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敘事作文300字

時(shí)間:2024-01-04 13:42:52 事作文 我要投稿
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敘事作文300字10篇[熱門(mén)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字10篇[熱門(mén)]

敘事作文300字 篇1

  “世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!备郀柣倪@句話讓我感觸頗深。是啊,沒(méi)有什么比媽媽對(duì)我的愛(ài),更感人肺腑了!

  有一天,我忘帶英語(yǔ)培優(yōu)的資料了,因?yàn)榻裉煲蛔鳂I(yè),所以我心急如焚。于是,我馬上用我的電話手表打電話給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥彝鼛в⒄Z(yǔ)培優(yōu)資料了!薄罢娴膯幔课荫R上給你送過(guò)去!”媽媽著急地回答道!皨寢?zhuān)芸禳c(diǎn)兒?jiǎn)?”我焦急地?wèn)!爱(dāng)然可以。”雖然看不見(jiàn)媽媽的表情,但我從她的語(yǔ)氣里知道了她很著急。

  這時(shí),外面下起了傾盆大雨。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就把資料送來(lái)了。媽媽頭上的雨水啪啪地掉在地上。媽媽的衣服濕透了,她簡(jiǎn)直就像一只雨中的落湯雞?粗鴭寢尩臉幼,我心里仿佛燃起了一團(tuán)熊熊燃燒的.火。

  回到班上,我把資料急匆匆地交給老師。我感激地想:媽媽為我做得可真多呀!晚上可要好好報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,令我難以忘懷。為了報(bào)答她對(duì)我的愛(ài),我一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的期望;平時(shí)我也盡量幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她有更多的時(shí)間休息!

敘事作文300字 篇2

  爸爸媽媽常常跟我講要“低碳環(huán)!,盡可能地節(jié)能減排。還在網(wǎng)上查找資料告訴我什么是低碳生活,要節(jié)電、節(jié)氣、回收來(lái)改變,可我卻還是一頭霧水,還是搞不懂什么是低碳生活。

  今天,我們班同學(xué)結(jié)伴組織了小隊(duì)活動(dòng)——參觀科技館,觀看為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的有關(guān)主題為“話說(shuō)低碳”的科普展。

  隨著開(kāi)頭的介紹,了解了世界氣候的變化都是一個(gè)怪物——二氧化碳在作怪,在危害我們?nèi)祟?lèi)的環(huán)境和健康安全。

  低碳,就是較低或更低的'溫室氣體(二氧化碳)排放,低碳是每個(gè)人的責(zé)任。

  這次科普展采用圖文結(jié)合的形式告訴我們有關(guān)“低碳”的現(xiàn)實(shí)及意義;還有好幾種模具讓我們操作。比起大人講的道理,簡(jiǎn)單又容易懂。原來(lái),低碳需要我們的參與。

  低碳,是每個(gè)人的責(zé)任;低碳,就從我們身邊做起。我們手拉手,節(jié)約能源一小步,低碳生活一大步。

敘事作文300字 篇3

  愛(ài),不是什么大道理。只是一種力量,存在于每個(gè)人心中的力量。

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,因?yàn)榻裉焓俏抑等,我得?fù)責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時(shí),只剩下那個(gè)最難拎的飯盒子。我嘆了口氣!耙擦T,也罷!人生就像一張茶幾,上面擺滿(mǎn)了杯(悲)具(。┖筒停☉K)具(。!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我一把拎起飯盒子走出了教室?赡玫揭话,我就真正體會(huì)到別人為什么說(shuō)飯盒子太難拎了——?jiǎng)傞_(kāi)始勉強(qiáng)還行,可后來(lái)手拎得直痛,飯盒子里的碗還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。更要命的`是,不時(shí)還吹來(lái)幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡(jiǎn)直快受不了了!

  這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的蘆葦?匆(jiàn)我這般痛苦,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽(tīng)了立即拿起飯盒子的一端,說(shuō)是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風(fēng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  瞧!這就是我學(xué)校生活里的愛(ài)!

