幸福作文【經(jīng)典10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幸福作文10篇，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
“輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”是啊？徐志摩，你真能做到如此瀟灑？你真能不帶一片幸福的云彩？
或許你真的能做到!可我!不能。我貪戀塵世中的精彩，向往花開的燦爛，更著迷與那些幸福的光環(huán)片段。
因為那是如此的溫馨，如此幸福!
在我校舉行的春季運動會中，我看見了，看見了幸福在駐足。
當(dāng)我們在比賽的最后一秒時，當(dāng)我們看見了勝利的希望時，當(dāng)我們?yōu)閯倮p擁抱時，眼里、淚里都塞滿了快樂。不知該如何想象：我們在烈日中賽跑，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，在春雨中斗爭的場面。這勝利，是我們用自己的'血和淚換來的，是我們用時間和淚水拼搏來的。
那時，我看見了，看見了幸福正圍繞在我們身邊。
當(dāng)我們哭著臉，面如土色時，當(dāng)我們傷心絕望時，當(dāng)勝利的希望與我們擦肩而過時，我們落淚了。怪自己，都怪自己，一個個都繃著臉，死命地錘自己的頭：“要是我能再快點……。。哎!都怪我!”不，這不怪你們!更不該如何想象，我們掏心掏肺地訓(xùn)練，竟換來了如此令人深惡痛絕的結(jié)局。這不怪你們，我們都已盡力，要怪，就只能怪老天的安排。但是，我們并不氣餒，又重新投入到新的戰(zhàn)斗中。
那時，我看見了，看見了幸福--一種失敗后不造不餒的韌勁。
生活無凝是精彩的、幸福的。
人生苦短，好好珍惜吧。珍藏生命的點滴，珍藏自己的喜樂，珍藏他人的歡樂，珍藏我們大家的幸福!
記錄下一個個故事，無論精彩、枯燥、傷心或是幸福。我堅信，你的生活，將會變得與眾不同
--后記
幸福作文 篇2
天黑時星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；清晨陽光柔和美麗，人能沐浴是幸福；人生正如月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，懂得適時放棄幸福；自己掌握命運，選擇，是一種幸�！鏉煜聻槿嗣褙暙I是一種幸福，但有誰能否認“行到水窮處，做看云起時”不是一種幸福呢？激昂是一種幸福，淡泊是一種幸福；精彩是幸福，安逸也是一種幸福。幸福的意義是多樣的，然而又是同樣的；幸福是遙不可及的，幸福又是形影相隨的；幸福是短暫的，又是永恒的；幸福是高貴的，又是平凡的。生活里存在太多微不足道的幸福，朋友對你會心一笑，是一種幸福，父母的臨行前的叮囑，老師的希望……我們在這日復(fù)一日的生活中，這些已經(jīng)不足為奇，我們麻木的活著。陳明唱著“我們曾那么接近幸福，”似乎幸福離我們很遠。我們只看見了遠處的幸福，而忽略了在我們身旁的幸福，我們追求那些遙不可及的幸福，卻錯過了真正的`幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花，然而我們的錯過又何止這一些？幸福值得我們?nèi)フ湎�，無論他有多大多小，我們都該耐心呵護；無論長或短，應(yīng)該努力給予他人幸福，并為自己創(chuàng)造幸福，無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良，美好的源泉。幸福是財富是人們尋找的寶藏，是任何金錢都買不到的無價之寶，世界如此美妙，它不僅是秀美的名山大川，甚至是路旁的一株無名小花。幸福的心靈是永遠年輕的，歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩，幸福的靈魂是永恒的，死亡的陰影也無法將它磨滅。熱愛幸福吧！朋友！因為它，生活才如此美妙；感受幸福吧！因為生命有了它才有了意義。幸福，人世間最美的風(fēng)景，人世間最寶貴的東西，不！它是無價之寶！
