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我的音樂(lè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-01-02 12:26:38 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的音樂(lè)夢(mèng)想作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的音樂(lè)夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文匯編15篇

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文1

  希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望,如果沒(méi)有希望,就無(wú)法奠定自己人生的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的人們,就像是沒(méi)有主題,圖片和色彩的一本書(shū),讓人無(wú)從讀起,也像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,過(guò)了不久即將墜落于地面。

  我也有自己的希望和夢(mèng)想,我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂(lè)家,因?yàn)橐魳?lè)可以陶冶人心,可以安慰創(chuàng)傷的心靈,音樂(lè)也能帶給人們無(wú)限的想象空 間,更重要的`原因是我熱愛(ài)音樂(lè),我希望每個(gè)人都可以聆聽(tīng)我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時(shí), 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的琴藝,讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我要勤加練習(xí),雖然練的過(guò)程中也很辛苦,它更占據(jù)了我許多的時(shí)間,但是為了實(shí)現(xiàn)理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的,拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字”,我相信只要有決心和毅力,沒(méi)有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想,好比一座高大的山峰,它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但,那又如何!屬于自己的大道從來(lái)不會(huì)平整。

  夢(mèng)想是什么?難道只是心中的念頭,而不去努力、奮斗嗎?這個(gè)問(wèn)題無(wú)數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想,我想要考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,長(zhǎng)大了做一位歌唱家。

  有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂(lè)特別有緣分,在我小時(shí)候還不會(huì)走路時(shí),只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈,嚇得我媽媽都不敢在我面前聽(tīng)歌了,除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí),我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè)咿咿呀呀的,唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的,一唱就是個(gè)老半天,媽媽見(jiàn)我這么熱愛(ài)音樂(lè),就給我報(bào)了音樂(lè)培訓(xùn)班,我下定決心一定要好好學(xué),不落下每一講課。

  有付出必有回報(bào),在我不懈地努力下,我取得了快樂(lè)陽(yáng)光浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng),捧著屬于自己的.獎(jiǎng)杯,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來(lái)的太容易了,我開(kāi)始有點(diǎn)松懈,經(jīng)常在上音樂(lè)課時(shí)和學(xué)友講空話(huà),對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗,于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年的整頓,終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯,我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  這就是我的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不能只是說(shuō)說(shuō)而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文3

  音樂(lè)可以?xún)艋撵`陶冶情操。它對(duì)我有神奇的吸引力,我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺(tái)上,為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽總會(huì)打開(kāi)影碟機(jī),播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧,聽(tīng)得津津有味、手舞足蹈。

  爸爸、媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,便送我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始,面對(duì)枯躁無(wú)味的“棍棒”、“豆瓣”的五線(xiàn)譜,我卻沒(méi)有放棄和退卻。

  為了追逐心中的音樂(lè)夢(mèng)想,我努力、認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)知識(shí)和演唱技巧,并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感,用心去唱歌。

  每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首新歌,我都覺(jué)得是一次美的享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)組比賽中,我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽(tīng)”得到了評(píng)委、老師和同學(xué)們的一致好評(píng),并獲得了學(xué)!笆研⌒⊙莩摇钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  現(xiàn)在,音樂(lè)成了我生活中的好伙伴,閑暇無(wú)事的`時(shí)候,我會(huì)靜靜地聽(tīng)音樂(lè),哼小曲,到處都是我表演的舞臺(tái)。我學(xué)會(huì)了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂(lè)的快樂(lè),是音樂(lè)帶給我多姿多彩的生活。

  夢(mèng)想,有時(shí)候看似很遙遠(yuǎn),但只要我們執(zhí)著努力,永不放棄,終有一天,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。

  音樂(lè)是我快樂(lè)的源泉,是我心靈的寄托。當(dāng)我憂(yōu)愁的時(shí)候,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,只要聽(tīng)到悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起,憂(yōu)愁與疲憊瞬間便會(huì)消失,我的心便沉浸在歡樂(lè)、輕松和美妙之中。

  我想當(dāng)音樂(lè)家,是因?yàn)槲倚r(shí)候常常聽(tīng)到隔壁的小姐姐家傳來(lái)美妙的鋼琴聲,那聲音時(shí)而低沉,時(shí)而悠揚(yáng),動(dòng)聽(tīng)極了。所以我也就想當(dāng)一名音樂(lè)家。我等啊,等啊,終于盼到了。那一天,爸爸拉著我的手說(shuō):“小茜茜,我送你去琴行學(xué)彈鋼吧!”我立即說(shuō):“好!”于是,開(kāi)啟了我的學(xué)琴生涯。

