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學(xué)期計劃

時間:2024-01-02 14:44:49 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  不知不覺又一個學(xué)期過去了,在過去的一個學(xué)期我在生活委員這個職務(wù)上有了很多的感悟,學(xué)到很多東西,在老師的指導(dǎo)下,以及班里同學(xué)的配合下,班里生活方面的工作有很多新的嘗試也有一定的效果。下面從三個方面總結(jié)這學(xué)期的工作。

  一、宿舍工作,首先衛(wèi)生方面,及時提醒大家打掃衛(wèi)生,讓大家有一個很好的生活環(huán)境,另外通知大家查宿的相關(guān)事宜。其次每周查宿3—4次,節(jié)假日及時登記離校人數(shù),跟男生班委及時聯(lián)系了解男生情況,這里也要感謝男生那邊班委的幫忙,在老師的建議下,實行了班委包宿舍,可以及時從班委哪里了解學(xué)生的情況,減少了查宿次數(shù),也提高了工作效率。由于沒什么重大事情發(fā)生跟老師聯(lián)系比較少,應(yīng)該改進(jìn)。

  二、班里學(xué)生的關(guān)系進(jìn)一步加深。經(jīng)過一學(xué)期的接觸,大家互相都比較熟悉了,雖然平時都是各自宿舍一起的,但是明顯班里的凝聚力還是提高了很多。上學(xué)期班里一位同學(xué)生病,是平時跟大家交流不多的一位同學(xué),但是當(dāng)我把這個消息告訴大家時,大家所表現(xiàn)出來的從內(nèi)心里的關(guān)心讓我很感動,不僅僅是這樣,在他住院期間,我們一起去看望他,而且?guī)缀跛械娜硕甲园l(fā)的去過,他的每一頓中飯幾乎都有人陪他一起吃,這讓我很受觸動,感覺在這樣的一個集體中為大家工作很高興。

  三、班級里的工作,首先是班費的管理,主要是在博客上發(fā)表了我們班級的收入支出細(xì)目表,明確報賬的相關(guān)事宜,讓班級的賬目做到清晰透明。其次在各種活動中,包括開學(xué)初的班會,年終的迎新晚會,我都是盡量做到挑選最實惠的東西,在能達(dá)到目的的前期下,節(jié)省開支。還有團(tuán)日活動,學(xué)習(xí)方面、宣傳方面各種資料的打印,我都會及時給大家報賬,做到賬目清楚,報賬及時。然后是上學(xué)期的一個活動——生活服務(wù)隊,在這次活動中,大家都踴躍報名,積極勞動,跟生活部積極聯(lián)系,保持秩序。再有就是家教資格證的考試,年終的訂火車票等,這些活動我都是用飛信或短信通知舍長,由舍長通知大家,盡量讓大家都能及時得到消息。

  新學(xué)期開始了,大方向不能變,總的來說還是要積極跟老師聯(lián)系,同學(xué)有什么問題及時向老師匯報,及時和班委商量對策,按時參加生活部的會議,通過飛信或短息及時通知大家生活方面的相關(guān)事宜,協(xié)助班長和各位班委搞好班里的各項工作。具體來說生活方面的工作總的來說有兩個方面,一個是宿舍方面的,一個是班級方面。

  宿舍方面計劃:

  一、宿舍衛(wèi)生:

  1、3、4月份春暖花開了,蟑螂又會卷土重來,要提醒大家注意打掃衛(wèi)生,另外注意檢查衛(wèi)生的消息,及時通知大家。

  2、督促同學(xué)們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣,不在路邊攤上購買食品,不吃垃圾食品等

  二、宿舍內(nèi)部及宿舍間關(guān)系:經(jīng)過一年多的相處,大家的關(guān)系都有了進(jìn)一步的提升,但是宿舍跟宿舍間的交流還不夠,針對這個問題:

  1、每周查宿3—4次,了解大家最新狀況,節(jié)假日做好登記及查宿工作。

  2、天氣暖一點(4月初)之后民間發(fā)起一次春游活動,要保證游行順利進(jìn)行。廣泛征求同學(xué)們的意見,確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用,并合理使用。在游玩過程中,帶頭互幫互助,維護(hù)班級完整性,增進(jìn)同學(xué)間友誼,促進(jìn)班級和諧;

