- 相關(guān)推薦
關(guān)于舒心的作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于舒心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舒心的作文 1
有人說(shuō)，最舒心的時(shí)候莫過(guò)于無(wú)人管，能痛痛快快地玩了我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得最舒心的時(shí)候是經(jīng)歷重重困難而取得成功的時(shí)候。我向來(lái)臉皮薄，說(shuō)話聲音小得連螞蟻都不如，要是讓我辦什么事情，非得拿刀架在我的脖子上。這天，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垼酝旰�，菜還剩下許多。媽媽讓我去要塑料袋，我當(dāng)然賴著不動(dòng)啦。我…我喝水呢！”我哼哼唧唧地說(shuō)。媽媽瞪了我一眼，我知道它意味著什么，這無(wú)疑是拿刀架在我的`脖子上。我只得乖乖地去了。
走出房門，天哪！那么多服務(wù)員，我問(wèn)誰(shuí)要好呢？我怕有些人正忙著，沒(méi)時(shí)間給我拿。我覺(jué)得心里好像有一條又肥又大的蟲(chóng)子在拱，它一點(diǎn)也不老實(shí)，一會(huì)兒朝這邊爬，一會(huì)兒向那邊跑，讓我左右為難——是回去好呢？還是豁出去好呢？要是退縮的話，定有一頓臭罵。
算了，豁出去了！我突然感覺(jué)心理面的一層被捅破了，心頓時(shí)明亮起來(lái)。我“氣勢(shì)洶洶”地朝離我的一個(gè)服務(wù)員走去，她也注意到我了，便親切地問(wèn)：“有什么需要嗎？”我又猛地泄氣了，心里蒙上了一層恐懼。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“拿…三個(gè)…塑料…料袋�！闭f(shuō)完這句話，我的心舒展開(kāi)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，渾身都輕松了，好舒服哇！我可是克服了心里的恐懼！
我把塑料袋交給媽媽，暗想：克服重重困難，取得成功的時(shí)候，一定是最舒心的時(shí)候，雖然這次只是一次小小的困難，但是，我一定會(huì)克服更多困難，享受更多最舒心的時(shí)候！
舒心的作文 2
厲害的女孩子處處都有，但是這么厲害的女孩子可不是處處都有的`，她有“三把火”，當(dāng)然，這“三把火”也給了她不少好處。
第一把火——獅吼功
“啊！不想活了，是吧！”不用說(shuō)不得，又是鄭舒心在罵一個(gè)倒霉蛋。只要某個(gè)男生招惹了她，運(yùn)氣好她只會(huì)罵你幾句，運(yùn)氣壞的話就會(huì)打你。當(dāng)然，那聲音真是大極了，近一點(diǎn)會(huì)把耳膜震破，這聲音也給了她好處，以前她的聲音很小，現(xiàn)在變得洪亮多了。
第二把火——鐵砂掌
“啊！”這肯定又是某個(gè)男生被鄭舒心揍了一頓，而且是用鐵砂掌揍的。我每問(wèn)她鐵砂掌的時(shí)候，她都說(shuō)“秘密”。真不知道她是怎么練成的。不過(guò)，她好像比以前坐得更端正了。
第三把火——佛山無(wú)影腳
轟�。∮钟幸粋�(gè)人摔到了，那肯定是被佛山無(wú)影腳踹的，但是面對(duì)鄭舒心，那人只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。就邊班長(zhǎng)大人也沒(méi)法擋住，威力真是太厲害了，光這一點(diǎn)，就夠男生甘拜下風(fēng)了。何況，鄭舒心練成了佛山無(wú)影腳以后，腳就聽(tīng)話了，再也沒(méi)有看見(jiàn)她腳亂動(dòng)過(guò)。
這就是厲害女生鄭舒心，要不然，男生為什么會(huì)叫她暴力女呢？
舒心的作文 3
我在和平路小學(xué)上五年級(jí)，爸爸媽媽為了讓我方便在對(duì)面開(kāi)了一家超市，旁邊有一家面包房，我跟那的姐姐關(guān)系很好。
上一年，她生了一個(gè)小寶寶，叫周伯豪，剛抱回家時(shí)，鼻子眼都看不清。過(guò)了幾個(gè)月他長(zhǎng)開(kāi)了，長(zhǎng)的象一個(gè)布娃娃，我很喜歡他，有進(jìn)間就去抱他。
4個(gè)月時(shí)，我抱著他坐在登子上，逗他笑，6個(gè)月時(shí)，我陪他一起去照相，他好可愛(ài)，不認(rèn)生，拍照時(shí)，他就眼睛看著攝相頭，不亂動(dòng)，把眼都笑沒(méi)了。九個(gè)月，他會(huì)喊媽媽了，一直“啊啊氨“嗚嗚嗚”個(gè)不停，11個(gè)月，我扶著他，教他邁步。
如今，4月26日他就一歲了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻想讓他學(xué)會(huì)喊姐姐。
他睡覺(jué)時(shí)，我輕輕地說(shuō)姐姐，在他喝奶時(shí)我讓他喊姐姐，在他哭鬧不停時(shí)，我叫姐姐，姐姐，他停下來(lái)，看著我的.嘴。
今天，豪豪喊了一聲姐姐，雖然他口齒不清，但我很高興。
我又激動(dòng)的喊：“姐姐姐姐姐姐姐�！彼麑W(xué)我“姐姐姐”
豪從出生到現(xiàn)在第一次喊我姐姐，也是第一次學(xué)會(huì)喊姐姐，這使我感到我長(zhǎng)大了，這是我最舒心的時(shí)候。
舒心的作文 4
驀然回首，四季正一刻不停地輪回變換。春的溫暖，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的嚴(yán)峻，在這些日子里，我們都很舒心快樂(lè)。