  后來(lái),當(dāng)我姐姐送我一臺(tái)鋼琴時(shí),我不由自主地到鋼琴前,打開(kāi)琴蓋,看到那潔白如雪,烏黑發(fā)亮的鋼琴鍵,一個(gè)挨一個(gè)整整齊齊地排列著,都怪可愛(ài)的,實(shí)在是讓我愛(ài)不釋手!現(xiàn)在,每當(dāng)我看到鋼琴,我都會(huì)情不自禁地打開(kāi)琴蓋彈上幾曲,猶如我正悄悄地在向它訴苦,把我的一切不快樂(lè)都告訴它;而那從我的.指縫中流瀉出來(lái)的柔美鋼琴聲正是它在安慰我,為我一起分擔(dān)、解憂(yōu)……所以,這么好的朋友怎么會(huì)不是我的最?lèi)?ài)呢!

  我知道以我目前的成績(jī)離音樂(lè)家還有很遠(yuǎn)的距離,所以要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),更勤奮地練曲子。我更希望能如貝多芬一樣創(chuàng)造出具有震撼力的曲子,一首首生命的樂(lè)章!我對(duì)音樂(lè)強(qiáng)烈的熱愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)如同隨著江水漂流的竹筏,義無(wú)返顧!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文5

  沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。

  我喜歡音樂(lè),我想要發(fā)展我的音樂(lè)道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂(lè)。因?yàn)樽x音樂(lè)需要花很多錢(qián),就算我對(duì)音樂(lè)再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂(lè)夢(mèng)想。

  當(dāng)放棄音樂(lè)夢(mèng)想后,我活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開(kāi)始變的冷漠起來(lái),那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。

  沒(méi)有了音樂(lè)夢(mèng)想,我開(kāi)始變的`越來(lái)越恨我自己,恨自己沒(méi)有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂(lè)這條道路本來(lái)就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無(wú)法不想那些丟失的過(guò)程。

  夢(mèng)想,我的音樂(lè)夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過(guò)不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。

  我的音樂(lè)夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒(méi)有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文6

  三年級(jí)的時(shí)候,我們才剛上音樂(lè),所以我很喜歡,但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡,所以我就越?lái)越不喜歡上音樂(lè)課了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛,而且我也不會(huì)認(rèn)譜,當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂(lè)課,難道不上音樂(lè)課會(huì)找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂(lè)教室,老師請(qǐng)我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂(lè)課了。

  每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,我都很興奮,因?yàn)檫@是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂(lè)隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進(jìn)入樂(lè)隊(duì),要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥(niǎo),但可惜的.是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè)隊(duì),可能是他沒(méi)有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè)隊(duì),如果少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎么好的成績(jī),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹(shù)苗,永遠(yuǎn)不會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。

  我覺(jué)得雖然很多人都不喜歡音樂(lè),但是只要好好練習(xí),終有一天一定會(huì)成功,就像我一樣,原本很討厭音樂(lè),但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我才會(huì)吹的這么好,音樂(lè)就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽(tīng)的歌曲給我們聽(tīng),讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂(lè)就像口香糖一樣,只要你愛(ài)上它,它就會(huì)一直跟著你,永遠(yuǎn)都放不開(kāi),雖然音樂(lè)的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會(huì)成為偉大的音樂(lè)家。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文7

  我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。

  我深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的`每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

  沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來(lái),留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『!就算再多的困難,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭(zhēng),我一定會(huì)熬得過(guò),

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文8

  世界上每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)一代代祖國(guó)棟梁;有的想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)一位科學(xué)家,去解開(kāi)宇宙中無(wú)數(shù)的奧秘。我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的音樂(lè)家!

  我從小就喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè)聲便手舞足蹈。于是媽媽便幫我報(bào)了舞蹈班和鋼琴班,還特意買(mǎi)了一架鋼琴。上舞蹈班,剛開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,可沒(méi)過(guò)多久我便埋怨練功太苦,不想跳舞?蓩寢寘s鼓勵(lì)我:“加油,你一定可以的,難道你就想這樣放棄嗎?”我可不想放棄我多年來(lái)的夢(mèng)想,便每天咬牙堅(jiān)持在家練習(xí)。再說(shuō)鋼琴吧,一開(kāi)始不是彈錯(cuò),就是找不到,為此我很著急?勺詮匿撉儋I(mǎi)回來(lái)以后就不一樣了,我每天按照老師說(shuō)的做,不到兩個(gè)月,我的曲子便練得爐火純青。

  今年,我終于如愿以?xún)攣?lái)到了學(xué)校舞蹈隊(duì),那可是我一直希望參加的'呀!現(xiàn)在,老師都夸我跳得好看呢。

  看,這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?你們能不能像我一樣,讓你們的夢(mèng)想在人生中大放光彩!

