安全方案優(yōu)選（9篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的安全方案10篇，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
一、組織領導成立學校安全隱患排查工作領導小組：組 長：安宏圖副組長：康士選 趙晶晶成 員：全體班主任 保安人員
二、工作目標積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、檢查內容
（一）校舍
�。ǘ┯秒�
�。ㄈ┫腊踩⑹枭⑼ǖ�、安全出口等情況；
�。ㄋ模⿲W校食堂衛(wèi)生情況；
�。ㄎ澹┬@周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡安全等安全措施落實情況；
�。ㄆ撸┬@周邊治安工作情況等。
四、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿謱W校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
�。ǘ┌凑铡罢l主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
�。ǘ� 學校進行安全大檢查
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
�。ㄈ┱母黝愲[患學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的.安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
�。ㄈ﹪栏裾�，保證質量。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
安全方案 篇2
一、指導思想
以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實實施安全事故發(fā)生后的“首問制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的`“快速反應機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領導小組：
組長：
成員：各班主任
2、學校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識�？�。
5、對學生進行二次以上安全知識講座：A防電、防火、防凍；B地震；C體育損傷；D樓梯擁擠踩踏；E食物中毒；F通學生騎車安全；G怎樣識別無證無牌車輛；H晨跑安全；I安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施；J校園暴力自殘、巡邏；K家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛(wèi)協(xié)助；L手足口；M自救自護自逃教育。
6、安全排查A體育設施；B學生宿舍；C學生用火火種不進寢室；收繳學生打火機、火柴；D學習、生活區(qū)電線線路；E寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學生外逃的預防。
安全方案 篇3
為落實《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》，加強慢性非傳染性疾病預防控制工作，根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳《關于印發(fā)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作指導方案的通知》及省市有關要求，加強我區(qū)慢性非傳染性疾病（以下統(tǒng)稱慢性�。╊A防控制工作，全面推動慢性病防控示范區(qū)創(chuàng)建工作的順利開展，特制定本實施方案。
一、目標
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深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神，按照預防為主、綜合防治的基本原則，建立完善政府主導、部門合作、全民參與的'慢性病綜合防治工作機制，制定慢性病危險因素預防與干預策略，實施健康教育與健康促進和綜合防控，提高慢性病防治水平，促進和保障居民身體健康和生命安全。
�。ǘ┕ぷ髂繕�
1．逐步建立完善政府主導、多部門合作、全社會參與、專業(yè)機構支持的慢性病綜合防控工作機制與體制。
2．建立持續(xù)有效的慢性病防控籌資機制和渠道，實現(xiàn)慢性病防治的可持續(xù)發(fā)展，完善慢性病防控工作體系，加強慢性病防治隊伍建設，提高專業(yè)人員技術水平和服務能力。
3．規(guī)范開展慢性病綜合監(jiān)測、干預和評估，完善慢性病信息管理系統(tǒng)。
4．廣泛開展健康教育和健康促進活動，推廣全民健康生活方式，并建立長效運行機制。提高我區(qū)人群煙草消費、不合理膳食、身體活動不足等慢性病危險因素知識知曉率，逐步提升健康行為形成率。
