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我印象深刻的一個(gè)人作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我印象深刻的一個(gè)人作文1
隨著年齡的增長(zhǎng)，與我相遇、相識(shí)的人越來越多，大多數(shù)的人已成為過眼云煙，漸漸被我淡忘，甚至消失在我記憶的長(zhǎng)河中。其中令我最記憶猶新的.是一位陌生的大姐姐。
在一年級(jí)時(shí)，我喜歡和伙伴們一起在操場(chǎng)上玩耍，但就因?yàn)槲夷菚r(shí)小，還鬧出了不少事情呢！一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，突然從樓道里橫沖直撞地跑出來一個(gè)大哥哥，我還沒有反應(yīng)過來，就被那個(gè)大哥哥重重地撞倒在了地上。因?yàn)槿滩蛔√弁�，我忍不住失聲大哭起來�；锇閭円娢铱蘖耍瑳]有一個(gè)把我扶起來，而且嚇得都跑回教室去了，那個(gè)大哥哥也跑得無影無蹤了。我見四周沒人了，哭得更兇、更響了。這時(shí)，一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來：“小朋友，你沒事吧！讓我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得紅紅的眼睛，轉(zhuǎn)過頭去一看：一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服，扎著一個(gè)馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來，并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室�？粗@位陌生又溫柔大姐姐，我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體，然后對(duì)大姐姐說：“沒事兒，只是擦破了一點(diǎn)皮，過一陣就會(huì)好的！”大姐姐聽了，那微微皺著的眉頭終于放了下來。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后，大姐姐并沒有馬上就走掉，而是要把我送到教室里�；亟淌业穆飞衔覇柎蠼憬憬惺裁疵�，可她什么也沒說，只是對(duì)我笑了笑。
那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名，但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里，讓我至今難忘。我將會(huì)把這個(gè)大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣，讓她那助人為樂的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
我印象深刻的一個(gè)人作文2
她是一位老太婆，喜歡喝茶，退休后常年一人定居美國，是個(gè)華僑。之所以對(duì)一個(gè)華僑這么熟悉，是因?yàn)槲覀兂鰢糜螘r(shí)正好和她有了一段往事。
那年暑假，我去美國游玩，由于同行的人比較多，大家商量著租了旅游地附近的一處民宅作為落腳之所。
居處是平房，有一塊不小的草地，周圍環(huán)境優(yōu)雅，一棟棟房屋相鄰而居。初到陌生的地方，一切都那么好奇，我們幾個(gè)找到一個(gè)網(wǎng)球，就在院子里胡拍亂打。網(wǎng)球在我們手里飛來飛去，愈扔愈高，忽然，球飛過了木頭圍墻，只聽哐啷一響，落在另外一個(gè)院子里，聽聲音像是砸到了什么易碎的東西。我們都慌亂起來，怕把什么貴重的東西砸壞了。
我們懷著忐忑不安的心情走向了那個(gè)陌生的院落，她開門后，我們用不流利的英語連說帶比劃地解釋了一番，她一張口我們的心就放下了一半，因?yàn)樗?口音顯示這是一位中國的老太太。她也認(rèn)出了我們是中國人，便歡迎我們進(jìn)來。我們走進(jìn)院子，看見碎了兩個(gè)的茶具，突然之間就擔(dān)憂了。黃金有價(jià)瓷無價(jià)，且茶具都是成套的呀，這肯定是她花了一筆錢買來的。她的眉頭皺了皺，皺紋一下子深了，可不一會(huì)兒又舒展了些許，輕輕嘆了口氣，“唉，可惜呀，這副茶具，用了幾年了。還是從中國帶過來的，是老伴很珍惜的東西”我們一下鎮(zhèn)住了，上好的一套茶具價(jià)值不少，可卻沒要錢她彎下腰，慢慢的撿著碎片，手在日光下顫抖著，忽而滴下兩滴眼淚，忽而又使勁一閉眼，盡量拋開傷心。
