成長(zhǎng)作文7篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長(zhǎng),小草頂開頭上的石塊是成長(zhǎng),魚兒在遷徙時(shí)勇敢地逆游是成長(zhǎng),對(duì)我來說何為成長(zhǎng)?
陽光暖暖,卻蒸發(fā)了我的慵懶,清爽的風(fēng)隨著光束與我在房中散步,氤氳的花香暗暗浮動(dòng),不知不覺到了我的臥室。一切皆如往常,唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。
那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子,早已皺的不成樣子的葉默默訴說著即將死亡的即刻降臨。這盆吊蘭一直在家里放著,幾乎不怎么澆它的我,整天都忙于學(xué)習(xí),只有周末才有時(shí)間回家去照看它。但成績(jī)卻讓我失望,后退了不少。我于心不忍便把它搬到了陽臺(tái),澆個(gè)徹底,就算臨死前我對(duì)它的補(bǔ)償吧!
一個(gè)星期后,被學(xué)習(xí)壓得喘不動(dòng)氣的我,發(fā)現(xiàn)了它。在煜煜的.陽光下,它獨(dú)自折射出瑩瑩光芒,綠的如天地凝結(jié)的精華,在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。在葉脈下,涌動(dòng)著新生的汁液,好似有著無窮的生命力。突然間就被它震撼了,它之前的逾死之態(tài),我分毫不差地記在心中,而今天它在一次水的養(yǎng)育、光的照射下,死而復(fù)生了!這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢!
想著想著,竟有一絲絲的羞愧,從心里蔓延起來。我從小就很聽話,而且成績(jī)一直都很好。時(shí)間久了,便滿心以為天下都是甜的,一點(diǎn)苦也吃不了。碰到不順心的事又鬧又耍脾氣,真是“公子哥”。遇到困難,永遠(yuǎn)都是手足無措,緊張慌亂,還常常自暴自棄,錯(cuò)失不少機(jī)會(huì)。而吊蘭身處困難,滿身是傷,但只要有一口氣在,它永遠(yuǎn)都是盡最大努力活下去,只用殘留一點(diǎn)水分的根去支撐自己,而每當(dāng)有水分養(yǎng)料便會(huì)抓緊機(jī)會(huì),向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力,絕不會(huì)將自己的生命拱手相讓。這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是絕地逢生時(shí)涌動(dòng)的巨大能量,有了這種力量,困苦面前有何俱?
鳳凰涅槃,浴火重生,承受的是重塑之痛;破繭成蝶,得到的是掙扎之苦;而折翼的鷹在九天之上飛行受的是何苦?那么包容著珍珠的蚌又承受著怎樣的煎熬?
在困難面前,哪怕風(fēng)吹雨打,哪怕荊棘密布,哪怕刀山火海,也一定要邁出勇敢的第一步,不管怎樣,要沖破層層霧障,迎接成功之巔的歡欣與快樂,品味霞光萬丈的繽紛。
成長(zhǎng)作文 篇2
挫折往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
--------題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到絢麗的彩虹;不經(jīng)歷黑暗,就無法看見黎明前的曙光;不戰(zhàn)勝挫折,就不能出現(xiàn)成功的朝霞。
我坐在秋千上晃著,想用那美好的記憶(童年)來驅(qū)逐今天的事,填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛,可是,那一幕幕場(chǎng)景卻清晰地印在腦海中,無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著:“你失敗了!你失敗了!!你失敗了!。
今天中午,我終于完成了自己畫的第一幅漫畫,我興奮地向后面的桌子靠去,伸了伸懶腰。
“咦,什么是那么高興!币晃慌瑢W(xué)迎面走來。“你看!”我我自豪地把作品放到她的面前!扒校痪褪且环媶,有必要這么高興嗎!薄笆前∈前!绷硪晃慌瑢W(xué)應(yīng)和著,“這是什么哪,抽象派作品嗎……”
她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血,我仿佛聽見了心破碎的聲音。
我渾渾噩噩的的度過了一下午。
下雨了,我搖搖晃晃地從秋千上下來,撐開傘,想家走去。
雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃,卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。
漸漸地,遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,更加襯托出這首歌所帶的傷感。
漸漸地,我的腦海中飄出了貝多芬的事跡:他扼住了命運(yùn)的咽喉,雖然患上了耳疾,卻還是沒有放棄音樂,創(chuàng)作了一首首著名作品。
在這首歌中,我似乎明白了許多:挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿,它阻礙著我們前進(jìn)的道路,只要你堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地跨過去,跨過那重重障礙,我們就能到達(dá)終點(diǎn)。現(xiàn)在的'我還不能放棄,而要跨過那重重欄桿,向終點(diǎn)跑去。
我面帶微笑,充滿自信的向家走去。