  3、初步設(shè)想在博客上開展一個生日板塊,每個同學(xué)生日時,班委發(fā)一個日志,大家可以通過評論表達(dá)自己的祝福,可以匿名也可以署名,這個在網(wǎng)上可以保存很久,是大學(xué)的一個美好回憶,這個對打破宿舍的圈子,增進(jìn)大家感情有一定的作用,也可以節(jié)省一些人的額外開支。

  班級方面計劃:

  一、班費管理,計劃延續(xù)上學(xué)期的期中和期末的時候在博客上更新班級收支細(xì)目表,管理好各種收據(jù),要求自己做到班費的公開化,透明化,并且及時給大家報賬。

  二、班級工作,5月份的時候心理活動月組織大家參加,鼓勵大家積極報名。6月份四六級考試,提醒大家勞逸結(jié)合,合理膳食。最后學(xué)期末及時幫大家訂火車票。

  我對生活好的定義就是“吃好,睡好,身體好!無病,無災(zāi),心情好!”希望在這新的學(xué)期里大家都能生活好!

學(xué)期計劃 篇2

  孩子們由中班升上了大班,他們可高興了,因為他們明白了自我已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時,我們也很高興,因為他們懂事了。在大班的第一學(xué)期里,我們將嚴(yán)格要求自我,用愛心、耐心、細(xì)心對待每一位幼兒,把班務(wù)的工作做得更到點、到位。新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:

  一、班級狀況分析:

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中xx名幼兒是原中三班幼兒,x名是原中4班幼兒。由于新接手這個班級,在開學(xué)前我們詢問了中班的班主任,了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自我,老是和別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次,有部分孩子自理潛力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,不能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)潛力有待加強(qiáng)。

  二、重點工作與具體措施:

  (一)班級管理:加強(qiáng)班級文化建設(shè),建立良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自我的教學(xué)水平。

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),用心引導(dǎo)。

  2、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約開支。

  3、教師要時刻注意自我的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;

  4、及時整理班上材料,保管好班級財產(chǎn),節(jié)約水電。

  (二)、教育教學(xué)方面:

  1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

  4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。

  5、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、多謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  6、在搞好平時教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,為5名幼兒建立成長檔案,勤于反思,及時記錄,力求透過活動的開展,讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。

  (三)衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和潛力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛力,學(xué)會收拾、整理、保管自我的物品;學(xué)會在戶外活動時,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作,加強(qiáng)消毒工作,盡力保障孩子的健康狀況。

  (四)家長工作:

  1、透過家長會,家訪,電訪,發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時個別談話等方式,與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求,并針對幼兒具體狀況,向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  2、每周更換“家園櫥窗”的資料,開展“親子活動”“家長開放日”等活動,讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

  3、開展家園開放活動。

  (五)環(huán)保工作:

  我們將抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的有益事件,引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中,了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正好處,使他們不僅僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系,而且,在他們力所能及的范圍內(nèi),親身實踐善待生靈、保護(hù)環(huán)境的行動。如:教育幼兒不亂扔紙屑,把廢紙放在紙簍里;教育幼兒保護(hù)室內(nèi)環(huán)境的整潔,不亂涂亂畫;組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性;組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動;開展“從我做起,愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級環(huán)境,愛護(hù)周圍環(huán)境”一系列活動。從身邊事做起,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

  新的學(xué)期,新的期望,相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠到達(dá)最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。

學(xué)期計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒25名,男孩12名,女孩13名。其中有4名幼兒是大班讀過一年,因為年齡沒到復(fù)讀一年。本班幼兒經(jīng)過一年的中班生活,都有了不同程度的進(jìn)步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,個別幼兒知識接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣和動手操作能力需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。 愉快的暑假快要過去了,我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。在九月這個充滿希望的日子里,我們制定了嶄新的計劃:

 。ㄒ唬┥眢w保健

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步注重加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練。

  2、飲食習(xí)慣的培養(yǎng),初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng)。

  3、了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)知識。

  4、初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

  (二)社會

  1、自覺遵守一日生活各項行為規(guī)則。

  2、能主動與同伴進(jìn)行有效交往,合作與分享。

  3、能明確表達(dá)自己的思想,注意傾聽他人的愿望與意見。

  4、形成初步的集體意識,愿意關(guān)心集體。

  5、具有熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  (三)語言

  1、能積極、主動、專心地傾聽別人說話,理解他人講話的主要內(nèi)容。

  2、能用流暢、完整、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的感情。

  3、掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢。

  4、初步了解漢字的由來及同類漢字的認(rèn)字規(guī)律。

  5、了解漢字基本結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律。

  (四)藝術(shù)