幸福作文 篇3
幸福，這是人的一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，有無數(shù)人追求幸福，卻苦尋不到，迷失在人生的道路上。原來，幸福并不遙遠。
不知多少個日子，我在一天的勞累、繁忙中度過，時間一節(jié)節(jié)耗盡，我只是在完成自己的一樣樣任務(wù)；不知多少個日子，我沉浸在悲傷中，周圍的一切都是匆匆掠影，無暇觀看與沉思。幸福，是一個遠在天邊的字眼，闊別已久的感覺。晚上，我躺在床上冥想，白天的一幕幕在我腦海中閃過。“哦，這就是幸福�。 眽粜�，我開始了新的一天的生活：
早晨的千縷金黃的陽光射進了我的小房間，聽著耳畔媽媽叫我起床的聲音不斷傳進屋里，我睜開朦朧的睡眼，爬起床來穿好了一件件衣服，順手抓起放在臉盆里的毛巾洗了洗臉，擠好牙膏的牙刷刷了刷牙，清清爽爽的感覺喚醒了迷糊中的我。坐在飯桌前，金黃酥脆，外焦里嫩的煎蛋圓鼓鼓地躺在碗里，紅紅的胡蘿卜夾雜著肉絲香氣向我迎面而來，杯里的牛奶甜甜的、溫溫的，稠乎乎的粥里醞釀著媽媽的味道。媽媽總是把東西都準(zhǔn)備好了才叫我起床，為的就是讓我能多睡幾分鐘，想到這，一股暖流便流上了我的`心頭。我知道，擁有家人的關(guān)愛，就是幸福。
中午，有著不少的自由時間，我在美麗的校園里走走，學(xué)習(xí)緊張的壓力頓時便無影無蹤。一棵棵擎天古榕撐開廣袤的綠蔭，清涼的微風(fēng)拂過我的面龐。在云卷云舒的藍天下，我與好朋友一起侃天說地，有時我們訴說遇到不順心的事，有時我們說著“群口相聲”用幽默互相逗樂，有時互相請教不懂的問題。我們還一起打乒乓球，共同揮灑汗水，一起泡在圖書館里，共同交流思想。乏味的學(xué)習(xí)生活不再緊張無趣，而有了讓我期盼的——我知道，擁有同學(xué)的友誼，就是幸福。
晚上回家，風(fēng)卷殘云地做完了作業(yè)，然而，我并沒有閑著，我可以暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，絞盡腦汁地解數(shù)學(xué)題；我可以遨游在書本的世界里，感受作家為我們描繪的奇妙世界，了解哪些跌宕起伏的劇情，血肉豐滿的人物；我可以沉浸在音樂的大觀園里，聆聽最純凈的獨奏，最歡快的小調(diào)，最大氣的協(xié)奏曲，回響在天籟里；我可以游歷在圍棋的殿堂里，與爸爸媽媽來一場斗智斗勇、酣暢淋漓、驚心動魄的對決。在愛好中，我獲得了不少快樂。我知道，擁有自己的愛好，就是幸福。
紅嫩嫩的桃花沐浴著和煦的陽光，這是一種幸福，綠油油的禾苗汲取著滋潤的甘霖，這是一種幸福。幸福，就是生活中的點點滴滴，只要你能用心感受，它們就會匯聚成幸福的暖流。
幸福作文 篇4
幸福其實離我們并不遙遠，有時家長一句問寒問暖的話語會讓你感到溫馨；朋友的一聲鼓勵會讓你感到親切；甚至連一聲微不足道的“再見”也會感動你。這就是幸福，而幸福就在這些日�，嵤轮�。
小時候，我十分調(diào)皮，也許這就是孩子的天性吧。在農(nóng)村，下地干活是再平常不過的事了，而好奇心強烈的我常常嚷著要和爺爺一起去，在我的強烈要求下，爺爺答應(yīng)了。
鄉(xiāng)村的下午是安靜的，是炎熱的，是沉悶的。菜地邊上有一條河，河面宛如明鏡，時不時出現(xiàn)一圈圈的漣漪。而我卻打破了這份獨有的安靜，在湖面上打起了水漂。一片又一片磚瓦在湖面上奏出美妙的交響曲，我也沉醉其中。也許是太專注了，我一步一步的朝著湖邊靠近，全然沒有感覺到危險正一步一步的`逼近。隨著一聲沉悶的“撲通”聲，我掉到了河里。這是我才意識到危險，開始喊叫和掙扎。時間一分一秒的流逝，我的力氣也一點一點的消失。就在這個千鈞一發(fā)的時候，我看見了一個熟悉的身影，他毫不猶豫地跳入水中，把我救了起來。此時此刻，雖然衣服浸透了涼水，不勝寒意，但內(nèi)心卻蕩起了幸福的暖流，溫暖如春。望著眼前這個高大的人，我感覺他比平常的爺爺更高大，更和藹。