與書(shū)交往的日子，是最舒心的時(shí)刻。學(xué)習(xí)了一天，已是筋疲力盡，此時(shí)我最需要的不是好好睡一覺(jué)，而是閱讀一本散著墨香的書(shū)，品上一杯可口的熱茶，遨游在書(shū)的海洋里。讀著驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)書(shū)，我的'心跟著動(dòng)人的情節(jié)波瀾起伏，讀著幽默搞笑的漫畫(huà)書(shū)，使我忍俊不禁，讀著意味深長(zhǎng)，情感豐富的[讀者]，我常常感動(dòng)之志，讀著經(jīng)典的歷史書(shū)，我的心和每個(gè)歷史英雄人物沸騰了。不同的書(shū)給了我不同的快樂(lè)，使我的心的了休息。
與愛(ài)相處的日子，是最舒心的時(shí)刻。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母會(huì)端上一杯茶水，那深深的愛(ài)貫穿在茶水中。當(dāng)我遇到難題是，父母為我講解，愛(ài)順著筆尖輕輕流動(dòng)。吃飯的時(shí)候，父母那噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)中流露著濃濃的愛(ài)。晚飯后，我們一家人坐在地上玩撲克牌，整個(gè)小屋都彌漫著愛(ài)的氣息。愛(ài)可以優(yōu)化我心中的不悅，讓我舒心，讓我快樂(lè)。
有友情相伴的日子，是最舒心的時(shí)刻。學(xué)習(xí)之后，叫上幾個(gè)好朋友，到院子里玩。撲蜻蜓，捉蝗蟲(chóng)，打乒乓球，笑聲蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)，我的心也被友情包圍著。躺在草地上，向朋友訴說(shuō)自己的煩惱，高興，同他一起分享�；蛘吣蒙嫌螒蚺拼笳疽粓�(chǎng)，拋棄自己的煩惱在自己的天地里，自由玩耍。友情可以解除疲勞，讓快樂(lè)重歸你心靈。
生活中每個(gè)時(shí)刻都充滿快樂(lè)，最舒心的時(shí)刻便是生活的每個(gè)時(shí)刻。
舒心的作文 5
昨天，我領(lǐng)到“工資”(媽媽給的零花錢）20元，興沖沖地來(lái)到商店準(zhǔn)備買四驅(qū)車。四驅(qū)車品種多，名字也獨(dú)特。如：“躍動(dòng)沖鋒”、“旋風(fēng)沖鋒”、“先驅(qū)音速”、“新三角箭”……真是琳瑯滿目，眼花繚亂，覺(jué)得這個(gè)好，那個(gè)也不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)最后的取舍，我選中了“旋風(fēng)沖鋒”。
剛買回家，我就拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)了盒子。里面的東西可真不少：馬達(dá)、輪胎、金屬簧片……此外，還有附贈(zèng)的.高級(jí)馬達(dá)、螺絲刀、小起子等。這么多的零件，拼起來(lái)一定是威風(fēng)凜凜的賽車。想到這，我不禁舒心地笑了起來(lái)。于是我一手拿著說(shuō)明書(shū)，一手組裝起來(lái)。首先貼上精美的畫(huà)紙，這種畫(huà)紙用勁撕會(huì)破，于是我小心翼翼地貼上去。接著，接上前端簧片，在中間安上傳動(dòng)軸，安好后，我裝上馬達(dá)，抹上潤(rùn)滑油，固定祝還剩一點(diǎn)點(diǎn)了。最后，我裝上上了油的輪子按上去。就這樣，“旋風(fēng)沖鋒”“誕生”在我的手中。十分舒心的我迫不及待地拿著“旋風(fēng)沖鋒”準(zhǔn)備出去大顯身手。
我打開(kāi)旋鈕，只見(jiàn)車子如同離弦的箭，向前沖區(qū)。它不僅直走，還會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎呢！不好，前面有一塊大石頭。只見(jiàn)“旋風(fēng)沖鋒”翻了過(guò)去，然后“啪”地落地疾馳而去，我的心里不知有多高興了。之后，它“飛檐走壁”地穿越沙堆，在水塘里濺起的水花如霧般撒下，好象灑水車。到終點(diǎn)后，還旋轉(zhuǎn)起來(lái)呢。也難怪叫做“旋風(fēng)沖鋒”。我今天真舒心，因?yàn)槲覔碛辛艘惠v性能十分好的小賽車——“旋風(fēng)沖鋒”
舒心的作文 6
我在和平路小學(xué)上五年級(jí)，爸爸媽媽為了讓我方便在對(duì)面開(kāi)了一家超市，旁邊有一家面包房，我跟那的姐姐關(guān)系很好。
上一年，她生了一個(gè)小寶寶，叫周伯豪，剛抱回家時(shí)，鼻子眼都看不清。過(guò)了幾個(gè)月他長(zhǎng)開(kāi)了，長(zhǎng)的.象一個(gè)布娃娃，我很喜歡他，有進(jìn)間就去抱他。
4個(gè)月時(shí)，我抱著他坐在登子上，逗他笑，6個(gè)月時(shí)，我陪他一起去照相，他好可愛(ài)，不認(rèn)生，拍照時(shí)，他就眼睛看著攝相頭，不亂動(dòng)，把眼都笑沒(méi)了。九個(gè)月，他會(huì)喊媽媽了，一直“啊啊氨“嗚嗚嗚”個(gè)不停，11個(gè)月，我扶著他，教他邁步。
如今，4月26日他就一歲了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻想讓他學(xué)會(huì)喊姐姐。
他睡覺(jué)時(shí)，我輕輕地說(shuō)姐姐，在他喝奶時(shí)我讓他喊姐姐，在他哭鬧不停時(shí)，我叫姐姐，姐姐，他停下來(lái)，看著我的嘴。
今天，豪豪喊了一聲姐姐，雖然他口齒不清，但我很高興。