  1、對美術(shù)活動感興趣,對周圍環(huán)境中的`美好事物有一定的靈感。

  2、對色彩有自己的見解,能大膽用色,著色均勻。

  3、能適度發(fā)揮想象力,拓展思維空間,畫出對未來的展望。

  (五)科學(xué)

  1、對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

  2、對想不明白的問題,有進(jìn)一步思考、探索的愿望。

  (六)數(shù)學(xué)

  1、掌握十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念,學(xué)會順數(shù)、倒數(shù)。

  2、十的組合與分解,及各數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。

  3、認(rèn)識加、減運算符號,掌握十以內(nèi)加減。

  4、能理解基本符號的含義并學(xué)會用符號表示數(shù)量關(guān)系。

  5、學(xué)習(xí)對物體進(jìn)行分類。

  二、工作重點及具體措施:

 。ㄒ唬⒔逃虒W(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  4、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)興趣。

  5、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的.東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  (二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

  (三)、家長工作:

  1、教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,了解每個家長的特點,與家長多進(jìn)行接觸了解,提高服務(wù)質(zhì)量,對幼兒家長的態(tài)度要和藹。

  2、定期召開家長會,聽取家長意見。平時做好與家長聯(lián)系工作。

  3、認(rèn)真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊”,做到各有特色,及時聽取家長意見。

  新的學(xué)期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。

學(xué)期計劃 篇4

  經(jīng)過一個學(xué)期的時間與這個班孩子們的共同學(xué)習(xí)和成長,對每個人的特點基本掌握,相對在接下來的新學(xué)期里,能針對大家的特點來開展班級工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓大家得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計劃,嚴(yán)格要求每個同學(xué),對照標(biāo)準(zhǔn)積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會及晨會的時間進(jìn)行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí),堅持“五個一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用軍訓(xùn)活動、達(dá)標(biāo)運動會、學(xué)校周會的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  根據(jù)上學(xué)期班級特點,繼續(xù)抓好以下幾點:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們參與制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  經(jīng)過上學(xué)期和每個小干部的接觸和了解,這個學(xué)期再對一些細(xì)節(jié)和人員進(jìn)行微調(diào),齊心協(xié)力完成各項工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  四、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)宣傳和榜樣示范力度。

  五、班級主題活動安排:

  1、三月:做好開門紅活動,以穩(wěn)定為前提,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成;

  2、四月:做好春季運動會、期中考試及班級文化活動;

  3、五月:做好助殘日活動,進(jìn)行安全排查;

  4、六月:做好安全教育工作;做好考試及學(xué)生評優(yōu)工作。

  我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,讓孩子們都能健康成長,快樂成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學(xué)校自然也相應(yīng)地結(jié)合教育教學(xué)來進(jìn)行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實抓好學(xué)生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個隊員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。

  二、現(xiàn)狀分析

  我中隊現(xiàn)有學(xué)生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)。但也有一小部分的學(xué)生行為習(xí)慣較差,自制力差。

  三、工作安排

  1、培養(yǎng)少先隊干部。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  3、開展各種少先隊的活動。

  4、試行“雛鷹爭章”活動。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取全班學(xué)生打分制度,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠常抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,力爭月月“五星班級”。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

  集體榮譽(yù)感建立好了,就如班級有了一支強(qiáng)大的隊伍,所以,培養(yǎng)有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部非常重要。以點面結(jié)合的方式帶動全中隊積極進(jìn)取,最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力要放在主要地位。

  3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質(zhì)。

  小學(xué)生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的'形式自然吸引學(xué)生能向一個方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計劃,開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學(xué)生心中樹起一道帆,讓學(xué)生迎帆而起,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  4、加強(qiáng)愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。

  學(xué)生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強(qiáng)大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機(jī),在適當(dāng)?shù)臅r候,讓學(xué)生能真真切切地感受到愛的味道。

  5、加強(qiáng)愛國、愛校、愛隊教育

  利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

  6、進(jìn)行生命教育,強(qiáng)化安全意識

  結(jié)合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、試行“爭章”活動。結(jié)合環(huán)保計劃,根據(jù)開學(xué)初團(tuán)工委等組織對班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎?wù),由中隊干部帶頭制定實施與評價細(xì)則,評選出獎?wù)芦@得者。

學(xué)期計劃 篇6

  一、量化指標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)員要求

  1、關(guān)于讀書筆記

  每位學(xué)員推薦兩本文學(xué)書籍、兩本教育書籍,經(jīng)導(dǎo)師指點和大家商討后統(tǒng)一制定清單,利用分享和推薦的方式,購買書籍作為我們本學(xué)期讀書沙龍的內(nèi)容。