現(xiàn)在，我的個子一個勁的往上竄，而爺爺卻越來越衰老，望著他滿頭的白發(fā)，我的心里酸酸的。但他卻仍然笑口常開，時不時地開下玩笑，令人開懷大笑。
這就是幸福，而幸福就在我們的身邊，去珍惜來之不易的幸福吧！
幸福作文 篇5
今天老師給我們讀了一個動聽的故事：
“有一個身材矮小，臉上卻始終掛著微笑的小女孩，在一個特別冷的冬天趴在教室外的墻上聽老師講課。老師提了一個問題，班上沒有一個同學(xué)能回答上來，這個小女孩心里想，這么簡單的的問題，他們怎么都不會呢？她也沒想很多，于是順口就把答案喊了出來。教室里的老師原來一直沒有發(fā)現(xiàn)她，聽她這么一喊，感覺非常驚訝，推開門出來看。這個小女孩嚇壞了，就從墻上掉了上來。老師被她的行為感動了，就把她領(lǐng)進了教室，對同學(xué)們說：‘咱們就收留她吧，每天讓她和我們一起上課，不告訴學(xué)校。’就這樣，這個小女孩，上完了小學(xué)。女孩小學(xué)畢業(yè)考試成績，是他們?nèi)h的第一名，但沒有一個中學(xué)錄取她，因為她沒有了雙手。
在小女孩很小的時候，她的媽媽腦子出了毛病，隔一段時間就要離家出走一次。她的雙手就是因為媽媽的出走才失去的。后來有人就問小女孩：‘你的雙手是因為媽媽的出走失去的，你恨不恨她？’她說：‘我從來沒有恨過，我很愛她，我總感覺對不起她�！�
一天，她的媽媽又一次出走，小女孩又向往常一樣外出尋找，但這一次和以往不同的是，小女孩在結(jié)了冰的河水里找到了她的媽媽。這時媽媽身上已經(jīng)沒有了常人的溫度。從此，她的媽媽永遠也不會讓小女孩再牽掛了。但小女孩一想起不幸的媽媽，就感到深深地自責(zé)。埋怨自己沒有照顧好媽媽。
沒有了雙手，沒有了媽媽，上不了中學(xué)，可是女孩卻寫了一篇作文，題目叫《我最幸�！贰]想到作文在全縣的一次征文比賽中獲得了一等獎。全文沒有一句抱怨，有的全是對生活的感激。
女孩輟學(xué)在家，除了給父親、哥哥做飯，還自學(xué)了中學(xué)的課程，女孩說，她什么飯都會做，像米飯、炒菜都是很簡單的，她還會蒸包子和包餃子。女孩不僅用雙腳學(xué)會了做飯，還學(xué)會了畫畫和書法。曾經(jīng)電視臺的阿姨去采訪她，她還現(xiàn)場為大家表演了用腳切土豆絲和書法。她切出為的土豆絲是那樣的細致，那樣的.均勻，令大家感到驚訝。她用腳拿起筆，揚揚灑灑地寫的四個大字“我最幸�！备钦鸷读怂性趫龅娜恕Ｓ捎诿襟w的關(guān)注，她很幸運地被一所大學(xué)所錄取，獨立生活的她，說她特別自豪，因為她又學(xué)會自己上廁所了。軍訓(xùn)時她疊的被子，讓部隊領(lǐng)導(dǎo)都感到驚訝。領(lǐng)導(dǎo)說，要把她疊被子的錄像留下來，新兵入伍時讓他們都看看。
這是一個真實的故事，現(xiàn)在的小女孩依然在幸福地生活著。”
當(dāng)我們都滿含熱淚進入故事角色的時候，老師的聲音卻戛然而止。故事講完了。老師停頓了一下，好像也在調(diào)整自己的情緒。然后，老師和藹地問我們：
“孩子們，和這個小女孩相比，我們過得怎么樣？”
“我們太幸福了！”我們異口同聲地回答。
“是啊，我們是幸福的一族。但我們除了比這個小女孩幸福之外，還比誰更幸福？”
當(dāng)老師把這個問題一拋出來，中間相隔不到兩秒鐘的時間，我第一個舉起了手：
“四川地震災(zāi)區(qū)的孩子們有的已經(jīng)失去了爸爸和媽媽，有的到現(xiàn)在為止也沒能和爸爸媽媽聯(lián)系上。他們是多么痛苦啊。我們比他們更幸福�！�
