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愛的教育讀后感

時(shí)間:2024-01-04 07:11:45 讀后感大全 我要投稿

關(guān)于愛的教育讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的關(guān)于愛的教育讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛的教育讀后感

關(guān)于愛的教育讀后感1

  《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書寫的是意大利戰(zhàn)爭年代的事。

  作者以“安利柯”為主角,用安利柯的眼光來描寫安利柯的一些同學(xué),一些事兒 。

  我一開始讀這本書時(shí),以為安利柯還是一個(gè)十全十美的乖孩子呢!可是我越往后讀,對安利柯的印象分就越少。因?yàn)榘怖略诩依飩α嗽S許多多關(guān)心、愛護(hù)他的.人。

  安利柯,你傷害了自己的爸爸、媽媽、姐姐和同窗好友,但只要你去向他們道歉,他們就會原諒你?傻饶汩L大后,你步入了社會,你又去傷害了你身邊的人,那他們對你也許就不那么客氣了。

  在批評你的同時(shí),我也是在批評我自己,我在家也愛和媽媽拌嘴、吵架。我非常想改掉這個(gè)壞毛病,不再去傷害媽媽。

  我想跟安利柯一起努力,改掉毛病,不再傷害身邊的人。

關(guān)于愛的教育讀后感2

  這個(gè)寒假,我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》

  翻開書,最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大的小學(xué)生的口吻,以日記的形式來敘述身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的`影響。

  《愛的教育》中,安利柯把愛比成很多東西,確實(shí)是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就要“大愛”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

  讀完這本書,我知道了成長原來也是一筆財(cái)富。我走入充滿“愛”的生活,學(xué)會了怎樣生,怎樣去愛。在讀書中,我感動著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。

關(guān)于愛的教育讀后感3

  愛,一個(gè)熟悉的字眼,愛是無私的,愛是偉大的,讀完了愛的教育,我才領(lǐng)會到了愛的境界。

  意大利的一個(gè)小孩11個(gè)月的日記里,包含了師生的愛,朋友的愛,親自的`愛,還有故事里對國家的愛。有著感人肺腑的力量,它陪伴著一代又一代孩子的成長,可以說,這是一本永不過時(shí)的書。

  在這里的人品的都是高尚的,處處為別人著想,其中讓我最感動的就是一個(gè)小孩在扔雪球時(shí)不小心砸著了一個(gè)老人的眼睛,我想這個(gè)老人一定會像中國一樣讓人賠錢,可出乎意料的是道個(gè)歉就行了!

  我常常感感嘆外國人人人之間有多么慷慨,他們多么無私!而我們中國人的祖先是尊老愛幼的,為什么現(xiàn)在一些芝麻大小的事都要賠償,在外國一句道歉就行了,我覺得人人都應(yīng)該無私,展開大愛的胸膛!

  讀了《愛的教育》一書,我的一些中國的想法被洗去了,人人只要都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國的未來一定會更加的繁榮、昌盛!

關(guān)于愛的教育讀后感4

  今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個(gè)故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍、冬天等其他故事。

  讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。

  讓我最感動的是《倫巴底的小哨兵》這篇非常感人的故事,故事里一個(gè)小男孩,為了保衛(wèi)祖國弱小的治安,而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動著我幼小的`心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不可以去努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大!

  最后,我希望家長鼓勵(lì)小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標(biāo),有決心,能讓小朋友們受到教育的書。

關(guān)于愛的教育讀后感5

  《愛的教育》是一本博愛的小說,書中的每一個(gè)故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛無處不在,在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。

  在“受傷的工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂;從“你還笑,一個(gè)大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。

  在“病中的老師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了老師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在老師眼里都是好孩子。

  在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi),看出姐姐對我無微不至的'照顧。

  《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起享受愛吧。

關(guān)于愛的教育讀后感6

  烈日炎炎的暑假里,我跟著亞米契斯走進(jìn)了主人公安利柯的生活!稅鄣慕逃防镒钭屛夷钅畈煌墓适率牵骸队袗坌摹、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》!队袗坌摹愤@個(gè)故事告訴我,做人要有愛心,別人向你尋求幫助,就應(yīng)該盡力去幫助他,如果自己真的幫不了他,也應(yīng)該對他說一聲:“對不起,我?guī)筒涣四!薄队⑿坌」氖帧犯嬖V我,要對自己有信心,做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒!蹲詈蟮南嗑邸犯嬖V我,要珍惜陪伴在身邊的人,不要在那個(gè)人離去了才開始后悔!

