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學期計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的學期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
學生人數(shù):41人,目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生時教育的難點需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說女生較男生稍好,但學生的基礎(chǔ)相對還是較差。
工作重點
1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。
4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
6、 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、 健全并調(diào)整班委會及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。
本期奮斗目標
本期我將在學校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽 譽感
教育要求、方法措施及活動安排
本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨,以社會責任感教育為主線,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實加強學生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規(guī)教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的有關(guān)規(guī)章制度,同時對學生的養(yǎng)成教育,對學生的發(fā)型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規(guī)范進行教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,要求學生自覺做到“六不、八無”,在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風和學風。
2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握學生的思想動態(tài),做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合,為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)。
3.以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",把"關(guān)心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。同時教育學生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì),提高學生應(yīng)對困難的心理承受能力。
5.結(jié)合班級的特點和實際情
況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的'一些活動 (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動培養(yǎng)學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養(yǎng)和指導,讓學生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學生積極參加學生會、團委會工作,參與學校的一些管理、組織等活動,使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
6.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。
學期計劃 篇2
素質(zhì)教育日漸深入人心,教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;不但要重視學習結(jié)果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習。如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積提高教學質(zhì)量等等。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認真思考,積極探索。為此,本學期初一數(shù)學備課組擬定以下工作計劃:
一 工作目標:
1.深入學習新課程標準,鉆研新教材。
2.轉(zhuǎn)變教學觀點,樹立教學是為學生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3.優(yōu)化教學情景,激發(fā)學生的.學習興趣。
4.開展課堂教研活動,提高課堂教學效益。
5.培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。
二.本學期主要工作:
(一) 認真學習課程標準,提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教導處統(tǒng)一部署,開學初組織本組教師認真學習課程標準,制定本學期教學工作計劃;
2. 在理論學習的同時,堅持業(yè)務(wù)學習,組織全組教師根據(jù)年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學習,互相取長補短,共同提高。
。ǘ 具體措施:
1.每周三下午2:00集體活動,學習新課程標準,集體備課,探討教學上的問題。
2.統(tǒng)一教學進度,確定各章節(jié)的重點、難點,制定難點的突破措施。
3.每章統(tǒng)一進行單元測驗,統(tǒng)一評分標準,并利用集體活動時間進行測后總結(jié)分析。
4.各單元的測后總結(jié)分析報告由試卷命題教師負責,報告主要包括:(1)各班和全級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。(2)哪些知識學生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問題。(3)提出需要補救的問題和今后教學上要注意的事項。
5.認真做好常規(guī)教學工作(備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等)。
6.開展互相學習、取長補短的聽課活動,
(三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。
以備課組為單位,堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到思想統(tǒng)一、測試統(tǒng)一、進度統(tǒng)一,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習,統(tǒng)一測評。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。
(四)開展培輔活動
對于較好的年級三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導。對于學困生,各班根據(jù)每次小單元測驗情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流?傊覀儌湔n組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學水平。
學期計劃 篇3
上學期,由于我班結(jié)合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列的工作,取得了一些成績。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領(lǐng)會和學習我園園務(wù)計劃和教科研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標,為以后的工作做好鋪墊,制定了一下工作計劃:
一、班況分析:
經(jīng)過上學期的有目的、有計劃的教育和引導,幼兒在德、智、體、美等各方面以及日常生活習慣的養(yǎng)成上都有了很大程度的發(fā)展。初步建立了進餐、盥洗、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了要遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學習習慣也初步得到了培養(yǎng)。針對我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況,我們將繼續(xù)進行幼兒安全意識的培養(yǎng),尤其是要加強兩課間的活動、餐后活動等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。本學期將保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,同時體現(xiàn)師幼互動共創(chuàng)。并且注重游戲過程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,能使幼兒體驗愉快的游戲,在玩中學趣中樂學,也是本學期工作開展活動的著重點。
二、本學期的工作重點
1.教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)做到師幼互動結(jié)合,以促進家園互動、發(fā)揮教育功能為主要目標。
2.培養(yǎng)幼兒有良好的生活、學習習慣以及培養(yǎng)幼兒的孝敬教育。
3.學做新操,是孩子們掌握每個要領(lǐng),動作要協(xié)調(diào)到位,良好的精神面貌。
4.本學期本班主要開展自主性主題活動,保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。提倡自主性學習,讓孩子通過主動的探索,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。
5.針對班級特色工作,組織和開展豐富的親子活動。
6.排練好慶祝活動。
7.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。
三、工作目標
(一)班級管理
1.及時召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達到最佳效果。
2.合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節(jié)約用水等。
3.在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議.