我們連忙跑去幫她收拾。過后，她木然坐在椅子上，一絲悲傷中帶著傷感地說：“不要你們賠了，兩個(gè)茶杯值不了幾個(gè)錢�！贝笕藗儙追o她錢，她才收下很少一部分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠茶杯的價(jià)值。末了，還很熱情的邀請(qǐng)我們?cè)谒页燥垺?/p>
尚書說：“有容，徳乃大�！彼膶捜菔刮揖磁宀灰选�
我印象深刻的一個(gè)人作文3
從我出生到現(xiàn)在，只有那位老奶奶給我留下的印象最深，她的大方讓我欽佩，讓我銘記于心。
那是一個(gè)夏日的早晨，我獨(dú)自來到行人稀少的大街上散步，看見一位老奶奶正在烈日炎炎的大街上擺攤。她大概五十幾歲，身穿綠色的大衣。我看了看她的臉，她可能中暑了。我走了過去，說:“老奶奶，你是不是中暑了?”老奶奶回答說:“是啊!”我摸了摸褲兜，到旁邊的小店，幫老奶奶買了兩塊白糖棒冰，因?yàn)榘滋前舯芙馐�。隨后，老奶奶就覺得好點(diǎn)了。我看了看老奶奶的攤子，攤上擺放著許多精致的玩具。
我粗略的.看了看攤上零七八碎的東西，目光停留在一座精致的房子上。我立刻拿起精致的房子欣賞著，老奶奶抬頭說:“小姑娘，喜歡嗎?”我把目光投向了老奶奶的臉，點(diǎn)點(diǎn)頭說:“喜歡，多少錢啊?老奶奶�！崩夏棠陶f:“十塊錢。”我掏了掏褲兜，兜子里只剩下了幾個(gè)硬幣，我嘆了一口氣，心里默默的想著:算了吧。老奶奶看了看我說:“小姑娘，怎么了?”“老奶奶，我還是不要了吧!我的錢不夠了�！崩夏棠痰哪抗馔断蛄宋业哪樥f:“小姑娘，我看你這么喜歡，我把它送給你了。”聽到這消息后我心里美滋滋的，但我認(rèn)真地一想，怎么能拿老奶奶的東西呢?便說:“不行，老奶奶，我不能拿你的東西�！崩夏棠陶f:“沒事的，剛才多虧了你，如果不是你的話，我的身體還不知道什么時(shí)候才能好呢。拿去吧，不然的話，我要不高興的�！本瓦@樣，我拿了那個(gè)小房子，但心里很不踏實(shí)，時(shí)不時(shí)的回頭看看老奶奶，因?yàn)槔夏棠桃抠u這些賺錢，而我卻一分錢也不給老奶奶，覺得很慚愧。
回到家后，我把精致的小房子小心翼翼的拿出來，放在書桌前，這樣，我就能經(jīng)常看見它了，我就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老奶奶了。在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的好人，她讓我永生難忘。
我印象深刻的一個(gè)人作文4
我們每天都在和無數(shù)陌生人擦肩而過，有的匆匆一瞥，有的會(huì)讓你駐足觀望，有的會(huì)給你留下深刻的印象。在我們小區(qū)就有一位拾荒的老爺爺，給我留下了特別深刻的印象。
他看上去和我外公年齡相仿，大概六七十歲的樣子，黑黑的，瘦瘦的，薄薄的腰板似乎還挺不直，他的眉毛很特別眉頭幾根眉毛特別長(zhǎng)，就像白眉大俠。他經(jīng)常穿一件灰色T恤和一條黑色長(zhǎng)褲，熱的時(shí)候把褲腿卷的很高，腳上穿著一雙藍(lán)色塑料拖鞋。每天背著一個(gè)超大的編織袋在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，看到紙板、可樂瓶，就往袋子里裝。
這段時(shí)間天氣炎熱，他常常坐在垃圾集中分類區(qū)的垃圾桶旁，是太累太熱走不動(dòng)了？還是想“守株待兔”坐等廢品？我觀察發(fā)現(xiàn)，他會(huì)一邊在垃圾桶里翻找可回收的廢品，一邊幫著垃圾分類，哪怕是廚余垃圾他也不嫌臟撕開袋子，把垃圾倒入垃圾桶，把塑料袋放進(jìn)旁邊的垃圾桶。有小區(qū)居民會(huì)主動(dòng)把紙板、飲料瓶遞給他，他都會(huì)客氣地說“謝謝”，并接過對(duì)方手上的其他垃圾，說“交給我吧”。也許，他覺得坐著撿廢品不太好，也做些與人為善的好事吧，這樣大家都得益。他真的不是一般的撿廢品老頭。
更讓我敬佩的`是，如果遇到扔書的，他會(huì)一本本整理好先放在花壇邊，等空下來的時(shí)候，先去水龍頭邊把手洗干凈，然后就坐在垃圾桶旁邊認(rèn)真的看起書來。他看書很認(rèn)真，一頁一頁的翻看，有人從身邊走過也不抬頭，整個(gè)人沉浸在書的世界里，有時(shí)候嘴角還會(huì)微微露出笑容，眼睛里閃著智慧的光，仿佛沒有了勞累和艱辛。有時(shí)候，天黑了，他還坐在路燈下看書。是無家可歸嗎？還是書里有寶貝？我更覺得他不是一般的撿廢品老頭了。
有人說，他不缺錢，也有人說，他就住在我們小區(qū)，但我每次見他，都有一種敬佩之情。
我印象深刻的一個(gè)人作文5
說起語文班，有又高又瘦的任可馨，有學(xué)習(xí)認(rèn)真的張婧，也有天真有趣的肖一依。不過讓我印象最深刻的便是他——田皓翔。
