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寫同學(xué)的作文精品【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機(jī)靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當(dāng)人家說(shuō)他黑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“純屬曬黑，絕非遺傳。”
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無(wú)影無(wú)蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認(rèn)真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫字最快最好的也是他，考試成績(jī)拔尖的'名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號(hào)》。《洛克王國(guó)》都到一百級(jí)了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說(shuō)他會(huì)爬樹，剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來(lái)了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說(shuō)，各位朋友都知道結(jié)果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì)爬樹，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來(lái)了一根長(zhǎng)木棍，幾下就把羽毛球打下來(lái)了！
朋友們，你覺(jué)得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
寫同學(xué)的作文 篇2
今天。我給大家介紹一位同學(xué)，他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的`小鼻子上，長(zhǎng)著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對(duì)不起，看錯(cuò)了，以為是蚊子飛到你鼻子上了“，所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一畢紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說(shuō)出話來(lái)總是那么甜甜的，再配上那兩個(gè)常常的小酒窩，真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書，而且讀起書來(lái)特別認(rèn)真。有一次，課間活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ�，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪�?lái)的飛鏢！
原來(lái)魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢�？粗钦J(rèn)真地樣子，誰(shuí)忍心再打擾他呢？
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，誰(shuí)又能不喜歡他呢？
寫同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫李梅。以前我是最不喜歡李梅，李梅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學(xué)的時(shí)候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說(shuō)的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，李梅叫住我了，她好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的'喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，李梅沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得李梅是那么善良。從此以后，我和李梅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
寫同學(xué)的作文 篇4
我要夸夸我的同學(xué)龐克非。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我從吃苦耐勞、進(jìn)步大、樂(lè)于助人和組織能力強(qiáng)這幾方面來(lái)夸他。
龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里，我和龐克非一起學(xué)游泳，每次下課之后，他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木瘢偸且接卧谒懊娴娜�，所以，在很短�?時(shí)間里，他就已經(jīng)游得很好了，超過(guò)了許多比他年齡大、訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員。人送外號(hào)“拼命三郎”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績(jī)。
這學(xué)期，龐克非的進(jìn)步也是非常大的。開學(xué)初，他因?yàn)槊刻於家ê芏鄷r(shí)間參加游泳訓(xùn)練，所以成績(jī)有所下降，但他用他那種不服輸?shù)木�，抓緊時(shí)間，刻苦努力，很快就趕上了大家。
龐克非還非常的樂(lè)于助人。有一次，音樂(lè)老師要求買口風(fēng)琴的吹管，因?yàn)槲业陌职�、媽媽工作非常忙，沒(méi)有時(shí)間幫我買，所以，我就托龐克非幫我買一副，他爽快地答應(yīng)了。第二天，他就把吹管幫我買來(lái)了，當(dāng)時(shí)，我非常地感動(dòng)。
另外，就是龐克非具有極強(qiáng)的組織能力。每天中午，我們?cè)S多男生就會(huì)跑到操場(chǎng)上踢足球。但經(jīng)常因?yàn)槿绾畏株?duì)，大家意見不統(tǒng)一。這時(shí)，龐克非站出來(lái)，很快就把大家組織好了，我們開心地在操場(chǎng)上玩著。
這就是我的同學(xué)——龐克非，在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
寫同學(xué)的作文 篇5
昨天我們班出現(xiàn)了三個(gè)胖胖，分別是：大胖王佳昊，二胖張博豪和小胖林俊成。
早上跑操之前，沈老師帶著林俊成去了體育器材室稱體重。過(guò)了一會(huì)兒，林俊成嘟著嘴走了過(guò)來(lái)�！翱煺f(shuō)你多少斤了！”沈老師說(shuō)。林俊成不吭聲，就呆呆著站在那兒�！翱煺f(shuō)，不然我說(shuō)了啊！”沈老師又說(shuō)。林俊成還是不說(shuō)話，不敢說(shuō)出真相�！�109斤�！鄙蚶蠋熯呎f(shuō)邊把林俊成推回隊(duì)伍里�！蔽殷@訝極了！
中午吃飯的時(shí)候，沈老師看到張博豪添了很多飯，于是便問(wèn)：“張博豪你現(xiàn)在多少斤��？”“一百斤差不多吧！”張博豪說(shuō)�！傲挚〕蓭埐┖廊シQ一稱�！鄙蚶蠋熣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，林俊成帶著張博豪回到教室說(shuō)：“115斤！”同學(xué)們驚訝極了！這時(shí)，沈老師說(shuō)：“看來(lái)也要控制你的飲食了。”
中午課的.時(shí)候，沈老師望了望四周，問(wèn)：“王佳昊，你多少斤��！”王佳昊說(shuō)：“90幾斤�！薄罢娴膯�？”沈老師半信半疑，他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！傲挚〕赡阍賻跫殃蝗シQ一稱�！鄙蚶蠋煼愿赖�。又過(guò)了一會(huì)兒，林俊成來(lái)到教室說(shuō)：“130斤！”“哇.....”同學(xué)們驚訝道。......