(二)教育工作
1.本學期加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
2.結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃及周計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。
3.注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。
(三)家長工作
1.我們將繼續(xù)做好家訪、電話聯(lián)系、手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作。
2.還將針對班級所開展的活動,加強對家長的`宣傳力度,隨時和家長們進行討論。
3.努力做好家長工作,要充分得到家長的信任,使得各項活動有序的開展。
四、具體工作措施
1.班級保教人員統(tǒng)一思想和要求,真正做到關(guān)心和愛護每一個幼兒,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),從而采取有目的地教育。
2.豐富環(huán)境以及主題墻的創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。增加活動材料的投放,并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求隨時不斷地更新活動內(nèi)容,做到其間的互動。
3.保證幼兒有足夠的游戲時間,豐富游戲內(nèi)容。引導孩子間要互相合作,自主開展游戲,www.300168.com注重幼兒愉快的游戲體驗,并在必要時給予恰當?shù)闹笇。提供幼兒寬敞的戶外活動場地,以滿足幼兒身體活動和開展競賽性游戲的需要。
4.平時善于多觀察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng)。信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。
5.重視家長工作,辦好家園欄目,積極召開家長會及開放日活動和親子活動,促進家園雙方的了解與互動,取得家長們的信任與配合,從而推動各項教育活動的有序開展。
6.繼續(xù)注意培養(yǎng)幼兒的講故事的能力。采用家園合作關(guān)系,以及在園引導幼兒進行閱讀活動,多提供幼兒在集體場合講故事的機會。針對性地組織各類教學活動,來提高每個孩子大膽地講故事,爭取人人上“天妃鳥小廣播”,進行講故事。
7.采用生動形象、寓情于教的方式,發(fā)展幼兒的是非觀念和自我控制能力,不光要讓幼兒知道應(yīng)怎樣做,還應(yīng)讓幼兒知道為什么要這樣做,從而使遵守規(guī)則逐漸成為自己內(nèi)在的需要,從而控制自己的行為。比如:通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實質(zhì)含義,并通過實踐、練習、調(diào)節(jié)加以鞏固。
8.做好藝術(shù)教育,按計劃實施。教師事先擇好節(jié)目內(nèi)容,在平日采用時間進行教與練,是孩子能很快的掌握一定的表現(xiàn)技巧。
9.細心的留意每個幼兒,確保孩子戶內(nèi)外的安全以及完善一日各項環(huán)節(jié)的安全工作,教育好幼兒安全的自我防護能力和向家長傳授有關(guān)安全知識。
10.通過主題“我有多愛你”和“三·八”節(jié)以及開展親子活動,讓孩子感受成人的關(guān)愛,體驗家庭成員間相互關(guān)愛的情感和從小要懂得有感恩的心。
五、每月重點工作安排:
二月份:
1.熱情接待幼兒入園及作好注冊工作,穩(wěn)定幼兒情緒
2.正常開展教育教學活動,并培養(yǎng)各項常規(guī)及安全工作
3.布置教室環(huán)境和更新區(qū)域材料
4.幼兒學習新操《世界真美好》
5.制定好各類計劃
三月份:
1.開展“慶三八”愛媽媽活動
2.加強班級常規(guī)管理
3.舉行“穿衣服”比賽
4.召開家長會
5.開展“媽媽故事會”活動
四月份:
1.鞏固幼兒一日活動常規(guī)教育
2.繼續(xù)做好主題墻的布置工作
3.組織春游親子活動。
4.舉行“繪畫“比賽
五月份:
1.準備“慶六一”活動
2.繼續(xù)抓好孩子的安全教育工作以及各類常規(guī)培養(yǎng)
3.做好主題活動開展的準備以及布置。
4.書香家庭、書香寶貝的評選
5.進行“媽媽故事會”賽
六、七月份:
1.閱讀藝術(shù)節(jié)展示(慶六一活動)
2.幼兒成長檔案展示
3.迎接“文明辦公室”的評比
4.帶幼兒復習各科內(nèi)容并參加期末幼兒素質(zhì)抽測、評價
5.家長保教問卷調(diào)查
6.填寫好《幼兒發(fā)展情況冊》
7.保育經(jīng)驗交流寫交各項學期總結(jié)及各類評比
8.對幼兒進行暑假的安全教育工作。
9.家訪工作
學期計劃 篇4
一.班況分析:
本學期新生7名,共有幼兒29名,年齡在3—4、5歲之間。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細分析:
身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。
1.大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。
2.小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。
3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。
4.自我保。河螒蛑校晕冶Wo意識不強;季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。
認知發(fā)展:
1.智力能力:學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學會區(qū)分早晨、晚上,學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。
2.語言能力:學會了用短句表達自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。
3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。
4.數(shù)學概念:學會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。
