- 相關(guān)推薦
（必備）描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1
去年的夏天，我和爸爸媽媽去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我看見(jiàn)一種很奇怪的植物，一看標(biāo)簽才知道這是豬籠草，我非常喜歡這種植物，媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)！
豬籠草掛在我家院子的籬笆上，我經(jīng)常會(huì)去看看它，給它澆水。夏天的`豬籠草葉子綠綠的，長(zhǎng)得正茂盛，像一把把撐開(kāi)的綠傘，真美！綠葉的尖端垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，藤下掛著一個(gè)粉紫色的捕蟲(chóng)籠，籠口還覆著一個(gè)小蓋子。如果貪吃的小蟲(chóng)子飛了進(jìn)去，豬籠草就啟動(dòng)感應(yīng)模式，迅速合上蓋子，可憐的小蟲(chóng)子飛不出去就成了豬籠草的大餐啦！
有一個(gè)早晨，我果然看見(jiàn)捕蟲(chóng)籠里有好幾只小蟲(chóng)子！豬籠草真的就像人類制造的捕鼠籠一樣厲害，能捉蟲(chóng)子，大自然真是奇妙��！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2
又是梧桐落葉時(shí)。
我一直相信：泥土之所以能造就芳香，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽(yáng)光將金色撒在了人的身上，感覺(jué)暖暖的。有個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我喜歡的季節(jié)，我說(shuō)，冬季。原因是冬天的陽(yáng)光讓人感到舒服�？晌遗履峭瑢W(xué)會(huì)說(shuō)我矯情。于是我說(shuō)，因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié)。可沒(méi)想到她還是說(shuō)我矯情。
小時(shí)候，喜歡冬天是因?yàn)樗袌?chǎng)有滿地的橘子，后來(lái)，便是因?yàn)槎斓年?yáng)光了---不是有個(gè)成語(yǔ)叫“冬日可愛(ài)”么？
踩著可人的陽(yáng)光來(lái)學(xué)校。手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的日子，冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香�？煽诙利惖亩靺�！
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)，撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無(wú)幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會(huì)動(dòng)的，一片葉子落下，影子便少一點(diǎn)。冬，就是讓樹(shù)葉猛地減少，直到光禿突的樹(shù)枝在北風(fēng)中漸漸頹廢；春，則是讓樹(shù)葉猛地增加，直到茂密的.樹(shù)葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩(shī)：梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂(lè)/在空氣中永不老去。梧桐，你如何舍得讓自己的兒女死去？它們并沒(méi)有死去的。北風(fēng)已不再凜冽，梧桐樹(shù)讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶，雖則軀體改變了，但靈魂沒(méi)變。只有舍得死，才有可能生。你記住，死灰也可復(fù)燃！
我似乎了悟了王海鸰的話：舍得，舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死，又如何換得來(lái)一個(gè)嶄新的春？春，其實(shí)是萬(wàn)物的重生吶---又一片梧桐葉落下來(lái)了。
夕陽(yáng)將樹(shù)影拉得老長(zhǎng)，在樹(shù)尖上還有兩片樹(shù)葉了。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來(lái)做生命的倒計(jì)時(shí)。由現(xiàn)在看來(lái)，冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí)，而是新生命的開(kāi)始。是春天開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)。
一片、兩片，梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽(yáng)的反方向走去---我不敢面對(duì)夕陽(yáng)。忽地，一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來(lái)。呵，東風(fēng)來(lái)了。
又是梧桐落葉時(shí)。
春天就要來(lái)了。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3
月季花
去年，媽媽從姥姥家移來(lái)一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來(lái)時(shí)，花株還很小，經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開(kāi)始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開(kāi)了�；ㄊ欠奂t色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的`少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來(lái)。再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。
