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快樂的童節(jié)作文

時間:2024-01-05 18:29:25 節(jié)作文 我要投稿

(推薦)快樂的童節(jié)作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)快樂的童節(jié)作文3篇

快樂的童節(jié)作文 篇1

  咱們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。

  這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學(xué)會的手語,表達了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。

  六一活動總是豐富多彩的`。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎?wù),但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學(xué)們拍球,而是咱們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚的笛聲,咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停,咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學(xué)越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

  就在咱們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。咱們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然,咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

  活動結(jié)束了,高興的同時,咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

快樂的童節(jié)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。

  在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的游園活動。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場上的各個場館中。

  首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺耳邊的風“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風一樣的'女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過去,我用“游園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!后來,媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。

  今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一游園活動中,我和我的同學(xué)更加團結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂,我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來,我相信會更精彩!

快樂的童節(jié)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當?shù)貧g喜起來。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ

  剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗藍色的.眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

  還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

  這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!

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