戰(zhàn)爭(zhēng)的作文通用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們的作業(yè)就處理很多問(wèn)題：有的寫(xiě)得根本不是自己的想法，有的寫(xiě)得十分相似甚至一模一樣。老是覺(jué)得我們都長(zhǎng)大了，自己也都懂應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，所以老師要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，活動(dòng)是—辯論會(huì)，辯論的主題是“寫(xiě)作業(yè)時(shí)需不需要家長(zhǎng)陪伴”。
老師是在辯論會(huì)開(kāi)始的前一天告訴我們的，分組是我們?nèi)M和二組是正方需要家長(zhǎng)陪伴，一組和四組就是反方，不需要家長(zhǎng)陪伴。聽(tīng)到這個(gè)消息后同學(xué)們都非常激動(dòng)，一下課就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地討論起了自己的主題。放學(xué)回到家后，同學(xué)們到多數(shù)都和我一樣，一回到家就用了不到二十分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了，然后立馬就去上網(wǎng)搜集和自己主題相符的資料，好為明天的辯論會(huì)做準(zhǔn)備。
第二天，來(lái)到學(xué)校，辯論會(huì)即將開(kāi)始，每一大組都選出了四位代表，去替這個(gè)大組比賽，首先老師先給八位“戰(zhàn)士”一些時(shí)間，讓他們討論一下每個(gè)組的作戰(zhàn)方案，而老師對(duì)我和剩下的同學(xué)說(shuō)：“你們現(xiàn)在當(dāng)評(píng)委，你們要從公平的角度去選擇你認(rèn)為他們的理由能說(shuō)服你的那一隊(duì)！”說(shuō)完八位“戰(zhàn)士”也差不多討論好作戰(zhàn)方案了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，首先玩剪刀石頭布用來(lái)決定正反方的發(fā)言順序，正方選手先發(fā)言，首先是管佩德同學(xué)發(fā)言，管佩德同學(xué)一臉嚴(yán)肅，說(shuō)起來(lái)像是在說(shuō)一個(gè)道理：“我方認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要家長(zhǎng)陪伴，因?yàn)榧议L(zhǎng)在你身邊看著你時(shí)，你會(huì)十分認(rèn)真、不會(huì)分心……”管佩德同學(xué)說(shuō)得有理有據(jù)，說(shuō)得我連連點(diǎn)頭表示同意。接下來(lái)反方管音睿同學(xué)也提出了自己隊(duì)伍的觀點(diǎn)并闡述了原因。又輪到正方發(fā)言了，這次該劉尊濤同學(xué)發(fā)言了，劉尊濤同學(xué)講起來(lái)十分有趣，還會(huì)使用技巧：“大家覺(jué)得家長(zhǎng)陪著你寫(xiě)會(huì)有什么好處？”說(shuō)完大家都都想著：好處是什么呢？等大家思考的差不多了，他又說(shuō)：“你不用說(shuō)，我來(lái)告訴你……”像這樣你很容易就被帶入進(jìn)去。后面周維、徐金澤、姚文碩、吳依凡同學(xué)都用自己的理由來(lái)書(shū)明自己隊(duì)的觀點(diǎn)，從而說(shuō)服觀眾，我聽(tīng)著覺(jué)得都挺對(duì)的，也不知道該支持哪一邊。最后管音睿同學(xué)為自己的隊(duì)伍做總結(jié)：“我們就像一個(gè)瓶子，家長(zhǎng)就像一杯水�！闭f(shuō)著他邊拿起了一個(gè)瓶子和一個(gè)水杯，然后把水往瓶子里倒，邊說(shuō)道：“家長(zhǎng)把自己的.全部知識(shí)，我們就只會(huì)這些知識(shí)，而知識(shí)就像水龍頭，里面有無(wú)窮無(wú)盡的水像無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，當(dāng)你自己去接那個(gè)知識(shí)時(shí)，你可以接到溢出來(lái)。”后面管佩德同學(xué)也總結(jié)了自己隊(duì)伍的內(nèi)容。正方助力選手張紫涵同學(xué)又說(shuō)道：“一個(gè)大人坐公交車(chē)玩手機(jī)，都有可能坐過(guò)站，那一個(gè)大人自律都這樣了，那我們小孩不就更不行了嗎？所以我們需要家長(zhǎng)陪伴來(lái)監(jiān)督你�！狈捶嚼盍蘸瑢W(xué)一樣一針見(jiàn)血，說(shuō)出了正方的漏洞。評(píng)委們都認(rèn)真思考著自己認(rèn)為說(shuō)得對(duì)的隊(duì)伍。
最后該投票了“正方十五票，反方二十票，反方獲勝！”老師宣布到最終是正方獲得了勝利。
我一開(kāi)始覺(jué)得不需要家長(zhǎng)陪伴，但聽(tīng)了正方同學(xué)們的話我又覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)陪著，因?yàn)槲覀冞�需要家長(zhǎng)管著，先讓自己這樣鍛煉自己的自律，以后再自己一個(gè)人做作業(yè)。好了辯論會(huì)結(jié)束了，你們是不是也覺(jué)得是那么的激烈、有趣呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
今天是火星年金星月地球日，今天，我準(zhǔn)備去奧糍卡拉鍆星球考察，因考慮到最近星際海盜很多，星際考察途中可能不安全，于是我便帶上了20個(gè)風(fēng)、火、雷、電各類(lèi)機(jī)器人，準(zhǔn)備好后我便乘坐私人獨(dú)家大型飛船大力神號(hào)出發(fā)了。