月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；等到葉子長(zhǎng)大，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí)，它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。
月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。
月季呀，你美麗、芳香、頑強(qiáng)，給人們的生活帶來(lái)莫大歡樂(lè)！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短，還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi)，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的'景色之中時(shí)，一道閃電劃過(guò)天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。 一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5
我在二樓房間播著優(yōu)緩的音樂(lè)，靜靜地看著書(shū)。突然一陣急促的嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲從幾個(gè)方向傾瀉而下，共同聚向一個(gè)地方，我不禁把書(shū)放下走出去查看，見(jiàn)大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角，有的站在圍墻上，有的在電線上，有的在樹(shù)上，都把頭扭向一個(gè)方向，急促而不知所措的使勁叫喚著，在它們的視覺(jué)中心，我看到一只尚不會(huì)飛的小麻雀正撲騰著小翅膀，也在大聲向它的父母叔嬸們呼救。
哦，原來(lái)這樣。我走下樓梯，小麻雀看我逼近，使勁往一個(gè)小空間里躲，他那些親戚和父母的聲浪一下加大了許多，聲音里明顯有了攻擊的信號(hào)。我不禁搖頭笑笑，毫不猶豫的走到小麻雀的藏身處，不由分說(shuō)把它小小的身子掏了出來(lái)，使勁一跳，把它放到了墻頭瓦片上。在上面明顯放松下來(lái)的嘰喳聲中反身上樓，我躲到窗子后面，想看看麻雀家族們?cè)鯓觼?lái)營(yíng)救它們的幼兒。等我出窗簾縫往墻頭看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，再看地上，也沒(méi)有……突然一個(gè)熟悉的身影在院里花從閃過(guò)，我不禁倒吸了一口涼氣！意識(shí)到就那么一轉(zhuǎn)身上樓的時(shí)間，悲劇已經(jīng)發(fā)生了。是樓下那只白色的貓！
我趕緊沖下樓去，嘴巴里發(fā)出“呼呼”地驅(qū)趕聲，手也猛烈地?fù)]舞著，白貓被我的聲勢(shì)嚇的趕緊亂竄，可是我看到了不要看到的一幕！無(wú)法挽回……。這一刻我不禁對(duì)樓下那兩只寵物貓的厭惡又升了一級(jí)，這一白一麻，一男一女兩只貓來(lái)院子有兩個(gè)月了。從它們主人用本地聲極嗲地叫喚知道它們一只叫“吉祥“，一只叫“如意”。每次聽(tīng)到那種既放緩又刻意拉長(zhǎng)的聲調(diào)時(shí)，我的心頭肉都跟著一陣陣的顫抖……。開(kāi)始時(shí)對(duì)它們說(shuō)不上喜歡也談不上討厭，但是它們總是半夜三更到我三樓的菜圃里大解，把我的菜秧扒得七零八落。讓我既心痛又氣憤。接下來(lái)我想了幾種辦法來(lái)阻止它們的破壞，比如用打開(kāi)的傘倒過(guò)來(lái)?yè)踉跇翘萆�，但半夜的風(fēng)會(huì)把傘吹飛，于是把干燥的落葉堆到房間門(mén)口，貓上樓時(shí)我睡夢(mèng)中一聽(tīng)到聲音，就立刻睡眼昏花，稀里糊涂地彈起來(lái)去攆那兩只家伙�？捎袝r(shí)也睡得很死，第二天清晨依然看到我的菜園慘遭踏踐！經(jīng)過(guò)苦思冥想我終于找到既簡(jiǎn)單又輕松對(duì)付它們的辦法——我在每天睡前用水把整個(gè)菜地都濕濕地澆一遍，那愛(ài)干凈的貓們終于也另覓方便之所了。
我對(duì)寵物的態(tài)度很復(fù)雜，有時(shí)看著可愛(ài)很喜歡逗逗它們。有時(shí)又發(fā)現(xiàn)它們很是會(huì)察言觀色，讓我突然又很討厭，我想以這樣的`進(jìn)化速度，寵物們應(yīng)該很快就會(huì)站立著和我們說(shuō)話了，它們與主人朝夕相處間已經(jīng)學(xué)到了人的處世智慧，不過(guò)照我估計(jì)寵物們應(yīng)該不會(huì)隨便站起來(lái)，也不會(huì)隨便就開(kāi)口就說(shuō)話的，因?yàn)樗鼈兦宄褐魅藗兪遣粫?huì)喜歡它們太懂事、太過(guò)聰明的。它們只要知道什么時(shí)候到主人那撒個(gè)嬌，什么時(shí)候和主人挨一下，擦一下就能夠一生溫窩錦食，寵愛(ài)有加。