我又激動(dòng)的喊：“姐姐姐姐姐姐姐�！彼麑W(xué)我“姐姐姐”
豪從出生到現(xiàn)在第一次喊我姐姐，也是第一次學(xué)會(huì)喊姐姐，這使我感到我長(zhǎng)大了，這是我最舒心的時(shí)候。
舒心的作文 7
人，依賴地球，卻不盡力保護(hù)地球，也一點(diǎn)也不為自己的行為感到羞愧。所以，人類該醒悟了，別再執(zhí)迷不悟了！
我，是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)“自然綠”的小女孩。綠，使人舒心；使人情緒安穩(wěn)；使人......
綠色，是大家共同追求的顏色。但是，自然綠正以驚人的速度消失，平均每一小時(shí)就會(huì)“消失”一片足球場(chǎng)大小的綠地。大家對(duì)這一定很恐懼。是什么原因使地球失去這么多的綠色呢？這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木,使撒哈拉大沙漠正不斷擴(kuò)張。所以，我覺(jué)得，人們應(yīng)該少砍樹(shù)，多種樹(shù)，比如，砍了多少棵樹(shù)，就種雙倍的'樹(shù)�，F(xiàn)在種樹(shù)還來(lái)得及“亡羊補(bǔ)牢”�。�
保護(hù)環(huán)境，不但要種樹(shù)，還要不亂扔垃圾，不捕捉動(dòng)物，不殘?zhí)せú�，保護(hù)生態(tài)平衡......
“綠意融融感舒心”，齊心協(xié)力“保護(hù)綠”；地球母親人人愛(ài)，做出行動(dòng)真正好！
舒心的作文 8
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們之間的交流變得越來(lái)越死板，缺少了眼神的交流，使人們內(nèi)心的憂愁感無(wú)處釋放。此時(shí)有一個(gè)很好的方法可以緩解你內(nèi)心的憂愁，那就是閱讀。
有人曾與我說(shuō)閱讀有什么好的�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，想緩解自己的內(nèi)心去網(wǎng)絡(luò)上搜個(gè)搞笑的段子，看一下就全好了�？墒鞘钦娴暮昧藛�？答案是并不是。在你看的時(shí)候，你內(nèi)心的憂愁的確釋放了一部分，可是等你過(guò)段時(shí)間在憶起那令你不悅的記憶時(shí)，那種憂愁感就又會(huì)回到你的內(nèi)心了。其實(shí)閱讀挺好的。你可以想象一下，在一個(gè)寧?kù)o的下午，坐在一個(gè)古典的小咖啡屋里，手里拿著一本書(shū)。融入書(shū)中的世界，體會(huì)文字帶來(lái)給你的愉悅感。難道說(shuō)這不是一種放松的方式嗎？有人告訴我說(shuō)現(xiàn)在的生活節(jié)奏那么快。哪有那么多的時(shí)間去閱讀呢？可是。是真的沒(méi)有嗎？答案也是，不是的。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，我們身邊隨處可見(jiàn)低頭一族。因?yàn)槟銈兂撩杂谑謾C(jī)的世界，從而忘記了閱讀給我們帶來(lái)的愉悅感。時(shí)間嘛，擠擠總是會(huì)有的。當(dāng)然，如果你拿你的時(shí)間去干了不該干的事情，或者說(shuō)沒(méi)有意義的事情。那么你怎么會(huì)有多余的時(shí)間去閱讀呢？
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"書(shū)中給你的是用文字讓你體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景。每一個(gè)字并不是多余的，相同的一句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不同，給人帶來(lái)的`感覺(jué)也是 不同的。有人會(huì)嫌看書(shū)麻煩，可是。書(shū)中的知識(shí)比畫(huà)面給你帶的更有感覺(jué)。畫(huà)面就像定格了的知識(shí)模板一樣不能給你想象的空間。而看書(shū)就不同，你可以通過(guò)閱讀，體會(huì)文字帶給你的美好。運(yùn)用自己的大腦去想象文字說(shuō)明的畫(huà)面。從而讓你體會(huì)作者想表達(dá)的意圖。而并不是完整的接受 經(jīng)過(guò)編劇們編好的那種情感。書(shū)中的世界比你想象的其實(shí)還要簡(jiǎn)單。每一個(gè)字都是代表著一種含義，你可以將這種含義聯(lián)系在一起，來(lái)體會(huì)當(dāng)中所給你的美好。而并不像電視劇電影那樣。通過(guò)自己已經(jīng)拍攝好的畫(huà)面來(lái)告訴你他想表達(dá)的是什么。缺少了給我們的想象空間。 “人生在世，不如意十有八九。"其實(shí)能夠真正讓你靜雅舒心的并不止閱讀這一樣。但是閱讀卻是真正能讓你走進(jìn)靜雅舒心這個(gè)心理狀態(tài)。如果你哪天心情不好啦，試試閱讀吧。讓閱讀來(lái)告訴你其實(shí)人生總會(huì)有不如意，但總會(huì)過(guò)去�？傆幸惶�，你能夠真正的完成自己想要完成。讓閱讀把你帶進(jìn)靜雅舒心的心理狀態(tài)。去忘記生活中所帶給你的煩惱。達(dá)到一種心理上的寧?kù)o。
讓閱讀將你帶雅舒心的心理狀態(tài)。
舒心的作文 9