王佳昊你什么時(shí)候能瘦下去，我們就不用跑步了��！
寫同學(xué)的作文 篇6
第一個(gè)想到的是曉玲。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的思念。她見狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛(ài)的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時(shí)間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開導(dǎo)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然是外甥打燈籠，沒(méi)有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬(wàn)苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來(lái)的樣子。
無(wú)知的我卻以為曉玲會(huì)信以為真，不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯(cuò)了，曉玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時(shí)間與我說(shuō)說(shuō)知心話。直到有一天，我的心軟下來(lái)了，不愿看見她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的`一切雜念，重新找回自我。曉玲問(wèn)我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬(wàn)確，這次是鐵了心了！”她見我意志堅(jiān)定，覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會(huì)了自我，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，而且在學(xué)習(xí)上，還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢！
我真感謝你，曉玲！要是沒(méi)有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
寫同學(xué)的作文 篇7
我們班上的同學(xué)都有自己的外號(hào)，要不要聽聽呢？？
K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦!無(wú)論在學(xué)校那里都能聽到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。六。一兒童節(jié)那天，老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌，又唱了一首JJ的`和飛兒樂(lè)團(tuán)的連老師也被他打動(dòng)了，帶領(lǐng)我們跟他一起唱!（我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”）平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢!那次，班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭，K歌之王笑著走過(guò)去，唱起了自創(chuàng)歌，還加了幾個(gè)搞笑鬼臉，逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說(shuō)過(guò)他的音樂(lè)就是他生命中的四分之一。
那他一定很愛(ài)他那生命中的四分之一!
菜包---她是個(gè)活潑的人我們可是一對(duì)好朋友啊。春游時(shí)，我跟她一起玩；自由搭檔的音樂(lè)考試，我跟她一起唱；放學(xué)回家，我和她一起走。每當(dāng)我有不高興的事，第一個(gè)想起的就是她，當(dāng)我生氣時(shí)，她還會(huì)逗得我哈哈大笑。記得那次，我被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓，心情很低落，這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，不淑女地拍了我一下，說(shuō)：“怎么了，嘻嘻，你一定給數(shù)學(xué)老師罵了。哈哈�！蔽业闪怂谎壅f(shuō)：“哼，你是數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)然不怕�！彼痪o不要地說(shuō)：“哦，瞧你說(shuō)的，他倒是經(jīng)常罵我啊，我苦命，你陪我跳樓�！蔽也恢涝趺吹模剐α似饋�(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)陪你跳樓，要跳自己跳，我還有許多事沒(méi)完成呢！”她趁機(jī)說(shuō)：“那你還說(shuō)苦，哈哈�！卑�，她就是我的“最佳搭檔“曉君“。
追風(fēng)型賊---他是我們班上最“�？帷钡娜肆�，事無(wú)大小都要問(wèn)問(wèn)別人：“我今天怎樣，衣服好不好看，我穿著是不是好帥？”要是你說(shuō)不好看，他就不屑地說(shuō)：“哼，沒(méi)品味�！彪m然說(shuō)他平時(shí)是很耍酷，但緊急關(guān)頭他還是很講義氣的。那次我們班發(fā)生了一件大事（是老師和同學(xué)之間的，詳細(xì)我還是別講了），六年級(jí)的大哥哥逼他說(shuō)我們班到底怎樣了。我們站在離他不遠(yuǎn)處，觀察動(dòng)靜，大家都為他捏了一把汗。這時(shí)，他說(shuō)：“我告訴你，但你先松手。”他們松手了，他又繼續(xù)說(shuō)：“聽著，，我說(shuō)完了，拜拜。”說(shuō)完就跑走了。他就是這樣--既講義氣又耍酷，這不，他又來(lái)問(wèn)他帥不帥了！
寫同學(xué)的作文 篇8
“信不信我打死你！”“��！��！��！”教室里傳來(lái)三聲慘叫，還沒(méi)等我還擊，一個(gè)耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過(guò)后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進(jìn)教室，讓我們背單詞，小玥不一會(huì)兒就入睡了。要是你仔細(xì)一聽，還能聽到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當(dāng)然，老師的`眼神肯定時(shí)不時(shí)地投向我們。我拐了拐她，對(duì)她說(shuō)：“小玥，小玥，快醒醒老師來(lái)了�！彼ь^一看，二話不說(shuō)就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來(lái)第二頓打，只能安靜的專心聽課了。你們說(shuō)他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒(méi)有逃過(guò)他的魔爪，他追上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發(fā)明的起級(jí)飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來(lái)到2樓，小玥也追了上來(lái)，我們跑上去跑下來(lái)，足足跑了四個(gè)來(lái)回，從三年級(jí)跑到二年級(jí)，再到操場(chǎng)上，打得天暈地轉(zhuǎn)，在上課鈴響時(shí)停止“戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
這就是我的同桌，一觸摸就會(huì)“爆炸”，就像一瓶可樂(lè)，一搖就炸，但是慢慢喝一定會(huì)很爽。
寫同學(xué)的作文 篇9
男子漢：重情重義也；大丈夫：絕不軟弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who？先不告訴你。
他到底是怎樣重情重義呢？想知道嗎？那就看看下面的故事吧。
有一次，我要打掃公區(qū)，我與組員掃著掃著，忽然，天空變得黑暗起來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘，便拿著清潔工具回教室去了，我卻來(lái)不及追上他們，他們就已經(jīng)不見影了，我心里焦急地想：怎么辦呢？我難道沖回教室去嗎？如果這樣，豈不是淋成“落湯雞”？但我又不能在這里等到雨停吧，咱辦呢？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，他來(lái)了，熟悉的身影出現(xiàn)了！老友記連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我著急地說(shuō)：“小猴子，你沒(méi)被淋壞吧？來(lái)，快拿住傘，我知道你今天掃工區(qū)，我怕今天下雨，你沒(méi)帶傘，把你感冒，把你感冒淋壞了……”我此時(shí)非常感動(dòng)，覺(jué)得這才是這才是真正的'朋友！我非常激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！八B忙不好意思地說(shuō)：“呵呵，不用謝！這不算什么。”我們兩互相拍著肩膀，一邊哼著歌兒，一邊回教室去了。
聽我這么介紹，大家覺(jué)得他重情重義吧？想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎？對(duì)了，瞧我這記性，說(shuō)了半天，你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰(shuí)吧？他就是我得老友記－——曾維嘉！
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