同學(xué)的作文（精華3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天的天氣格外晴朗，白云悠閑地漫步在湛藍的天空中。教室里鴉雀無聲，大家都在期待小張同學(xué)亮出他“驚世該俗”的作文。

　　“哈哈哈……”上個星期三，當(dāng)代老師念出小張同學(xué)作文中的“貓與貓也會互相忌妒，瞧，那只母貓眼里的忌妒火焰在熊熊燃燒，仿佛可以燃燒一堆市場垃圾……”這一段話后，同學(xué)們都笑得前俯后仰。這篇想象大膽、手法夸張的作文，卻因為無厘頭而被評判為不及格。這已經(jīng)是小張同學(xué)的第N篇不及格的作文了。

　　就在大家狂笑不止的時候，小張同學(xué)站起來鄭重宣誓：“下星期，我一定要‘咸魚翻身’，拿出一篇‘驚世該俗’的作文來，否則我就不姓張！”他的豪言壯語非但沒贏得掌聲，反而又惹來一陣哄堂大笑。誰不知道，小張同學(xué)的作文向來是僅供娛樂的，難登大雅之堂，他怎么可能在一星期內(nèi)大翻身呢？

　　“笑什么？”小張同學(xué)把桌子拍得啪啪響，“我是認(rèn)真的！你們等著瞧吧！”“是‘驚世駭俗’，不是‘驚世該俗’�！币幌蛩刮牡恼Z文科代表揉著肚子，笑得直不起腰來。小張同學(xué)辯解道：“沒聽說過‘陽春白雪，下里巴人’嗎？寫文章哪來那么多假斯文？該俗的時候就要俗�！毙�張同學(xué)仍強詞奪理，我們又被他逗得捧腹大笑。

　　一周時間一下就過去了，又到了星期三的語文課。當(dāng)代老師念到小張同學(xué)的名字時，同學(xué)們都屏氣凝神，期待著“張大文豪”的魅力之作。窗外的陽光灑了進來，鳥兒們成群結(jié)隊地飛到窗外的大樹上，仿佛也在期待著一篇“驚世該俗”的作文的出爐。

　　代老師終于念到了那篇令人期待已久的作文——《幸福是登上泰山的.那一刻》。聽完全文，全班同學(xué)你看我，我看你，臉上都是一副“原來不過如此”的神情�！拔疫�以為是什么大作呢，原來真是‘該俗’�！庇型瑢W(xué)竊竊私語道。小張同學(xué)垂頭喪氣。我安慰他說：“別灰心，題目點明主旨，內(nèi)容十分扣題，雖然語言不夠優(yōu)美、精練，但還是有可取之處的。俗是俗了點，但也展現(xiàn)出了‘俗’的魅力��！”他懊惱地說：“咱倆可是好朋友，你怎么也嘲笑我呢？”“我沒有�！苯又�我舉起手，對代老師說，“老師，您點評一下小張同學(xué)的！”

　　剛剛還在竊竊私語的同學(xué)們安靜了下來。一向嚴(yán)肅的代老師面帶笑容說：“小張同學(xué)這次的作文進步很大�。√貏e是‘雖然我沒有雄鷹的翅膀，不能在天空中翱翔，不能很快地到達山頂又很快地飛走，但我向往山頂?shù)娘L(fēng)光，我會一步一步地向上爬，用攀登來證明我的存在，我堅信我能到達……’這一段，寫出了他心中堅定的信念。真是精彩極了！”經(jīng)代老師一點評。小張同學(xué)頓時像變了個人，他一下站了起來，躊躇滿志地說：“謝謝老師的鼓勵，我會繼續(xù)努力的！”