雨停了,烏云漸漸散去,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來,帶來一股濃郁的芳香,填滿了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心靈上的污垢。
成長(zhǎng)作文 篇3
我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史,崇尚美德修養(yǎng)的文明大國(guó),F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),人們的生活水平在不斷提高,而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對(duì)社會(huì)的影響。
什么是美德?其實(shí)只是在不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起,只是在向別人借物時(shí)的一句謝謝,只是在別人失落時(shí)的'一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。。。。。。
由此可見,美德體現(xiàn)在生活中,并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣,那么生活一定是充滿希望的。
不妨試想一下,如果每個(gè)公民都注重美德的培養(yǎng),社會(huì)上還會(huì)出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會(huì)出現(xiàn)那么多令人寒心的舉動(dòng)嗎?人與人之間還會(huì)有那么多勾心斗角嗎?國(guó)與國(guó)之間還會(huì)有那么多利益相爭(zhēng)嗎?所有的答案都是否定的。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們是祖國(guó)的明天,我們有義務(wù)傳承以及弘揚(yáng)中華美德。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要講文明,不能隨便說出一些不文明的臟話,我們要懂禮貌,不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話,我們要簡(jiǎn)樸地生活,不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng),可是要做得很好還很不簡(jiǎn)單。但是只要努力去做,就一定會(huì)成功的。
美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片綠洲。
我在美德下成長(zhǎng),有了美德的灌輸,青春會(huì)更加絢麗多姿!
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一條漫漫道路,我們經(jīng)歷的事物數(shù)不勝數(shù),它們是綠葉上晶瑩的露珠,它們是天際邊艷紅的落日,它們是夜空中璀璨的星辰,為我們的人生留下了最為珍貴美好的回憶。它或是歡悅的,或是驚險(xiǎn)的,又或是令人回味的,而風(fēng)雨中的那一幕是最令我感動(dòng)的。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,地面在雨水的沖刷下,在傍晚路燈的照耀下閃閃發(fā)亮,忙碌了一天的人們各自趕著回家。便利店門前的自行車早已被那大風(fēng)吹得東倒西歪。沒什么人去留意它們,就算偶爾有人看到也是置之不理,匆忙地跨過或繞過它們,繼續(xù)走著。此時(shí)的我從地鐵口出來,不經(jīng)意間看到了溫暖的一幕:一位穿著便利店制服的姐姐正彎著腰,費(fèi)力地將那倒在地上的自行車一輛接一輛地扶起來,汗珠象一個(gè)一個(gè)調(diào)皮地孩子落在她地前額,并順著她臉頰滑落在她的衣領(lǐng)上,她的頭發(fā)和著汗水緊緊地貼著臉頰,而她的衣衫早已被雨水浸透。只見她彎下身,一只手握緊自行車地把手,另一只抓住座椅,慢慢地、努力地將自行車從地上扶起。她不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,直到倒下地自行車又重新整整齊齊地排列在她地面前。這時(shí),她慢慢地直起腰來,用卷起的衣袖檫檫她臉上的雨水和汗珠。她望著那一排整齊的自行車會(huì)心地笑了,笑得那么甜,那么溫暖,那么動(dòng)人。雨水從她額頭上滴了下來,落在了她那高挺的鼻梁上,又順著鼻尖墜落在那張漂亮的小嘴上,原本紅潤(rùn)的嘴唇在雨水的滋潤(rùn)下泛著光澤。她那雙大大的眼睛望著不遠(yuǎn)處,望著那剛從地鐵口涌出來的、川流不息的人群。
雨漸漸小了,不久前的暴雨將路面刷洗得干干凈凈,卻洗不掉不久前發(fā)生的、令人溫暖感人的一幕。望著那一排整齊的自行車,望著那位善良的小姐姐,我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊了,不知是雨還是淚盈滿了我的眼眶。這時(shí),天已經(jīng)完全黑了,漆黑的`夜空中掛滿了璀璨的群星。那些耀眼的星辰照著那排自行車,照著那個(gè)便利店,照著那位穿著工作制服的小姐姐,這三處動(dòng)人的場(chǎng)景構(gòu)成了這座繁忙都市中非常溫暖、和諧的一幕。
我很慶幸我偶遇了風(fēng)雨中的那一幕,慶幸我親眼目睹了這喧囂都市中最溫暖和諧的一幕。它融化了我這顆在平時(shí)簡(jiǎn)單而又乏味生活中形成的冰冷、麻木的心,讓我成長(zhǎng)的道路增添了一些溫暖與愛心。