社會性發(fā)展:
1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護玩具,不是自己的'東西不拿回家。
2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認生。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。
3.情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。
4.個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分幼兒依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
二.本學期工作的主要目標及任務(wù):
<1>幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
<2>教育管理方面:
根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式。在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
<3>家長工作:
*日常性的家長工作:
。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
。1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
。3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
學期計劃 篇5
3月份轉(zhuǎn)眼就過去了,4月份即將來臨。為了我部門在4月份的工作順利開展,工作效率得到提高,特制定計劃如下:
1.加強院部博客和班級博客的管理,積極宣傳院部舉行的活動,積極更新充滿“正能量”的.博文,鼓勵更多的同學關(guān)注博客。
2.做好本院部主題班會的宣傳工作,為主題班會取得成功奠定基礎(chǔ)。
3.院部的“讀書報告會”“數(shù)學、物理競賽”“籃球賽”馬上要開始了,為了讓同學們積極參與到活動中來,我們會積極配合學習部、文體生活部,做好海報的出版和宣傳工作。
4.加強院部微信公眾平臺的建設(shè),為“五四評優(yōu)”做好準備。
5.多與記者站溝通,將院部舉行的大小活動寫成文章上傳至厚德網(wǎng),讓更多的同學了解預(yù)科部,展現(xiàn)預(yù)科的風采。
以上就是我們宣傳部的工作計劃,我們會團結(jié)合作、互相幫助、共同進步。
少數(shù)民族預(yù)科教學部團總支宣傳部
學期計劃 篇6
一、指導思想
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際,圍繞教育教學中心工作,和校本培訓緊密結(jié)合,主要依靠廣大教師,以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度,提升我校教育科研工作的.整體水平。
二、主要目標
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點,做好下一個課題開題工作。
3、探索學校教科研與校本培訓的相融合的內(nèi)容與方法,爭取有新的突破。
三、具體工作按排
九月:
1、參加市教科所會議,制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學優(yōu)秀的與成果獎”評比。
十月:
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
十一月:
1、組織科研力量,調(diào)查分析,尋找本校教育焦點,確立下一個科研課題。
2、成立科研小組,尋找資料,做好課題開題工作。
十二月:
1、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進行教科研講座。
一月:
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
20xx年9月1日
學期計劃 篇7
一、指導思想
以《ZZ中學20xx-20xx學年第二學期工作要點》為指導,以學校電教設(shè)備維護和信息技術(shù)教學為工作重點,以培訓學生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進學校教育信息化進程作出應(yīng)用的貢獻。
二、主要工作及思路
(一)抓好信息技術(shù)課程教學和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續(xù)教育學習;
2、全面完成本學期信息技術(shù)課程教學常規(guī)工作;
3、認真評價并報送學生信息技術(shù)課程學分;
4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復習工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學科的學業(yè)水平考試。
(二)規(guī)范學校電教設(shè)備的管理和維護
1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護,發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學校處理。
2、加強學校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學校網(wǎng)站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口,同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學校。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學校的基礎(chǔ)建設(shè)項目,更成為衡量一個學校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標志。我們將根據(jù)學校情況,增加設(shè)備,有序推進校園網(wǎng)建設(shè)。
三、其它工作
1、協(xié)助其它學科教研組搞好本學期優(yōu)質(zhì)課的'課件制作、錄像課的攝制編輯工作;
2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;
