安全的作文6篇（精品）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的安全的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
人的生命只有一條，許多人因忽視了安全的存在，導致自己變成了殘疾人，有些更嚴重，終生不能走路。請不要讓忽視安全，成為自己人生最大的遺憾。
記得有一次我的大姑姐，過馬路沒有注意安全，結果被一輛裝載了混凝土的大車撞傷了，還撞斷了一條腿�，F(xiàn)場的人都拿起電話打120求救，在場的所有人都為這一位年輕漂亮的女孩子感到難過。后來在醫(yī)院急救，還威脅到了生命必須馬上切除撞斷的`那條腿。最終我的大姑姐順利得救了，醫(yī)生給她裝了一個假肢，過了很久很處，大姑姐終于逃出了“命運的詛咒”終于出院了。可是之后起路就要歪歪扭扭的，真可惜��！希望大家都能從中得到教訓，讓大家都重視安全。
除了要注意交通安全，我們還要注意防火，防電，以及不能擅自到江河里游泳，否則有發(fā)溺水的事故，這一點了是要注意的。
請珍惜我們的生命，生命是最寶貴的，作為小學生，我們應該也告訴身邊的人，讓他們懂得以后要我注意，不可忽視安全的存在。
安全的作文 篇2
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜。哪一個人不想笑語常在，哪一個家庭不想幸福美滿，哪一個國家不想昌盛，而安全就如一個五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構成一個繽紛五彩的世界。
國家的安全是國泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活;有了安全，我們才能以堅定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長風破破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，人生的種種，以安全為基礎。
在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，記得以前看過一則新聞，一史司機酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識是模糊的，竟將一個正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當想起這則新聞，我都會感到傷心，一個正充滿朝氣的生命就這樣因為司機無視交通安全的行為而結束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無法用悔恨與淚水來挽回的'。
“安全重于泰山”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應擁有安全意識，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時代的發(fā)展需要安全。所以我們應時時處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。
安全的作文 篇3
寬闊的馬路，奔馳的汽車，四通八達的交通路線，給我們的生活帶來了前所未有的方便與快捷，但交通安全的問題也隨之而來。
記得在我剛上三年級時候，有一次周末，爸爸媽媽帶我去郊區(qū)紅葉谷玩。爸爸開車到了一個路口，黃燈亮起時，爸爸趕緊把車停在停車線內等信號，就聽見“砰”的一聲，嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車查看，原來，一輛五菱榮光面包車，在后面撞上了我們。開車的那個司機叔叔說，他昨天晚上干活有點累，沒睡好，走到這個路口時，正趕上車油不多了，光顧找加油站了，等緩過神來才發(fā)現(xiàn)，馬上要撞上我們的.車了，就猛打方向，結果還是碰上了。事故處理完后，爸爸叮囑那個叔叔說：“以后可不要疲勞駕駛了，這樣很容易造成嚴重的交通事故的�！蹦莻�叔叔既耽誤了時間又造成了經濟損失。所以說，交通安全這根弦時刻都不能放松，交通規(guī)則是每個公民都應當遵守的，但還是有一些人不把交通安全放在心上，造成了很嚴重的交通事故。那么，就請您遵守交通規(guī)則，珍愛生命吧！
課余時間，我們也要擔當起安全小衛(wèi)士，提醒別人不要違反交通規(guī)則。()今年春節(jié)前，媽媽去上班，我就去大爺家里玩兒。中午了，大爺家來了一個叔叔，好久不見的叔叔，大爺忍不住想喝幾杯，我見了，馬上提醒大爺：“大爺，您別忘了您一會還要去買配件，買配件就得開車去，但您可千萬記住，喝了酒是絕對不能開車的哦！”大爺聽了覺得挺有道理，就給那位叔叔說：“今天我就喝飲料吧，改天我不開車了，咱哥倆喝個痛快！”
遵守交通規(guī)則不能只掛在嘴頭上，我們應該牢記交通安全這根弦，在出行的每分每秒，養(yǎng)成良好的交通習慣，大家一起努力，創(chuàng)造一個平安和諧文明的交通環(huán)境。
安全的作文 篇4
人這一生中最寶貴的就是生命。但是現(xiàn)在的小孩子最喜歡吃垃圾食品。大人們也不例外，喜歡吃炸雞、薯條、漢堡。
民以食為天，食以安為先�，F(xiàn)在好吃的東西多了去了。但是都是“路邊攤”一點都不健康。
自從學校邊上多了一個小店，同學們上學和放學的時候都會去買。他們個個都知道買的這些根本不健康，可還是經不住它的誘惑。例如：很多年輕人經常帶著自己的小孩去那些“肯德基”“德藝堡”這些地方。去吃炸雞、薯條和漢堡等。同樣，他們也抵擋不住“美食”的誘惑吧！
有些人還會去吃路邊的燒烤，雖然吃起來很香，但是自己也不知道別人到底有沒有在里面加了什么料�？偠灾�，買來的'零食啊、燒烤等等都不健康。還是不如自家種的菜��！自家種的都是綠色蔬菜，健康又營養(yǎng)，大家應該多吃這些才對。