敘事作文300字 篇4

  和面

  早上,奶奶早早地去田里挖了一籃子的山芋,拿回家放在大鍋里煮熟,本來(lái)是要將山芋去掉一層皮的,但因?yàn)樗R時(shí)有事,就把這個(gè)神圣的`任務(wù)交給了我和表妹。我和表妹笨手笨腳的,剝了半天,也沒(méi)搞定半籃子。正在這時(shí),見(jiàn)我們?yōu)觚數(shù)乃俣,就一把奪過(guò)籃子,獨(dú)自剝了起來(lái)。媽媽那速度真叫個(gè)快呀,三下五除二就搞定了。我和表妹望著媽媽?zhuān)媸亲試@不如。

  做餡

  不一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她把事先給準(zhǔn)備好的食材切成末,混合在一起,放在鍋里炒,不到一分鐘,鍋里就飄來(lái)了香味。奶奶把炒好盛在碗里。

  包山粉餃

  一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始包了,奶奶叫來(lái)了堂姐一起幫忙,我和表姐都是一個(gè)“吃貨”,在包的過(guò)程中,偷吃了幾口包山粉餃的餡。我們倆的“罪行”還不止:我們倆做了兩個(gè)奇形怪狀的東西,用言語(yǔ)無(wú)法簡(jiǎn)直形容它的形狀,總之不堪入目……

  彌補(bǔ)錯(cuò)誤

  第一鍋山粉餃出鍋后,奶奶讓我們倆去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我和堂姐一聽(tīng)這話,頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂,然后又后悔莫及。當(dāng)我們倆吃著那奇形怪狀的山粉餃時(shí),真是“早知如此,何必當(dāng)初”!

敘事作文300字 篇5

  那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了努力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈……那是軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,我們?cè)趫?jiān)持著,我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼祝@不是完任務(wù),這算是在鍛煉我們,是想讓我們?cè)诹胰昭籽紫,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)知難而進(jìn)……

  在教官的一遍遍糾正下,我們一遍遍完成著動(dòng)作,看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作,教官露出欣慰的笑容,我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的`時(shí)候。我們都互相安慰著:“別怕,這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過(guò)去,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功,相信自己一定行”然后我們一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放棄!”

  這時(shí),又要開(kāi)始了,在別人看來(lái)是魔鬼訓(xùn)練,可我不覺(jué)得,我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),相信自己!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就是在這種磨練下形成的,不怕苦,不怕難才會(huì)成功。有句話說(shuō)的好:吃的苦中苦,方為人上人。在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

敘事作文300字 篇6

  今天我和同學(xué)們一起去紅山動(dòng)物園游學(xué),我們上了車(chē),在車(chē)上唱歌、玩游戲,不知不覺(jué)就到了動(dòng)物園。

  我們參觀了很多館,有:大象館、長(zhǎng)頸鹿館、黑熊館、中獸館、黑虎館......我們先去了大象館,看見(jiàn)一只大象正用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把一堆干草卷起來(lái)往嘴里放,還吃得津津有味。接著又去了長(zhǎng)頸鹿館,我看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿低了一下頭,然后就走開(kāi)了,好像很害羞呢。然后我們來(lái)到袋鼠館,袋鼠們還在睡覺(jué)呢,真比我還懶呀!我們還去了猩猩、金絲猴、狒狒館,它們有的在玩球,有的.在玩繩子、有的在發(fā)呆,真是有趣。

  要吃中午飯了,大家把桌布放好,拿出準(zhǔn)備好的食物一起分享,很開(kāi)心。吃了午飯,老師帶我們參觀最后一個(gè)館:兩棲爬行動(dòng)物館,里面有蛇、海龜、娃娃魚(yú)等,今天的游學(xué)很快樂(lè),也學(xué)了很多知識(shí)。

敘事作文300字 篇7

  有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好,春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬仨月。是啊,冬天好多動(dòng)物都去冬眠了,如果人也可以冬眠該多好啊。