3、協(xié)助學校搞好20xx年招生宣傳工作;
4、與教務(wù)處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
學期計劃 篇8
一、活動宗旨
培養(yǎng)學生學英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語的同學提供一個免費的交流平臺。開展豐富的`多彩的英語活動,通過歌曲、諺語、笑話等形式來調(diào)動高中生學英語的積極性,培養(yǎng)學生正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、活動時間及地點
時間:星期五第八節(jié)課
地點:智慧教室 / 高一大辦公室
三、指導教師
xxx
四、參加活動人員名單
xxx、xxx等
五、活動安排(視具體情況可進行適當調(diào)整)
第一學期
周次 活動內(nèi)容
第二周 英語單詞‘詞串’記憶法
第四周 英語趣味小知識
第六周 一些常用的英語諺語(1)
第八周 一些常用的英語諺語(2)
第十周 英語繞口令(1)
第十二周 英語繞口令(2)
第十四周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Yesterday once more
第十六周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)Jingle Bells
第十八周 英語趣味謎語
第二十周 高考單詞記憶法
第二學期
周次 活動內(nèi)容
第二周 經(jīng)典英語廣告語
第四周 世界各地名勝英文名稱
第六周 英語分類記憶詞匯之動物篇
第八周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Right here waiting
第十周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)Hey Jude
第十二周 超右腦快速英語單詞形象記憶法
第十四周 英語原聲影視片段賞析
第十六周 值得背的英文電影臺詞
第十八周 英語分類記憶詞匯之植物篇
第二十周 英語腦筋急轉(zhuǎn)彎
學期計劃 篇9
一、指導思想
堅持落實學校“以質(zhì)量立校,以教研興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,在校長室領(lǐng)導下,引導全體教師提升職業(yè)素養(yǎng),幫助全體教師自主提升教學能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
二、主要工作
1、繼續(xù)協(xié)助英語組、科學組開展組內(nèi)提升活動
在上學期的'基礎(chǔ)上,本學期英語組、科學組的提升活動繼續(xù)進行,但要向?qū)嵭赃M發(fā),并逐漸形成機制。要求兩個組充分調(diào)研提升的主題,做到計劃可行,落實得力,參與有效,共同成長。
另外,鼓勵數(shù)學組試點開展級段提升活動。
2、落實青藍結(jié)對活動,促進新老教師發(fā)展
由于疫情導致教學進度受到影響,為了不影響教學進度,讓老師集中精力教學,本學期需要調(diào)整青藍工程活動,要求青年老師需向老教師聽5節(jié)課,對老教師的聽課次數(shù)不做要求,但要指導新教師寫好教案。
3、調(diào)整形式,開展學生活動
大規(guī)模的五月文化周活動只得暫停,考慮學生以靈活的方式參與活動,比如七年級英語上交書寫作品,八年級英語參與錄音或視頻比賽,其他學科經(jīng)與組長交流后確定。
4、收集材料,完成學校課題
6月份收集材料,進行整理,8月份完成學校課題報告撰寫,向上級申請驗收。
5、開發(fā)校內(nèi)資源,打造“花溪講壇”特色校本培訓項目
經(jīng)過兩年的探索,學校校本培訓活動已經(jīng)基本形成校內(nèi)教師和校外專家相結(jié)合的方式,形式較新穎,內(nèi)容有實效,老師們能接受。在此基礎(chǔ)上,開始做成特色項目,向教師進修學校申請校本培訓特色校。
學期計劃 篇10
課堂有效教學主要是指通過教師在一段時間的教學后,學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真,而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲,即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無效或低效教學。因此,學生有無進步或發(fā)展是教學有沒有效益的惟一指標。在謀求學生進步和發(fā)展方面,有效教學策略能夠極其準確地把握《課標》的精髓,為小學英語教學改革找到了明確的途徑。針對這一課題,我們教研小組在本學期課題研究中所承擔的任務(wù)是講評課課型,我根據(jù)學科教研員的三年課題研究計劃和本學期課題研究計劃,特制訂本學期的個人課題研究計劃:
1、認真研讀課程標準,研讀英語教學雜志,名著等,學習相關(guān)教育理論,提高教育水平。學習教育教學經(jīng)驗。多向富有教學經(jīng)驗的老師學習、取經(jīng),爭取盡快提高自己對所在教年齡段學生的管理和教學能力。
2、完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,精心準備課堂中的每一個問題,并且做好每節(jié)課后面的反思工作,反思要及時,寫出每節(jié)課的成功之處,和不足之處,不足之處寫出應(yīng)對措施。
3、進一步鉆研教材,精心備課,使自己的每一堂隨堂課真正做到切實有效。所學知識必須用于自己的教學實踐,提高課堂效率,減輕師
生負擔,增加教和學的.樂趣。形成良性循環(huán)。
4、閱讀有關(guān)英語教學改革的書籍,不斷積累豐富自己的教學理論,并嘗試聯(lián)系實際的教學活動。深入教學之中發(fā)現(xiàn)與思考。
5.成果匯報形式:發(fā)表案例、做研討課或形成科研論文
作為一名教師,不僅要登泰山而小群峰,還要善于細微之處見真情,要善于發(fā)現(xiàn)自己教學中的問題,要善于發(fā)現(xiàn)學生學習過程中的問題,要善于發(fā)現(xiàn)師生相處之間的問題,更善于發(fā)現(xiàn)所教學科的規(guī)律性問題等等。發(fā)現(xiàn)后必須認真思考,以求找到科學地解決問題的辦法,提高自己更提高教學。
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