5．加強高危人群和患者生活方式干預的技術指導，提高高血壓、糖尿病等患者規(guī)范化管理率，進一步提升患者自我管控理意識和技能。
6．探索適合于本地區(qū)的慢性病防控策略、措施和長效管理模式。
（三）項目指標
覆蓋全區(qū)人口19.6萬，目標人口5000人。
二、組織領導
�。ㄒ唬┏闪⒊守晠^(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作領導小組，名單如下：
組 長：王健雄區(qū)人民政府副區(qū)長
副組長：方 能新區(qū)綜合辦公室副主任
劉東云區(qū)衛(wèi)生局局長
組員：區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)文體廣電旅游局、區(qū)教育局、區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、區(qū)質量技術監(jiān)督局、區(qū)城管局、區(qū)民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)科協(xié)、區(qū)殘聯(lián)及六個街道辦事處分管領導。
領導小組下設協(xié)調工作組及辦公室。辦公室設在區(qū)衛(wèi)生局，由衛(wèi)生局局長劉東云兼任辦公室主任，成員由各部門聯(lián)絡員組成，負責進行具體協(xié)調工作和對項目進展進行督導檢查。
各成員單位要明確職責，做好履職記錄。確定一名聯(lián)絡員負責落實本單位工作職責和資料建檔工作。
�。ǘ┏闪⒊守晠^(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)技術指導專家組，名單如下：
組長：區(qū)疾控中心主任
副組長： 區(qū)衛(wèi)生局基層衛(wèi)生科科長
區(qū)疾控中心副主任
成員：區(qū)衛(wèi)生局基層衛(wèi)生科人員
區(qū)疾控中基層科科長
區(qū)疾控中心健教科科長
區(qū)疾控中心慢病科工作人員
區(qū)人民醫(yī)院內科主任
專家組負責制定指導計劃，定期不定期開展相應工作。
三、工作指標
�。ㄒ唬┲R知曉率：全區(qū)居民慢性病知識知曉率達到70%以上；自我血壓水平知曉率達到70％，自我血糖水平知曉率達到30％。
�。ǘ┙】敌袨樾纬陕剩撼赡昴行晕鼰熉士刂圃�60%以下；人均每日食鹽攝入量低于8克；平均每天運動量6000步以上的成年人的比例達到35%以上。
�。ㄈ┞圆≡缙诎l(fā)現(xiàn)率：高血壓、糖尿病登記率不低于當?shù)卣{查患病率或全國平均患病率的60%；干預人群重點癌癥早診率不低于50%。
（四）慢性病管理率：人群高血壓、糖尿病患者規(guī)范化管理率分別不低于35%和30%。
�。ㄎ澹┞圆】刂坡剩喝巳焊哐獕骸⑻悄虿』颊哐獕�、血糖控制率分別不低于30%和25%。
四、工作內容
（一）加強政策倡導，建立工作機制,健全慢性病綜合防控工作體系。
在領導小組統(tǒng)一領導下，落實部門職責，將慢性病預防控制工作納入我市社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，慢性病相關指標納入有關政府部門考核內容。制定慢性病綜合防控規(guī)劃、實施方案，認真落實各項防控措施，建立完善政府主導、多部門協(xié)作的慢性病綜合防控工作機制，形成聯(lián)防聯(lián)控格局。
明確我區(qū)疾病預防控制機構、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和綜合醫(yī)院等慢性病防治專業(yè)機構職責，分工協(xié)作，共同開展慢性病防控工作，建立評估和考核體系。
制定實施1—2項慢性病綜合防控相關的公共政策和制度，包括新建社區(qū)構筑10分鐘步行可達的健身場所，設置步行道和自行車道；制定工作場所職工工間操制度，每天職工運動時間不低于20分鐘；在機關、學校、企事業(yè)食堂和公共餐廳推廣健康飲食宣傳制度。落實《煙草控制框架公約》，全社會開展控制吸煙行動，創(chuàng)建無煙場所和無煙單位。各級醫(yī)療衛(wèi)生機構達到無煙單位標準，公共場所、工作場所、學校等禁止吸煙。強化慢性病患者自我管理作用，推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人，以社區(qū)居委會、工作場所為單元，組織患者學習慢性病知識，交流防治經(jīng)驗，逐步提高慢性病患者自我管理能力等。促進媒體規(guī)范宣傳；探索多渠道慢性病預防性服務付費機制等。
�。ǘ┦占A資料，開展慢性病相關社區(qū)診斷。
實施社區(qū)診斷，完成社區(qū)診斷報告。確定重點目標人群和優(yōu)先領域，明確主要策略和行動措施，為評估示范區(qū)工作提供基礎數(shù)據(jù)。
�。ㄈ┥钊腴_展全民健康生活方式行動。