 、糯蠹依煤贂r間,抽空想想推薦哪四部作品,并完成表格,寫上推薦理由。寒假回來后我們統(tǒng)一商討,確定購買清單。

  ⑵每月開展“我愛閱讀”讀書沙龍活動,每期由四位學(xué)員上臺進(jìn)行閱讀書推薦演講,然后學(xué)員之間進(jìn)行讀書沙龍交流活動。演講后學(xué)員上交演講稿電子稿,以豐富網(wǎng)站內(nèi)容,(學(xué)期每人至少上交讀書筆記兩篇,演講稿2篇。)

  2、關(guān)于論文撰寫

  每位學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇具有一定質(zhì)量的教學(xué)論文(或隨筆、案例分析、課題研究報告)。

  學(xué)員參與導(dǎo)師的課題研究,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下要求有兩篇教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表或獲市級二等獎以上。(成長作文課題研究)

  不定期在QQ群里上傳各類投稿信息,希望各位學(xué)員積極參與投稿活動。

  3、關(guān)于成長檔案袋

  每位學(xué)員,制定個人發(fā)展規(guī)劃,著手學(xué)年研修計劃,寫好個人總結(jié)。

  制作個人成長檔案袋,記錄自己在教學(xué)中的成長,或以圖文的方式,或以文字?jǐn)⑹龅姆绞剑蛞凿浵駥嶄浀确绞接涗涀约旱某砷L和收獲。學(xué)期結(jié)束后,工作室組織大家在一起,對自己的成長檔案袋進(jìn)行展示交流。(有可能的話制作成宣傳小冊子,進(jìn)行全區(qū)學(xué)習(xí)交流)

  4.關(guān)于課堂實踐

  與區(qū)教研室攜手,進(jìn)行區(qū)語文教研活動,此次區(qū)教研活動的教學(xué)主題為“作文先導(dǎo),回歸兒童言語本真”,學(xué)員上兩節(jié)展示課,導(dǎo)師主題講座。要求各位學(xué)員,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,依據(jù)《作文先導(dǎo)式》一書,在寒假里構(gòu)思一堂課,三月中旬左右進(jìn)行第一次磨課,選出兩節(jié)課。()四月初,我們一起繼續(xù)打磨這兩節(jié)課,四月底區(qū)參加區(qū)主題教研活動的展示。

  五月底,與羅樹庚名師工作室攜手,選派部分學(xué)員上課。

  5.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  每位學(xué)員每周至少上傳一篇文章,最好寫發(fā)生在身邊的教育故事,用記敘的方式記錄教育教學(xué)的細(xì)節(jié)和點滴,寫下自己的'思考。

  6、關(guān)于聽課活動

  每位學(xué)員在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,能夠經(jīng)常參加聽課活動,提高教學(xué)能力,聽課不少于8次。(如有外出活動,在qq群里通知。)

  7、關(guān)于通訊宣傳

  及時向《高新教育》、高新區(qū)教科網(wǎng)和各級各類教育媒體報道工作室活動情況。

  制作工作室活動簡報,報道工作室活動,推廣工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

 。ǘ⿲(dǎo)師要求

  1、主持或指導(dǎo)學(xué)員主持開展工作室活動不少于8次。

  2、對每個學(xué)員的深入課堂指導(dǎo)不少于4次。

  3、開展對學(xué)員及學(xué)科教師的聽評課活動不少于20次。

  4、開設(shè)至少一次包括學(xué)員以外區(qū)內(nèi)教師參與的講座、示范課或研討活動。

  5、導(dǎo)師主持并帶領(lǐng)學(xué)員開展課題研究,立項、結(jié)題、獲獎或成功推廣。

  6、有1篇以上教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表或獲市級二等獎以上。

  二、活動安排

  3月初

  工作室第二次活動:寒假作業(yè)反饋,構(gòu)思一節(jié)課(主題為:作文先導(dǎo),回歸兒童言語本真)

  讀書沙龍活動(一)

  信懋學(xué)校

  3月中旬

  學(xué)員第一次磨課(從學(xué)員里選出兩節(jié)課,參加區(qū)展示課)

  信懋學(xué)校

  4月

  4月初

  學(xué)員第二次磨課,準(zhǔn)備參加4月底區(qū)教研活動

  待定

  4月底

  讀書沙龍活動(二)