那風(fēng)雨夜晚的那一幕,觸動(dòng)了我的心,讓我感動(dòng),更讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義,它是我成長(zhǎng)路上最好的禮物。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的愿望,成長(zhǎng)的期待。尤其是現(xiàn)在的我們十八—九歲的年青一代,正是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,風(fēng)華正茂的年齡,人人都期待成長(zhǎng)成材,一展胸中報(bào)負(fù)。
人類社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)特色的社會(huì)主義小康社會(huì)的建設(shè)要由一代一代的人材來完成,我們都是生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的幸福一代,我們現(xiàn)在已經(jīng)在享受著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來成果,因此,我們也有責(zé)任把建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)繼承下來,傳承下去,我們不能只做吃桃人,不干種樹事。長(zhǎng)輩打下的江山要我們守,他們創(chuàng)立的社會(huì)主義道路需要我們世世代代走下去,這是我們這一代青年的社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任。
時(shí)代在發(fā)展,中國(guó)也在發(fā)展,今日的中國(guó)已然不是十九世紀(jì)那種任人宰割的中國(guó),也不是二十世紀(jì)初貧窮落后的中國(guó),我們已發(fā)展成世界第二大經(jīng)濟(jì)體,是一個(gè)初步強(qiáng)大的社會(huì)主義中國(guó)。但是,人類的競(jìng)爭(zhēng)是永無止境的,落后就要挨打的真理依然是真理,西方經(jīng)濟(jì)大國(guó)依然對(duì)我們心存戒備,在政治上擠壓我們、經(jīng)濟(jì)上不斷挑起磨擦、技術(shù)對(duì)我們嚴(yán)格封鎖,當(dāng)我們的長(zhǎng)輩年老退出歷史舞臺(tái)時(shí),誰來接班?誰來挑起保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的重任呢?我們!只有我們成長(zhǎng)起來的新一代中國(guó)青年。我們?cè)鯓硬拍芗缲?fù)起這一重任?成長(zhǎng),成材,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,盡心竭力的掌握各類科學(xué)知識(shí),才能不負(fù)時(shí)代的要求,成長(zhǎng)《成長(zhǎng)的期待》。
人生在世,總要在世上留下我們的業(yè)績(jī),樹立自己的形象,我們不管人們?cè)趺捶Q我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好,但是,我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),貧富家庭出身的同學(xué)同樣可以成為好朋友,好同學(xué)。一個(gè)“我—爸—是—李—?jiǎng)偂钡膫(gè)別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內(nèi)和花花太歲。在汶川大地震,玉樹地震抗震救災(zāi)中,不少富家同學(xué)都慷慨解囊為災(zāi)區(qū)捐款,表現(xiàn)了他們的同情心和助人為樂的情操,莨莠不齊是歷代人都有的現(xiàn)象,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出了一些漢奸,就可以抹殺全國(guó)人民的.抗日精神嗎?同理,現(xiàn)代我們青年一代中出了個(gè)別人有不良甚至違法犯罪行為,成年人大可不必驚詫不已,好象我們這一代真就沒希望了。我們知道,我們個(gè)人來說也只有勤奮學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成材,才是我們每一個(gè)人的最好前途。我們會(huì)努力的,長(zhǎng)輩的成就只能代表他們奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,財(cái)富可以繼承,知識(shí)不能繼承,我們只有走好我們自己的路。創(chuàng)我們自己大業(yè),才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
期待成材是我們青年一代的共同愿望,祖國(guó)已為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件,我們現(xiàn)在的一切學(xué)習(xí)生活條件要比祖輩和父輩好的多了,這是祖國(guó)改革開放帶來的幸福,我們要充分利用這有利的學(xué)習(xí)條件,全面掌握科學(xué)文化知識(shí),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,把自己的成長(zhǎng)成材看成是祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大對(duì)自己的要求,以天下為己任,那樣,我們無論再苦、再累,也會(huì)以苦為樂、以苦為甜,盡快使自己成長(zhǎng)成材,以不辜負(fù)前輩的期望,因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫!