“老師，我在報紙上看到，一個和我差不多大的小女孩埋在廢墟下五天，親眼目睹了離她最近的幾個同學(xué)的悲慘死亡的過程，由于心理壓力和恐懼感太大，她被救后好久都不愿和人交流�！贝蠹夜J的“百事通”邊威傷心地說。
“當(dāng)一個初中的大哥哥聽說自己的雙腿要被截掉時，他怎么也不能接受這殘酷的現(xiàn)實，用抗拒吃藥的方法不和醫(yī)護人員配合……”孫丹一邊說邊用手擦了擦眼角。
我們熱情高漲地敘述著從各個方面搜集來的有關(guān)四川地震的“見聞”
“是啊，孩子們，和這些遇難的同胞們相比，我們是多么幸福。我們有爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學(xué)的相伴。有充足食品的營養(yǎng)，有安全舒適的居住環(huán)境……幸福之余，我們不能忘記我們的手足同胞。從電視上我們也已經(jīng)看到了，社會各界人士都紛紛向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。前幾天，同學(xué)們也都踴躍地捐出了自己的零花錢，獻出了自己的一份愛心。但這時災(zāi)區(qū)的孩子們，更需要心理的呵護，更需要心靈的撫慰，更需要勇氣的激勵。你愿意用你發(fā)自內(nèi)心的勸慰來溫暖一下他們受傷的心靈嗎？”老師做了最后的總結(jié)。
“愿意！”我們的聲音從來沒有這么洪亮過。
“好，那就拿起你手中的筆，用你最溫存的話語寫出你最想勸慰他們話，給他們以活下去的勇氣和信心吧！”
我拿起了筆，文如泉涌，作文從來沒有感覺這么容易過。
幸福作文 篇6
以前，我怎么也無法發(fā)現(xiàn)幸福，自從我上四年級開始，我便偶然發(fā)現(xiàn)了幸福。幸福是什么，是無私地幫助別人時所獲得的那份成就感；是久旱的心田中淋灑來的那份友情的甘露；是為別人伸出溫暖友愛的雙手；是……
幸福的發(fā)現(xiàn)是很容易的。但是有的人為了發(fā)現(xiàn)幸福，在農(nóng)田里揮汗如雨；在官場里拼死拼活；在公司里廢寢忘食；有的甚至在盲目發(fā)現(xiàn)。這時我會在心里想：“難道發(fā)現(xiàn)幸福就如此之難嗎？ ”
每當(dāng)我在回家的路上，看著小鳥自由飛翔，我便對自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了。”每當(dāng)暖洋洋的陽光照耀在我的身上，享受著無比溫暖的日光時，我便對自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了�！泵慨�(dāng)我漫步在雨后的城市中，感受著空氣的清新時，我便對自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了。”
我想，幸福就是一葉扁舟，承載著人們的希望與夢想；是一縷陽光，照耀著人們漸漸長大；是一潭清澈的甘泉，潤澤著人們哀傷的心靈。
羅丹說過這樣一句話，世界上不缺少幸福，而缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是啊，其實我們每個人的'身邊到處是幸福，只不過是我們不善于發(fā)現(xiàn)幸福罷了。作文
此時，我終于發(fā)現(xiàn)幸福到底是什么？幸福是“海上生明月，天涯共此時”的厚重友誼。是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時找我還”的思鄉(xiāng)情懷；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放情懷。
其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福便會驟然降臨，并漸漸洋溢在我們的臉上。
幸福作文 篇7