他長(zhǎng)得胖胖的，身材高大，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如鳥巢，一雙濃黑大眼就像熊貓的眼睛。
那天在上學(xué)的路上，我看見一個(gè)熟悉的身影進(jìn)了一旁的便利店。我往店里一探，一個(gè)胖胖的男孩正在貨架前一本正經(jīng)地挑選著泡面——不是田皓翔還有誰？
我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在買泡面�！薄皼]吃早飯，有點(diǎn)餓，你吃了嗎？”“沒。”“那一起吧�！彼麑⑹种械姆奖忝嫒搅宋沂稚稀Ｒ娝绱苏嬲\，我只好殘忍收下。他比我想象中更慷慨大方，還塞給了我一瓶果汁。我雖然嘴上禮貌拒絕，卻不由自主將書包打開讓他放了進(jìn)去。
到了教室，田皓翔眉飛色舞地先掏出一碗泡面。老師驚奇地看向了他：“皓翔同學(xué)，你在干嘛？你沒吃早飯嗎？”皓翔同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后在老師的首肯下，他將泡面打開，瘋狂倒入調(diào)料包，還加了幾根香腸，再倒入熱水，封印三分鐘。在等待期間他打開一瓶冰紅茶，慢慢喝著，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，面容嚴(yán)肅，好似在品茶。
不久，泡面碗傳出了芬芳十里的味道，讓我垂涎三尺。
這時(shí)，只見田皓翔小心揭開蓋子，將其折成碗狀，盛一點(diǎn)泡面在其中，如喝湯一般，把面送入口中，嘴中發(fā)出贊嘆聲！
我被他的'吃泡面方式所征服，這簡(jiǎn)直開拓了我對(duì)泡面的新認(rèn)知！從此送他一個(gè)雅號(hào)：泡面哥。
稱他“泡面哥”也不是因?yàn)樗菝娉蕴嗔恕偣苍诮淌抑怀赃^三次�？墒撬耘菝娴姆绞綄�(shí)在很講究。除了前面所說的把面放在蓋子上吃，他精確計(jì)時(shí)，每次泡泡面都會(huì)嚴(yán)格遵守包裝指示泡三分鐘，一分一毫不差。他還發(fā)掘出了創(chuàng)意豐富的搭配吃法，比如海鮮面加旺仔牛奶，酸菜面加鳳爪，牛肉面加香腸，真是讓我大開眼界。
有機(jī)會(huì)你可以來看看我們這可愛的“泡面哥”哦！
我印象深刻的一個(gè)人作文6
這位給我留下深刻印象的人是我的中學(xué)語文老師——張老師，一位教學(xué)水平高的老師。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，很有活力，還有一張出口成章的嘴巴。她上課時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，口齒清晰，嗓門高而清脆，說的每句話好像都有深入人心的力量。用一句詩來形容她，那可真是“腹有詩書氣自華”呀！
她上的課我很喜歡，每次在上課時(shí)都會(huì)給我們帶來些樂趣，讓我們真正達(dá)到了快樂學(xué)習(xí)，在這樣的情況下，才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識(shí)點(diǎn)。
張老師雖然工作很辛苦，但還是希望我們多去向她詢問。有一次上課她就告訴我們，學(xué)有余力的同學(xué)可以向她要練習(xí)題，除此之外，她還善于換位思考，很理解我們作為學(xué)生的心理，每次上課都不拖堂。同學(xué)們也都說喜歡上她的課。有一次我去找她要練習(xí)題，她很溫柔地對(duì)我說，讓我寫完后不會(huì)的可以去找她給我講解，頓時(shí)讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛，讓我對(duì)學(xué)習(xí)語文有了更大的動(dòng)力和信心。
還有一次我去辦公室找她背誦課文，她很和藹，我背錯(cuò)的地方就用筆幫我勾畫出來，從不打斷我，這要是我爸的話，一定會(huì)立刻打斷我，并要求我重新背。所以我個(gè)人認(rèn)為老師在這點(diǎn)做的很好，方法也很好。
張老師雖然和藹可親但如果同學(xué)上課違反了課堂紀(jì)律，她就會(huì)變得很嚴(yán)厲，她告訴我們：每個(gè)人都沒有權(quán)利剝奪別人聽課的權(quán)利，各美其美方有個(gè)性，美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴(yán)肅活潑”，在課堂上要有嚴(yán)肅的態(tài)度，活潑的.思維。所以她的課堂紀(jì)律總是很好的。
這便是一開學(xué)就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導(dǎo)有方、百問不倦的老師。
