- 相關(guān)推薦
（熱）關(guān)心為題作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)心為題作文4篇，希望對大家有所幫助。
關(guān)心為題作文 篇1
關(guān)心通常會使人感到溫暖，猶如冬日的暖陽，照亮人的心靈；但有時關(guān)心又何嘗不是一種傷害？仿佛是被下了無形的毒，痛苦得令人快要窒息！
——題記蝶·翅膀
一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋轉(zhuǎn)著，在花香里默默忍受寂寞，只為等待那一瞬間翅膀能在陽光下閃爍美麗的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤獨(dú)的繭中執(zhí)著著，頑強(qiáng)著，它想掙脫這漆黑無邊的世界飛向廣闊的天空，自由翱翔。它也想飛向五彩的叢林，呼吸新鮮的空氣，欣賞四季的風(fēng)景。它更想沿著花叢翩翩起舞，飛舞于花海之間——然而它更明白，它那脆弱的翅膀受不住風(fēng)的摧殘，它只有在那寂寞的黑暗里造就剛毅的翅膀與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才能讓它無憂無慮的飛翔，盡情地?fù)]灑自由與美麗。
可是正在這時，一把剪刀剪碎了蝴蝶美麗的夢，小男孩看著這個繭子，想像到蝴蝶的艱辛，心里產(chǎn)生了關(guān)愛之情，原本是一種善意的關(guān)心幫助，但卻使蝴蝶走向了滅亡。不久，蝴蝶含著悲痛死了，臨死前，它痛苦地掙扎著，吶喊著它心中的不平：如果真正關(guān)心我，就不要用剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命中本應(yīng)經(jīng)歷的磨難，更不要讓我過早地聞到花香，那不是對我真正的關(guān)愛，而是毀滅性的.傷害，一種善意的摧殘――我會在陽光下慢慢萎縮，那雙脆弱的翅膀也將化為枯葉，融入泥土……
真正的關(guān)心，就應(yīng)該讓他獨(dú)自面對苦難！魚·淚水
一條魚向往遠(yuǎn)方那一泓清泉，那里承載著它勇敢的夢，它渴望融入浩瀚的大海，把心浸泡在水中，它也想靜靜地在清澈的山間小溪中遨游。
它昂起頭，眼中露出堅(jiān)定，但是也有一絲憂傷。它奮力地向前游，但是每次身體總是與玻璃碰撞，它傷心地流淚了，清澈的淚水流入水中，看不見，也感覺不到，它無力地吐著泡泡，泡泡不斷地上升，不斷地變大，最終仍是破滅了，猶如魚的夢想一樣，消失得無影無蹤。
它看著外面充滿著斗爭的世界，“也許，玻璃缸里的世界很安全很溫暖，沒有暴風(fēng)的侵襲，沒有激烈的廝殺，有的是可口的魚食，舒適的生活環(huán)境，主人無微不至的關(guān)心與照顧，可這對于生命來說，究竟是好還是壞呢？”魚一直這樣想著，每天不進(jìn)食，只是孤零零地看著外面自由的一切。一段時間后，魚死了，尸體漂浮在水面上。哦，不對，應(yīng)該是浮在自己的淚水上，淚水里包含著魚兒對自由的“奢望”……
真正的關(guān)心，就別讓他受到束縛！
人，又何嘗不是這樣呢？許多時候，關(guān)心，是無形的毒！
關(guān)心為題作文 篇2
關(guān)心是由關(guān)懷和愛心組成的，若一個人只有關(guān)懷沒有愛心，那他就只會關(guān)懷自己的家人，對陌生的人就不會有幫助的行動。若一個人只有愛心，沒有關(guān)懷，那他不會疼愛自己家人，假若一個人連自己家人都不心疼，那如何去愛這世上的人呢？讓我說來，每一個人都應(yīng)具備這兩者，把兩者凝聚成“關(guān)懷”二字。去關(guān)心國家，關(guān)心他人，關(guān)心家人。若一個人缺少這兩者中的一個，那他就會被社會拋棄。
在如今這個社會中，又有多少人具有關(guān)懷與愛心。如果馬路上有位老奶奶摔到了，又會有多少人去扶呢？若是你遇到又會怎樣做呢？是去扶，還是裝著沒看見呢？可能大部分人因怕惹禍上身而裝作沒看見，另一部分的'人卻在旁邊看好戲。如今，在我們中學(xué)生的英語書中有一則摘取的新聞講述的是：在某日的上午9點(diǎn)，26路公共汽車正沿著中華路行駛。突然，司機(jī)看到一位老人正躺在路邊，老人旁邊有位女士正在呼救。
若這個司機(jī)是你，你會如何做呢？看看那個司機(jī)如何做的：司機(jī)毫不猶豫的把車停了下來。他下車詢問那位女士發(fā)生了什么事。那位女士說老人有心臟病要趕緊送到醫(yī)院。司機(jī)知道他必須馬上行動。他告訴乘客們他必須要把那位老人送往醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下去坐下一輛班車，可出乎他的意料，所有的乘客愿意跟他去。一些乘客幫司機(jī)把那位老人抬上車。幸運(yùn)的是由于司機(jī)和乘客及時把老人送到醫(yī)院，讓醫(yī)生及時挽救了老人。事后，有一位乘客說“遺憾的是，許多人因不愿惹上麻煩所以不愿幫助他人。但是那位司機(jī)沒有替自己著想。他只想挽救生命�！蹦阋欢ㄏ胫肋@位司機(jī)的名字吧！他是一位26歲的年輕人，名字叫王平。若你是當(dāng)時的乘客，你會同意一起去醫(yī)院嗎？