到現(xiàn)在可以說我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書耶！你知道？可憐的夢，每天無無辜的被叫醒，為了“讀書”。我覺得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會搖著頭說，我不知道，若有人問，你為什么要去上學(xué)。我也許會這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費著那照耀光明的燭光�？蓯鄣墓饷�，現(xiàn)在是它最活躍的、最可愛的光亮的，可惜浪費在這里真是很可惜啊！蠟燭！就這么一節(jié)，也就這么長，完了，也是結(jié)束了。
到現(xiàn)在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點、區(qū)重點。我也會不知我在做什么，我覺得我在學(xué)校是浪費我的燭光、我的時間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會上，可能可以繼續(xù)的追尋我的夢，也許我讀完小學(xué)就應(yīng)該人了。去追求這個東西。現(xiàn)在在學(xué)校不止浪費錢、時間，最重點的是我不止沒法學(xué)好好學(xué)習(xí)，之外還影響的學(xué)習(xí)。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見得他那天是不快樂的！而且可以走出這“育才”的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點，就沒辦法了。我只可繼續(xù)我的“學(xué)業(yè)”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準(zhǔn)讓我父母傷心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的'開始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會發(fā)出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
幸福作文 篇8
陽光暖暖的，照進偌大的房間內(nèi)。午后的短夢，總是讓人軟綿綿的。清風(fēng)輕輕地吹，把花粉散播到天涯海角，散溢在人的心田。遙看一望無際的天空，吸著花香，回想那讓人無比幸福的滋味。四季更替，我總想起母親，想起幸福的味道。
春日，風(fēng)清。春季，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。種子萌生出新芽，破土而出。在春意盎然的日子里，你總會拉著我的手，到寬闊的廣場上放風(fēng)箏。你抓著我的手，輕輕拉動繩子，風(fēng)箏越飛越高，在湛藍的天空中自由飛翔。感受你指尖的溫度，我明白了，這就是幸福的味道。
夏日，蟲鳴。夏季，驕陽似火的季節(jié)。耀眼的巨大火球驕傲地掛在上空。在熾熱的天氣，你總會拉著我的手到商店買冰激凌。你仔細地幫我剝開包裝紙，再遞到我面前。你總會提醒我，不能吃太多，那甜味沁入心脾。聽著你的囑托，我明白了，這就是幸福的`味道。
秋日，葉落。秋季，天地金黃一片，是風(fēng)高氣爽的季節(jié)。傍晚時分，夕陽西下，一彎明月掛在金黃的蒼穹上。你總會拉著我的手到果園摘果子吃。你總會挑一個最大的，最好的給我。還要教我，要學(xué)會分享。我咬了一大口，看著你那雙慈愛的眼睛。我明白了，這就是幸福的味道。