  老師點(diǎn)評(píng):排比中引發(fā)自己的夢(mèng)想,多次想放棄中,堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,你用行動(dòng)證明了一點(diǎn):堅(jiān)持,定能成就夢(mèng)想!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文9

  一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是唱歌。

  有一次我在看電視的時(shí)候看到了許多有名氣的歌唱家,他們一個(gè)個(gè)都那么努力,一個(gè)個(gè)都唱歌唱得那么好,這讓我對(duì)唱歌產(chǎn)生了很大的興趣。

  這次學(xué)校里辦了興趣愛(ài)好班,里面有合唱、籃球、科技......懷揣著自己對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,我選擇了合唱,在合唱班里,我感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。

  那些歌曲里有許多音我都掌握不了,有好幾次我都不想再練了,可是我一想到我的`音樂(lè)夢(mèng)想,我就都堅(jiān)持了下來(lái)。

  合唱的時(shí)候遇到了很多困難,在困難面前,我都會(huì)想起老師所講過(guò)的一句話(huà),那就是“在困難面前,你退困難就進(jìn),你進(jìn)困難那就退。”

  當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)向老師同學(xué)請(qǐng)教,把音都唱對(duì),那句話(huà)也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,讓我不斷努力,看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我的信心就會(huì)增加了許多。還有那個(gè)夢(mèng)想總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的叮囑我,使我繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  我時(shí)刻記得自己心里那個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想,終于在重重困難下,我學(xué)會(huì)了唱一首完整的歌。

  那一天,老師說(shuō)在這個(gè)六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們要給小朋友們唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,這讓我更加有了信心,我很珍惜這次機(jī)會(huì)!所以我一定會(huì)加倍努力的唱好這首歌,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的,決不放棄!

  加油!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是在國(guó)家音樂(lè)廳表演。

  我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?其實(shí)是因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大之后只能過(guò)著平凡的生活,不過(guò)也有很多 人都在問(wèn)我:“明明想要過(guò)不平凡的生活也有其它的方法,為什么我一定要選擇這個(gè)夢(mèng)想呢?”這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)回答:“因?yàn)橐魳?lè)會(huì)讓我的心情感到平靜,而且我喜歡音樂(lè),每當(dāng)自己學(xué)會(huì)一首曲子會(huì)者在音樂(lè)比賽得到第一名的'這種喜悅想必是現(xiàn)在最讓我開(kāi)心的事吧!”

  為了達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)天天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練基本練習(xí),每次上管樂(lè)的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解曲子該怎么打,平時(shí)多看一點(diǎn)其它樂(lè)團(tuán)的表演,每次在表演的時(shí)候,我也會(huì)請(qǐng)我的父母幫忙錄影,這樣就可以打自己錯(cuò)誤的地方改過(guò)來(lái),讓下一次的表演更完美。

  雖然我在這條學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路上遇到了很多的挫折,也曾想過(guò)我還是不要學(xué)好了,不僅浪費(fèi)家里的錢(qián),還辜負(fù)了家人的期待,不過(guò)當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我的朋友總是會(huì)陪在我身邊,我真的很感謝她們,也希望我能完成這個(gè)夢(mèng)想。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他回去追求這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!

  我的夢(mèng)想是——音樂(lè),一名歌手!很多人覺(jué)得當(dāng)歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),可是我卻不那么覺(jué)得。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠(yuǎn),比較長(zhǎng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺(tái)!這個(gè)舞臺(tái)我不奢求有多么大,多么華麗。

  我只求我在舞臺(tái)上能夠唱一首我自己忠愛(ài)的歌曲給大家聽(tīng)!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)!夢(mèng)想就在前方,它在等著我去牽著它的.手。一起走向輝煌!音樂(lè)曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢(mèng)想?曾在路途中放棄的人,我只能說(shuō):夢(mèng)想就在你的前方,而你卻松開(kāi)了它的手,它便會(huì)離你而去。我不會(huì)放棄。

  我會(huì)一直牽著夢(mèng)想的手,向著遠(yuǎn)方,未來(lái),勇敢的走下去!夢(mèng)想是華麗的,燦爛的,有夢(mèng)想的人一定是最完美的人。為夢(mèng)想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢(mèng)想是閃爍的,輝煌的,追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺(tái)的預(yù)備者!讓我們一起為夢(mèng)想努力!