前面的20光年一切平安，可當(dāng)我們到了冥王星的衛(wèi)星（二）時(shí)，突然從海衛(wèi)（一）后面冒出兩個(gè)大型的畫(huà)著幾個(gè)骨頭和兩把帶血的刀的飛船，只聽(tīng)從飛船里傳出一聲你們都不許動(dòng)，進(jìn)入了我們星際海盜的領(lǐng)土的人，沒(méi)有一個(gè)能活著出去，你們也不例外，快點(diǎn)投降吧！不然的話嘿嘿，就有你們好瞧的�。�！我聽(tīng)后，正準(zhǔn)備趕快撤退，可沒(méi)想到從四個(gè)方向都冒出了敵人的宇宙飛船，我不禁嚇出一身冷汗：媽呀！這還得了，四面都有敵人，怎么逃得出去呢？怎么辦哪？頓了片刻，我決定采用一種方法，由中心點(diǎn)，也就是我所在的位置，把隊(duì)伍分成四組，分別向四面展開(kāi)攻擊，雖然他們?nèi)硕嗍颈�，居高臨下，而且，這種方法的'成功率不大，但事到如今，也不妨試一試。于是，我決定要用這種方法戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)分好了四組，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)攻他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，在我的一聲令下，每組的五個(gè)機(jī)器人都分別開(kāi)始攻擊，我則在主控廳控制環(huán)行紅外線槍?zhuān)?jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)，我的20個(gè)機(jī)器人中已經(jīng)有8個(gè)倒下了，敵人也所剩不多了。又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們勝利了，終于把星際海盜打敗了，剩下的星際海盜也乘坐宇宙救生艇倉(cāng)惶而逃，我們感到分外高興。
等我們順利地從奧糍卡拉鍆星考察回來(lái)時(shí)，地球上的外星警局已經(jīng)知道了這件事，對(duì)我們大加贊賞，我還獲得了最佳智慧獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，我和我的戰(zhàn)士門(mén)還獲得了宇宙和平獎(jiǎng)，而且我的考察也獲得了最佳實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)，真是雙喜臨門(mén)呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
1937年7月7日，盧溝橋事變，日本對(duì)華宣戰(zhàn)。聞聲的上海人民火速來(lái)到了火車(chē)站，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。這天是1937年8月28日。在上�；疖�(chē)站，人們拿著大包小包的行李，臉上滿是不安。他們有些強(qiáng)壯的背著老人，有些男人抱著孩子，還有些一起談著國(guó)事，但他們無(wú)一不希望火車(chē)快點(diǎn)到站，好馬上逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就在這時(shí)，災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
無(wú)數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來(lái)，這又有誰(shuí)會(huì)想到。瞬間，敵機(jī)投下了炸彈，一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟，血流滿地。在這場(chǎng)巨大的人類(lèi)災(zāi)難中，又有幾個(gè)人能夠平安無(wú)事？轟炸機(jī)還在上空盤(pán)旋，建筑物還在倒塌，人們的哭喊聲從四面八方傳來(lái)，一聲聲撕心裂肺。
這時(shí)，一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著，母親跟在后面。他們一直跑，不停跑，他們?yōu)槭裁匆苣�？啊，我知道了！他們要跑到一個(gè)安全的地方，他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子，要向著最后一絲希望去奔跑。“轟”的一聲，母親倒下了，父親抹著淚，停下了。母親用盡最后一絲力氣說(shuō)：“保護(hù)好孩子！”說(shuō)完便斷氣了。父親含淚奔跑著，他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的.地方—孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子。終于找到了，這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便沖向了妻子的方向，這時(shí)，天橋塌了，一塊鐵板掉了下來(lái)，砸中了父親，父親合上了眼睛。
不知過(guò)了多久，孩子醒了，他看見(jiàn)到處是廢墟，爸爸媽媽不見(jiàn)了，到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著，大喊著，稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在喊什么？啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，是“爸爸媽媽?zhuān)@是怎么回事��？你們?cè)谀睦�？”這個(gè)小孩衣衫襤褸，衣不蔽體，身上流滿鮮血，臉上黑乎乎的，滿是石灰。他看著眼前的廢墟，是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚，開(kāi)始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著，翻著。鐵板在他身上劃出一道道口子，他在堅(jiān)持。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵，孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個(gè)微笑，艱難地說(shuō)：“孩…子，要…堅(jiān)強(qiáng)�！闭f(shuō)完便斷了氣。
這些使我想起了如今利比亞的人民，他們也在哭泣。