  每天早晨起床時(shí)是十萬(wàn)個(gè)不愿意,六點(diǎn)半起床時(shí)天還不亮。閉著眼睛胡亂得把衣服穿上,告訴自己要清醒清醒去工作。每天中午下了班,都想爭(zhēng)取時(shí)間午睡一會(huì)兒,可是經(jīng)常是剛把被窩暖熱就又該去上班了。有時(shí)候真的想把工作辭了,在家里瘋狂的睡覺(jué),睡到天昏地暗,睡到再也不困。可是媽媽跟我說(shuō),人不就是靠著點(diǎn)盡頭活著嗎。是啊,人要是沒(méi)有盡頭,沒(méi)有精氣神兒了,活著也是沒(méi)什么意思了。于是,我咬咬牙繼續(xù)工作?偱沃藕俚哪且惶,可以好好放松放松,好好休息休息。人生就是一個(gè)又一個(gè)的'爬坡過(guò)程,爬了一個(gè)山坡,還會(huì)有下一個(gè)坡在等著你。每次我想偷懶請(qǐng)假不去工作在家睡覺(jué)時(shí),總會(huì)想起以前在網(wǎng)絡(luò)上看到的一句話,死后必定長(zhǎng)眠,生前無(wú)需多睡。也只能這樣自己安慰自己了。人都會(huì)有懶惰的情緒,之所以有的人不會(huì)去偷懶,是他克服了懶惰的思想。所以,我也要努力去克服懶惰的情緒,克服畏難情緒,直面每天生活中的瑣事,爭(zhēng)取把每天的工作做到最好。

  睡不醒的冬仨月,你快快過(guò)去吧。盼望著春天的到來(lái)。

敘事作文300字 篇8

  成長(zhǎng)的故事像滿(mǎn)天的星星,有的離我越來(lái)越遠(yuǎn),有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的.化妝柜上,我打開(kāi)了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

  涂滿(mǎn)了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿(mǎn)指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的,在地板上拖來(lái)拖去,活像一個(gè)“女皇”。

  突然,樓下傳來(lái)爸媽按門(mén)鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來(lái),一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。!蔽倚χ鴨(wèn):“我怎么啦?”媽媽掏出鏡子來(lái),對(duì)著我!鞍!”嘴唇鮮紅、滿(mǎn)臉胭脂、沒(méi)有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒(méi)扣,還長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地板上,這是誰(shuí)?!我有點(diǎn)驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來(lái)。

  爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),我便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。

  回憶這過(guò)去的傻事時(shí),自己想笑又想哭。

敘事作文300字 篇9

  星期一晚,爸爸早早的回到家。整理好文件后休息了。晚飯過(guò)后一會(huì)兒,我還在玩電腦。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“今晚要不要泡個(gè)澡。俊蔽壹已b修后就換了個(gè)大的浴缸。我回答:“好!”

  接著父親就忙了起來(lái),他提一個(gè)紅色的桶子。往里裝水。倒進(jìn)浴缸里。我家的浴缸太大,要倒兩桶熱水。在往里放水才夠。爸爸說(shuō):“可能要15分鐘哦。要等一會(huì)!”他忙的滿(mǎn)身是汗。

  終于好了。這么大功夫就只是為了我在水里舒服不到30分鐘。可父親卻愿意。我看到冒著灰色煙的水,便過(guò)去碰了一下。水溫剛剛好。我就連忙把衣服丟到一旁,生怕水會(huì)冷。就跳了下去。果然舒服。父親一直在一旁看著,看到我的快樂(lè)的表情才松了一口氣。

  舒服完后,我換上了睡衣?吹桨职炙腵這么熟,一定是忙累了。我回到自己房間后,想:這些水里包含了濃濃的父愛(ài)。

  在這件小事中,我又一次體驗(yàn)到父愛(ài)是令所有人發(fā)出會(huì)心微笑的愛(ài),也是最偉大的愛(ài)。

敘事作文300字 篇10

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無(wú)論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。

  初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒(méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問(wèn)有人嗎!可不畫(huà),不白白丟了2分嗎?

  對(duì),反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的'灰。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝!

  不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。

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