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文12

  三年級(jí)的時(shí)分,咱們才剛上音樂(lè),所以我很喜愛(ài),但由于教師要抽考吹直笛,所以我就越來(lái)越不喜愛(ài)上音樂(lè)課了,由于我底子就不會(huì)吹直笛,并且我也不會(huì)認(rèn)譜,其時(shí)我在想為么要上音樂(lè)課,莫非不上音樂(lè)課會(huì)找不到工作嗎?并且我也在想究竟誰(shuí)發(fā)明晰音樂(lè),要是讓我知道我一定會(huì)很厭煩他,考試現(xiàn)已到了,我很?chē)?yán)重,到了音樂(lè)教室,教師請(qǐng)?jiān)蹅兿炔倬,幸好有一位同學(xué)教了我怎樣看直笛譜,才干過(guò)關(guān),從此以后,我就漸漸操練,并且我也更喜愛(ài)音樂(lè)課了。

  每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)分,我都很振奮,由于這是我最喜愛(ài)的課,并且我也有參加校園的樂(lè)隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也幸虧那位同學(xué)的教訓(xùn),我才干進(jìn)入樂(lè)隊(duì),要不然我現(xiàn)在仍是一位不會(huì)吹直笛的'菜鳥(niǎo),但惋惜的是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè)隊(duì),可能是他沒(méi)有常常操練的原因,才導(dǎo)致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè)隊(duì),假如少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎樣好的成果,假如少了那位同學(xué),我就像凋零的小樹(shù)苗,永久不會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。

  我覺(jué)得盡管很多人都不喜愛(ài)音樂(lè),可是只需好好操練,終有一天一定會(huì)成功,就像我相同,本來(lái)很厭煩音樂(lè),但通過(guò)重復(fù)的操練,我才會(huì)吹的這么好,音樂(lè)就像魔術(shù)師相同,發(fā)明更好聽(tīng)的歌曲給咱們聽(tīng),讓咱們陶醉在它的懷有里,音樂(lè)就像口香糖相同,只需你愛(ài)上它,它就會(huì)一向跟著你,永久都放不開(kāi),盡管音樂(lè)的技巧是要鍛煉的,但你只需好好盡力操練,有朝一日,一定會(huì)成為巨大的音樂(lè)家。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文13

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè)家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀(guān)眾熱烈的`掌聲。從此,我的音樂(lè)夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽?zhuān)液芟雽W(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上?墒恰ィ 

  我本以為我的音樂(lè)夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話(huà)卻改變了我的命運(yùn)。

  原來(lái)這個(gè)電話(huà)是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的音樂(lè)夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過(guò)去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它就是音樂(lè)。

  我渴望站在自己的舞臺(tái)上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂(lè),它也是我的夢(mèng),一個(gè),可能要等很久很久以后或者永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  爸爸媽媽都是從外地來(lái)到這座小城打工,經(jīng)濟(jì)狀況雖然不算太緊張,但也拿不出太多錢(qián)來(lái)讓我學(xué)聲樂(lè)。這只是我的一個(gè)夢(mèng)。我喜歡音樂(lè),我渴望音樂(lè),每當(dāng)看到哪個(gè)地方有演出,我都會(huì)不由自主地停下來(lái),側(cè)耳細(xì)聽(tīng)歌曲,或者仔細(xì)看演出。媽媽說(shuō),我喜歡音樂(lè)是因?yàn)椤疤ソ獭钡脑颍谖疫在媽媽的肚子里的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常放音樂(lè)給媽媽聽(tīng),當(dāng)然在媽媽肚子里的我也一起聽(tīng)到了。

  我喜歡唱歌,每當(dāng)我聽(tīng)到一首歌,總會(huì)回家把它給記下來(lái),然后打開(kāi)電腦搜一下它的名字,最后非要學(xué)會(huì)它不可。

  我不開(kāi)心時(shí),用唱歌來(lái)抒發(fā)我的悲傷;我開(kāi)心時(shí),也要唱上幾句歌,來(lái)表達(dá)一下我的開(kāi)心;閑得無(wú)聊時(shí),我也唱歌,來(lái)打發(fā)我的`無(wú)聊。

  每次看到電視上的那些歌星,我都特別羨慕,羨慕他們可以在舞臺(tái)上盡情地唱著自己的歌。

  音樂(lè),你鼓舞著我;音樂(lè),你激勵(lì)著我;音樂(lè),你幫助著我。

  我喜歡音樂(lè)。它是我的夢(mèng)想,就算現(xiàn)在沒(méi)有條件,以后長(zhǎng)大了我也要自己學(xué)!

  總有一天,音樂(lè),這個(gè)夢(mèng),將不會(huì)再是夢(mèng)。

我的音樂(lè)夢(mèng)想作文15

  小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是夢(mèng)想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“夢(mèng)想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常會(huì)想:我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  三年級(jí)那會(huì),我深深的`愛(ài)上了繪畫(huà),繪畫(huà)它給了我快樂(lè),繪畫(huà)它給了我理想,繪畫(huà)它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個(gè)星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫(huà)畫(huà)了?墒,有一次當(dāng)我看見(jiàn)王欣畫(huà)的蝴蝶時(shí),我放棄了,王欣畫(huà)的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫(huà)不告而別。

  現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

  我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

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