面向全人群，深入開展全民健康生活方式行動，結合各地實際情況，推廣簡便技術和適宜工具，提高居民自我管理健康的技能。圍繞控制煙草消費、推動合理平衡飲食、促進健身活動三個重點，開展四項行動，包括“人人知體重（腰圍），成人測血壓行動”，“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動”，“推廣簡便適宜技術，促進人群健康行動”和“慢性病主題日宣傳活動”等系列行動。
�。ㄋ模┲匾暵圆「呶Ｈ巳�，采取預防性干預
1．各單位定期為職工提供體檢，及早發(fā)現(xiàn)慢性病高危人群和患者。在有條件的場所建立健康指標自助檢測點，提供體格測量簡易設備。
2．各級各類醫(yī)療機構落實35歲以上人群首診測血壓制度，提供測量身高、體重、腰圍、血糖等服務。
3．對超重肥胖、血壓正常高值、糖調節(jié)受損、血脂異常和現(xiàn)在每日吸煙者等慢性病高危人群實施管理和健康指導。
4．在有條件地區(qū)開展以兒童為重點的口腔齲齒檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)患有齲齒的兒童及早進行充填，開展適齡兒童窩溝封閉。
�。ㄎ澹┘訌娀鶎勇圆》乐�，規(guī)范慢性病患者管理
落實國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范，加強慢性病患者規(guī)范化管理，提高社區(qū)高血壓和糖尿病管理率。建立慢性病管理信息系統(tǒng)，開展慢性病管理效果評估。強化慢性病患者自我管理作用，推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人，以社區(qū)居委會、工作場所為單元，組織患者學習慢性病知識，交流防治經(jīng)驗，逐步提高慢性病患者自我管理能力。
�。┙⒑屯晟坡圆”O(jiān)測系統(tǒng)。
逐步建立和完善覆蓋全示范區(qū)人群的慢性病監(jiān)測系統(tǒng)，包括慢性病死因監(jiān)測、腫瘤登記、心腦血管事件報告、慢性病危險因素監(jiān)測和基本公共衛(wèi)生服務項目信息等基本內容，不斷提高監(jiān)測質量。建立慢性病信息管理平臺，定期發(fā)布示范區(qū)慢性病預防控制相關信息。
�。ㄆ撸┘訌娔芰ㄔO，健全慢性病綜合防控隊伍。
加強慢性病預防控制隊伍建設，保證我區(qū)疾病預防控制機構每年接受1次慢性病預防控制理論與技術培訓，并且定期為所轄基層醫(yī)療衛(wèi)生機構提供規(guī)范化培訓和技術指導，提高專業(yè)人員慢性病監(jiān)測和綜合防控技術水平和能力。
安全方案 篇4
一、主題班會名稱：“爭做文明中專生，從宿舍文化做起”
二、活動形式：班會，宿舍代表發(fā)言
三、主題班會目的：
通過開展創(chuàng)建宿舍文化主題班會，從學生日常生活所在的宿舍著手，在宿舍內務整潔，用電、人身、財產(chǎn)等安全，學習，課余生活等方面進行規(guī)定和相關思想教育。以此使廣大學生形成自覺營造良好居住環(huán)境和學習環(huán)境的意識，引導其培養(yǎng)良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。 通過主題班會和學生代表的發(fā)言，增進與學生的交流，深入了解學生們的思想動態(tài)，了解學生們的需要，找到自身日常工作中的不足之處，揚長避短。有利于日常學生工作的開展。
四、班會方案：
班會地點：1號樓三樓 一年級幼教一班
班會時間：9月16日
班會組織單位：一年級幼教班全體同學 和班主任
五、主要內容：
1．班會序幕：由班長開始介紹班會主要內容，全體同學鼓掌表示班會開始。
2．視屏觀賞：觀看中專學生生活的視頻，使同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀賞之余得到校園生活不可碌碌無為的概念。
3．暢所欲言：話題——你想象中的中專生活是怎樣的？
4．衛(wèi)生篇：由ppt播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自己所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個游戲——心有靈犀，考驗舍友默契。
5．生活篇：舍友之間的'友誼，在中專生活之中是很重要的部分，每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員同學演唱《同桌的你》，活躍現(xiàn)場氣氛，調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下，做個游戲——傳話游戲，考驗舍友默契。
6．學習篇：由ppt播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態(tài)反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生，就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明，聽聽她的建議。在由男生表態(tài)，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。7．班會結束