我印象深刻的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐，我只見過她一面，但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次，我從上�；亻L(zhǎng)沙，爸爸因?yàn)楣ぷ�，所以必須要讓我自己乘坐飛機(jī)回來，我一個(gè)人回來。我一開始并不在乎，因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕，但是我大錯(cuò)特錯(cuò)，直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到：原來沒有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐，她頂多十七、八歲，看起來像個(gè)中學(xué)生�？次乙桓焙ε碌臉幼樱托Σ[瞇地對(duì)我說：“小妹妹，你是一個(gè)人嗎?”“是的，怎么啦?有什么問題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問：“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說，但我心里是很害怕的'。接著，飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了，乘務(wù)員讓我們扣上安全帶，我笨手笨腳地總是扣不好，那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好，并給了我一個(gè)甜甜的微笑，我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了，她順手給了我一片口香糖，并問我：“恨難受，對(duì)不對(duì)?”我無言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空，都可以看見飛機(jī)外面的白云了，這時(shí)，空姐們開始發(fā)餐了，我得到了一份餐飲，開始吃，旁邊有一碗湯，我一不小心把湯碰翻了，大姐姐看見了，拿起自己的小背包，拿出一塊小小的白毛巾，細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯，并關(guān)切地問我：“燙著沒有?”我搖搖頭，心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光，但她卻給我留下了深刻的印象，她處處關(guān)心我，照顧我，如果有一天我能再遇見她，我一定還要向她再說一聲：“謝謝你，大姐姐!”
我印象深刻的一個(gè)人作文8
在我身邊形形色色的人中，有我敬佩的，有我喜歡的，有我討厭的。其中，最令我印象深刻的就是他了。
短短的`頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，嘴角揚(yáng)起驕傲的笑容，再帶一副充滿睿智的眼鏡。這就是我們班的“數(shù)學(xué)天才”——郝志遠(yuǎn)。
這時(shí)你肯定會(huì)問了：他是數(shù)學(xué)天才？不信？那就讓我來告訴你吧。
“同學(xué)們，大家看這道題……”聽，這是數(shù)學(xué)老師的聲音，我們正在上數(shù)學(xué)課呢。哇！老師出的這道題可真難呀。我想破了腦袋，草稿也寫了一張之樂也沒有想出來。我看了看四周的同學(xué)，也都在焦頭爛額的埋頭苦想，只有郝志遠(yuǎn)一人安靜地坐在那里，得意又驕傲的笑容依舊掛在他的臉上。難道他已經(jīng)知道了答案？我心想。數(shù)學(xué)老師見過了十分鐘，都沒有一個(gè)人舉手回答，便要宣布正確答案，突然，一個(gè)聲音響起來：“老師，我來回答。這道題的思路是這樣的……”哇！郝志遠(yuǎn)好厲害呀，他一口氣把這道題的解題方法說了出來，讓我們?nèi)喽嫉纱罅搜劬�，張大了嘴，敬佩地看著郝志遠(yuǎn)，也讓不常表揚(yáng)人的老師向郝志遠(yuǎn)露出贊許的目光。老師似乎還想考驗(yàn)考驗(yàn)郝志遠(yuǎn)，便又問他：“那么，如果再加上一個(gè)小括號(hào)該怎么算呢？”“如果在加上一個(gè)小括號(hào)那么應(yīng)該這樣算……”聽完郝志遠(yuǎn)滔滔不絕的解說之后，我對(duì)郝志遠(yuǎn)的敬佩之情油然而生。全班同學(xué)也紛紛為郝志遠(yuǎn)豎起了大拇指。
“數(shù)學(xué)天才”名副其實(shí)。
“數(shù)學(xué)天才“的天才事跡還有很多，就不一一多說了。不過，我相信，你們從這件事上就能看出他的數(shù)學(xué)天分了吧。
我印象深刻的一個(gè)人作文9
他是一位普通的清潔工人，在每天上學(xué)放學(xué)的路上，我總能在馬路上見到他。
