老師也會(huì)收起笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待，總是這么玩鬧，怎么做得好呢？”羞愧感一陣陣涌上心頭，我們都不愿惹這么真誠(chéng)而毫無(wú)距離感的老師生氣，于是又架起小提琴，乖乖認(rèn)錯(cuò)。

　　當(dāng)訓(xùn)練完畢，唐老師突然又變戲法似的掏出幾塊巧克力，笑道：“這就當(dāng)作你們知錯(cuò)能改的獎(jiǎng)勵(lì)啦�！蔽覀兌枷嘁曇恍Γ�開心的收下了糖果。

　　隨著時(shí)間的'流逝，外語(yǔ)節(jié)表演終于如期而至。站在舞臺(tái)上，激動(dòng)的我，手心微微出汗。當(dāng)一眼望到臺(tái)下給予我們鼓勵(lì)的唐老師時(shí)，心中焦灼的火焰，也逐漸熄滅。

　　當(dāng)臺(tái)下的老師同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲時(shí)，我還恍如隔世。直到聽見老師滿意的贊許，才緩過(guò)神來(lái)。演出終于圓滿而華麗的結(jié)束，但老師對(duì)我們傾注的心血卻永駐在我心田。

　　感念這段初中時(shí)光，能有這樣一位可敬可親的老師陪伴，我想，這一切也將成為我一生中一份最珍貴，最永久的回憶。

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