我的家鄉(xiāng)——嶺路鄉(xiāng)樓梯石村，是永泰縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)小村莊。那里群山環(huán)繞，人煙稀少，沒(méi)有公路，沒(méi)有商店，沒(méi)有學(xué)校。村民的日常生活用品都得各自下山采購(gòu)，往返需走三四小時(shí)的羊腸小道，村民們個(gè)個(gè)都成了力大無(wú)比的“挑山工”。
我的奶奶雖然目不識(shí)丁，但是她非常重視子女的學(xué)習(xí)。她寧愿自己受苦受累，也要供孩子上學(xué)。每天，她日出而作、日落而息，過(guò)著面朝黃土背朝天的艱辛生活。功夫不負(fù)有心人，奶奶硬是靠著勤勞的雙手培養(yǎng)出了兩個(gè)大學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)后，大伯分配在福州工作，老爸分配在永泰縣城工作。奶奶的生活重?fù)?dān)一下子減輕了許多。農(nóng)閑之余，她開(kāi)始走出家門，走向縣城，走到福州。不知不覺(jué)，文盲的奶奶居然學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，衣著也變得時(shí)尚：耳朵上戴著亮晶晶的'耳環(huán)，脖子上掛著金燦燦的項(xiàng)鏈，口袋里藏著嶄新的手機(jī)。
近年來(lái)，伯伯和爸爸常帶著奶奶到全國(guó)各地去旅游，讓她大開(kāi)眼界。她欣賞到了曲徑通幽、如詩(shī)如畫(huà)的蘇州園林；觀賞到了金碧輝煌、宏偉壯麗的天壇故宮；觀看了波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴的黃河雄姿；領(lǐng)略了巍峨俊秀、迤邐旖旎的五岳風(fēng)光……
如今，年過(guò)六旬的奶奶已在城里買了一套50平方米的房子。裝修后，她的屋內(nèi)現(xiàn)代化家電產(chǎn)品一應(yīng)俱全。隨著農(nóng)村醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策的實(shí)施，奶奶常笑著對(duì)我說(shuō)：“依靠黨的好政策，我的日子越過(guò)越舒心，后半輩子生活不用愁�！�
舒心的作文 10
在學(xué)園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，有寧折不彎的泡桐，質(zhì)樸無(wú)華的老榆，奇麗挺秀的塔松等。最惹人喜愛(ài)的是校園后門的梧桐樹(shù)。
初春，各風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹(shù)上開(kāi)始瀑出棕黃色的芽苞，大的像小毛挑，小的像小黃豆，一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，漸漸地每根枝權(quán)都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中姿姿搖曳，使人感到梧桐的性格活潑可愛(ài)。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠絨大傘，站在梧桐樹(shù)下，好似置身于原野叢林，清爽宜人。課間，我們?cè)跇巧贤嗤�，雨天，我們看著它怎樣與暴風(fēng)雨對(duì)抗，烈日當(dāng)空，我們看它們?cè)鯓幼屪约旱摹昂⒆印遍L(zhǎng)大。
夏末，梧桐細(xì)枝上，悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英種子似的黃毛毛，一陣風(fēng)吹來(lái)，毛毛漫天飛舞，這時(shí)候，同學(xué)們就在樓上伸出一雙雙手，像捉飛蛛似的圍著長(zhǎng)廊走。
深秋，經(jīng)霜的'梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風(fēng)中籟籟飄落，那樣子時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠，時(shí)而了像降落傘，搖搖欲墜，時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔，多有意思呀！往地面瞧，剛清掃過(guò)的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩(shī)月：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這樹(shù)葉兒雖不是春天的“落紅”卻具有落紅的獻(xiàn)身的精神，這也是我最喜歡秋天的梧桐樹(shù)的原因之一。
而嚴(yán)冬呢？它勞累了一年，也該美美的睡一覺(jué)了。
在校園里，我喜歡舒心的場(chǎng)景，更喜歡，春夏秋冬四季里的梧桐。
你們知道我為什么要喜歡梧桐嗎？而不是什么郁金香呀？因?yàn)槲嗤╇m是普普通通的樹(shù)木，卻默默向人們無(wú)私奉獻(xiàn)，它喜歡平安和順的環(huán)境，卻也為了孕育新“生命”不畏前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻，我相信，學(xué)校，種這棵樹(shù)的意思是：讓我們學(xué)習(xí)它的這種精神吧！
今年的盛夏，我相信，學(xué)校能給我和大家一個(gè)舒心而愉快的夏天吧！
我愛(ài)梧桐，但更愛(ài)學(xué)校，我想這應(yīng)該就是所謂的歸屬感吧！
舒心的作文 11
如果說(shuō)人生如一條河，那么最舒心的時(shí)候就是奔向大海的時(shí)刻；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么最舒心的時(shí)候就是書(shū)中最精彩的篇章；如果說(shuō)人生如登山，那么最舒心的時(shí)候則是攀登過(guò)程中的艱辛與充實(shí)。
