未來(lái)的作文300字3篇[精華]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的未來(lái)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的作文300字 篇1

　　吃完晚飯，我迷迷糊糊的睡著了。沒(méi)想到，我到了五萬(wàn)年以后了，我想這里一定很好玩，很神奇吧！

　　我想起我的尺子，就把它拿出來(lái)了，沒(méi)想到它長(zhǎng)了胳膊長(zhǎng)了腿，變成了小女孩。 她說(shuō)：“小主人，你好呀！” 這可把我嚇了一跳，尺子還能說(shuō)話！她說(shuō)：“我是多功能的尺子，當(dāng)然會(huì)說(shuō)話呀！”“這也太神奇了吧！”我想。“你想到游樂(lè)園去嗎？”她說(shuō)�！笆堑摹蔽艺f(shuō)。 突然，一道亮光閃過(guò)，我一睜眼就到了游樂(lè)園，

　　我們一玩就是一個(gè)小時(shí)，我好開(kāi)心呀！

　　我說(shuō)：“給我一瓶水可以嗎？”“可以”她說(shuō)。突然，一瓶水就在我的'手里了，我高興極了，咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦？怎么有水果味呢？她說(shuō)：“這是水果味的水。” 我說(shuō)：“可以帶我去北京嗎？” “可以” 她說(shuō)。和剛才一樣北京出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我們班的同學(xué)也來(lái)了，我們一起玩，開(kāi)心極了。

未來(lái)的作文300字 篇2

　　大家好，現(xiàn)在是公元二零五零年，我們生活在一個(gè)全新的世界里，這個(gè)世界的東西都很奇特，下面我們就來(lái)談一談房子吧!

　　這個(gè)世界的房子外形和原來(lái)差不多，可是功能卻大不一樣!這個(gè)世界的房子里裝了兩個(gè)按鈕。

　　第一個(gè)按鈕，只要你按一下，它能把房子馬上縮小并拆下來(lái)。如果你外出旅游，便可以直按把按鈕按一下，它就會(huì)立即把房子縮小并拆下來(lái)，把它裝進(jìn)包里就可以走了，真的.很方便。

　　第二個(gè)按鈕，只要你按下，它就會(huì)給顯示出各種各樣的東西。比如說(shuō)如果你家來(lái)客人時(shí)，缺一張沙發(fā)，這時(shí)你只要把它按一下，再說(shuō)出“沙發(fā)”兩個(gè)字，它就會(huì)馬上變出一張非常豪華的沙發(fā)。

　　怎么樣?很奇特吧!其實(shí)未來(lái)美好的理想并不是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的。只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一切都皆有可能。

未來(lái)的作文300字 篇3

　　誰(shuí)沒(méi)有童年呢？為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書(shū)的機(jī)器，成了考試制度下的犧牲者，讀書(shū)的意義到底何在呢？

　　為了考試而讀書(shū)，那是多么偏差的觀念��？上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里，活用知識(shí)，讓自己的'生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書(shū)的真正意義。

　　基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校，一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，真正為了興趣而讀書(shū)，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會(huì)上的頂尖人才。

　　現(xiàn)在的好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校？要選哪里個(gè)老師？要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個(gè)自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

　　我們嚴(yán)格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請(qǐng)你另謀高就。

　　學(xué)生在這里，也別想混日子，沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費(fèi)高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家好自為之。

　　你認(rèn)同我的理念嗎？要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢？

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