  在《愛的教育》里,我特別喜歡奈利,他雖然是一個(gè)天生殘疾的孩子,但通過自己頑強(qiáng)的毅力,完成了很多令人難以置信的`事情。我還特別喜歡卡隆,他頭大肩寬,常常幫助弱者,是班里弱小同學(xué)的守護(hù)神。讀了這本書,讓我學(xué)會感恩、學(xué)會分辨善惡、美丑;也讓我明白生活中要學(xué)會愛、發(fā)現(xiàn)愛、愛無處不在

  對書愛不釋手的我將一直以書為伴,與愛相依,樂觀積極向上,健康成長!

關(guān)于愛的教育讀后感7

  書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終身的伴侶,最真摯的朋友。

  當(dāng)我走進(jìn)《愛的教育》這本書時(shí),里面的故事一個(gè)又一個(gè)都是這么地讓人感動今天我就選出一篇故事簡單地講述一下吧!

  有一位校長從不罵人,對學(xué)生和藹可親。當(dāng)學(xué)生們因?yàn)閾v亂被叫到校長室時(shí),校長并不訓(xùn)斥他們,而是拉著他們的'手,耐心地開導(dǎo)他們,告訴他們哪些該做,哪些不該做,教導(dǎo)他們做個(gè)好孩子,知錯(cuò)改錯(cuò)。他說話和顏瑞色。學(xué)生們從校長室出來時(shí),眼睛都哭紅了,比受罰還難過。為了學(xué)生,校長操碎了心!還有這位校長本想辭職為了學(xué)生不辭職了!多么偉大的愛啊!

  我在講一件發(fā)生在我身上的事吧!

  記得我小時(shí)候拉肚子!要打掛針,而那時(shí)候是晚上,小時(shí)候的我非常好動,連睡覺時(shí)都要?jiǎng)!媽媽怕我把針頭動出來頭上起一個(gè)包腫起來就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽,等我睡著后她又抱著我坐了一夜!早上時(shí)早已抬不起腿了!

  父母的愛多么偉大,多么熱烈,養(yǎng)育之恩無以為報(bào)!

關(guān)于愛的教育讀后感8

  《愛的教育》是一本非常好看,并且非常有教育意義的書。它教會了我一樣,人世間最重要的東西。

  《愛的教育》通過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同態(tài)度,不同的情感和不同的'處置方法。

  書中每個(gè)人物都栩栩如生,以高尚的情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。

  這本書沒有任何的虛偽說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒任何豪言壯語和標(biāo)語口號。作者通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互了解,相互幫助!

  這些關(guān)心,理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本,也是人世間最重要的東西——愛。

關(guān)于愛的教育讀后感9

  今天,我讀完了《愛的教育》,深有體會。故事全篇通過四年級學(xué)生愛立可來描繪 他身邊的感人故事,表現(xiàn)出了意大利人的友愛、善良、無私的精神。書中把愛描寫的淋漓盡致。

  故事里的人物有調(diào)皮的韋蘭蒂、有聰明能干的戴洛西、有死性不改的渥特尼......,但是,他們都有愛。

  在《愛的教育》里最讓我感動的'是《六千英里尋母》。故事主要內(nèi)容是一個(gè)叫麥克的小男孩,他的媽媽去阿根廷首都布宜諾斯市面上去做女傭。可,一年后,母親生病了,很久都沒有給家里寄信了,于是,小麥克便獨(dú)自一人去找母親。他從阿根廷到坎特衛(wèi),再從到杜克曼。經(jīng)歷了很多艱苦,最后終于找到了他的媽媽。

  我覺得,麥克還那么小就敢一個(gè)人去找媽媽,這種不怕艱苦的精神值得我們來學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們身邊到處都有愛,讓我們一起感受愛,一起創(chuàng)造愛吧。

關(guān)于愛的教育讀后感10

  什么是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個(gè)問題我想大家都會問!其實(shí)我第一次看到這個(gè)話題的時(shí)候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的.。

  什么是愛的教育?對我來說,這個(gè)問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學(xué)校學(xué)習(xí),老師在學(xué)校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的老師。

  愛情告訴我們什么?愛情會告訴我們很多在生活中學(xué)不到的道理,在生活中也能學(xué)到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學(xué)到。

  在愛情中,我們能從真理中學(xué)到什么?在父母的愛中,我們可以了解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的愛是世界上最偉大的;在朋友的愛中,我們可以學(xué)到信任的重要性,知道為什么朋友如此重要。

  愛情教育讓我們從出生開始。我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行愛情教育。你感覺到了嗎?