班主任對整個班會做回顧總結。今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時候在這個“家”里也
會發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續(xù)，就把它當作一種普通的人際互動，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！全班合唱《相親相愛一家人》。
安全方案 篇5
為進一步落實安全生產(chǎn)責任制，強化安全生產(chǎn)目標管理，努力控制和減少各類安全生產(chǎn)事故，促進我市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)有關法律法規(guī)政策和上級會議文件精神及《贛州市安全生產(chǎn)目標管理考核辦法》，結合全市實際，制定本方案。
一、考核范圍、分類及內容
�。ㄒ唬⒎秶罕痉桨赣糜趯κ邪踩a(chǎn)委員會（以下簡稱市安委會）成員單位和未
納入市安委會的各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、有關部門、單位（以下統(tǒng)稱被考核單位）及其安全生產(chǎn)目標管理責任人履行安全生產(chǎn)職責情況的考核。
本方案所稱安全生產(chǎn)目標管理責任人，包括第一責任人和直接責任人。第一責任人指被考核單位主要負責人，直接責任人指被考核單位安全生產(chǎn)分管負責人及分管工作范圍涉及安全生產(chǎn)其他分管負責人。
�。ǘ�、分類：根據(jù)被考核單位職能及對安全生產(chǎn)履職要求不同的情況，按區(qū)別對待、分類考核原則，將被考核單位劃分為轄區(qū)管理、監(jiān)督管理、部門管理和協(xié)助管理等四種類型。具體分類為：
1、轄區(qū)管理類。具體包括：全市21個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和參照考核的xx、xx2個工業(yè)管理區(qū)。
2、監(jiān)督管理類。具體包括：市安監(jiān)局、公安局、交通局、建設局、經(jīng)貿(mào)委、消防大隊、交警大隊、農(nóng)機局、地礦局、水利局、環(huán)保局、質量技術監(jiān)督局、衛(wèi)生局、工商局、林業(yè)局、旅游局、房管局、供銷社、中小企業(yè)局、文化局、食品藥品監(jiān)督管理局、氣象局、公路養(yǎng)護公司、地方海事處。
3、部門管理類。具體包括：市機關事務管理局、民政局、教育局、物資局、糧食局、商業(yè)局、二輕局、外貿(mào)局、廣電局、體育局、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧水產(chǎn)局、供電公司、電信分公司、移動公司、聯(lián)通公司、火車站。
4、協(xié)助管理類。具體包括：市監(jiān)察局、人事勞動和社會保障局、發(fā)展與改革委員會、財政局、總工會、人壽保險公司、人民保險公司。
上述所列部門、單位，根據(jù)本年度單位職能變動和安全生產(chǎn)工作情況，在組織年度考評時作必要分類調整；未列的部門、單位，也應按照國家有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定，負責本行業(yè)、本部門、本單位安全生產(chǎn)工作，根據(jù)本年度安全生產(chǎn)工作情況，在組織年度考評時作必要增列。
�。ㄈ﹥热荩喊踩a(chǎn)履職考核實行責任目標管理考評，主要考核各單位及其責任人履行《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定的安全生產(chǎn)職責的情況。內容主要包括：安全生產(chǎn)的組織領導、責任制度、隱患治理、監(jiān)督管理、事故處理、宣傳教育、事故控制和履行協(xié)助管理義務等方面�？己说木唧w內容、指標和評分標準，按《南康市安全生產(chǎn)履職分類考核表》(見附件，以下簡稱《考核表》)實施。
二、考評辦法
考核工作由市安委會負責實施，從四種類型單位抽調人員組成考核小組，考核辦法如下：
（一）、履職年度時間指20xx年1月1日至20xx年12月31日。各類安全事故統(tǒng)計年度時間從有關規(guī)定。
�。ǘ⒖己朔謫挝豢己撕拓熑稳丝己�，采取單位考核與責任人考核相結合的`辦法統(tǒng)一組織實施。單位考核分自評和組織考核，堅持自評與組織考核相結合。責任人考核只作自評，不另外進行組織考核。對責任人考核的等級評定參照單位履職考核的情況進行。
�。ㄈ踩a(chǎn)履職年度考核實行百分制，依照《考核表》加、扣分。每項扣分直至該項標準分扣完為止，不倒扣分。
三、考評程序
1、自評。各被考核單位和責任人，在20xx年1月6日前，撰寫好單位年度安全生產(chǎn)工作總結和責任人述職報告，對照《考核表》進行自評，并量化自評得分。
2、考核�？己诵〗M通過聽取被考核單位責任人的工作陳述，現(xiàn)場了解情況，查閱有關工作資料和記錄，召開由有關部門、企業(yè)人員參加的座談會，廣泛聽取群眾意見等方式，按照《考核表》評分標準對被考核單位作出量化評分，并提出改正意見。對各考核單位有“日�？己恕表椀目己斯ぷ�，由市安委辦綜合年度內各考核情況，按加權平均方式考核量化評分。