成長(zhǎng)作文 篇6
站在六年級(jí)的尾巴上,驀然回首,但見成長(zhǎng)路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵;有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,也有至今無法逾越的路障;有父母為你守護(hù)的`一盞燈,有師長(zhǎng)們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚颍灿信笥雅隳阕哌^的一段路,還有路人向你投來的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑······
成長(zhǎng)的路上,我戰(zhàn)勝自己,找到了自信。小時(shí)候,我就像是溫室里的花朵,什么事都依賴父母。那時(shí)候的我,膽小害羞,記得幼兒園中班時(shí),老師讓我們做自我介紹,輪到我了,我其實(shí)早已想好怎么說,但是眾人面前去羞于開口,只能支支吾吾了兩句,趕緊逃回了座位上。放學(xué)后,我跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對(duì)著鏡子大聲地練習(xí)。
終于到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯著教室的后面,“大家好!”我大聲地說出第一句話,老師和同學(xué)們都微笑地看著我,這時(shí)我突然信心百倍,滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話!我成功了!上小學(xué)后,楊老師為了鼓勵(lì)我、給我信心,創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉我,現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來越有自信啦。
成長(zhǎng)的路上,我也有我執(zhí)著的追求。自六歲起,我就開始練習(xí)跆拳道,那時(shí)我心中就立下一個(gè)目標(biāo),我一定要練到黑帶以上。漸漸地,和我一起練拳的小伙伴因?yàn)榉N種原因都放棄了,只有我不管學(xué)習(xí)有多忙,都堅(jiān)持不懈地努力,現(xiàn)在,我是紅黑帶了,離我的目標(biāo)只有一步之遙。
成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我在27號(hào)樓前重重地摔了一跤,右邊的身體嚴(yán)重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點(diǎn)就傷到了右眼,血順著臉往下流,我忍著痛、含著淚,一聲沒吭,就在這一刻,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我即將升入初中,成為一個(gè)少年,未來成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng),有各種不可預(yù)知的困難等待著我,我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勇敢地迎上去,堅(jiān)定地走好我成長(zhǎng)道路上的每一步。
成長(zhǎng)作文 篇7
1999年11月20日6時(shí)30分7秒“神舟”一號(hào)發(fā)射時(shí),我還在媽媽的懷里嗷嗷待哺。
“神舟”二號(hào)發(fā)射時(shí),我在奶奶家里玩著叔叔曾經(jīng)玩過的航天飛機(jī)。
“我的火箭比你的高!、“我的比你的大!、“我的比你的漂亮。”“神三”和“神四”發(fā)生時(shí),幼兒園畫室里的場(chǎng)景還深深地印在腦海里。
“寶寶,楊利偉叔叔獨(dú)自遨游太空,勇敢不勇敢?”“勇敢”“寶寶要不要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)?”“要”每當(dāng)我害怕時(shí)媽媽總是這樣鼓勵(lì)我。
當(dāng)費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔在太空遨游時(shí),我剛好上小學(xué)一年級(jí)。老師教導(dǎo)我們要:“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔一樣為國(guó)家作貢獻(xiàn)!
今年九月,北京奧運(yùn)的激情還未消散,又迎來“神七”飛船的發(fā)射。19日學(xué)校組織我們?nèi)⒂^航天展,與火箭、衛(wèi)星等實(shí)物有了近距離接觸,讓我們體驗(yàn)了航天的魅力。25日晚,我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前觀看飛船的發(fā)射。“……5、4、3、2、1、發(fā)射”我隨著指揮員叔叔的口令大聲喊著。升空到船箭分離的五百多秒時(shí)間里,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,聚精會(huì)神地聽著叔叔阿姨的講解,生怕漏過一個(gè)畫面。27日下午一放學(xué),我就急忙向家里趕,我真幸運(yùn),到家時(shí),翟志剛叔叔正在說:“我已出艙,感覺良好! 28日17時(shí)37分許,在太空遨游兩天多的“神舟”七號(hào)飛船返回艙成功著陸。翟志剛叔叔出艙后發(fā)表講話:“我們順利的完成了這次載人航天飛行任務(wù),剛剛返回到地面。昨天,中國(guó)航天員進(jìn)行了首次出艙活動(dòng),使命光榮,充滿挑戰(zhàn),結(jié)果圓滿,我為祖國(guó)感到驕傲! ”我也為我的'祖國(guó)感到無比的驕傲。
“神七”發(fā)射期間,我在互聯(lián)網(wǎng)上搜索著“航天”、“火箭”、“飛船”、“astronaut”、“航天服”、“太空行走”“楊利偉”、“翟志剛”……等等相關(guān)內(nèi)容。盡管大多數(shù)我看不明白,我還是把它們存在我的“百科知識(shí)”文件夾里。航天和航天人“艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的精神在我的心中打下了深深的烙印。
20xx年“神八”發(fā)射時(shí)我讀初中,……,20xx年建立“空間站”時(shí)我讀大學(xué),……!吧裰邸憋w船將陪伴我成長(zhǎng),航天精神將激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉身體,掌握過硬的本領(lǐng),為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。
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