  工作室攜手區(qū)教研室,參加“作文先導(dǎo),回歸兒童言語本真”主題教研活動,學(xué)員上兩節(jié)展示課,導(dǎo)師主題講座

  信懋學(xué)校

  5月

  5月初

  參加導(dǎo)師主持的“成長作文”課題研討活動

  信懋學(xué)校

  5.20

  與羅樹庚名師工作室聯(lián)合舉行活動,部分學(xué)員上課

  讀書沙龍活動(三)

  待定

  6月

  6月

  學(xué)年度工作室總結(jié),工作室成員上交年度成果統(tǒng)計表、考核表,讀書沙龍,布置暑期讀書、寫作任務(wù)

  信懋學(xué)校

  三、研究方向

  1、研究兒童詩教學(xué),為下一主題的教研活動積累素材。(下學(xué)期教學(xué)重點)

  2、《小學(xué)語文教師》開展閱讀“漂流”活動,可以組織學(xué)校3-年級學(xué)生進(jìn)行閱讀傳遞,培養(yǎng)閱讀興趣。到時候相關(guān)老師進(jìn)行攝影和文字報道,發(fā)于《小學(xué)語文教師》讀讀寫寫欄目。(等通知一到只會大家)

  3、利用每次主題課堂教學(xué)實踐的機(jī)會,把活動圖片,活動報道,教學(xué)實錄,教學(xué)展示,教學(xué)研究,主題講座等資料編輯成小冊子,三年后編輯成書并出版。

  4、每位學(xué)員要用心記錄自己在教學(xué)上的成長,把在教育中的成長故事,把在教學(xué)中成長的細(xì)節(jié),把在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下的蛻變,把自己對教育工作的感悟記錄下來,所有這些就匯聚成了學(xué)員在教學(xué)指導(dǎo)中的成長,在工作室鍛煉中的蛻變,如能出一本書,最好。(網(wǎng)站已經(jīng)開辟一個“我與工作室的成長故事”欄目,大家把相關(guān)資料傳上去。)

  四、補(bǔ)充說明 略

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹與落實黨的教育方針,依照《小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面地實施素質(zhì)教育。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),致力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)新課標(biāo)》精神,制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計劃和實施步驟。

  2.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識、研究意識和成果意識。

  3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的良好習(xí)慣,增強(qiáng)其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。

  4.配合學(xué)校做好各項信息技術(shù)培訓(xùn)和維修工作,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)生電腦作比賽,促進(jìn)學(xué)生信息技能的提高。

  5.配合崔老師做好學(xué)校電腦、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學(xué)觀念。

  1.加強(qiáng)對《信息技術(shù)新課標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會新課程精神,不斷吸收新知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

  2.要不斷與同行交流教學(xué)經(jīng)驗與心得,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)電腦知識的學(xué)習(xí),提高自身的信息能力。

 。ǘ┮浴昂昧(xí)慣”為主線,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!昂昧(xí)慣終身受益”,在學(xué)習(xí)電腦知識也一樣,在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1.進(jìn)電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,保持電腦室的整潔衛(wèi)生。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用計算機(jī)的'習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂紀(jì)律的習(xí)慣。課堂內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)帶除學(xué)習(xí)以外的東西進(jìn)電腦室。

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教師要給學(xué)生講解上網(wǎng)應(yīng)遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生懂得利用計算機(jī)去獲取知識。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生對信息社會的相關(guān)道德法規(guī)和社會責(zé)任的教育。

  在平時教學(xué)和興趣小組活動過程中,要對學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財產(chǎn),學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見到有同學(xué)故意損壞時要制止等等,另外,在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫創(chuàng)作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中。

  (四)加強(qiáng)對特長生的培訓(xùn)。

  在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對部分有特長的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。

  1.對電腦繪畫小組進(jìn)行培訓(xùn),爭取出好作品;

  2.對參加電腦制作活動的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),迎接各級各類電腦制作比賽。

  (三)做好學(xué)校電腦維護(hù)工作。

  1.做好微機(jī)室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機(jī)維護(hù)工作。

  2.維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保校園網(wǎng)運行正常。

  3.做好學(xué)校照片、視頻的收集整理,完善學(xué)校的電子資源。

  4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設(shè)備的使用。

  四、每月工作安排

  9月份工作內(nèi)容

  1.鉆研教材,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  2.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),布置本學(xué)期信息學(xué)科各項工作。

  3.對各類電教設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。

  10月份工作內(nèi)容

  1.開始對參加電腦制作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)對校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務(wù)。

  3.按本學(xué)期工作計劃,進(jìn)行常規(guī)教學(xué),三、六年級完成第一到三課時。

  11月份工作內(nèi)容

  1.三、六年級完成第四到七課時的教學(xué)。

  2.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

  12月份工作內(nèi)容

  1.三、六年級完成第八到十課時的教學(xué)。

  2.組織學(xué)生參加學(xué)!皯c六一”的相關(guān)電腦制作比賽。

  3.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)

  1月份工作內(nèi)容

  1.完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。

  2.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn).