登上頂峰，贏得鮮花與掌聲，幸福與自豪的同時(shí)心中卻也回蕩著有一絲失落，失去了攀登時(shí)的勤勉與充實(shí)�；仡^往往來(lái)時(shí)路，雖然浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，卻感覺(jué)格外充實(shí)，充滿斗志。五年級(jí)的暑假，已經(jīng)學(xué)琴八年的我終于要考十級(jí)了，這在我的眼里，無(wú)疑是要攀登鋼琴的頂峰，我心里不由的捏了一把汗�？疾贿^(guò)怎么辦？于是，我每天除了吃飯、睡覺(jué)就是坐在琴凳上練琴，每次準(zhǔn)備練琴時(shí)我都會(huì)想：什么時(shí)候才能練完呢？真苦呀！然而，一打開(kāi)樂(lè)譜，書(shū)中的一個(gè)個(gè)音符，就如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小精靈，幾個(gè)小精靈便連成了一段動(dòng)人的旋律，深深的吸引了我。
我的手指不由自主的便在琴鍵上飛舞起來(lái)，優(yōu)美的旋律如靈泉一般流淌出來(lái)。在一曲曲優(yōu)美的旋律中，我同一個(gè)個(gè)音樂(lè)家進(jìn)行靈魂的交流，莫扎特對(duì)音樂(lè)的詮釋，貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，舒伯特�?duì)夜色的迷戀，我漸漸的興奮起來(lái)。從莫扎特到貝多芬，從海頓到施特勞斯，在一個(gè)個(gè)音樂(lè)家的旋律中，我的身心得到了陶冶，能力得到了提高，心靈也得到了凈化，在音樂(lè)的海洋中，我沉醉不知?dú)w路了。
8月份，我順利的通過(guò)了鋼琴十級(jí)，當(dāng)我手捧鮮紅的證書(shū)，快樂(lè)自豪的同時(shí)也感覺(jué)有一些失落，回頭往往來(lái)時(shí)路，頓悟在藍(lán)天白云下：原來(lái)最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。享受過(guò)程，你的身心感覺(jué)充實(shí)，能力得到提高，才是最舒心的'時(shí)候。此刻，舒心的感覺(jué)如一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了我心頭燦爛的夏花。
舒心的感覺(jué)，像一杯暖茶，深深的愛(ài)意，溫暖了我的心；
舒心的感覺(jué)，像夏天的雨，輕輕的滴落水面，漾起了層層漣漪。
舒心的作文 12
雨水，淅瀝，透明。我愛(ài)雨天，那朦朧的天空，流瀉的雨水，為我?guī)?lái)舒心平和之感。
在一個(gè)煙雨朦朧的黃昏，我一時(shí)覺(jué)得無(wú)聊，便起身到戶外欣賞雨景。我頭上頂著一把傘，腳下踏著略微渾濁的雨水，將自己置身于一條彎曲的小道上。
小道被雨水澆得分外明凈。塵埃仿佛被這雨水一洗而空，吸一口濕潤(rùn)而清爽的空氣，我整個(gè)身心都變得新鮮起來(lái)。聽(tīng)著“滴答滴答”的雨聲，仿佛聽(tīng)到悅耳的木琴聲，我不禁想和著這美妙的樂(lè)曲翩翩起舞。幾滴似珍珠的雨珠輕輕地吻著我的頭發(fā)、雙手，似甘露、如清泉，流入我的心田。洗去了我心中的空虛，也沖去了我心中的煩愁，讓我的內(nèi)心，僅僅剩下了舒適、清爽和歡暢。
我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)雨是如此的神奇，能讓一個(gè)原本空虛、無(wú)聊、寂寞的心靈，填上如此奇妙的豐富的感情，這種感情讓我從頭到腳煥然一新，飄飄欲仙，手虛腳虛仿佛騰云駕霧，暢游仙境一般。我在雨里站了許久，衣服也被淋濕了，但這又何妨圣潔的雨水無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的整個(gè)身心。雨，請(qǐng)你盡情地下吧，你的歡快讓我輕松，你的`流暢讓我舒適，你的秀麗讓我得到心靈的凈化，使我獲得自由。
我的心漸漸和雨交融了，人世間豈有比這種感受更美好的呢呵，雨，即使你停下來(lái)了，我的心依然會(huì)跟隨你，隨你飄蕩，我會(huì)從煩惱中獲得真正的解脫，獲得有生以來(lái)最快樂(lè)、最舒心的時(shí)光。呵，雨，你知道嗎我從此可以將頭腦中的“惆悵”二字去除。我的整個(gè)身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不與你接觸。這時(shí)我拿下了傘，讓雨水為我做圣潔的洗禮，我張開(kāi)雙臂，用最?yuàn)蕫偟男娜肀в辍?/p>
呵!這就是我的幸福，這就是我的快樂(lè)，這就是我最舒心的時(shí)候。沒(méi)有人能阻擋這一切，因?yàn)橛隉o(wú)窮盡，樂(lè)亦無(wú)窮也……
舒心的作文 13
人生，在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。
人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意；有些人，只是過(guò)客，不必太留戀；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
正所謂，心中事少自會(huì)寧?kù)o，眼中清凈自然輕松，人生活得就是一種輕松，一種舒心。
生活中，起伏我們心靈的事很多，挫傷我們眼睛的事不少，如果，全部計(jì)較，全都生氣，心會(huì)醉眼會(huì)碎。