　　聽了代老師的分析，我也從心底佩服小張同學(xué)，他把登泰山的艱難和幸福描寫得淋漓盡致，的確有進步！他學(xué)習(xí)作文的態(tài)度是那么認(rèn)真，就像他在作文里寫登泰山一樣，雖然過程充滿了艱辛，但是他依然會勇敢地去排除萬難。我向他豎起了大拇指，而剛才一臉不屑的同學(xué)也開始夸起小張同學(xué)來了：“小張，好樣的，士別三日，當(dāng)刮目相看啊！”“這么快就翻身了啊，快和我們一起分享你的成功秘訣吧！”

　　小張同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^，嘿嘿地笑著。

　　下課鈴響后，老師又像往常一樣布置了作文，小張雖然沒有再立下誓言，但他仍是一副自信滿滿的樣子，想必還會寫出“驚世該俗”的作文。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都匆忙地趕回家，只有小張同學(xué)瀟灑地踱著方步，神情自若地晃著腦袋，慢悠悠地回家。顯然，這次的作文讓他嘗到了成功的甜頭�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”背后又傳來了小張同學(xué)的豪言壯語。

同學(xué)的作文 篇2

王虹同學(xué)：

　　你好!

　　你的來信我已經(jīng)收到了，我也認(rèn)真地讀了你的信，我非常愿意幫助你擺脫困境。

　　你在信中提到，因為你父母的堅決反對，你沒能參加要好同學(xué)的生日會，從而使得其他同學(xué)也漸漸地疏遠你，你感到孤獨。我很理解你現(xiàn)在的心情，所以讓我們來分析分析問題產(chǎn)生的原因吧!

　　你想一想，你當(dāng)時答應(yīng)了同學(xué)，但是沒有和父母商量，這樣是不是有些草率了呢?還有，你答應(yīng)了同學(xué)，又沒有做到，這樣是不是又失信于人了呢?我覺得如果我是你的父母，我也會像他們那樣做的。因為他們可能擔(dān)心你晚上一個人出去有危險;可能擔(dān)心影響你第二天的學(xué)習(xí);也可能不愿讓你鋪張浪費，和別人比誰的禮物貴重;更可能是怕你沾染不良的社會風(fēng)氣。天下沒有哪個父母不愛自己的孩子，他們不讓你去，肯定是因為愛你，你不要怪他們。

　　分析完原因，我給你一個建議吧!你可以親手制作一張生日賀卡，把祝福語和道歉語一并寫上，雖然是遲到的祝福，但是你的同學(xué)肯定能從你的`賀卡中讀懂你的心思。我為什么這么肯定呢?因為這也是我的自身經(jīng)歷。

　　我上三年級的時候，好朋友邀請我周末一起去公園玩，我當(dāng)然也是欣然答應(yīng)，可到了周末，父母堅決反對我獨自出門，他們還給我講了一大堆的道理，我聽完后，不僅沒有責(zé)怪他們，反而為自己的輕率自責(zé)。后來，在媽媽的指導(dǎo)下，我親手制作了卡片，把不能去的原因?qū)懨靼祝�我的好朋友收到卡片后，非常理解我，還夸我心靈手巧，制作了這么精美的卡片。

　　希望我的建議你能采納，并且能夠幫到你。也歡迎再次收到你的來信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步，愉快生活每一天!

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同桌真小氣，真煩人，別人都說他的頭大，我也這樣覺的，然而他學(xué)習(xí)不錯，無論是班級里，還是在年組里他都是名列前茅，老師們也都很欣賞他，跟他一桌也還行，我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。

　　吃飯了，他還真挑剔。給他盛了肉，反而不愛吃，看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心，因為他不愛吃飯，這兩天正在打滴流呢！他也真是個擔(dān)心鬼他回家了，第二天一早來了，問我有沒有寫詞語和句子，我告訴他：“沒有”，看他疑神疑鬼的樣子，我可真無話可說。

　　今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題，他吧，看見了一園錢掉到了地上，使勁喊了我一聲，你錢掉了。我一掏口袋沒掉�。∮诌^了一會又從他口袋里掉出一元錢，他說：“哎呀怎么是我的`呢？”我真不知道他腦子里是不是進水了，還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。我的同桌好玩吧！那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀！

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