  3.對學(xué)生進(jìn)行期末測試。

  4.寫本學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇8

一 確立班級自主管理模式

  班級層面干部確立:

  干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任

  中心組確立:

  由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實,明確工作范圍:

  7:00 到校

  7:00—7:10 檢查值日工作

  7:10—7:20 完成佩戴,交作業(yè)、遲到等檢查工作

  7:20 管理早自修

  12:30 管理午自修

  課間管理值日生及預(yù)備鈴

  16:20 一日點評,與值周班同學(xué)交流

  完成工作手冊每項記錄及一日心得

  激勵機(jī)制:

 、侔嗉壐刹恳辉旅裰鞲倪x

  ②產(chǎn)生“中心組值日班長排行榜”末位淘汰改選

  二 開展班級文化建設(shè):

  模塊:

  《我型我show》 學(xué)生才能展示的平臺

  《真棒》 個人、集體榮譽(yù)展示

  《I believe I am fly》 心水之作展臺

  “生命教育”系列

 、佟俺砷L的瞬間” 回顧成長歷程→以小報形式展示成果

 、谏鼉r值探索 確立關(guān)鍵詞→小組課題研究→成果展示

  “民族教育”

  以“長征”為主題,展開主題班會。

學(xué)期計劃 篇9

  為了適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的需要,發(fā)揮集體的智慧和力量,加快提高整體授課水平,從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特定計劃如下:

  一、 集體備課的目的:

  為了進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī),開展“說、講、評”一體化教學(xué),充分發(fā)揮集體的教研的作用,集思廣義,取他人之長,補(bǔ)自己之短,盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平,大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化和規(guī)范備課。

  二、 集體備課的任務(wù)與要求:

  1、集體備課應(yīng)采取“一說、二議、三定、四行、五修”的'方式。其程序如下:

 、、將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內(nèi)容。

 、凇(nèi)容分配給各教師,并確定好中心發(fā)言人。

 、邸⒂芍行陌l(fā)言人談教材的處理意見,然后由大家討論,最后 形成教學(xué)案的核心。

 、、對教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

 、、在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教學(xué)案,每人精心設(shè)計一個教學(xué)案,由全組討論后共同使用。

 、、由主講人先行上研究課,之后,每人修改,小組討論后方可上課。

  2、備課嚴(yán)格按照國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)常規(guī)及“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”和“先學(xué)后教”的先進(jìn)的教學(xué)思想和有關(guān)要求進(jìn)行。具體應(yīng)做到以下幾個方面:

 、、做到五備:即備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序;

 、、體現(xiàn)好五點:即每節(jié)課研究好知識點、能力點、重難點、教育點、及“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點。

 、、力爭三

學(xué)期計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、 總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高效的辦公教研組,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達(dá)到效果最大化。

  3、 抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特色化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫妫

  1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎接檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、課外活動

  根據(jù)學(xué)校工作安排,以及學(xué)生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,使活動不留于形式,切切實實的學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動能更好的`發(fā)展提供保障。

  (1)狠抓“第二課堂”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加各類興趣小組學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

 。2)利用課余時間積極組織豐富多采的活動,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識及集體主義精神。

 。4)管理好教學(xué)器材,減少損失,提高場地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

  六、具體安排如下:

  二月份:

  1、 教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、落實安排公開課。

  3、各學(xué)科進(jìn)行集體備課。

  4、參加20xx年市中小學(xué)電腦制作活動。

  三月份:

  1、綜合組教研活動。

  2、交流新學(xué)期工作計劃。

  3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、綜合教研組活動。

  2、上好課題研究課,做好評課工作。

  3、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  五月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、課題組活動。

  六月份:

  1、總結(jié)學(xué)期工作,作好資料臺帳整理工作。

  2、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  3、撰寫本學(xué)期教學(xué)論文。

  總之,我們綜合教研組除完成正常教學(xué)、課外活動,也承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開始,今后我們將本著求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求教研組建設(shè)日趨完善。

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