人們，趕走戰(zhàn)爭(zhēng)吧，還孩子一個(gè)和平的家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。隨著“轟——”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了�；疖�(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的.叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲，抬頭望去，是一個(gè)二三歲左右的小男孩，他孤獨(dú)地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個(gè)人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著，顯然，他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽?zhuān)菦](méi)有人理他，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動(dòng)起來(lái)吧！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂(lè)的童年……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
晚上，我躺在床上睡不著覺(jué)，為什么呢？因?yàn)槲木吆欣飩鱽?lái)了吵鬧聲，吵得我睡不著。
文具盒里，文具們正在開(kāi)會(huì)。它們要選一個(gè)老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來(lái)說(shuō)：“我的用處比你們一個(gè)個(gè)都強(qiáng)，我?guī)托≈魅藢?xiě)了多少個(gè)字，多少篇文章？”橡皮擦說(shuō)：“老大這個(gè)位置應(yīng)該是我的，你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的，老大應(yīng)該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說(shuō)，我才是……”
沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，涂改帶爭(zhēng)著說(shuō)：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫(xiě)的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫(xiě)的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧。”“我才是老大！”“我是老大！”“我才是真正……”大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒(méi)有我，你們住哪兒？”大家停了下來(lái)，想了一下，覺(jué)得它說(shuō)的'確實(shí)有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說(shuō)：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見(jiàn)�！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。
我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
昨天晚上，我睡得正香，突然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音在我耳畔縈繞。我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，這次振動(dòng)的聲音又響了。于是，我把頭縮進(jìn)被子里，但是那“嗡嗡”聲音似乎猶在耳旁回蕩。躲在被窩里太悶了，我索性坐了起來(lái)，打開(kāi)燈，開(kāi)始搜索起來(lái)。
我睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)在白色墻上的一個(gè)小黑點(diǎn)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一只大蚊子，于是我輕輕地舉起手，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，雙手用力一拍，然后滿懷期待的.打開(kāi)手一看，居然沒(méi)打到，這時(shí)蚊子已經(jīng)溜的無(wú)影無(wú)蹤了。我想它一定是害怕了地逃跑了，于是我得意的上了床，關(guān)了燈，繼續(xù)睡覺(jué)。
我剛睡一會(huì)兒，“嗡嗡”的聲音又來(lái)了，這次我沒(méi)有起床，任憑它在我臉龐飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，我隱約感覺(jué)它停在了我的臉上，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起手狠狠的打在自己的臉上，好疼��！可是還是白費(fèi)勁，仍然讓它逃之夭夭。我氣得火冒三丈，忽然腦子里想起了我的滅蚊神奇-電蚊拍。于是我把電蚊拍也拿來(lái)了，放在床頭，我要讓它瞧瞧電蚊拍的威力。我再次睡下了，可是蚊子并不輕易的來(lái)尋找它的食物了，我等了好久，剛剛有了睡意，它終于露面了，這次我等它靠得近一點(diǎn)后，拿起電蚊拍一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一股烤糊的味道散發(fā)出來(lái)，它的“尸體”黏在了電蚊拍上。
這場(chǎng)與蚊子的大戰(zhàn)中，我最終勝利了，多虧了現(xiàn)代化的“武器”�。�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
“我反對(duì)。”教室里傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲，你也許會(huì)問(wèn)：“這是怎么了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會(huì)。