關(guān)于愛的教育讀后感11

  一天下午,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個(gè)故事?戳思刀蔬@個(gè)故事以后讓我明白了一個(gè)大道理,不要讓嫉妒的鉆進(jìn)你的心胸,破壞你的內(nèi)心,還要多欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。當(dāng)我讀到少年筆耕這個(gè)故事時(shí),我被主人公敘利亞的'行為深深地感動了。

  因?yàn)閿⒗麃喌母赣H是個(gè)鐵路的催工,家里還有好幾個(gè)弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點(diǎn)父親睡著后,偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天,敘利亞在學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榫癫患阉员桓赣H斥責(zé),他雖然非常傷心、非常委屈,但是,他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作,直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應(yīng)該向敘利亞學(xué)習(xí)他這種關(guān)愛父母的精神,為他們排憂解難。

關(guān)于愛的教育讀后感12

  讀完了《愛的教育》我深深被感動,里面日記都體現(xiàn)出對老師、父母、同學(xué)的愛。

  《愛的教育》里的故事都體現(xiàn)了愛。最讓我感動的故事是——《醫(yī)院的天使》,講了一個(gè)少年去醫(yī)院看望爸爸的故事,這位少年把別人看成自己的爸爸,用心盡力照顧他,后來知道這個(gè)老人不是他爸爸,他沒有離開,還是盡心盡力服侍,直到死去……這表現(xiàn)了愛。多么令人感動!

  !世界上的愛真多!愛,是常常被我們忽略,可我知道我們一生下來就感受到父母的愛,漸漸長大,上學(xué)了,又有老師同學(xué)的愛,愛是可以使人重逢,愛可以激發(fā)我們的'力量。愛使我們快樂健康成長,愛給予了我們內(nèi)心的溫暖。

  讓我們都獻(xiàn)出一份愛,世界會變得更好。

關(guān)于愛的教育讀后感13

  亞米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,他寫過最讓我難忘的書就是愛的教育。

  這本書是用日記的手法借用一個(gè)三年級小學(xué)生艾里克的.口吻寫的。形容了一個(gè)充滿愛心,充滿同情心的世界。主角艾里克他觀察身邊每一件事,包括他周圍的每一個(gè)人,也都充滿愛心。

  一個(gè)年僅12歲的小男孩有一顆這樣純潔高尚的新。而我呢?我和他同樣的生活,有一個(gè)這樣的家庭,但我卻沒有認(rèn)真的去想過。在街上,一雙可憐瘦弱的手向我伸來,我看也不看,就走了。而艾里克,他卻愿意獻(xiàn)出一片愛心,這是我不如他的地方。

  作者亞米契斯,它緊扣住孩子的心靈,用生動的筆觸,更多的強(qiáng)調(diào)體貼,博愛與責(zé)任心,這深深的打動了我。

關(guān)于愛的教育讀后感14

  《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的多個(gè)感人故事。他們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讀的時(shí)候我仿佛就是書中人物,時(shí)而感慨萬千,時(shí)而熱淚盈眶。

  我感受到最深刻的就是愛。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛。

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱,去?bào)效祖國。報(bào)效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的'父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!

  愛是偉大的。我相信,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會充滿愛!

關(guān)于愛的教育讀后感15

  《愛的教育》這本書,每個(gè)人看過都會感動不已,心久久不能平靜。這本書的作者名叫德。亞米契斯,是意大利著名的兒童文學(xué)作家。

  這篇小說通過日記的形式,講述了四年級學(xué)生安利柯這一學(xué)期的生活與成長歷程。記得我上三年級的.時(shí)候,有篇課文叫《爭吵》就是從這里選來的。

  《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講的是:一位一年級的學(xué)生突然掙脫了母親的手,沖向馬路,一不小心摔倒在馬路上,正巧一輛車急速駛來,洛佩諦沖了上去,把小孩推到一邊,他卻被車軋傷了?吹竭@,我非常佩服洛佩諦,他這種舍己救人的精神,是我們要學(xué)習(xí)的。

  只要我們心中有愛,世界就會更加美好!

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