他大約六十來歲，黑黑的皮膚，粗粗的雙手。背老是彎著，穿著破舊的衣服，外面套著工裝。無論刮風(fēng)還是下雨，我總能在馬路上尋見他的身影，那么孤單，那么堅(jiān)強(qiáng)。
清潔工爺爺掃地時(shí)非常認(rèn)真，任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看見有垃圾，他就會(huì)立刻走過來清理，不管多少遍，一直要掃到一塵不染為止。回想起我每次掃地，經(jīng)常沒掃干凈也不管，我心里感到無比慚愧。我覺得我應(yīng)該向清潔工爺爺學(xué)習(xí)，因?yàn)榍鍧嵐敔斈敲创髿q數(shù)了都掃的比我干凈。請(qǐng)不要輕視掃地這看似不起眼的小事情，正因?yàn)樾〔鸥鼞?yīng)該做好。所謂：“一室不掃，何以掃天下？”
一個(gè)人連地都掃不好，還怎么干大事呢！想到這，我真覺得清潔工爺爺在不知不覺中教育了我，我應(yīng)該尊重他，不要亂扔垃圾。
可是有一個(gè)早上，我去上學(xué)的途中，又看見了那位清潔工爺爺。他剛把馬路打掃干凈。這時(shí)過來一個(gè)人，只見這人一腳就把地上的垃圾桶給踹翻了，看看旁邊沒人就跑了。我心里氣憤地想：“這個(gè)人這樣做太沒有素質(zhì)了！老爺爺看見了該有多生氣啊……”可是清潔工爺爺走過來，二話沒說就又把垃圾打掃得一干二凈了。
我還故意地將耳朵張到最大，想聽聽老爺爺會(huì)不會(huì)生氣地罵兩句，可是沒有，馬路上安安靜靜的。看到天邊的`魚肚白，我知道太陽就要升起來了。今天天氣不錯(cuò)，清潔工爺爺應(yīng)該不會(huì)冷吧。
我一步步往學(xué)校走近，心中充滿了力量，感覺越走越堅(jiān)定，越走越勇敢。這位清潔工爺爺?shù)纳碛耙膊恢挥X地印在了我的心里。
我印象深刻的一個(gè)人作文10
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將過去，三年的初中生活已快來臨。在這短暫的六年里，我結(jié)識(shí)下了大量的好朋友，但其中，對(duì)我印象最深的卻只有一個(gè)——?jiǎng)⒆雍馈?/p>
我們雖然都在通寶上幼兒園，但我們當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)，我在大一班，他在大二班，即使互相碰到也不說話。那時(shí)，可以說是我不知道有他這樣一個(gè)人，他也不知道有我這樣一個(gè)人。直到一年級(jí)時(shí)，我倆都被分到了一年四班，這才算真正見了面。我第一眼看到他，便不禁笑了起來。他胖胖的身子，大大的眼睛，圓圓的頭，再加上他那小小的鼻子和嘴，活像一尊彌勒佛。雖然這時(shí)我們都已見面，但并沒有成為朋友，相比以前，只不過是見得略微頻繁了，也開始互相說話了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們從一年級(jí)的小不點(diǎn)兒一下子便成長(zhǎng)為三年級(jí)的小少年了。在這三年里，我們隨著年齡的'增長(zhǎng)，都懂事了，互相的了解也更多了，并且互相更熟悉了。真正讓我們成為朋友的是我們共同的愛好——架子鼓。那時(shí)，我們?nèi)鄮缀醵紙?bào)的是架子鼓，我呢，雖“姍姍來遲“，但我還是加入了這個(gè)隊(duì)伍。因我報(bào)得晚一個(gè)學(xué)期，所以在那年寒假期間，我一直報(bào)小課補(bǔ)學(xué)，這一報(bào)便停不下來了，從此，我便一直報(bào)著架子鼓的小課，至今依是。而他呢，不知為何，他也報(bào)上了小課。因全班當(dāng)時(shí)只有我和他在學(xué)小課，所以呂老師常在他面前提起我，在我面前提起他。就這樣，我們相互關(guān)注的多了，關(guān)系就越密切，最后成為了一對(duì)好朋友。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一對(duì)名副其實(shí)的好朋友，無論是上學(xué)還是周末，我們幾乎都在一起。熟悉我們的人都知道，每次當(dāng)我們一起出去時(shí)，總會(huì)有一些人把我倆認(rèn)為親兄弟，認(rèn)為雙胞胎。先不說我倆像不像——其實(shí)一點(diǎn)兒也不像。就這一點(diǎn)就足以證明我倆的關(guān)系有多么好，多么密切啊！
從我們初識(shí)、相識(shí)到熟識(shí)，不過只有短短的六年。在這六年里，我們哭過笑過，也打過罵過，但無論如何也沒有什么能阻止我們的友誼。祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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