3、評定。市安委會負責召集各考核小組組長召開考評工作會議，綜合“日�？己恕鼻闆r，對各被考核單位和責任人履職等級作出初定，報市政府審定。
四、考核結果
（一）考核結果劃分四個等級：90分以上的為先進單位，70～90分（不含90分）的為達標單位，60～70分（不含70分）的為掛牌警告 單位，60分以下的為未達標單位。責任人考核結果以上述對應分數(shù)分四個等級為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職。
�。ǘ⿲己嗽u定為先進單位和優(yōu)秀的責任人，由市政府予以表彰獎勵。
�。ㄈ┍豢己藛挝换蛩O(jiān)管職責范圍有下列情形之一的，實行“一票否決”，取消單位和責任人評先評優(yōu)（獎）資格，并對考核單位及責任人進行通報批評。
1、考核結果為黃牌警告或不達標單位的；
2、發(fā)生一起一次死亡3人及以上重特大生產(chǎn)、交通、火災事故的；
3、發(fā)生校園內因安全生產(chǎn)隱患造成死亡事故的。
安全方案 篇6
安全工作是一項長期而深入細致的工作，也是關系家庭幸福的一件大事。國慶假期來臨，為保障學生安全、健康成長，特制訂安全公約如下：
1、樹立高度的安全意識。自覺聽從老師和家長的教誨，假期中一切事情都要和家長打招呼，經(jīng)家長同意后方可進行。
2、外出旅游或出家門，要嚴格遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在馬路上玩耍。
3、不獨自外出，不到水庫、塘壩、機井、大水坑等深水邊玩耍。
4、不到歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧等一些不健康的地方玩耍。
5、不帶火種，不玩火，不在野外或草垛附近點火。
6、要安全用電。不隨便撥弄家用電器，使用電器要在家長指導下進行。
7、不吃腐爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生，以防食物中毒。
8、參加家庭勞動，要在家長的指導下進行，要遠離動力機械。
9、提高H1N1流感防疫意識，講究家庭衛(wèi)生，關注孩子健康，不帶孩子到人群密集的地方。
因小學生年齡小，自制力差，對安全隱患的警惕性不高，特將此公約發(fā)放回家，請家長和孩子共同閱讀，以提高學生的.安全意識和保護自己的能力。
望家長積極配合，在假期中擔當起監(jiān)護人的責任，監(jiān)督學生執(zhí)行好以上公約。
學生簽名：
家長簽名：
班主任簽名：
安全方案 篇7
一、校舍與教學設施安全隱患與治理措施：
1、隱患：樓梯扶手的間隔過大，學生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時措施：告誡學生上下樓時靠墻壁一側緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：加裝豎欄，縮小間隔。
2、樓門前的臺階過窄，沒有緩沖，學生容易扭傷或摔傷。
臨時措施：告誡學生出入樓門時緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：將臺階更換成水泥坡道，徹底消除隱患。
3、水房沒有門鎖，幼兒安全與衛(wèi)生習慣沒有養(yǎng)成，飲用水安全與衛(wèi)生難以保證。
措施：加裝安全門鎖，對學生進行安全教育，提倡學生自帶飲用水。
4、隱患：滑梯質量較差，磨損嚴重，時見開焊或豁口。
措施：用角鐵等材料進行加固，確保穩(wěn)固。
5、隱患：秋千無固定腳栓，容易傾覆。
措施：加裝固定腳栓，確保牢固抓地。
二、校門外安全隱患與治理措施：
隱患：學校緊鄰公路，且路口上有較長下坡路，下距彎道不足百米，學生上、下學安全受到嚴重危脅。
措施：
1、請交通主管部門配合，在學校路口上、下方增設學校標志牌，提示司機注意安全。
2、請交通主管部門配合，在路口上、下方增設減速帶，強制過往車輛減速通過。
3、學生佩戴紅領巾、小紅帽等明顯標志物，提醒司機減速讓行。
4、幼兒班學生由家長接送，一、二年級學生提倡家長接送，自行上放學的.學生站成路隊，由教師護送過馬路后靠右側慢步行走。
三、其它安全：
1、隱患：個別學生經(jīng)常攜帶火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品。
措施：教師經(jīng)常進行安全教育，家長配合管好危險物品源，學校經(jīng)常進行高危物品排查。
2、隱患：個別學生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的習慣，手工課所用剪刀尚不規(guī)范。
措施：強化安全教育，敦請家長將小刀換成削筆器，手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀，避免誤傷。
3、隱患：個別學生有鉛筆雙面削的習慣，很容易扎傷自己或他人。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時處理。