生活，不能斤斤計(jì)較，樣樣較勁。能使我們安寧的，還是平淡；能讓我們安靜的`，還是淡然。
清醒未必就是全好，糊涂未必就是不好，安心順暢，就是最好。
真正的愛(ài)，是醉心于平淡流年，在時(shí)光里相守，在困苦間相牽，在老去中相望。
別把愛(ài)情之路看得很遠(yuǎn)，徜徉其中尚覺(jué)得煎熬，偶然定睛回首，所有往事只是云淡風(fēng)輕，情愛(ài)之旅亦不過(guò)彈指瞬間。
愛(ài)之本質(zhì)，原是煩憂與困苦，就算布滿風(fēng)塵險(xiǎn)惡，皆需用心之虔誠(chéng)默默守護(hù)。
放下，一切終將是塵土�；厥�，多少心動(dòng)已成荒蕪。幸福與悲哀，已分不清楚。逐流和失去，或是冥冥中的歸屬。
品一杯茶吧，讓心靈散發(fā)溫度。來(lái)一次遠(yuǎn)游，讓生命悄然復(fù)蘇。
昨日，我用青春的彩練與少年共舞。今天，你用成長(zhǎng)在時(shí)光里訴說(shuō)沉浮。
舒心的作文 14
有一天，哥哥問(wèn)我：最舒心的時(shí)候是什么時(shí)候？我毫不猶豫的脫口而出，最舒心的時(shí)候當(dāng)然是克服困難而取得成功的時(shí)候了。但是哥哥卻說(shuō)，最舒心的時(shí)候就是家里沒(méi)人，自己可以自由自在的'玩游戲的時(shí)候。我朝著哥哥笑了笑，想起了小時(shí)候的我，那時(shí)候的我是一個(gè)膽小如鼠的人，臉皮特別薄，說(shuō)話聲音小得連螞蟻都不如，如果你要讓我去做什么事，簡(jiǎn)直比登天還難。
周末的一天，我們?nèi)乙黄鸬酵饷娉燥�，等我們都吃飽時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)菜還剩下許多。于是，媽媽讓我去找服務(wù)員要塑料袋，把剩下的菜都打包起來(lái)，我當(dāng)然不愿意啦“我…我喝水呢！”我呢喃地說(shuō)。媽媽瞪了我一眼，過(guò)了一會(huì)兒，我只好硬著頭皮乖乖地出去了。剛一走出房門，我不禁感嘆：天哪！怎么那么多服務(wù)員，我該找誰(shuí)要好呢？頓時(shí)，我覺(jué)得心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)是膽小的我，一個(gè)是勇敢的我，他們互相爭(zhēng)吵著，讓我左右為難——是回去好呢？還是走出去好呢？要是現(xiàn)在回去的話，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。終于，那個(gè)勇敢的我戰(zhàn)勝了膽小的我，我“氣勢(shì)洶洶”地朝門口的一個(gè)服務(wù)員走去，她也注意到我了，便親切地問(wèn)：“有什么需要嗎？”突然，我就像泄了氣的皮球一樣，心里蒙上了一層恐懼，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“拿…三個(gè)…塑料…料袋�！眲傄徽f(shuō)完這句話，我如釋重負(fù)的長(zhǎng)吁了一口氣，我的心舒展開(kāi)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，感覺(jué)渾身都輕松了，我終于克服了心里的恐懼！我興高采烈地跑回包間，把塑料袋交給了媽媽，心想：當(dāng)我克服重重困難，取得成功的時(shí)候，一定是我最舒心的時(shí)候。
舒心的作文 15
微笑是我們?nèi)松囊粡埫�，快�?lè)是我們應(yīng)有的情感。開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)上每一天，能讓自己感到心情放松，我們何苦而不為呢？而能使他人快樂(lè)，我們自己也會(huì)由衷地感到快樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
那天，媽媽要去幫親人分糖給村里人，因?yàn)橛H人家里有喜慶的事情，所以分一些糖果給同村人，讓大家吃吃喜糖。媽媽出去之前跟我們幾姐妹說(shuō)，等她分完糖回家時(shí)再來(lái)做午飯，我們一起說(shuō)：“好！”
“媽媽去得真久，都12點(diǎn)了還不回來(lái)！”正在下珠棋的我們不約而同地說(shuō)道�！耙唬覀円黄饋�(lái)做飯吧！”聽(tīng)到我的提議，姐妹們都興高采烈的。說(shuō)做就做，我拿來(lái)電飯鍋，量了幾筒米就跑去洗米。妹妹也開(kāi)始行動(dòng)，她拿來(lái)幾個(gè)雞蛋和一些肉餡，準(zhǔn)備做她最擅長(zhǎng)的炒蛋。姐姐平時(shí)最喜歡吃菜了，她說(shuō)蔬菜富含維生素，多吃蔬菜對(duì)身體有益，因此，她就去了市場(chǎng)買幾種蔬菜，準(zhǔn)備炒幾樣小菜。雖然我們都不怎么會(huì)做飯，但也從父母那里學(xué)到了一些做飯的技巧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，飯就熟了，蛋也炒好了，菜也做好了，姐姐還煮了一些湯，頓時(shí)，食物的'清香充滿整個(gè)屋子。爸爸去上班，中午一般不用回家吃飯。我們便把各自的成果小心翼翼地端上了餐桌上，等待著媽媽的到來(lái)。正在這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽回家了，微笑地問(wèn)我們說(shuō)；“我們想吃什么呢？我來(lái)做�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“媽媽，飯菜都準(zhǔn)備好了，我們到里邊吃飯吧！”媽媽驚奇地望了望我們，露出舒心的微笑，開(kāi)心地說(shuō)：“哇！你們太棒了！”我們笑了笑。