冬日，寒風(fēng)。冬天，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。窗外，早已經(jīng)是一篇荒涼，只有屋內(nèi)稍稍暖和。你總會把我抱在膝蓋上，給我吟詩。我搖頭，不停地哭鬧。你總是耐心地哄著我，我更相信著神話故事里的奇跡。依偎在你懷里，我明白了，這就是幸福的味道。
歲月潛滋暗長，你依然是我的知心朋友。謝謝您!母親!是您讓我得以翱翔;是您贈予我翅膀;是您讓我與沉悶告別;是您叫醒我的夢。
人生，像魏晉名士一樣高蹈，要像玫瑰一樣綻放，像櫻花一樣飛舞。你說：“人生，需要慢慢來，才能活出屬于自己的人生�！彼募靖�，我總想起母親，想起幸福的味道。
幸福作文 篇9
幸福，聽到這一個詞語我們會想到很多事，家人，給你的幸福。老師，同學(xué)給你的幸�！�
許多人肯定認為，在家里，父母給你錢，生活融洽了，這就是幸福，可是我不這樣認為，我認為，幸福就是簡簡單單的，平平淡淡的愛，幸福是他人給予自己的，無微不至的關(guān)愛。
有時，父母吃飯給我夾菜，這就是一家人給與自己的關(guān)愛，有時，我放學(xué)回家，母親早已備好熱騰騰的飯菜，這是母親給我的關(guān)愛，也是一種幸福，有時，父親騰出時間陪你一起玩，你也會感到幸福。
我的父母長年在外工作，我有爺爺奶奶照顧，他們一年或許回來一次，有時甚至不回家。同學(xué)口中的幸福，我或許在爸媽那兒，一年才能嘗試一次味道。記得小學(xué)，學(xué)校開展親子活動，人家都有爸爸媽媽的.陪伴，看著他們那開心的笑容，我卻只能和老師說我父母長年外出打工，而爺爺奶奶身體年老體衰，然后一個人靜靜的坐在操場看著他們歡笑，父母回家也就在春節(jié)的時候，最近一次和父母接觸是在上上個月，我偷偷打開電腦反鎖了房門，和爸爸開啟了視頻對話，我一打開，我爸就和我鬧，說我調(diào)皮，成績不好，聽到這句溫暖的囑咐，我不知道怎么，我的眼淚就落了下來，或許是因為他這句話溫暖了我，當(dāng)初很是的想念，現(xiàn)在面對面，卻又不知如何是好，爸爸見我不出聲他又開始說要忙了，說今年春節(jié)就回來陪我玩。
或許，和父母聊天，是我每天最大的奢望了把！他們每一次回來匆匆忙忙，又匆匆忙忙走。
我只想吃著媽媽做的飯，和爸爸玩游戲，這樣就滿足了。
幸福就這么簡單！
幸福作文 篇10
“幸福”這是一件遙遠的事情。即使是大人口中無憂無慮的孩子也有煩惱，但他們無法表達。我們正處于一個叛逆的時期，初中學(xué)生承受著巨大的壓力。幸�！辈幌駸熌菢犹摶�。在成年人的'眼里，初中生還是孩子，仍然沒有煩惱。他們錯了，而且非常錯。他們不知道學(xué)習(xí)的巨大壓力。他們不知道壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來了。他們只知道，如果他們學(xué)得不好，他們就會像現(xiàn)在一樣沒有效率。他們只知道他們會給孩子們留下一套套練習(xí)。孩子們更難過，但他們很理智。他們知道他們的父母渴望照顧他們的兒子成龍和女兒成鳳只是一個未知的做法。
初中是人生的一個重要階段，但這并不意味著中學(xué)生沒有自己的閑暇時間。就我個人而言，我認為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件容易的事情。然而，家長的一些不合理的方法使學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要是興趣，但好奇心是興趣的開始。如果學(xué)生缺乏好奇心，還有什么可說的？
我們學(xué)生也不抱怨，因為“時間就像海綿里的水，永遠都有”在繁忙的學(xué)習(xí)中，不要忘記給你的身體一個假期，不要讓自己太累。
唯一真正決定幸福的人是他自己。我們不得不說青春是一本倉促的書。有一天當(dāng)你流著淚讀他的時候，總會有酸、甜、苦、辣......
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