樓下還有另外一只寵物狗，不過(guò)命運(yùn)沒(méi)貓的好，是只收養(yǎng)的流浪狗，叫阿花，身材像侏儒般，肚子和背部整塊下垂，腿短得就像在身子下面隨便墊了四塊彎皮圈。還瘸了一只腿，不知是小兒麻痹，還是流浪時(shí)被人打或是被同類所殘。身上黑白相間的花紋，只是花紋的布置相當(dāng)不妥，多的地方太多，少的地方又太少，一張狗臉給分布的沒(méi)一塊均勻。沒(méi)有了優(yōu)雅高突的嘴，使得平面化不像狗頭而只是一張狗臉而已！怪不得遭到遺棄�？磥�(lái)命中生成不但是對(duì)人而言，對(duì)狗也一樣，因?yàn)槲铱吹胶芏嗔骼斯罚鼈兌加忻黠@的身體缺陷。我對(duì)它一開(kāi)始就不喜歡，一是不漂亮可愛(ài)，主要是它那種因長(zhǎng)期流浪養(yǎng)成的陰暗心理，比如它剛來(lái)時(shí)低頭垂臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)人躲到陰暗處，不聲不息，一副奴相。一段時(shí)間熟悉后就開(kāi)始占據(jù)最舒服的沙發(fā)，包括四分之三的院落空間，二只貓只要一踏進(jìn)它的地盤(pán)就會(huì)怒火沖天，嘴里發(fā)著潑婦一樣地聲音滿院的攆，直到貓?zhí)蠂鷫Γ廊贿�不解氣，蹬著脖子還要罵上一陣才肯罷休！
阿花很會(huì)看人，主人回來(lái)時(shí)那種討好得完全沒(méi)有節(jié)奏混糊的呻吟聲讓我像吃了一只蒼蠅，不時(shí)憋出幾聲高分貝的尖嚎，完全沒(méi)有情感音頻的修養(yǎng)。然而它每次看到我時(shí)，非常清楚我不會(huì)給它喂食，就算每天看見(jiàn)，它的眼神依然十分的冷酷。我有幾次嘗試和它聯(lián)絡(luò)感情，可在離它兩米的距離我就會(huì)聽(tīng)到顫動(dòng)的低吼聲，眼神開(kāi)始露出兇光，本來(lái)就不勻稱的臉扯動(dòng)得完全變形，除了不清不楚的黑白，就是紅紅的舌嘴和那幾顆獠牙！我不禁也有些生氣：我主人主動(dòng)靠近都不領(lǐng)情？相處也不是一兩天，還這樣不識(shí)好歹，我才一動(dòng)念頭，好家伙，人家馬上就破口大罵了，得了，算你狠！……
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6
桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧！ 一路上，同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑，心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程，終于抵達(dá)了目的地。 剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹(shù)林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳��！”我暗暗贊嘆道。 走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的'興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔�，紛紛跑到�?shù)下。不過(guò)，不是欣賞桃花，而是打開(kāi)桌布，先解決“溫飽”問(wèn)題�？磥�(lái)再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 水足飯飽，我走到一株桃樹(shù)下，仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái)，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會(huì)傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會(huì)輕易蜇人的�！澳惴判牟砂�，我不打擾你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi)，妞妞走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開(kāi)了。 此時(shí)，同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！ 我找個(gè)清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開(kāi)花謝，桃長(zhǎng)桃熟，我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7
五一放假時(shí)，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)椋矣帜芎汀昂门笥选蓖胬玻?清晨，我來(lái)到豬圈旁，大豬小豬一見(jiàn)我來(lái)了，就都盯著我，一只豬還把前腳搭在了柵欄上。哦，它們一定餓了。我向左看，發(fā)現(xiàn)了一包豬飼料。我撒了一些豬飼料，把它們弄進(jìn)豬圈，豬們吃得津津有味，這貪吃的樣子讓我想起了豬八戒。 下午，我去河邊玩，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地“跑”來(lái)了，它們排的隊(duì)伍比小朋友排的還整齊呢！ 傍晚，我在院子吃飯，沒(méi)想到，我成了動(dòng)物們的“明星”。小黑貓盯著我的魚(yú)，小狗盯著我的大排骨，大大小小的雞盯著我的碗。我先賞給小狗兩塊排骨，再賜給小黑貓一條魚(yú)。大大小小的雞抗議了，有幾只飛起來(lái)啄我的`碗。我干脆把飯全撒在地上，又匆匆回屋盛飯�！把�！文琪的飯量真大！”奶奶驚呼�！爱�(dāng)然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。 鄉(xiāng)下的好朋友讓我快樂(lè)。
【描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文08-12
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文08-13
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文【經(jīng)典】11-02
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文【優(yōu)】07-31