4、隱患：學生間的各種危險游戲。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時糾正。
5、隱患：學生經(jīng)常攜帶三無食品入校，安全無保證。
措施：教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，零食不得入校園。
由于經(jīng)費等原因，以上所列的整改方案中相應條款需上級主管部門審批后才能執(zhí)行到位，此期間的安全很難保證，愿相關領導能夠及時批準。
安全方案 篇8
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結合該校實際，在校園安全管理工作方面主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)總結如下：
一、建立健全安全組織機構
為確保校園安全穩(wěn)定，在原有運行機制情況下，又成立了學校保衛(wèi)科，有鎮(zhèn)所副所長王振峰同志兼任的法制副校長，由青年教師組成了校園巡邏隊，配備防身器具（鎬把），全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結合該校實際，建立健全和完善各項安全制度。他們制定了：門衛(wèi)值班制度、24小時值班制度、安全保衛(wèi)制度、每日巡查制度、學生乘車制度、隱患排查制度、請銷假制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，制定并下發(fā)學�！缎@安全管理手冊》，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案
制定了切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案。總務處對于校園進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。保衛(wèi)科、教育處聯(lián)合每月舉行一次校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作（特別是學生乘坐車輛上下學）列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育，提高安保意識
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的`安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報宣傳、知識講座、黑板報、手抄報、校報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實保障設學�；A施的安全
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂和小賣部的食品衛(wèi)生、學生乘坐車輛、校園飲用水、消防器材、消防設施、教學樓內疏散標志、疏散通道、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有16路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓、生活區(qū)等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度，實行24小時值班制。
校園安全管理工作只有起點，沒有終點。只有警鐘長鳴，才能有備無患。面對這一艱巨而又復雜的系統(tǒng)工程，雙中做得細而又細，走在其他兄弟學校的前列，是一所名副其實的安全管理工作先進單位。
安全方案 篇9
一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容：
1.十多種常用安全標志的'圖片的鞏固學習。
2.利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3.齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備：
1.收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2.改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1.師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。
2.利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，（兒歌內容：小學生要記牢，安全事很重要.教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
3.師領生做選擇題
由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
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