看到媽媽露出舒心的微笑，我們都感到非常高興，更加覺(jué)得飯菜的可口。真希望以后多為父母做一些美食，讓父母開(kāi)心！
舒心的作文 16
人，依賴地球，卻不盡力保護(hù)地球，也一點(diǎn)也不為自己的行為感到羞愧。所以，人類該醒悟了，別再執(zhí)迷不悟了！
我，是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)“自然綠”的小女孩。綠，使人舒心；使人情緒安穩(wěn)；使人......
綠色，是大家共同追求的顏色。但是，自然綠正以驚人的速度消失，平均每一小時(shí)就會(huì)“消失”一片足球場(chǎng)大小的綠地。大家對(duì)這一定很恐懼。是什么原因使地球失去這么多的`綠色呢？這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木,使撒哈拉大沙漠正不斷擴(kuò)張。所以，我覺(jué)得，人們應(yīng)該少砍樹(shù)，多種樹(shù)，比如，砍了多少棵樹(shù)，就種雙倍的樹(shù)。現(xiàn)在種樹(shù)還來(lái)得及“亡羊補(bǔ)牢”��！
保護(hù)環(huán)境，不但要種樹(shù)，還要不亂扔垃圾，不捕捉動(dòng)物，不殘?zhí)せú�，保護(hù)生態(tài)平衡......
“綠意融融感舒心”，齊心協(xié)力“保護(hù)綠”；地球母親人人愛(ài)，做出行動(dòng)真正好！
舒心的作文 17
對(duì)于最愛(ài)暢游書(shū)海的我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味散發(fā)著油墨清香的文字了，讓行云流水般的語(yǔ)句在心底里像清澈明凈的溪水流淌，我感覺(jué)生活是如此的美好。
我在暖春的艷陽(yáng)下讀書(shū)。我躺在兩棵樟樹(shù)之間的吊床上品味經(jīng)典，花園里百花齊放，花香四溢，百鳥(niǎo)齊鳴，悅耳動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下來(lái)，如碎金一般，卻也頗感溫暖。吊床優(yōu)哉游哉地微微晃著，我蹺著二郎腿，品味著這扣人心弦的故事與蕩氣回腸的文學(xué)，情緒隨著故事的發(fā)展忽高忽低，感到鮮活的生命向我走來(lái)同我交談。時(shí)不時(shí)還想象著書(shū)中人物的行為舉止手舞足蹈，險(xiǎn)些兒把吊床弄翻了。沐浴陽(yáng)光、傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、陶醉花香、沉醉在書(shū)的世界里，我感覺(jué)那是我最愜意最舒心的時(shí)候。
我在深秋的燈下讀書(shū)。黃昏時(shí)分，彩霞映紅了天空，映出一朵朵火燒云。夕陽(yáng)的.余暉照進(jìn)了我家的外陽(yáng)臺(tái)。我點(diǎn)上一盞幽燈，搬來(lái)一把安樂(lè)椅坐到外陽(yáng)臺(tái)，感受阿波羅的圣吻，細(xì)細(xì)品讀這涓涓細(xì)流潺潺清泉般優(yōu)美的語(yǔ)句，領(lǐng)略自然的神奇與人生的哲理，聆聽(tīng)智慧老人的諄諄教誨，感到精神與人格都得到了升華。待覺(jué)困意，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)早已落入了西山頭，家家燈火通明，自家的大吊燈不知何時(shí)也亮了起來(lái)。我揉揉眼睛，發(fā)自內(nèi)心地笑了。這又何嘗不是人生最舒心的時(shí)候，何不為一種美麗的境界呢？
書(shū)香縈繞的每時(shí)每刻，無(wú)不為最舒心的時(shí)候。我與書(shū)香相伴的人生，永遠(yuǎn)充實(shí)愜意舒心！
舒心的作文 18
當(dāng)我做完一天的功課時(shí)，當(dāng)我完成小山一樣的作業(yè)時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)看起來(lái)，這是我每天最舒心的時(shí)候。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界上最高級(jí)的補(bǔ)養(yǎng)品，每當(dāng)我坐在書(shū)柜前捧著一本書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得自己是世界上最富的人。當(dāng)我看一本搞笑的'漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我會(huì)笑得在地上滾來(lái)滾去；當(dāng)我讀一本精彩的故事書(shū)，里面的人物就好像來(lái)到自己身邊和自己成為好朋友；當(dāng)我讀一本冒險(xiǎn)書(shū)時(shí)，就好像主人公是自己，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事……
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人談話。我經(jīng)常遇到一些困難，一些不懂的知識(shí)，這時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的小老師——書(shū)本、資料。每當(dāng)我克服一個(gè)個(gè)難題的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得特別高興，特別舒心，特別愉快。