曾經有過這樣一個事例：某學校的一名學生因為長期食用學校邊上賣的炸雞薯條。被醫(yī)生查出有金屬中毒現(xiàn)象。
經過這個事例。希望也提醒了大家，不要去買路邊攤和小店里的東西。還有炸雞薯條等都不能吃�！芭紶柍猿允滦�，長期食用事大”。也希望這些不法商家，不要在“危害”人類的健康了。
還有，人不能貪吃，不要覺得好吃就去吃。要知道吃這個健不健康。我們應該多吃綠色有機蔬菜。總有一天，這個世界會是“健康”的！
安全的作文 篇5
臘月二十三日晚上，我和爸爸媽媽一起去艾美百貨買衣服。
已快到新年，街上有的商店張燈結彩，人來人往的，很熱鬧。大街上的'車把本來就不寬的道路擠得水泄不通。在艾美百貨走了一陣子，覺得衣服太貴，就想去金嶺商場看一看。
剛到安溪大橋的時候，突然聽到一陣刺耳的聲音，“吱……”，循聲望去，看到一個女生子躺在血泊之中，旁邊還有一輛面包車。不一會兒，有幾個警察叔叔來到了現(xiàn)場，隨后，救護車向安溪大橋開來。
穿著白色衣服的護士把受傷的女生子抬上了車，“叮咚叮咚”，救護車急忙的開走了。我被眼前的情景嚇呆了，其實像這種交通事故在我國每天都發(fā)生很多。我在想，如果面包車不開那么快，女生子就不會受傷，交通事故就不會發(fā)生。如果每個人都注意安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就會減少許多。
安全的作文 篇6
這幾天通過學習新公民教育，真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學習，頗有一蕃感受。對國家在中小學校中開展安全教育工作的重要意義、指導思想、主要內容等都有比較清晰的認識。現(xiàn)將心得體會概括如下：
一、在中小學校中開展安全教育工作的重要意義一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。
未成年人作為一個特殊的群體，他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失范，導致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已成為全社會關注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有"新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵，是家長的希望，是老師的驕傲，更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁，如何培養(yǎng)、教育祖國的人才，這就是至關重要的問題了。為此，我們要讓所有的人關心、關注青少年的成長，為他們的成長營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
二、教師如何在工作中進行安全教育工作
確保學生的人身安全，是每一位教師的職責。近年來，媒體相繼報道了許多在校學生的傷害賠償案件，其中所反映出的學校教師身上存在的問題，引起教育領域與社會各界的廣泛關注和討論，也給廣大中小學教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆：教師越來越難當了。面對著學生的安全，教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此，班主任不敢組織學生活動，科任教師不敢?guī)ьI學生進行實驗，體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況，不僅使得按照素質教育的要求應當組織學生開展的課外和社會實踐活動難于落實，甚至對學校教育教學活動的正常開展都產生了消極的影響。但我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下，給學生一個安全的環(huán)境，同時也要給學生一個全面成長的空間。具體說來，根據(jù)學校的實際情況，可從以下方面入手。
�。ㄒ唬┌嘀魅我獔�(zhí)行學校有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作；經常宣傳安全知識；及時了解學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，或向學校領導報告；經常巡查班里情況，及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患；積極向學校領導提出安全建議；除此之外，作為班集體的主要領導者，作為學生班集體的安全教育第一責任人，班主任在組建班委會時，還要指定學生干部負責安全教育方面的'有關事宜，在日常管理中應當經常性地重申學校有關安全教育方面的規(guī)定。
�。ǘ┤握n教師要遵守法律和學校有關安全的制度；不得體罰或變相體罰學生，不得諷刺侮辱學生；不得擅離職守，自習課時也應在課堂值班；及時正確處理課內發(fā)生的傷害事故。
教師要幫助學生建立正確的安全道德觀，決不能使學生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法，同時還應當使學生養(yǎng)成助人為樂的品質。助人為樂是一個人從小就應養(yǎng)成的習慣，尤其是在受教育階段，教師更應該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為，要讓學生們認識到還有人需要自己的幫助和關愛。同時，助人為樂可以使學生在日常生活中體驗成功的感覺，獲得成就感的體驗。
【安全的作文】相關文章：
安全的作文06-20
安全作文11-28
安全的作文06-20
安全的作文（精選）07-14
（精選）安全的作文07-10
[精選]安全的作文07-17
[經典]安全的作文07-21
安全的作文經典08-05
安全的作文(經典)08-24
（經典）安全的作文08-14