“我認(rèn)為生活中根本不需要謊言，我認(rèn)為生活中需要善意的謊言�！彪p方都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，評(píng)委是老師，雙方辯友則是我們。支持正方的同學(xué)坐在右邊，支持反方的同學(xué)坐在左邊，這時(shí)正方的人越來(lái)越多，拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點(diǎn)緊張，只見(jiàn)對(duì)方辯友個(gè)個(gè)精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會(huì)開(kāi)始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發(fā)了言說(shuō)：“我方認(rèn)為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話‘當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話……’”我扭過(guò)頭去看我們的辯手，他們好像無(wú)言以對(duì)，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認(rèn)為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來(lái)源于愛(ài)的奉獻(xiàn)。一位貧窮的`婦女把僅有的飯菜……”可對(duì)方辯友也不甘心，馬上又進(jìn)行了再一次反駁……
這次的辯論會(huì)，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時(shí)候，要做到頭腦清醒，要機(jī)智靈敏，這樣才能抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，百戰(zhàn)百勝！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
親愛(ài)的外國(guó)小朋友：
你們好！
保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí)，我就悲痛不已，每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí)，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了，人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸，我知道，你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧，雖然，你們無(wú)家可歸，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀，請(qǐng)擦掉你們的眼淚，重新站起來(lái)吧！雖然我們膚色不同，語(yǔ)言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑�，在為你們鼓氣。�?zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他讓許許多多的鮮花般的.生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛(ài)的人類(lèi)家園！
祝
自由幸福
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
今晚，廚房里真熱鬧呀！原來(lái)，調(diào)味品們都在鬧不團(tuán)結(jié)呢！
聽(tīng)！調(diào)味品們正吵得不可開(kāi)交。糖驕傲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，每一個(gè)菜都不會(huì)好吃，如果要燒一個(gè)糖很多的菜，沒(méi)有我就不甜了！”這時(shí)，其他調(diào)味品們聽(tīng)了，也不甘示弱。油趁機(jī)自豪地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，每個(gè)菜就會(huì)一點(diǎn)都不香，毛毛的，咽不下去�！贝滓矞愡^(guò)臉來(lái)，傲氣十足地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，魚(yú)就會(huì)腥味很濃的，每個(gè)菜都會(huì)不鮮美�！闭谡{(diào)味品們吵得快要打架的時(shí)候，小主人進(jìn)來(lái)燒菜了。
菜下鍋了，小主人本來(lái)要拿鹽的，糖卻把鹽一把推開(kāi)了，于是，小主人就拿了糖；當(dāng)小主人要拿醋的時(shí)候，醬油跑了過(guò)來(lái)，小主人便拿了醬油倒入菜中；當(dāng)小主人要拿味精的時(shí)候，鹽跳了出來(lái)，結(jié)果小主人拿到的是鹽……最后，便燒了一個(gè)“怪味菜”。
客人吃了，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“這個(gè)菜怎么這么難吃呀！”“這個(gè)菜的味道怎么這么苦呀！”調(diào)味品們聽(tīng)了羞愧地低下了頭，互相看了看，覺(jué)得自己很沒(méi)面子。
最后，鹽老頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咱們一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)槊繕诱{(diào)味都有自己的特長(zhǎng)，唯有合理利用才能發(fā)揮各自最好的`水平，才能燒出味道鮮美的菜”。大家不住地點(diǎn)頭，為自己曾經(jīng)的傲氣而羞愧，友好地伸出了手，緊緊地握在一起。
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