當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候，我只好依依不舍地從故事情節(jié)中走出來(lái)，對(duì)合上的書(shū)本說(shuō)聲“晚安”。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我最舒心的時(shí)候。
舒心的作文 19
上次那件事讓我很舒心。
那是期中考的時(shí)候，我以99分的成績(jī)奪得了年級(jí)第一，我拿到試卷時(shí)，非常地高興。試卷一發(fā)下來(lái)，我的同桌就問(wèn)我拿試卷去改錯(cuò)誤的答案。這時(shí)，他看出了破綻：“呃，你看，這個(gè)答案我和你一樣，怎么你的答案就對(duì)，我的答案就錯(cuò)呢？”我聽(tīng)了，心里開(kāi)始緊張起來(lái)，臉覺(jué)得很燙�！斑溃铱匆幌�。哦，那是因?yàn)槟銢](méi)有把具體的'過(guò)程寫(xiě)出來(lái)�！蔽荫R上把試卷拿過(guò)來(lái)，怕被他看出了破綻。
放學(xué)回到了家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽很高興，連聲夸獎(jiǎng)我。8點(diǎn)30分的時(shí)候，我正躺在床上要睡覺(jué)，可是，我越發(fā)心里覺(jué)得忐忑不安：那去給老師改，不行，如果改了的話，那我的第一名不就不保了嗎？我越想越緊張，就去跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽也夸獎(jiǎng)我誠(chéng)實(shí)，和我一起去找老師把分?jǐn)?shù)給改了過(guò)來(lái)。
第二天早上，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)，班上也想起了一陣掌聲。我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。因?yàn)椋页蔀榱艘幻錾男W(xué)生。
舒心的作文 20
友情，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。它如一顆舒心丸，讓你的心溫暖如春。——題記
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁剪制成一件件絢麗的衣衫，友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如汩彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
下雨了
天，下了雨，稀稀疏疏的雨滴落在落在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我的心情糟透了。在學(xué)校發(fā)生的一幕又浮現(xiàn)在眼前，數(shù)學(xué)課上發(fā)作業(yè)本，我的好朋友小華把我的作業(yè)本掉在了地上，不偏不正的掉在剛灑的水上，干凈整潔的本兒頓時(shí)沾滿了泥，臟兮兮的。他竟然連一聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)，我傷心極了，看著那如“落湯雞”般的作業(yè)本，我下決心一定要“報(bào)復(fù)”她。終于下課了，我趁小華出去的時(shí)間從她的書(shū)桌上拿出一本書(shū)，往上灑了一些水，又放了回去。并且在書(shū)里夾了一個(gè)小紙條：自作自受！小華哼著歌走進(jìn)教室了，我心里竊喜：你還笑，一會(huì)你就會(huì)哭。只見(jiàn)她拿起書(shū)，頓時(shí)眉毛擰成了一團(tuán)，她氣哭了。我大笑起來(lái)。她狠狠的.瞪了我一眼。我知道我們的友誼結(jié)束了。起風(fēng)了，雨下的更大了……
天晴了
一連好幾天過(guò)去了，我倆誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，一天放學(xué)后，我獨(dú)自在回家的路上，突然背后傳來(lái)小華的喊聲。不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？我回頭一看果然是小華，他氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天我發(fā)作業(yè)本不應(yīng)該把你的作業(yè)本掉到地上，也不向你道歉，都是我的錯(cuò)，還給你一個(gè)新作業(yè)本”。說(shuō)著把作業(yè)本塞在我的手里。“我還以為你永遠(yuǎn)不理我了呢？是我不該報(bào)復(fù)你，應(yīng)該是——是我向你道歉，對(duì)不起”，我吞吞吐吐的說(shuō)�！安灰f(shuō)了，我們以后還是好朋友，永遠(yuǎn)都是�！毕﹃�(yáng)西下，落日的余暉映紅了我們的臉。我們手拉手向前走，灑下一路歡歌笑語(yǔ)……
友情要用真誠(chéng)去播種，用理解去護(hù)理，用真情去澆灌。友誼之火，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，溫暖了朋友間受傷的心靈�！灿�
【舒心的作文】相關(guān)文章：
最舒心的時(shí)候作文10-14
生活舒心文案11-18
生活舒心的文案10-20
生活舒心文案（精選180句）10-11
生活舒心的文案（精選195句）10-11
很舒心的又很唯美的圣誕節(jié)文案11-26