關(guān)心，你可關(guān)心家人，也可關(guān)心他人。如今為何會有三德歌，你知道嗎？又為何會有喪心病狂的人？青少年需要學(xué)習(xí)關(guān)心他人，難道成年人不用嗎？
生活處處需要關(guān)心，你又注意過嗎？不要把你的愛心和關(guān)懷收藏起來，放得太久就可能會“變質(zhì)”的，還不如多幫助一下需要關(guān)心的人。讓我們行動起來吧！
關(guān)心為題作文 篇3
昨天晚上放學(xué)的時候，我正在操場上玩，等著媽媽來學(xué)校接我。這時，我班的同學(xué)叫我上去，我問：“為什么呢？”同學(xué)說：“你的媽媽打電話給陳老師，叫你先上去做作業(yè)，要過半小時才來�！比缓笪揖蜕辖淌易鲎鳂I(yè)了。
過了半個小時，媽媽還是沒來，我想：現(xiàn)在應(yīng)該在路上吧？于是，我繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒，有部分全托生回來了，問我：“姚鈺君，你怎么還沒回家？”“我媽媽還沒來接我�！蔽艺f。我繼續(xù)做作業(yè)，到了6點(diǎn)30分，媽媽還沒來，但我的'作業(yè)都做完了。然后我去找陳老師幫我給媽媽打電話，陳老師打完電話后，說：“你媽媽還有半個小時才能來�！薄澳俏叶亲雍灭I啊�！蔽艺f�！皩α耍易蛱熨I了一些方便面，你去我那里吃吧！”陳老師說。我說：“謝謝你，陳老師。”然后，我就跟著陳老師去辦公室，只見陳老師從抽屜里拿出碗和勺子，還有一袋面，陳老師問我：“吃米線嗎？”“吃�！蔽艺f，“吃酸辣牛肉味嗎？”“行�！蔽艺f。過了一會兒，米線泡好了。我吃進(jìn)去，味道好極了，酸酸的，辣辣的。吃完后，我洗了一下碗，但是因?yàn)闆]有洗潔精，沖洗一下就還給了陳老師，說：“陳老師，碗洗不干凈，不好意思�！标惱蠋熣f：“不怕，我明天早上再洗。”
突然，廣播響了起來了，是叫我的，我順手拎起書包，對陳老師說：“陳老師，再見：”
雖然，這只是一碗米線，但還是體現(xiàn)出了老師對我的關(guān)心。這件事使我一生不能忘懷。
關(guān)心為題作文 篇4
我的語文老師姓王，四十來歲，戴著一副眼鏡，挺嚴(yán)肅的�？蓪ξ覀兊膶W(xué)習(xí)生活關(guān)懷備至。我們都很敬重他。
可不是嗎？一天早讀后，課間餐開始了。王老師拎著一捅蛋糕走進(jìn)教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛吃的食品，我喜出望外來到教室前邊領(lǐng)了一份，蹦蹦跳跳地下來，哐啷一聲，不爭氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學(xué)們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的品嘗聲不斷地傳來，真氣人�！百O堅(jiān)同學(xué)，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說：“沒什么�！蓖趵蠋熋翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我的泥巴蛋糕，笑了笑說：“不要緊，小兒科！”不說倒好，這一說我那不爭氣的淚豆流了下來。王老師回到講臺一會兒又來到我身邊，把一塊蛋糕遞過來說：“貽堅(jiān)，吃吧，這是你最喜歡吃的�！边�沒等我開口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的'頭說：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學(xué)們，幾十雙眼睛盯著我，好像對我說：“貽堅(jiān)，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學(xué)生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時覺得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時，老師對同學(xué)說：“大家鼓勵一下貽堅(jiān)同學(xué)，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說不準(zhǔn)。
王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。
【關(guān)心為題作文】相關(guān)文章：
關(guān)心為題作文08-30
關(guān)心為題的作文08-17
關(guān)心為題的作文【集合】10-06
關(guān)心為題的作文（必備）12-05